某某实验小学年度第二学期工作计划106809.doc
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.规范办学行为 创建学校特色 办人民满意教育(顾山实验验小学2000920100学年第二学期期工作计划)一、指导思思想全面贯彻落落实十七大大、十七届届三中、四四中全会精精神,以科科学发展观观为指引,以以推进全面面教育现代代化为主线线,深入实实施素质教教育,全面面规范教育育教学行为为,不断深深化教育改改革,努力力建设内涵涵丰富、健健康和谐、人人民满意的的学校。二、主要工工作任务及措施施(一)深入入学习实践践科学发展展观,推动动学校改革革创新。深入学习实实践科学发
2、发展观,是是一项事关关学校全局局的重要工工作。我校校将以科学学发展观为为统领,进进一步解放放思想,锐锐意改革,开开拓创新,促促进学校教教育教学事事业更好更更快发展。从去年下半半年开始,第第三批学习实实践科学发发展观活动动在全市各各学校推开开。本学期期,我校将将大力宣传传党的十七七大精神和和科学发展展观的科学学内涵、精精神实质和和根本要求求。认真学学习镇党委关于于开展学习习实践活动动的重大意意义、重要要精神。重重点探讨“培养什么么人,怎样样培养人”和“办什么样样的学校,怎怎样办好学学校”两个根本本性问题;重点结合合“比教学、比比科研、比比贡献、争争当好学生生、好教师师、好校长长”等学校工工作开展
3、系系列活动,精精心谋划安安排,认真真组织实施施。通过学习实实践,统一一思想,提提高认识,引引导全体教教师增强学学习实践活活动的坚定定性和自觉觉性,进一一步加深对对学校发展展目标、发发展思路的的认识。通通过学习实实践,着力力解决影响响和制约学学校科学发发展的突出出问题,把把广大党员员和师生员员工的积极极性、主动动性、创造造性引导和和凝聚到推推动学校科科学发展上上来。通过过学习实践践活动,结合学校校排查的问问题,认真真落实整改改措施,挖挖掘我校活活动的主要要成效,解解决突出问问题,创新体制制机制、促促进学校真真正科学发发展、和谐谐发展。(二)大力力提高教师师职业道德德水平,促促进教师专专业发展。教
4、育大计,教教师为本,加加强教师队队伍建设,是是推动我校校教育事业业科学发展展的迫切要要求和首要要任务。1、加强师师德师风建建设,树立立教师良好好形象。加强政治治思想理论论学习。组织好每周周的政治学学习,重点点学习有关关加强师德德建设的文文件精神及及优秀教师师的感人事事迹等。全全体教师除除了要认真真参加集中中学习活动动外,还必必须加强自自学,进一一步理解教教师这一职职业的深刻刻内涵。恪恪守中小小学教师职职业道德规规范,认认真贯彻执执行“八要”、“十不准”规定,树树立典型,弘弘扬正气,促促进广大教教师转变教教育观念,做做到以人为为本,依法法从教,提提高教师政政治思想素素质和职业业道德水平平。积极开
5、展展师德教育育活动。学校党支部部、行政、工工会、团支支部将围绕绕本学期师师德建设的的重点,积积极开展有有关教育活活动:积极极开展“加强家校校联系,构构建和谐师师生关系”系列活动动;组织“和谐师生生关系大家家谈”、“把阳光洒洒向每一个个孩子”等主题征征文活动;继续开展展“爱心大行行动”等活动;切实开展展好“文明教职职工”、“文明教研研组”、“文明办公公室”等评比活活动。严格师德德考核评价价制度。学校将通过过领导评价价、教师互互评、学生生评议、家家长反映等等方式,多多角度、多多侧面、全全方位地了了解教师执执行教育法法规、遵守守教师职业业道德规范范等方面的的情况。根根据师德测测评结果,作作出相应的的
6、奖惩。教教师师德情情况还将纳纳入个人奖奖励性绩效效工资考核核发放之中中,并作为为教师年度度考核的重重要内容,直直接与评先先评优、职职称评聘挂挂钩。2、扎实推推进校本教教研,促进进教师专业业成长。建立“以校校为本”的教研机机制,以常常规教学为为基础,以以课题研究究为突破,丰丰富校本教教研活动,引引领教师的的专业成长长。一条主线线聚焦课堂堂。聚焦课堂,自自始至终关关注“有效”课堂的研研究。通过过一系列课课堂教学实实践来培养养活力教师师,以激发发课堂的生生动与灵动动,如教师师全员培训训课、青年年教师汇报报课、骨干干教师示范范课、课题题研究课等等,完善年年级蹲点领领导听课制制度,随机机听课、跟跟踪听课
7、。在在教学中注注重反思,关关注成长,在在反思教学学行为的过过程中,不不断更新教教学观念,提提升教学水水平,同时时就教学现现象、教学学问题作出出独立思考考,提出创创新性见解解。两条途径径研训结合合。坚持科研与与培训相结结合。一是是教研例会会有计划,按按步骤地召召开教研会会议,抓住住教学中带带有普遍性性和关键性性的问题,组组织教师深深入研讨,集集思广益,边边研究,边边学习;二二是课例研研究以具体的的实践课例例为载体开开展教学实实践研究,打打造成功课课例、精品品课例;三三是课题研研究将各课题题的研究作作为推动整整个学校工工作的抓手手,渗透到到学校工作作的每个环环节。学校校将教育科科研与教师师培训融为
8、为一体,以以培训促进进教学,以以教学促进进培训。三个阵地地理论学习习、小组合合作、外出出学习。学校将进一一步强化教教师业务学学习,教师师要向书本本学,学理理论,学课课标,学经经验;要向向他人学,学学积极认真真的工作态态度,学勤勤奋钻研的的工作精神神,学事半半功倍的工工作方法;向网络学学,学“凤凰语文文网”和“小学数学学教学网”等优秀网网站中的教教材解读、案案例剖析等等,博采众众长。通过过备课组合合作交流,实实现资源共共享,共同同提高。通通过外出学学习充电,在在观摩总结结中达到“一人培训训,众人受受益”的效果。完善人事事制度改革革,保障教教师健康发发展。为充分调动动教职工工工作积极性性,保障教教
9、师的健康康发展,我我校将进一一步健全、完完善教师队队伍建设机机制。严格中层层领导培养养考核。一是完善中中层领导考考核方案和和考核细则则,严格各各处室的考考核。各中中层领导要要进一步明明确职责,担担当责任,在在工作中加加强管理,在在管理中力力求效益。二是实行民主评议制度,结合目标管理责任状的综合考核,组织中层领导述职活动,召开教师座谈会,请教师对各科室成员进行民主评议。三是实行中层干部蹲点负责制。学校将对中层干部的蹲点年级、负责条线进行重新分工,各中层领导要做好相关的服务、指导、督查等工作。引领骨干干教师、青青年教师成成长。一是学校将将认真制订顾山实验验小学教师师队伍建设设“十二五”规划,落落实
10、激励保保障机制,鼓鼓励教师岗岗位成才,创创造条件让让他们展示示和锻炼自自已,以充充分发挥各各级骨干教教师在教师师专业成长长中的引领领和带头作作用,促进进教师队伍伍整体素养养的提升。二是认真落实好青年教师培养的“一三五”工程,学校尽可能为青年教师的专业成长创造条件,鼓励和带动他们学理论,钻业务,搞研究,出成果。三是学校积极鼓励青年教师参加市教学新秀、教改之星、教科研新秀等评选,严格、认真地考核各级学科带头人、骨干教师履行职责情况。推进绩效效工资考核核发放。根据省厅各各部门出台台的义务教教育学校绩绩效工资实实施意见,绩绩效工资分分为基础性性和奖励性性两部分,占占绩效工资资总量30%的奖励性性绩效工
11、资资不属于个个人工资部部分,而是是在学校考考核基础上上发放的绩绩效奖。我我校将根据据上级政策策和实际情情况制定科科学合理的的绩效工资资考核方案案,将绩效效工资中的的奖励性绩绩效工资部部分纳入分分配方案。根根据教职工工的工作态态度、工作作总量和工工作实绩量量化为考核核指标,科科学评估每每位教师的的工作绩效效,按照多多劳多得、优优劳优酬的的原则进行行发放。绩绩效工资的的考核发放放将重点向向一线教师师、骨干教教师和做出出突出成绩绩的工作人人员倾斜。完善民主主依法管理理举措。积极实施党党务公开、校校务公开、民民主理财、教教代会等制制度,健全全民主合作作的协调机机制,充分分发挥教师师民主决策策、民主管管
12、理、民主主监督的作作用,增强强教师的向向心力、凝凝聚力,提提高教师参参与学校管管理的主动动性和积极极性。(三)切实实加强学生生思想道德德教育,塑塑造学生健健全人格。学校是对学学生加强思思想道德建建设的重要要场所,我我校将切实实加强学生生思想道德德的教育,为为培养21世纪个性性鲜明、人格格健全的优优秀人才而而夯实基础础。1、开展日日常行为规规范教育。从日常行为为规范教育育入手,以以学习促认认知,以规规则促养成成,以检查查促提高。认认真组织学学生学习小小学生守则则,鼓励励学生争当当“红豆行规规标兵”,重视值日日生队伍建建设。加强强班级管理理,争创“红豆行规规示范班队”,培养良良好的班风风、学风。在
13、在学生日常常行为规范范的教育训训练过程中中,我们要要坚持高标标准、低起起点、多层层次、重训训练的原则则,抓细、抓抓严、抓实实、抓好每每一个育人人环节,力力求使学生生的行为规规范内化为为素质,使使学生逐步步养成良好好的生活习习惯、学习习习惯和文文明礼貌习习惯。2、开展系系列主题教教育活动。深入开展好好爱国主义义教育、理理想信念教教育、公民民道德教育育、法律法法规教育、诚诚实守信教教育和关爱爱生命的教教育,将心心理健康教教育、安全全教育、环环境教育、禁禁毒教育等等有机整合合,科学、合合理、有序序地安排主主题教育活活动。本学学期将以“精彩世博博,文明修修身”为主题,广广泛开展各各类“迎世博,讲讲文明
14、,争争当合格小小公民”公益性主主题活动。各班要利用班队活动时间和晨会课时间,结合学校工作重点和班级学生的实际情况,扎扎实实开展主题教育活动,努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向。3、加强少少先队阵地地建设。一是发挥宣宣传阵地的的作用。良良好的校园园文化是一一种无形的的巨大的教教育力量,对对陶冶学生生道德情操操,促进学学生健康成成长具有重重要作用。充充分利用“红豆电视台”、“红豆之声声广播站、“学校网站”、“学校橱窗窗栏”、“班级板报”等媒介,构构建一种健健康向上的的校园文化化氛围。二二是以课堂堂教学为主主,发挥课课堂教育的的主渠道作作用,在实实践中积极极探索小
15、学学德育课程程的教学方方法,认真真开展好品品德与生活活、品品德与社会会学科的的教学。进进一步规范范升国旗仪仪式,开展展好国旗下下讲话,定定期邀请校校外法制辅辅导员对学学生进行法法制教育。三是参观德育基地、劳动实践基地,开展社会实践,让学生在社会活动中体验、感知,构建立体多维的教育空间。4、完善德德育网络管管理。一是确立全全员德育意意识。学生生良好思想想道德和行行为习惯的的形成,需需要各科室室密切配合合,需要全全校教师全全员参与,建建设一支有有能力、有有合力的德德育工作队队伍,为开开展学生教教育活动奠奠定基础。二要定期组织德育工作会议,积极组织班主任开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流
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