春教学工作行动计划表ihw.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.语文教研组工作行动计划表（第一学期）负责人姓名名代顺生性别男职称小学高级部门人数6现状分析：以学校工作作计划为为指针，坚坚持“以学生生为本”和“以育人人为本”的教育育教学理理念。在在教导处处的领导导下，继继续认真真学习新新课改教教育理论论，继续续加强“提高教教学效率率的途径径”的实践践研究，并并以“参与式式教学的的有效性性”研究为为切入点点，深化化课堂教教学改革革，不断断提高教教学质量量。教研研组管理理理念需需要进一一步转变变，学生生良好学学习习惯惯教育尚尚

2、须常抓抓不懈，思思想品德德教育需需要不断断的创新新。以质质量为魂魂、以优优化语文文课堂教教学为中中心，着着力研究究语文课课堂教学学中存在在的具体体问题，以以校本研研究为主主要方式式，继续续落实教教学常规规、规范范，落实实、优化化教学过过程，扎扎扎实实实地提高高教学质质量。掌掌握新课课程教学学方法，摒摒弃陈旧旧的观念念，运用用新的评评价标准准来审视视自己的的课堂教教学，检检验学生生的发展展水平，这这需要教教师投入入更大的的精力。同同时结合合语文教教研组全全体教师师的教研研实际，为为教师营营造良好好的教研研氛围和和展示舞舞台，全全面提高高课堂教教学水平平及业务务能力，为为全体学学生的健健康发展展服

3、务。目标活动/措施施时间完成情况1、加强理理论学习习，增强强课程改改革的意意识2、完善常常规工作作，构建建和谐课课加强青青年教师师的培养养，促进进语文教教学大循循环的步步伐。（一）强化化本教研研组建设设，积极极发挥教教研组的的团队合合作力量量。本学期我们们将以教教研组为为单位进进行语文文教学研研究，把把本教研研组作为为一个有有力的团团体，打打团队仗仗，让每每一位教教师在团团队中发发挥自己己的潜能能，凝聚聚智慧，创创造智慧慧。1、加强教教学常规规管理。全全面落实实课程计计划，严严格按课课表上课课，按教教学进度度，备课课内容上上课，提提前进课课堂，准准时下课课，每天天按时处处理学生生的作业业，不体

4、体罚和变变相体罚罚学生。严严格控制制学生在在校时间间，按时时清校。2、教研研组要认认真做好好建设工工作。针针对教研研组的考考评要求求，积极极开展各各项活动动，精心心准备各各类资料料.3、本学期期，在各各个教师师间都将将开展研研讨课，通通过听课课、评课课活动，让让大家观观摩、反反思、交交流、学学习，共共同成长长，从而而促进课课堂教学学总体水水平的快快速提高高。4、配合学学校大课课题的要要求，做做好子课课题的研研究，对对于自己己所研究究的课题题，要做做到研究究在平时时，处处处实践自自己的研研究，勤勤于动笔笔记录自自己的点点滴收获获，在行行动研究究的过程程中不断断地完善善自己的的教学方方法，提提高自

5、己己的业务务水平。20一三.08.26至2014.01.103、规范教教研组活活动，提提高教学学实效。5、做好六六认真工工作。教教研组每每一位教教师要认认真备课课，认真真上课，科科学合理理布置作作业，认认真批改改作业。开开学第一一周将进进行备课课情况的的检查，定定期对语语文学科科的所有有备课进进行检查查。6、组织学学科类校校级比赛赛活动。教研组本学学期将组组织两次次学科类类竞赛活活动，我我是故事事大王比比赛、现现场作文文、读后后感比赛赛。竞赛赛结果与与教师期期终考评评挂钩。（与与学科活活动结合合起来。）7、教研组组将全力力组织学学生学科科竞赛活活动，如如：整班班写字比比赛、学学生现场场作文比比

6、赛等，安安排专人人辅导，责责任到人人，争取取满意的的成绩。8、组织教教学研讨讨活动。20一三.08.26至2014.01.10数学教研组工作行动计划表（第一学期）负 责施 勍性 别男职 称称小高部门人数6人现状分析：本学期，数数学教研研工作继继续以党党的教育育方针为为指导，以以教育政政策、法法律法规规为依据据，依法法执教进进一步转转变教育育教学观观念，改改进教育育教学方方法，培培养学生生的创新新意识。根根据教导导处安排排，围绕绕中心工工作，狠狠抓教学学常规工工作,不断深深化教育育教学改改革，切切实抓好好教学质质量。我们全组教教师，继继续突出出“目标清清晰化，过过程精细细化，成成果最大大化”的管

7、理理思想，站站得高，看看得远，想想得深，做做的实，把把数学教教研工作作推上一一个新的的台阶。以以学校教教导处教教学工作作计划要要点为指指导,确立使使学生会会学,乐学的的基本理理念,以提高高课堂教教学效率率为重点点,加强校校本研究究.围绕教教研组的的科研课课题,转变教教育理念念,改进教教育方法法,优化教教学模式式,逐步提提升课堂堂教学效效率,使我校校数学教教学质量量更进一一步提高高。目 标标活动/措施施时 间间完成情况1. 开展展课堂教教学研究究活动,着力改改革教师师的教学学方式,提高教教师的课课堂教学学水平。1、深入课课堂,切实推推进课程程改革。 要求全组教教师遵守守教学常常规，按按新的数数学

8、课程程标准要要求实施施教学。变变换作业业形式,增加活活动性作作业，力力求贴近近学生生生活实际际,解决生生活中的的数学问问题。以以新课标标的理念念为指导导写出教教学案例例,研究教教学中的的难点问问题,探讨教教学方法法等。2、加强观观察,促进教教师专业业发展。继续深入运运用课堂堂观察法法，将模模糊评课课引为精精确评课课,帮助教教师快速速成长,促进教教师评课课能力的的提高，努努力做好好课题研研究工作作20一三.08.26至2014.01.10、加强常常规管理理，提高高教师的的业务水水平。、学习相相关理论论、撰写写教学案案例、反反思及教教学论文文，提高高教研能能力。、多种形形式活动动，不断断磨练提提高

9、、鼓励老老师们自自觉加强强业务学学习,并做好好摘抄笔笔记,同时注注意总结结经验,撰写各各级各类类论文,案例。、加强对对课堂教教学的常常规检查查和各年年级教学学质量的的督查,定期检检测,及时反反馈。、多种形形式活动动，不断断磨练提提高。组织教师相相互学习习、观看看教学实实录、交交流教研研心得及及参加数数学课堂堂教学评评优及优优秀课改改论文评评选活动动，帮助助教师提提升专业业发展水水平。、进一步步规范教教学常规规管理，提提高教学学效率。教研组要加加大教研研活动研研究，要要有实效效，做到到“六落实”，以课课堂教学学为中心心，开展展扎实有有效的校校本教研研，使校校本教研研真正回回归学校校、回归归教师、

10、回回归课堂堂，真正正起到提提高课堂堂教学效效益、提提高教学学质量之之目的，同同时要起起好示范范；落实实学校教教学常规规检查制制度，规规范工作作程序，重重视教师师备课。进进一步规规范学生生作业，认认真落实实“减负”政策，不不搞题海海战，学学生劳逸逸结合。继继续抓好好“三生”培养，（优优等生、学学困生、特特长生）使使教学既既全面，又又重点突突出。以以不断提提高课堂堂教学效效率和教教师的教教学水平平，大面面积地提提高教育育质量。20一三.08.26至2014.01.10少先队工作作行动计计划表(第一学学期)姓名：冯和元性别：男民族：汉职称：小一任课科目：少队任教班级现状分析：我校以人人为本，以以德为

11、先先，以四好少少年为活动动宗旨，狠狠抓养成成教育，以以体验教教育为基基本途径径开展丰丰富多彩彩的实践践教育活活动。大大多数学学生都是是一个优优秀的少少先队员员，个别别学生需需进一步步培养教教育。目 标活动/措施施时 间完成情况深化红领巾巾事业建建设，巩巩固少先先队基础础建设。 坚持在在实践中中体验，在在实践中中锻炼。抓好每周的的升旗仪仪式，进进一步规规范升旗旗活动，每每周国旗旗下讲话话有主题题、针对对性强、有有讲话记记录。完完善各项项安全制制度，强强化管理理职责，加加大教育育强度，提提高安全全意识。20一三.08.26至2014.01.10抓好传统活活动，加加强思想想道德教教育。认真做做好身边

12、边的手拉手活动，积积极倡导导开展互帮互互助活动，重重视勤俭俭节约的的优良传传统教育育。加强班主任任队伍建建设，严严格落实实绩效考考核。各各个班级级都要教教育学生生无论是是在校内内，还是是在校外外都要讲讲文明，懂懂礼貌，行行为规范范、有教教养。要要加强对对着装、个个人卫生生、红领领巾佩戴戴情况的的检查力力度。20一三.08.26至2014.01.10搞好第二届届校园文文化艺术术活动，以创建书香校园为平台，打造特色文化，丰富和活跃课余生活。 深化“养成成教育系系列训练练”活动。形形式多样样地开展展“良好的的学习习习惯、良良好的劳劳动习惯惯、良好好的生活活习惯、良良好的卫卫生习惯惯、自我我保护的的良

13、好习习惯、诚诚信守法法良好的的习惯、”养成教教育系列列训练活活动。20一三.08.26至2014.01.10在队员中间间继续深深入开展展感恩生命这两个个主题教教育活动动。学会会感恩、懂懂得珍惜惜生命是是我们少少先队教教育的主主旋律。常规工作扎扎实有效效，不断断推进队队员的行行为习惯惯的养成成教育。抓抓好一日日常规检检查工作作，促使使学生良良好行为为习惯的的形成。认认真做好好检评结结果统计计，公平平公正的的把检评评结果纳纳入到班班级评估估中，让让学生在在不知不不觉中养养成良好好的行为为习惯。20一三.08.26至2014.01.10卫生工作行行动计划划表(第一学学期)姓名：冯和元性别：男民族：汉

14、职称：小一任课科目：任教班级现状分析：学校卫生工工作的对对象是正正处在迅迅速生长长发育过过程中的的青少年年一代，而而学生是是处在长长知识、长长身体的的时期，他他们的学学习、劳劳动、体体育锻炼炼、生活活等卫生生问题都都直接关关系到他他们的生生长发育育和身心心健康，关关系到他他们成年年后的体体质，甚甚至关系系到整个个民族的的兴衰。我们学校卫生工作始终保持比较好，但个别学生需继续教育，使他们养成良好的卫生习惯。目 标活动/措施施时 间完成情况学期初制订订出工作作计划及及各项制制度，划划分好各各班卫生生包干区区，要求求各班做做到一日日二小扫扫（早晨晨、放晚晚学后），一一周一大扫扫，节日日突击扫扫，订出

15、出卫生检检查评比比制度。抓好健康教教育，培培养学生生良好的的卫生习习惯。我我们要重重视学生生的健康康教育，将将健康教教育纳入入教学计计划，指指导教师师上好健健康教育育课。任任课教师师要在认认真备课课的同时时，上好好每一节节课，要要对学生生进行卫卫生保健健常识方方面的教教育，增增长学生生的卫生生保健知知识。20一三.08.26至2014.01.10组织学生学学习卫生生知识，认认真上好好体育与与保健、生生活与劳劳动、常常识学科科中的健健康经验验课程。开展心理健健康教育育，促进进学生身身心的健健康发展展。要求求教师在在教学中中板书工工整、清清晰，字字的大小小适宜，并并合理安安排学生生的作业业量；低低

16、年级教教师在教教学中要要组织学学生开展展课间律律动，防防止学生生过度疲疲劳。20一三.08.26至2014.01.10开展晨检活活动，坚坚持传染染病的报报告与隔隔离；坚坚持对学学生的个个人卫生生抽查；教育学学生养成成五要六不的行为为习惯。抓好常规卫卫生教育育，培养养学生良良好的卫卫生习惯惯。要求求师生做做到“三管住”，即“管住自自己的嘴嘴：不说说脏话、粗粗话，不不随地吐吐痰；管管住自己己的手：不乱扔扔杂物，不不攀折花花木；管管住自己己的脚：不乱穿穿马路、不不践踏草草坪”。20一三.08.26至2014.01.10培养学生良良好的坐坐姿和阅阅读书写写习惯，教教育学生生保护视视力，认认真做两两操，

17、遵遵守用眼眼卫生要要求。加强健康监监测工作作，搞好好传染病病、常见见病的防防治。指指导学生生注意日日常的体体育卫生生、劳动动卫生、学学习卫生生；每天天组织学学生上好好眼保健健操，保保护视力力；上好好间操，开开展体育育大课间间活动，促促进学生生身心的的健康发发展。20一三.08.26至2014.01.10一年级班级级工作行行动计划划表（第第一学期期）负责人姓名名闫虎年性别男职称小一部门人数29现状分析：本班有学生生29人。学学生们刚刚开始一一学期的的新的小小学学校校生活，对对于学校校纪律没没有了一一定的了了解，不不能很好好的遵守守学校纪纪律，不不能够按按时上下下学。也也存在一一些自控控能力较较差

18、的学学生，不不能够遵遵守纪律律。在新新学期中中要不断断努力，争争取不断断前进，取取得更好好的成绩绩，并树树立良好好的班风风，逐步步把学生生培养成成有理想想、有道道德、有有文化、有有纪律的的一代新新人，争争取做一一位合格格的社会会主义建建设者和和接班人人。目标活动/措施施时间完成情况向学生进行行思想品品德教育育，端正正学习态态度，明明确学习习目的。提提高学生生学习兴兴趣 ，使学学生主动动学习，提提高学习习成绩。加加强学风风建设，培培养学习习兴趣，明明确学习习重要性性，注重重学法指指导，提提高学习习效率。尽可能给每每个学生生树立“班级主主人翁思思想”，让每每个学生生知道班班级就是是自己的的家，让让

19、每个学学生可以以自动遵遵守班级级纪律，所所以要尽尽量让每每个学生生都有可可能管理理班级，成成为一个个小老师师，让班班里学生生尽量能能做到各各有安排排，人尽尽其用，每每个人都都在班集集体里找找到自己己的角色色，对班班集体有有强烈的的责任感感和归属属感。20一三年年8月26至2014年年1月10根据学校德德育工作作安排，促促进学生生全面发发展。活活动之前前要制定定好计划划，明确确活动要要求，利用早读和和午休时时间，配配合学校校的辅优优补差计计划，对对后进生生进行辅辅导，尽尽可能提提高他们们的学习习成绩，提提高他们们的行为为水平。正正确对待待后进生生，在生生活上、学学习上从从“爱出发”。主动动接近，

20、真真诚、平平等对待待，深入入了解他他们落后后的原因因，帮助助他们解解决困难难，还要要善于发发现后进进生身上上的闪光光点，努努力培养养他们对对学习的的兴趣。20一三年年8月26至2014年年1月10引导学生开开展各项项实践活活动。活活动要加加强对学学生思想想品德教教育和创创新精神神与实践践能力的的培养，面面向全体体学生，促促进学生生全面发发展。发挥班干部部的作用用，师生生共同管管理班级级。因为为年龄特特点，老老师要告告诉小干干部他们们要做的的事情，要要每天了了解班干干部的工工作情况况，并在在小干部部管理出出现问题题时及时时给予解解决，要要树立小小干部的的威信，以以便小干干部可以以更好的的帮助老老

21、师管理理班级纪纪律。20一三年年8月26至2014年年1月10二年级班务务工作行行动计划划表(第一学学期)姓名魏金香性别女民族汉职称小一任课科目安全教育任教班级二年级244人现状分析：回顾上一个个学期，在在各科任任课老师师的共同同努力下下，基本本上完成成了开学学初提出出的“创设良良好的学学习氛围，形成成团结向向上的集集体”目标，全全班形成成了一股股积极向向上的学学习风气气，在各各项竞赛赛中都取取得了较较好的成成绩。同同时，班班级的管管理工作作也进行行得有条条不紊，基基本实现现了学生生的自主主管理。当当然，也也有失败败的教训训。目 标活动/措施施时 间完成情况（一）搞好好日常管管理工作作1、早操

22、要要人人参参加，养养成良好好的行走走习惯（轻轻声慢步步靠右行行）。2、培养良良好的课课堂纪律律，养成成认真听听讲的习习惯。3、活动时时间要有有人监督督，提倡倡进入操操场安全全游戏，不不追逐打打闹。4、放学要要养成站站队守纪纪律的习习惯，不不能推搡搡，拥挤挤。5、建立正正常的卫卫生值日日制度，班班级卫生生人人有有责，培培养良好好的劳动动习惯。20一三.08.26至2014.01.10（二） 对对学生进进行思想想品德教教育。1、每时每每刻对学学生进行行小学学生守则则、小小学生日日常行为为规范的的教育，让让学生以以此为范范，导之之于行。2、教育学学生要团团结友爱爱，互相相帮助。3、结合情情境，适适时

23、对学学生进行行品德教教育。20一三.08.26至2014.01.10（三）关心心学生身身心健康康。1、对学生生进行日日常卫生生保健知知识的讲讲解，使使学生树树立正确确的卫生生意识。2、教育学学生加强强体育锻锻炼，增增强体质质。3、在班级级之中努努力营造造宽松和和谐的心心理氛围围。4、密切注注意学生生群体和和个体的的心理动动向，进进行适时时教育。20一三.08.26至2014.01.10（四）加强强与家庭庭社区的的合作。1、建立学学校家庭庭互访制制度。2、通过走走访和家家长联系系册的形形式密切切与家长长的联系系。3加强家校校联系。在在本学期期主动与与家长们们保持联联系，将将一些孩孩子的表表现通知

24、知家长，共共同商量量对策。20一三.08.26至2014.01.10三年级班级级工作行行动计划划表（第第一学期期）负责人姓名名张忠文性别男职称小高班级人数17现状分析： 三年级共共有学生生17人，学学生在经经过两年年的学习习生活后后，已养养成较好好的学习习习惯，大大部分学学生学习习基础好好，学习习态度认认真，对对他们继继续学习习是很有有利的条条件。总总体来讲讲，班级级学生学学风浓，班班风正；学生爱爱好广泛泛。上学学期有三三个同学学成绩不不理想，这这和他们们不良习习惯和智智力有关关，要帮帮助他们们改正缺缺点，养养成良好好习惯。总总之，要要使所有有的同学学喜欢学学习，都都树立起起学习的的信心，使使

25、他们在在原有的的水平上上得到不不同的发发展。目标活动/措施施时间完成情况狠抓学生思思想品德德建设，强强化班级级日常管管理，加加强理想想信念教教育，让让学生树树立明确确的学习习目标，形形成良好好的班风风学风。1.上好每每节周会会课，让让学生树树立学习习目标，明明确班级级的要求求。2.开展作作业展评评活动2次。3.开展22次相关关主题班班队会。4开展班班级德育育创新活活动，争争做文明明学生20一三年年8月26至2014年年1月10加强日常行行为习惯惯的养成成教育，培培养学生生良好的的行为习习惯1.抓好常常规教育育，强化化小学生生日常行行为规范范和小学学生守则则的落实实。2.对学生生进行安安全教育育

26、、法纪纪教育、心心理健康康教育、爱爱护公物物教育、卫卫生教育育，尊敬敬师长教教育各一一次。3.组织学学生参加加学校组组织的庆庆“十.一”经典诵诵读。20一三年年8月26至2014年年1月10做好后进生生转化工工作，常常和家长长联系。1.认真组组织开好好家长会会。2.做好个个别学生生的教育育辅导。20一三年年8月26至2014年年1月10四年级班级级工作行行动计划划表（第第一学期期）负责人姓名名王高性别男职称小学一级部门人数一八现状分析：本班共有学学生一八八人，就就全班学学生而言言，学习习风气良良好，有有较多积积极向上上的学习习积极分分子，起起到了一一定的带带头作用用；大多多数学生生思想上上积极

27、向向上，有有一定的的班级荣荣誉感，部部分学生生兴趣爱爱好比较较广泛，班班风较正正。班委委成员有有一定工工作的热热情，工工作较积积极主动动。有极极少数的的学生由由于基础础较差，对对学习没没有信心心，没有有完全将将心思用用到学习习上，怕怕吃苦，有有畏难情情绪；另另有几个个同学纪纪律涣散散，平时时不太服服从老师师的教育育，但就就整体而而言，主主流是好好的，是是一个健健康活泼泼、积极极向上的的班级。目标活动/措施施时间完成情况根据学校德德育工作作安排，引引导少年年儿童开开展各项项实践活活动。促促进学生生全面发发展。活活动之前前要制定定好计划划，明确确活动要要求，力力求取得得主题教教育的最最大效应应。充

28、分利用晨晨检谈话话，班会会向学生生进行思思想教育育。让学学生了解解小学学生日常常行为规规范，并并要求学学生遵守守其中的的规章制制度，对对学生进进行行为为习惯教教育。让让学生之之间友好好相处，不不吵架，不不打架，增增强班级级凝聚力力。20一三年年8月26至2014年年1月10建立班规，强强化班级级管理，加加强学生生自我管管理，确确保班级级有良好好的学习习和生活活环境。1、强化日日常行为为规范教教育。以以守则则和规规范为为标准，持持之以恒恒，逐条条落实，扎扎实抓好好行为规规范养成成教育。2、要把着着重点放放在文明明行为习习惯的养养成上，通通过严格格的长期期的训练练和管理理，使学学生做到到讲卫生生、

29、爱劳劳动、勤勤俭节约约、爱护护公物；做到仪仪表整洁洁，行为为文明，维维护秩序序，热心心公益。20一三年年8月26至2014年年1月10“做文明人人、创文文明班级级”为活动动主题，认认真落实实学校制制定的各各项规章章制度，生生动活泼泼地对学学生进行行深入细细致的思思想政治治、道德德品质、心心理素质质和法制制教育，促促进优良良班风和和校风的的形成和和学生素素质的全全面提高高。1、新学期期的设想想主题班班会。2、安全教教育活动动周。3、积极建建立班级级特长活活动小组组并开展展活动。4、召开以以“爱自己己、爱家家、爱校校、爱国国”为主题题的四爱爱教育活活动，开开展一次次主题班班会，一一次主题题征文、一

30、一期板报报。5、开展一一次“文明礼礼仪在我我心中”的演讲讲比赛。先先进班级级的班会会的观摩摩活动。6、“做文文明人、创创文明班班级”为主题题的演讲讲活动。7、班级之之星的评评比与展展示。20一三年年8月26至2014年年1月10五年级班级级工作行行动计划划表（第第一学期期）负责人姓名名唐凤巧性别女职称小学一级部门人数23现状分析：本班共有学学生23人，就就全班学学生而言言，学习习风气良良好，有有较多积积极向上上的学习习积极分分子，起起到了一一定的带带头作用用；大多多数学生生思想上上积极向向上，有有一定的的班级荣荣誉感，部部分学生生兴趣爱爱好比较较广泛，班班风较正正。班委委成员有有一定工工作的热

31、热情，工工作较积积极主动动。有极极少数的的学生由由于基础础较差，对对学习没没有信心心，没有有完全将将心思用用到学习习上，怕怕吃苦，有有畏难情情绪；另另有几个个同学纪纪律涣散散，平时时不太服服从老师师的教育育，还有有两位学学生在智智力方面面存在一一定障碍碍，但就就整体而而言，主主流是好好的，是是一个健健康活泼泼、积极极向上的的班级。目标活动/措施施时间完成情况根据学校德德育工作作安排，引引导少年年儿童开开展各项项实践活活动。促促进学生生全面发发展。活活动之前前要制定定好计划划，明确确活动要要求，力力求取得得主题教教育的最最大效应应。充分利用晨晨检谈话话，班会会向学生生进行思思想教育育。让学学生了

32、解解小学学生日常常行为规规范，并并要求学学生遵守守其中的的规章制制度，对对学生进进行行为为习惯教教育。让让学生之之间友好好相处，不不吵架，不不打架，增增强班级级凝聚力力。20一三.08.26至2014.01.10建立班规，强强化班级级管理，加加强学生生自我管管理，确确保班级级有良好好的学习习和生活活环境。1、强化日日常行为为规范教教育。以以守则则和规规范为为标准，持持之以恒恒，逐条条落实，扎扎实抓好好行为规规范养成成教育。2、要把着着重点放放在文明明行为习习惯的养养成上，通通过严格格的长期期的训练练和管理理，使学学生做到到讲卫生生、爱劳劳动、勤勤俭节约约、爱护护公物；做到仪仪表整洁洁，行为为文

33、明，维维护秩序序，热心心公益。20一三.08.26至2014.01.10“做文明人人、创文文明班级级”为活动动主题，认认真落实实学校制制定的各各项规章章制度，生生动活泼泼地对学学生进行行深入细细致的思思想政治治、道德德品质、心心理素质质和法制制教育，促促进优良良班风和和校风的的形成和和学生素素质的全全面提高高。1、新学期期的设想想主题班班会。2、安全教教育活动动周。3、积极建建立班级级特长活活动小组组并开展展活动。4、召开以以“爱自己己、爱家家、爱校校、爱国国”为主题题的四爱爱教育活活动，开开展一次次主题班班会，一一次主题题征文、一一期板报报。5、开展一一次“文明礼礼仪在我我心中”的演讲讲比赛

34、。先先进班级级的班会会的观摩摩活动。6、“做文文明人、创创文明班班级”为主题题的演讲讲活动。7、班级之之星的评评比与展展示。20一三.08.26至2014.01.10六年级班级级工作行行动计划划表（第第一学期期）负责人姓名名代顺生性别男职称小学高级部门人数一五现状分析：本班共有学学生一五五人，就就全班学学生而言言，学习习风气良良好，有有较多积积极向上上的学习习积极分分子，起起到了一一定的带带头作用用；大多多数学生生思想上上积极向向上，有有一定的的班级荣荣誉感，部部分学生生兴趣爱爱好比较较广泛，班班风较正正。班委委成员有有一定工工作的热热情，工工作较积积极主动动。有极极少数的的学生由由于基础础较

35、差，对对学习没没有信心心，没有有完全将将心思用用到学习习上，怕怕吃苦，有有畏难情情绪；另另有几个个同学纪纪律涣散散，平时时不太服服从老师师的教育育，但就就整体而而言，主主流是好好的，是是一个健健康活泼泼、积极极向上的的班级。目标活动/措施施时间完成情况根据学校德德育工作作安排，引引导少年年儿童开开展各项项实践活活动。促促进学生生全面发发展。活活动之前前要制定定好计划划，明确确活动要要求，力力求取得得主题教教育的最最大效应应。充分利用晨晨检谈话话，班会会向学生生进行思思想教育育。让学学生了解解小学学生日常常行为规规范，并并要求学学生遵守守其中的的规章制制度，对对学生进进行行为为习惯教教育。让让学

36、生之之间友好好相处，不不吵架，不不打架，增增强班级级凝聚力力。20一三.08.26至2014.01.10建立班规，强强化班级级管理，加加强学生生自我管管理，确确保班级级有良好好的学习习和生活活环境。1、强化日日常行为为规范教教育。以以守则则和规规范为为标准，持持之以恒恒，逐条条落实，扎扎实抓好好行为规规范养成成教育。2、要把着着重点放放在文明明行为习习惯的养养成上，通通过严格格的长期期的训练练和管理理，使学学生做到到讲卫生生、爱劳劳动、勤勤俭节约约、爱护护公物；做到仪仪表整洁洁，行为为文明，维维护秩序序，热心心公益。20一三.08.26至2014.01.10“做文明人人、创文文明班级级”为活动

37、动主题，认认真落实实学校制制定的各各项规章章制度，生生动活泼泼地对学学生进行行深入细细致的思思想政治治、道德德品质、心心理素质质和法制制教育，促促进优良良班风和和校风的的形成和和学生素素质的全全面提高高。1、新学期期的设想想主题班班会。2、安全教教育活动动周。3、积极建建立班级级特长活活动小组组并开展展活动。4、召开以以“爱自己己、爱家家、爱校校、爱国国”为主题题的四爱爱教育活活动，开开展一次次主题班班会，一一次主题题征文、一一期板报报。5、开展一一次“文明礼礼仪在我我心中”的演讲讲比赛。先先进班级级的班会会的观摩摩活动。6、“做文文明人、创创文明班班级”为主题题的演讲讲活动。7、班级之之星的

38、评评比与展展示。20一三.08.26至2014.01.10一年级语文文教学工工作行动动计划表表(第一学学期)姓名：闫虎年性别：男民族：汉职称：小一任课科目语文任教班级一年级现状分析：全班大部分分学生都都接受过过幼儿教教育，但但由于学学生来自自不同的的地方，不不同的家家庭，个个体差异异比较大大。有些些学生不不但会读读拼音，还还会写简简单的汉汉字，口口头表达达能力也也比较强强。可有有些学生生不但不不会读，而而且经常常哭闹，不不肯上学学。因此此，各种种能力、各各种习惯惯的培养养是非常常重要的的。如果果教师把把工作做做实、做做细，那那么一年年级的小小朋友一一定可以以赢在起起跑线上上。把学学生培养养成才

39、是是最大的的目标。目 标活动/措施施时 间完成情况汉语拼音复复习三至至四周的的时间，学学会声母母、韵母母、声调调，能准准确地拼拼读出整整体认读读章节；能正确确书写声声母、韵韵母和音音节。在在以后的的学习中中不断巩巩固，逐逐步达到到熟练拼拼读，以以帮助识识字，学学习普通通话。1、 每节节课都要要扎实进进行读书书姿势、写写字姿势势的训练练养成良良好的学学习习惯惯。2、 教学学汉语拼拼音时，以以图片，投投影等直直观教具具为主，其其它多种种形式为为辅进行行教学。强强化音节节教学，不不依靠教教师领读读，致力力于学生生认读能能力的培培养。20一三.08.26至2014.01.10识字是阅读读和习作作的基础

40、础，也是是低年级级语文教教学的一一个重点点。本册册教材对对识字的的编排实实行认写写分开，多多认少写写，全册册要求认认识4000个常常用字，写写其中1100多多个笔画画简单的的字。本本册增加加了要认认的字，增增加认字字量是为为了提早早阅读。识字教学遵遵循识写写分开、多多认少写写的原则则，把识识字和认认识事物物、诵读读、写字字紧密结结合起来来，切实实把读好好书、写写好字落落到实处处，培养养学生学学习语文文的兴趣趣。尊重重学生的的不同的的学习方方式和学学习方法法，积极极提倡同同学之间间交流识识字的方方法、经经验和感感受，一一起玩识识字、组组词的游游戏或一一同制作作生字、词词语卡片片，促进进学生在在合

41、作学学习中分分享识字字的乐趣趣。20一三.08.26至2014.01.10本册教材共共编排了了20篇课文文。低年年级阅读读教学，最最重要的的是指导导学生把把课文读读正确、读读通顺，最最好还能能读出感感情来。要要重视指指导朗读读。1、多读精精讲，注注重积累累。我们们的目的的是增加加学生的的语言积积累，一一定要避避免烦琐琐的分析析和空洞洞的说教教。 2、讲究究方法，提提高质量量。在识识字的过过程中重重视写字字的指导导，把识识字和写写字结合合起来。 3、保证证时间，严严格训练练。在课课堂教学学中要给给学生充充足的听听说读写写的时间间。课堂堂作业一一定要当当堂完成成。20一三.08.26至2014.0

42、1.10二年级语文文教学工工作行动动计划表表(第一学学期)姓名魏金香性别女民族汉职称小一任课科目语文任教班级二现状分析：本班学生224名，大大部分学学生活泼泼好动，文文明守纪纪，好学学上进，接接受能力力也较强强，语文文学习兴兴趣比较较浓厚。在在经过了了一年的的学习生生活后，学学生的日日常行为为习惯和和刚入学学时相比比有了很很大的进进步，但但也有小小部分同同学（特特别是几几个男生生）纪律律散漫，行行为习惯惯不好，学学习没有有自觉性性。针对对这部分分学生在在今后的的教学中中将继续续加强学学生行为为习惯的的养成教教育和安安全教育育，从平平时的点点点滴滴滴做起，采采取多种种方式，激激发他们们的学习习兴

43、趣，引引导他们们守纪律律，爱学学习，求求上进，使使全体学学生养成成良好的的行为习习惯和学学习习惯惯，使整整个班级级形成一一种好学学的氛围围，促使使大家共共同进步步。经过一年的的学习，学学生基本本上已经经达到学学习的目目标，对对学习有有着一定定的兴趣趣，乐于于参加到到学习活活动中来来。但是是面对新新课程较较大的识识字量和和阅读量量，学生生识字的的返生效效较高。因因此本学学期在教教学上应应该更多多地关注注如何用用生动有有趣、形形式多样样的方法法提高学学生的识识字能力力和阅读读能力，使使他们体体验学习习所获得得的成功功和乐趣趣。同时需要加加强家校校联系，依依靠学校校、家庭庭、社会会多方面面的力量量培

44、养孩孩子勤学学乐学，勇勇于创新新，大胆胆探索的的精神，以以适应新新时代的的需求。目 标活动/措施施时 间完成情况一、识字与与写字：喜欢学习习汉字，有有主动识识字的愿愿望，认认识常用用字350个，会会写字284个。掌握汉字字的基本本笔画和和常用的的偏旁部部首。让学生借助助汉语拼拼音读准准字音，分分析记忆忆字形，看看图或联联系上下下文理解解词义。发发挥创造造性，设设计活泼泼多样的的教学方方法，在在游戏中中、在活活动中、在在语言环环境中巩巩固识字字。注意意纠正学学生的写写字姿势势，培养养良好的的写字习习惯。20一三.08.26至2014.01.10二、阅读：喜欢阅阅读，感感受阅读读的乐趣趣。学习用普

45、普通话正正确、流流利、有有感情的的朗读课课文。学习默默读，做做到不出出声，不不指读。借助读读物中的的图画阅阅读。1、重视朗朗读指导导，采用用多种方方法，每每篇课文文都要给给学生充充分朗读读的时间间，充分分利用插插图，联联系生活活实际，帮帮助学生生在语言言环境中中理解词词语和句句子的意意思并能能有感情情的朗读读出来。2、注意每每组教材材在内容容上的联联系，从从整体上上把握教教材内容容，设计计教学方方案,创造性性地使用用教材。3、教学时时要充分分发挥“学习伙伙伴”的作用用，借以以引导学学生认真真思考，展展开丰富富的联想想和想象象，积极极参与交交流、讨讨论和语语文实践践活动。将将游戏、唱唱歌、猜猜谜语、表表演等引引进课堂堂，也可可以带领领学生走走出校门门，走进进自然、社社会，走走进沸腾腾的生活活，使学学生在生生活中学学语文、用用语文。课前诵读三分钟。建立班级“读书角”，开展读书活动。20一三.08.26至2014.01.10三、写话：对写话有有兴趣，写写自己想想说的话话，写想想象中的的事物，写写出自己己对周围围事物的的认识和和感想。在写话中中乐于运运用阅读读和生活活中学到到的词语语。1、引导学学生积累累好词