本科生毕业设计工作手册htu.doc

《本科生毕业设计工作手册htu.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本科生毕业设计工作手册htu.doc（109页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.本科生毕业设计(论文)工 作 手手 册(教师用)山 东 科科 技 大 学二0 0七七年三月月目 录第一章 本本科生毕毕业实习习的文件件和表格格11.1文件件、要求求11.1.11关于加加强毕业业实习工工作的意意见11.1.22毕业实实习大纲纲（样表表）31.2教师师表格441.2.11实习队队毕业实实习计划划表41.2.22实习队队毕业实实习总结结41.3学院院表格551.3.11二级学学院毕业业生毕业业实习安安排表551.3.22二级学学院毕业业生毕业业实

2、习总总结5第二章本科科生毕业业设计（论论文）实实施的文文件和表表格62.1 文文件、要要求62.1.11本科生生毕业设设计（论论文）工工作的实实施意见见62.1.22本科生生毕业设设计（论论文）实实施办法法122.1.33本科生生毕业设设计（论论文）各各级岗位位职责一一五2.1.44本科生生毕业设设计（论论文）守守则1662.1.55本科生生毕业设设计（论论文）工工作检查查的实施施办法1172.1.66本科生生毕业设设计（论论文）答答辩程序序及实施施办法1172.2毕业业设计（论论文）相相关表格格192.2.11本科毕毕业设计计（论文文）大纲纲（样表表）1992.2.22开题报报告格式式192

3、.2.33本科生生毕业设设计（论论文）题题目申报报表2222.2.44本科生生毕业设设计（论论文）任任务书2232.2.55本科生生毕业设设计（论论文）工工作日程程242.2.66二级学学院毕业业设计（论论文）工工作安排排252.3毕业业设计（论论文）答答辩相关关表格2262.3.11指导教教师对毕毕业设计计（论文文）的评评语2662.3.22特邀评评阅人评评语2662.3.33答辩委委员会评评语2662.3.44本科生生毕业设设计（论论文）答答辩记录录272.3.55本科生生毕业设设计（论论文）评评分表2282.3.66二级学学院毕业业设计（论论文）答答辩的工工作安排排292.3.77二级学

4、学院毕业业设计（论论文）工工作总结结29第三章本科科生毕业业实习、毕毕业设计计（论文文）质量量评价3303.1本科科毕业设设计（论论文）质质量评价价方案3303.2二级级学院本本科毕业业设计（论论文）质质量自评评报告339第四章材料料存档基基本要求求40第一章 本本科生毕毕业实习习的文件件和表格格1.1文件件、要求求1.1.11关于加加强毕业业实习工工作的意意见毕业实习工工作是学学生在校校期间最最后一项项重要的的实践性性教学环环节，是是学生了了解社会会、接触触生产实实际，树树立事业业心、责责任感的的重要途途径。毕毕业实习习的目的是是培养学学生独立立工作的的能力，获获得本专专业初步步的生产产技术

5、和和管理知知识，增增强感性性认识，为为后续的的毕业设设计做好好资料搜集集的工作作。为加加强对毕毕业实习习工作的的组织领领导，提提高实习习质量，提提出本意意见。1、实习地地点实习地点的的选择应应优先考考虑满足足实习的的基本要要求，同同时兼顾顾就地就就近，相相对稳定定，适当当集中，节节约开支支以及便便于食宿宿的原则则。2、前期准准备（1）各院院须认真真落实各各班级的的实习计计划，重重点落实实实习专专业班级级、实习习地点、时时间、人人数、实实习性质质、内容容，选派派有实践践经验和和责任心心强的带带队教师师和指导导教师。（2）各专专业必须须制订、完完善实习习教学大大纲，实实习大纲纲要符合合教学计计划中

6、规规定的实实习目的的、要求求和内容容，并经经院分管管领导批批准，报报教师所所在院备备查。原原则上都都要编写写实习指指导书，按按实习大大纲要求求对实习习作出具具体安排排。（3）带队队教师或或指导教教师在实实习前，必必须向实实习班级级宣讲实实习大纲纲和实习习指导书书，明确确实习内内容、任任务、要要求、计计划进度度及日程程安排。（4）实习习指导教教师需到到实习的的单位了了解和熟熟悉情况况，做好好实习准准备，落落实食宿宿和我校校负担的的实习经经费项目目，同时时还要同同实习所所在单位位有关领领导、教教育部门门及有关关专业人人员，拟拟定实习习进度计计划，分分阶段安安排实习习各个环环节的具具体内容容，包括括

7、安全教育育、情况况介绍、参参观内容容等。实实习进度度计划必必须在实实习前三三天报院分管管领导审审查签字字。（5）做好好组队工工作，各各实习队队（组）均均应明确确带队教教师和指指导教师师。带队队教师负负责在校校外实习习学生的的全面管管理工作作。各实实习队应应成立包包括指导导教师、学学生参加加的实习习领导小小组，分分别负责责实习中中的各项项工作。（6）学生生实习前前，各学学院必须须做好动动员教育育工作，明明确实习习的目的的、要求求，宣布布实习纪纪律，建建立实习习组织，任任命实习习队长及及实习领领导成员员，同时时进行安安全、保保密及精精神文明明教育。3、工作组组织（1）师生生到达实实习地点点以后，首

8、首先要结结合现场场情况有有关部门门对师生生进行入入厂（矿）教育育和安全全教育。（2）严格格执行实实习计划划，不经经院分管管领导批批准不得得改变实实习计划划规定的的各个环环节、内内容，不不得随意意调减实实习时间间，不得得降低实实习大纲纲规定的的基本要要求。（3）教师师要以身身作则，言言传身教教，教书书育人，全全面关心心学生的的思想、学学习、生生活、健健康与安安全，组组织好实实习计划划规定的的实习内内容。指指导教师师未经院院分管领领导同意意不得擅擅自离开开实习地地点，对对于比较较分散的的毕业实实习，要要加强巡巡回指导导。（4）指导导教师对对学生要要严格要要求，严严格管理理，及时时检查各各实习小小组

9、的进进度、质质量、纪纪律等情情况，按按实习大大纲要求求，认真真写好实实习报告告。（5）遵守守实习所所在单位位的规章章制度，尊尊重实习习所在单单位的职职工、领领导，虚虚心学习习，注意意搞好与与实习单单位的关关系。（6）实习习结束时时，各实实习小组组要写好好总结，同同时要由由实习队队（组）负负责人或或带队（指指导）教教师组织织，认真真做好全全队（组组）实习习总结，实实习领导导小组要要在实习习结束后后向学生生所在院院进行汇汇报并将将实习总结结交所在在学院。总总结的内内容包括括：实习习经过，执执行实习习大纲情情况，指指导实习习的方法法，实习习质量分分析，指指导教师师及学生生在实习习中表现现，实习过过程

10、发生生的问题题及解决决的措施施，实习习中存在在的问题题及工作作建议、经经验体会会等。各院应在全全部毕业业实习结结束后作出出毕业实习习工作总总结报送送教务处处，教务务处应及及时作出出全校毕毕业实习习工作情情况总结结，报告告分管校校长。4、学生实实习纪律律（1）听从从教师、工工程技术术人员和和工人的的指导，严严肃认真真、积极极主动地地完成实实习任务务。（2）参加加实习期期间组织织的社会会调查及及各项活活动，积积极完成成实习中规定的的各项内内容。（3）学生生往返实实习地点点要集体体行动，特特殊情况况必须经经带队教教师批准准按规定定日期到到达规定定地点报报到，迟迟到者按按旷课处处理（每每天按四四学时计

11、计）。（4）实习习期间，一一般不准准请假。因因病或其其它特殊殊情况必必须请假假者，应应先交请请假条，说说明理由由，并附附有关证证明，事事假在一一天之内内者，须须经指导导教师批批准，一一天以上上三天之之内者，经经实习队队领导小小组批准准并报所所在院备备案，事事假在三三天以上上，必须须经过学学生所在在院批准准并报教教务处备备案；因因病请假假就地治治疗者，必必须经学学生所在在院及校校医院同同意报教教务处备备案。凡凡缺实习习累计时时间占实实习总时时间的三三分之一一（含三三分之一一）以上上者，则则不予记记载实习习成绩，待待补足规规定时间间及内容容后方予予评定成成绩。（5）实习习期间（含含休息日日），不不

12、经指导导教师批批准不得得远离实实习地点点，原则则上一律律不准在在外留宿宿。（6）遵守守群众纪纪律，遵遵守厂、矿矿有关操操作规程程，指导导教师应应及时对对违犯纪纪律的学学生给予予批评教教育，经经教育不不改者或或情节严严重者，指指导教师师有权停停止其实实习，并并报告院院领导处处理。（7）加强强同学之之间、师师生之间间、学校校与厂、矿矿职工之之间的团团结，要要坚决杜杜绝破坏坏团结的的事件。对对在实习习现场打打架、斗斗殴及因因其他事事件给学学校造成成不良影影响者，实实习队领领导小组组要迅速速从严处处理，责责令其停停止实习习，返校校接受处处理。（8）学生生在现场场实习期期间严禁禁喝酒。（9）严格格作息时

13、时间，集集体参观观时应整整队出发发，不得得迟到，晚晚上按时时熄灯。5、实习报报告每个学生都都应提交交实习报报告，实实习报告告应是调调研、实实验、搜搜集资料料、理论论联系实实际的提提升和结结晶。应应具有学学术性，是是对学生生撰写学学术总结结和学术术报告的的训练。应应内容充充实，图图表数据据完整，书书写认真真。应统统一用本本，要有有具体撰撰写要求求。6、实习考考核（1）实习习成绩的的评定除除依据实实习报告告的质量量外，还还要参照照实习期期间的态态度与表表现、组组织纪律律及其它它各项活活动的情情况综合合评定，写写出评语语。（2）毕业业实习成成绩按五五级分制制（优、良良、中、及及格、不不及格）评评定。

14、（3）实习习结束后后，指导导教师应应及时向向学院和和教务科科填报学学生实习习成绩。（4）凡缺缺少实习习成绩或或成绩不不及格者者，必须须补做实实习；否否则，毕毕业时只只发给结结业证书书。补做做实习所所需费用用，原则则上由学学生本人人自理。7、实习检检查（1）各学学院领导导必须加加强对本本单位毕毕业实习习工作的的检查、指指导，密密切同厂厂（矿）、企企事业单单位的关关系，不不断改进进实习工工作，提提高实习习质量。（2）每学学期学校校都组织织实习检检查组，到到实习学学生较为为集中的的单位巡回回检查学学生毕业业实习情情况，听听取意见见。检查查工作包包括：准准备工作作，安全全及安全全教育情情况，指指导教师

15、师及学生生人数，学学生分组组情况，执执行学习习大纲和和实习指指导书情情况，遵遵守组织织纪律情情况，团团结情况况，精神神文明活活动的组组织情况况及效果果，实习习中存在在的问题题等。8、经费管管理学生在校外外实习，学学校承担担讲课费费、住宿宿费和交通费费。各带队教师师必须本本着少花花钱、多多办事，培培养学生生勤俭节节约、艰艰苦奋斗斗精神的的原则，认认真管理理好经费费，严格格按照财财务管理理规定，不不得超标标准、超超范围开开支。1.1.22毕业实实习大纲纲（样表表）专业业毕业实实习教教学大纲纲学 院/专专业实习周数学分数制订单位制定时间一、实习的的性质和和目的（黑黑体小四四号） 正文（宋宋体五号号）

16、二、实习的的基本内内容与进进度安排排（黑体体小四号号）正文（宋体体五号）三、实习的的基本要要求（黑黑体小四四号）正文（宋体体五号）四、实习的的考核（黑黑体小四四号）正文（宋体体五号）五、指导书书与参考考资料撰稿人： 审核人人： 批准人人：107- -1.2教师师表格1.2.11实习队队毕业实实习计划划表XX专业XXX实习队队毕业实实习安排排表学 院专 业实习小组（分队）名名称实习地点指导教师实习时间实习小组成成员实习目的应收集的主要材料（可以续表表）填表说明：1.实习小小组名称称可以是是编号或或者具体体名称，一一般以指指导教师师和实习习性质进进行划分分；2.实习比比较分散散的要注注明每个个小组

17、成成员的实实习地点点；3.毕业实实习应收收集的主主要材料料要结合合专业方方向和将将要完成成的毕业业设计（论论文）题题目来完完成；分分散进行行的应以以学生为为单位逐逐个列出出。1.2.22实习队队毕业实实习总结结XX专业XXX实习习队毕业业实习总总结学 院专 业实习小组（分队）名名称实习地点指导教师实习时间小组成员一、实习大大纲的执执行情况况二、教师指指导情况况三、学生学学习情况况（独立立工作能能力、自自觉贯彻彻执行实实习大纲纲等情况况）四、安全纪纪律情况况五、经验和和存在的的问题六、改进建建议1.3学院院表格1.3.11二级学学院毕业业生毕业业实习安安排表XX学院XXX届毕业业生毕业业实习安安

18、排一、实习目目的和意意义二、培养和和提高综综合素质质的要求求和措施施三、实习组组织纪律律、规章章制度和和注意事事项四、实习队队明细实习队名指导教师职称专业班级学生姓名实习地点起止日期备注五、其它要要说明的的情况1.3.22二级学学院毕业业生毕业业实习总总结XX学院XXX届毕业业生毕业业实习总总结一、毕业实实习进行行情况（综综合素质质培养和和提高、纪纪律、安安全等情情况）二、毕业实实习是否否满足培培养的要要求三、毕业实实习的收收获四、毕业实实习中存存在问题题五、毕业实实习的改改进和建建议六、实习经经费等物物质保证证（实习习基地、实实习地点点、设备备、经费费收支等等）第二章 本本科生毕毕业设计计（

19、论文文）实施施的文件件和表格格2.1文件件、要求求2.1.11本科生生毕业设设计（论论文）工工作的实实施意见见毕业设计（论论文）是是培养学学生综合合运用所所学知识识和技能能，进行行工程技技术和科科学研究究基本训训练的主主要教学学环节，也也是对大大学生培培养的阶阶段性教教学质量量综合检检验，是是学生从从学校走走向工作作岗位的的重要过过渡环节节。为进进一步做做好毕业业设计（论论文）工工作，加加强管理理，制定定本意见见。1、毕业设设计（论论文）的的要求（1）全面面系统地地对学生生进行设设计方法法、实验验方法和和研究方方法的基基本训练练（不同同专业可可以有所所侧重）。（2）培养养学生综综合运用用所学知

20、知识与技技能独立立地分析析、处理理和解决决实际问问题的能能力，包包括调查查研究、检检索资料料、文献献综述、设设计与计计算、制制订方案案、测试试设备、模模拟设备备、模拟拟处理、数数据处理理、撰写写论文、分分析与评评价、口口头表达达、独立立工作等等能力。（3）培养养学生理理论联系系实际、实实事求是是、严谨谨求实的的科学态态度和工工作作风风以及团团队精神神，提高高创新能能力。2、选题原原则（1）毕业业设计命命题必须须符合人人才培养养目标。在在满足教教学要求求的前提提下，所所选与生生产、科科研、实实验室建建设等紧紧密结合合的实际际题目一一般应占占设计（论论文）题题目总数数的80%以上。（2）有一一定的

21、综综合性，知知识覆盖盖面较宽宽，能使使学生受受到比较较全面的的训练。（3）有一一定的工工作量，深深度、难难度适中中，使中中等程度度的学生生通过努努力能在在规定时时间内完完成。对对部分有有余力的的优秀学学生，可可根据因因材施教教原则适适当增加加内容和和提高要要求。（4）原则则上每人人一题。如如数名学学生同做做一个课课题，则则应保证证每个学学生有不不同的专专题或不不同原始始数据。严严禁照搬搬照抄以往往毕业设设计内容容。（5）在选选题方式式上，为为充分调调动师生生两个方方面的积积极性，可可采用自自选和分分配相结结合的方方式，同同时报教教务处备备案。题题目确定定后以任任务书的的形式通通知学生生，以便便

22、学生有有所准备备。（6）题目目一经选选定，不不得中途途随意更更换。如如确因不不可预知知的因素素需要更更换题目目时，必必须在毕毕业实习习结束前前向学院提出出申请，经经批准后后方可改改题。3、开题报报告毕业设计（论论文）开开题报告告是规范范管理，培培养学生生严谨、务务实的科科研作风风的有效效途径，是是学生从从事毕业业设计（论论文）工工作的依依据。由由学生在在选定毕毕业设计计（论文文）题目目后，与与导师协协商，讨讨论题意意与整个个毕业设设计（论论文）的的工作计计划，然然后根据据课题要要求查阅阅、收集集有关资资料并编编写研究究提纲，于于进行毕毕业设计计（论文文）之前前填写，进行开题报告工作，经导师及所

23、在系负责人审定后开始执行。开题报告中中各项内内容的撰撰写应贴贴合课题题，联系系实际，实实事求是是。能反反映出缜缜密全面面考虑问问题，综综合运用用所学知知识解决决处理问问题的能能力。能能达到培培养学生生勇于探探索，严严谨推理理，认真真负责，独独立工作作的目的的。切忌忌简单敷敷衍，空空话套话话。开题报告排排版打印印应按照照学校下下发的开开题报告告表的的要求进进行，指指导教师师意见以以手写为为好。开题报告毕毕业设计计（论文文）答辩辩委员会会对学生生答辩资资格审查查的依据据材料之之一，开开题报告告作为毕毕业设计计（论文文）的一一部分，与与毕业设设计（论论文）一一同存档档。4、指导教教师（1）为确确保毕

24、业业设计质质量，各各单位要要选派讲讲师以上上职称教教师担任任指导工工作，助助教或在在读研究究生可协协助指导导。（1）为确确保毕业业设计质质量，指指导教师师应具有有讲师以以上职称称或硕士士以上学学历，各各学院指指导教师师中高级级职称比比例应50%，第一一次指导导毕业设设计的青青年教师师应配老老教师作作指导。（2）每位位教师指指导的学学生人数数一般不不超过558人，其中中有指导导经验的的中老年年教师指指导学生生人数不不超过8人，青青年教师师不超过过5人。（3）指导导教师职职责认真做好好课题准准备，拟拟定毕业业设计任任务书（包包括题目目、专题题、目的的、任务务、内容容、要求求、日程程安排、参参考文献

25、献等），并并及早向向学生布布置课题题任务。审批学生生拟定设设计方案案（或科研计计划）和和工作计计划，每每周定时时定点检检查执行行情况，并并按规定定时间向向所在系系领导汇汇报。认真做好好毕业设设计（论论文）过过程中的的辅导和和答疑工工作，要要注意引引导学生生，充分分发挥其其主动性性、积极极性、不不能包办办代替，要要针对学学生特点点和程度度，因材材施教，加加强个别别指导和和优秀学学生的培培养。在毕业设设计（论论文）进进行的过过程中，要要对学生生设计（论论文）的的指导思思想、工工作态度度、工作作能力、工工作质量量等进行行考查，在在设计（论论文）完完成时，向向答辩委委员会提提交考查查意见，写写出评语语

26、。指导教师师在指导导过程中中要有针针对性地地引导学学生学习习一些新新技术、新新理论、新新工艺。教书育人人，全面面关心学学生成长长。结合合专业实实践，重重视对学学生的政政治素质质、文化化素质和和心理素素质的培培养。（4）对学学习不努努力、不不认真、敷敷衍了事事、回避避指导、未完成各阶段任务或无故缺勤、严重违反学习纪律的学生，指导教师可在评语中建议答辩委员会给予该生毕业设计（论文）成绩降等或不推荐其参加毕业设计（论文）答辩。5、毕业设设计的格格式与工工作量（1）为使使学生掌掌握撰写写技术报报告和科科研论文文的基本本方法，统统一毕业业设计（论论文）的的技术标标准和规规格要求求，所有有说明书书和论文文

27、报告必必须按以以下格式式编写。毕业设计计（论文文）任务务书；指导教师师评语；特邀评阅阅人评语语；答辩委员员会评语语；毕业设计计中外文文摘要及及关键词词；设计说明明书或论论文目录录（统一一按1，1.1，1.11.1等等层次编编写，并并注明页页码等）；正文（包包括文献献综述。如如正文中中引用的的符号较较多，可可在正文文前列出出符号表表。计量量单位统统一用国国际标准准制，引引用的技技术数据据或重要要论断要要注明出出处）；主要参考考文献（按按正文中中引用的的先后顺顺序列出出，包括括文献编编号、作作者姓名名、书名名或文集集名、期期刊名、出出版单位位、出版版年月、页页码等）；致谢辞；附录（包包括设计计图纸

28、、原原始数据据、计算算程序及及说明、过过长的公公式推导导以及外外文文献献译文等等。其中中，设计计图纸可可另附）。（2）为保保证综合合训练，所所有学生生在规定定期限内内必须完完成下述述有关工工作量：查阅文献资资料数量量视课题题需要和和学生水水平而定定，一般般8篇以上上，其中中外文资资料不少少于两篇篇，且要要求翻译译一篇与与本专业业或本课课题有关关的外文文文献，不不少于30000汉字；中外文文摘约300字，关关键词35个；译译文要作作为附录录的一部部分与论论文一同同装订成成册。为使学生掌掌握现代代研究手手段，提提高毕业业设计质质量，在在条件允允许的情情况下，应应尽可能能安排一一定量的的计算机机应用

29、；设计类课题题必须有有技术经经济分析析；设计计图纸量量视各专专业具体体情况确确定；工工科专业业学生必必须有用用计算机机绘制的的图纸；设计说明书书或论文文报告，篇篇幅一般般为1.552万万字左右右；软件课题要要附学生生参与编编制的软软件开发发有关文文档、软软硬件资资料(如设计计说明书书、使用用说明书书、测试试分析报报告等)和有效效的程序序软盘，并并作为毕毕业设计计（论文文）的资资料，同同论文、本本科生毕毕业设计计（论文文）手册册、译文文一起存存档；任何课题都都应围绕绕专业培培养目标标，综合合应用基基础理论论、专业业知识和和新科技技，使学学生受到到全面系系统的训训练，应应做到：立论正正确，论论述充

30、分分，结论论严谨合合理；实实验正确确，分析析处理问问题科学学；符号号统一，书书写工整整，图表表规范，文文字通顺顺，技术术用语准准确。译文要求：用词恰恰当，表表达准确确；中文文译文用用毕业设设计(论文)用纸书书写，译译文和外外文原文文装订成成册，与与毕业设设计说明明书或论论文一起起上交。（3）毕业业设计（论论文）的的印装：毕业论文（设设计说明明书）要要用我校校统一印印制的“毕业设设计（论论文）”用纸，用用黑或蓝蓝黑墨水水工整书书写，每每页20行，每每行2022字。提提倡用计计算机录录入并打打印论文文。打印印时，用用B5纸，版版面上空空2.55cm，下下空2ccm，左左空2.5cmm，右空空2cm

31、m（左装装订），1.5倍行距距。“摘要”字字样小二号号宋体、加加黑摘要正文小四四号宋体体关键词小四四号宋体体目录：小二二号宋体体、加黑黑、居中中目录内容：一级标题四四号黑体体、加黑黑二级标题小小四号宋宋体论文正文： 第第一层次次的题序序和标题题小三号号黑体、加加黑、居居中 第第二层次次的题序序和标题题四号黑体体、加黑黑、居中中 第第三层次次的题序序和标题题小四号黑黑体、加加黑、靠靠左 正正文小四号宋宋体、英英文用新新罗马12 页页码小小五号居居中，页页码两边边不加修修饰符（4）毕业业设计（论论文）参参考文献献：在毕业设计计说明书书末尾要要列出在在论文中中参考过过的专著著、论文文及其他他资料，所

32、所列参考考文献应应按论文文参考或或引证的的先后顺顺序排列列。注明引用文文献的方方式通常常有三种种，即文文中注：正文中中在引用用的地方方用括号号说明文文献的出出处；脚脚注：正正文中只只在引用用地方写写一个脚脚注标号号，在当当页最下下方以脚脚注方式式按标号号顺序说说明文献献出处；文末注注：正文文中在引引用的地地方标号号（一般般以出现现的先后后次序编编号，编编号以方方括号括括起，放放在右上上角，如如1，3-5），然然后在全全文末单单设“参考文文献”一节，按按标号顺顺序一一一说明文文献出处处。不同同学科可可能有不不同要求求，但都都要按国国标著录录。科技技文献一一般用文文末注的的方式，其其著录格格式为：

33、科技书籍籍和专著著注录格格式：作者书名名版本本（版本本为第一一版时可可省略），出出版地：出版社社，出版版日期引用内内容所在在页码例如：1 高高景德，王王祥珩，李李发海交流电电机及其其系统的的分析北京：清华大大学出版版社，19993，8.12012552 TTugoomirr Suurinna, Clyyde Herrricck. Semmicoonduuctoor EElecctrooniccs. x 119644 byy Hoolt, Riinehhartt annd WWinsstonn, IInc., 11202500科技论文文的注录录格式：作者论文文篇名刊物名名，出版版年，卷卷（期）号

34、号：论文文在刊物物中的页页码例如：1 李李永东异步电电机电压压定向矢矢量控制制电气气传动，19991，4（1）：52562 CColbby RRSA SStatte AAnallysiis oof LLCI fedd Syynchhronnouss Mootorr Drrivee Syystemm.IEEEE Traans, 19984, 211（4）：68（5）基本本要求的的执行 各学院毕业业设计（论论文）领领导小组组，负责责组织对对本学院院学生毕毕业设计计(论文)的格式与与工作量量进行审审查；毕业设计计(论文)的格式与与工作量量审查在在毕业答答辩前完完成，审审查合格格者经系系（教研研室）毕

35、毕业设计计（论文文）工作作指导小小组签字字后方可可参加答答辩； 审查不不合格者者，应要要求修改改，达到到标准，才才能参加加答辩；在校外进进行毕业业设计(论文)的学生生，设计计说明书书或论文文的格式式与工作作量由系系（教研研室）毕毕业设计计（论文文）指导导小组在在其答辩辩前进行行审查，要要求同校校内一样样；毕业设设计说明明书或论论文及其其附件应应经指导导教师审审阅通过过才能装装订。（6）学生生提交的的毕业设设计说明明书或论论文及其其附件应应经指导导教师审审阅并装装订整齐齐，否则则答辩委委员会有有权不给给其答辩辩。6、毕业设设计（论论文）的的答辩（1）每个个学生独独立写出出自己的的设计说说明书或或

36、论文，按按规定的的格式和和封面装装订成册册，由指指导教师师评阅后后，交答答辩委员员会评审审。每个个学生毕毕业设计计（论文文）完成成后必须须参加毕毕业答辩辩。在校校外做毕毕业设计计（论文文）的学学生应回回学校进进行毕业业答辩。各各学院都应应开展公公开答辩辩活动，以以起到示示范、交交流和促促进毕业业设计（论论文）教教学质量量提高的作作用。（2）各学学院成立立答辩委委员会，各各专业成成立相应应的答辩辩小组。答答辩委员员会的任任务是组组织领导导全学院院的毕业业设计（论论文）答答辩工作作。委员员会主任任由各学学院院长长或教学学副院长长担任，委委员会成成员由学学术水平平较高的的教师担担任，一一般不少少于5

37、人；答答辩小组组的任务务是主持持具体课课题的答答辩工作作。小组组成员可可以由本本专业（学学科）的的教师或或与课题题有关的的教师组组成。新新专业初初次答辩辩可适当当邀请院院外学术术水平较较高的12名专家家参加。结结合生产产实际或或科研任任务的课课题，在在答辩时时如请校校外人员员参加，必必须经答答辩委员员会同意意。（3）学生生毕业设设计（论论文）除除指导教教师给出出评语外外，还应应由系（教教研室）指指派至少少一名评评阅教师师对其进进行评阅阅，写出出书面意意见。同同时根据据课题涉涉及的内内容和要要求，以以有关基基本理论论和基本本概念为为主，准准备好不不同难度度的问题题，以便便在学生生答辩时时进行提提

38、问。（4）答辩辩前，答答辩委员员会要专专门开会会研究、统统一答辩辩的要求求，各答答辩小组组必须认认真执行行。要严严格审查查学生答答辩资格格，凡符符合下列列情况之之一者，可可以取消消其答辩辩资格，按按不及格格处理。累计旷课课时间达达到或超超过毕业业设计（论论文）全全过程1/3者；未完成毕毕业设计计（论文文）教学学要求者者。（5）学生生答辩前前应写出出书面提提纲，内内容为选选课的目目的和意意义；主主要参考考文献；设计（论论文）的的基本内内容及主主要方法法；主要要成果或或结论。汇汇报发言言一五20分钟，然然后接受受答辩委委员会的的质询。（6）答辩辩结束后后，答辩辩小组（或或答辩委委员会）对对学生毕毕

39、业设计计（论文文）完成成质量及及答辩情情况进行行书面评评价，并并签字备备案。（7）对不不遵守毕毕业设计计（论文文）纪律律，在毕毕业设计计（论文文）期间间，受院院（系）级级通报批批评3次以上上（含3次）的的学生，不不准参加加正常程程序的答答辩。学学生装须须作认真真检查，经经答辩委委员会同同意后，可可准予在在最后参参加大组组答辩，且且成绩下下浮一等等。7、毕业设设计（论论文）成成绩的评评定（1）毕业业设计（论论文）成成绩按优优秀、良良好、中中、及格格和不及及格五级级分制记记分。（2）毕业业设计(论文)成绩，待待本学院院答辩全全部结束束后，由由学院召开开答辩委委员会会会议，根根据指导导教师、评评阅教

40、师师和答辩辩小组三三部分意意见对本本专业的的毕业设设计(论文)成绩进进行全面面核定。（3）答辩辩委员会会负责对对各答辩辩小组的的评定成成绩进行行评定，并并按学校校规定标标准和要要求从各各小组推推荐优秀秀毕业设设计（论论文）候候选人名名单中评评选出本本专业优优秀毕业业设计（论论文），由由院上报报教务处处。毕业设计（论论文）的的成绩，必必须在答答辩工作作全部结结束报学学院审定定后，统统一向学学生公布布，事先先任何人人都不得得向学生生透露。（4）答辩辩委员会会要对毕毕业设计计（论文文）的成成绩进行行宏观控控制使其其符合正正态分布布规律，其其中优秀秀成绩人人数比例例不得超超过20%，优秀秀和良好好成绩

41、的的总人数数所占比比例不得得超过70%。各档档次成绩绩须按下下列基本本要求评评定：优秀：完完成或超超额完成成任务书书规定的的任务，能能灵活运运用所学学知识和和技能解解决设计计（论文文）中的的实际问问题，独独立工作作能力较较强，对对某些问问题的分分析有独独立见解解；答辩辩中叙述述流畅、清清楚，能能较深入入地回答答问题，基基本理论论知识扎扎实；思思想作风风好，工工作认真真踏实，遵遵守纪律律。良好：完完成任务务书规定定的全部部任务，能能正确运运用所学学知识和和技能解解决设计计（论文文）中的的实际问问题，有有独立工工作能力力，对某某些问题题有见解解；答辩辩中叙述述清楚，能能正确回回答问题题，无原原则性

42、错错误；思思想作风风好，工工作认真真，遵守守纪律。中：基本本完成任任务书规规定任务务，能运运用所学学知识和和技能解解决设计计（论文文）中的的实际问问题，有有独立工工作能力力，答辩辩中叙述述较清楚楚，经提提示启发发能正确确回答问问题，工工作较认认真，能能遵守纪纪律。及格：基基本完成成任务书书规定的的任务，尚尚能运用用所学知知识和技技能解决决设计（论论文）中中的实际际问题，无无大的原原则错误误，独立立工作能能力一般般化，答答辩中叙叙述条理理性差，基基本概念念不扎实实，但经经提示和和启发尚尚能回答答问题，工工作尚认认真，能能遵守纪纪律。不及格：未完成成任务书书规定的的主要任任务，或或完成的的部分质质

43、量很差差，有重重大原则则性错误误；抄袭袭他人毕毕业设计计（论文文）；答答辩中基基本概念念不清楚楚，多次次发生原原则性错错误，经经提示启启发也基基本上不不能正确确回答问问题；工工作不认认真，不不遵守纪纪律。8、毕业设设计（论论文）评评语毕业设计（论论文）评评语包括括指导教教师对毕毕业设计计（论文文）的评评语、特特邀评阅阅人评语语、答辩辩委员会会评语。指导教师结结合毕业业设计（论论文）的的全过程程对学生生进行全全面考核核，对每每个学生生的毕业业设计（论论文）作作出实事事求是的的评价，写写出评语语。考核核的主要要内容有有：学生是否否较好地地掌握了了课题所所涉及到到的基础础理论、基基本技能能和专业业知

44、识；学生是否否按毕业业设计（论论文）指指导收所所提出的的设计内内容和时时间，独独立完成成了毕业业设计（论论文）各各环节所所必须完完成的任任务；毕业设计计（论文文）完成成的质量量和在完完成过程程中所表表现的创创造性工工作情况况，独立立思考、独独立工作作、组织织管理、文文字及口口头表达达能力、与与他人合合作能力力等情况况；毕业设计计中所表表现出的的学习态态度、学学习纪律律等情况况。指导教师对对毕业设设计（论论文）的的评语、特特邀评阅阅人评语语、答辩辩委员会会评语要要有针对对性，减减少套话话，绝不不能千篇篇一律。9、毕业设设计（论论文）总总结毕业设计（论论文）工工作结束束后，各各专业、学学院要认认真

45、进行行总结。总总结内容容包括：本专业业在毕业业设计（论论文）工工作过程程中执行行学校规规定和要要求的情情况、工工作特色色和取得得显著效效果的做做法、存存在问题题及改进进的措施施，对学学校毕业业设计（论论文）工工作提出出意见或或建议，并并按学校校规定的的条目，将将总结上上报学校校教务处处。10、毕业业设计（论论文）资资料的归归类整理理和保存存（1）各学学院须按按教务处处统一表表格要求求认真填填写相关关信息并并上报（表表格见本本手册存存档要求求）。（2）答辩辩结束后后，学生生应将毕毕业设计计（论文文）成果果及相关关资料（图图纸、参参考文献献、用毕毕业设计计（论文文）经费费购买的的参考书书、试验验数

46、据、运运算数据据、调研研记录、程程序、磁磁盘、图图片资料料及其它它有保存存价值的的资料）交交指导教教师，由由各学院院确定保保存方式式，保存存期限按按学校有有关规定定执行。11、毕业业设计的的组织与与管理（1）有关关单位在在学生进进入毕业业设计（论论文）前前1个月提提出毕业业设计（论论文）工工作计划划（包括括选题、要要求、实实习和设设计地点点、分组组情况和和指导教教师等），组组织有关关指导教教师讨论论、落实实，并向向学生公公布设计计（论文文）题目目，供学学生选择择。（2）指导导教师应应根据课课题要求求，填写写设计（论论文）任任务书，毕业实习前向学生下达。专题性论文课题可提前下达任务，以便学生及早准备。（3）加强强过程管管理。学学院领导导要深入入实际检检查工作作，及时时发现问问题和解解决问题题。建立立检查通通报制度度，定期期组织指指导教师师汇报情情况，检检查工作作进度、教教师指导导和学生生出勤等等情况。（4）专业业教研室室（或系系）要组组织教师师认真做做好毕业业设计