X年11月心理咨询师三级真题21778.docx

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1、2009年11月心理咨询师三级考试真题一、职业道道德基础理理论与知识识部分(第第1255题，共225道题)答题指指导：该部部分均为选选择题，每每题均有四四个备选项项，其中单单项选择题题只有一个个选项是正正确的，多多项选择题题有两个或或两个以上上选项是正正确的。请根根据题意的的内容和要要求答题，并并在答题卡卡上将所选选答案的相相应字母涂涂黑。错选选、少选、多多选，则该该题均不得得分。(一)单项选择择题(第118题)1、道道德评价是是人们依据据一定的道道德原则和和规范，对对自己和他他人的言行行所进行的的( )A. “荣”与“辱”的判断 B. “真”与“假”的判断C. “有”与“无”的判断 D. “

2、美”与“丑”的判断2、我我国社会主主义道德的的基本原则则是( )。A. 爱国主义义B. 利己主主义CC. 功利利主义D. 集体体主义3、职职业活动内内在的道德德准则是( )。A. 慎独、克克己、复礼礼B. 正义、公公道、忠恕恕C. 无私、仁仁爱、奉献献D. 忠诚、审审慎、勤勉勉4、下下列说法中中，符合“公道”本质要求求的是( )。A. 见仁见智智，不存在在普遍认可可的公道B. 执行领导导的决定是是从业人员员坚持公道道的根本依依据C. 千人一致致、万人一一律的一视视同仁体现现了公正的的本质要求求D. 坚持人格格上的平等等是实践公公正职业规规范要求的的重要原则则5、我我国社会主主义职业道道德的核心

3、心是( )。A. 以人为本本B. 为人民民服务C. 团结结协作D. 集体体利益至上上6、关关于职业化化管理，正正确的说法法是( )。A. 职业化管管理是一种种主要靠直直觉和灵活活应变来从从事职业活活动的管理理方式B. 职业化管管理是一种种以绩效结结果为导向向而不再强强调过程管管理的管理理方式C. 职业化管管理要求员员工在合适适的时间、地地点，以合合适的方式式做合适的的事D. 职业化管管理十分注注重人性化化的需要，而而不是一味味强调僵硬硬标准的管管理7、俗俗话说，“树挪死，人人挪活”。你对这这句话的理理解是( )。A. 只有多经经过几次“跳槽”的经历，才才能更好地地发展自己己B. 如果个人人的潜

4、能在在某一岗位位上无法充充分释放，就就可以考虑虑调换岗位位C. 忠诚于企企业，时时时调整自己己的心态D. 树虽然不不可以随便便挪动，但但人需要时时时调换岗岗位8、同同事间建立立信赖关系系，合宜的的做法是( )。A. 要敢于当当面批评同同事的不当当言行B. 同事事间相互认认同C. 恩威并用用，以威信信促信赖 D. 敢于两肋肋插刀，赴赴汤蹈火(二)多项选择择题(第9916题题)9、某某员工将“乌鲁木齐齐”的字样写写成了“鸟鲁木齐齐”，结果给给企业造成成很大经济济损失。这这一事例说说明( )。A. 该员工做做事总是粗粗枝大叶 B. 无论论怎样强调调敬业精神神都不过分分C. 细节影响响得失 D. 严格

5、管理理十分重要要10、对对于从业人人员而言，讲讲求“信用”包括( )。A. 择业信用用 B. 岗位位责任信用用C. 离职信用用 D. 物质信信用11、下下列做法中中，符合领领导对员工工信任的要要求的是( )。A. 不强制下下属工作B. 经常征求求下属的意意见C. 善于从下下属的角度度考虑问题题D. 下属出现现工作失误误时，不予予处罚12、从从业人员做做到践行“公私分明明”的具体要要求是( )。A. 要有法律律意识B. 要有慎微微意识C. 要有大局局意识D. 要有利己己意识13、彼彼得圣吉说，“真正的自自由绝非摆摆脱束缚的的自由，而而是创造我我们之所真真心之所向向往的自由由。”你对这句句话的理解

6、解是( )。A. 不用摆脱脱束缚也能能够获得自自由B. 自由都是是相对的C. 自由是靠靠创造性的的实践活动动取得的D. 自由是一一种主观想想象14、在在职业活动动中，践行行“节约”规范的具具体要求是是( )。A. 爱护公物物B. 节约资源源C. 艰苦奋斗斗D. 节衣缩食食15、在在职业活动动中，践行行“合作规规范的具体体要求是( )。A. 求同存异异B. 互助协作作C. 委曲求全全D. 避免竞争争16、在在职业活动动中，践行行“奉献规规范的具体体要求是( )。A. 尽职尽责责B. 尊重集体体C. 劳而不求求得D. 只求社会会精神安慰慰二、职职业道德个个人表现部部分(第117255题)答题指指导

7、：该部部分均为选选择题，每每题均有四四个备选项项，您只能能根据自己己的实际状状况选择其其中一个选选项作为您您的答案。请在在答题卡上上将所选择择答案的相相应字母涂涂黑。17、如如果你见到到领导总有有那么一点点畏惧感，你你认为产生生这种感觉觉的原因大大概是( )。A. 领导有犀犀利的目光光B. 领导握着着员工“生杀予夺夺”的权力C. 领导脾气气太大D. 与领导接接触少18、假假如你平时时要好的同同事告诉你你他本人的的秘密，说说他的文凭凭是伪造的的，但没有有其他人发发现这个秘秘密，你会会( )。A. 感到惊讶讶，但又不不知如何帮帮助他B. 劝他向公公司说明情情况，安慰慰他，只要要有能力，文文凭是次要

8、要的C. 劝说他向向公司主动动说明情况况D. 认为他是是一个缺乏乏诚信的人人，以后逐逐渐减少和和他的接触触19、某某大学生期期末考试时时作弊，被被监考教师师当场抓获获。考试一一结束，他他便找到老老师，又是是道歉，又又是忏悔。老老师在这次次交谈中还还了解到，这这位学生来来自偏远山山区，家境境极其清贫贫，父亲卧卧病多年。假假如你就是是他的监考考教师，你你会( )。A. 觉得考生生可怜，同同情并放他他一马B. 狠狠批评评一通，替替学生瞒下下考试作弊弊之事C. 把这事交交给学校考考试监督管管理委员会会处理D. 提示考生生，如果找找有关领导导商议或许许管用20、如如果你得到到这样一则则消息，它它证实了你

9、你所尊敬、追追捧的某位位娱乐明星星代言了虚虚假广告，你你会( )。A. 认为那是是公司的事事情，与明明星无关B. 即使他代代言虚假广广告，自己己依然喜欢欢他C. 无论如何何，自己宁宁愿相信那那条信息是是假的D. 以后不再再喜欢这位位明星2l、每每天上班时时，你的心心情一般会会是( )。A. 向往的B. 平淡的C. 不安的D. 抑郁的22、对对自己目前前所从事的的工作，你你的感觉是是( )。A. 难以应付付B. 太忙太太累CC. 得心心应手D. 还过过得去23、下下列选项中中，与你的的情形最接接近的选项项是( )。A. 只要高兴兴，就会喝喝几杯，直直到喝醉为为止B. 心情不顺顺时，准得得找个地方

10、方出出气C. 只要朋友友要求帮助助，不管干干什么都会会拼命上D. 只要挣钱钱多，干什什么都行24、你你在回家的的路上，偶偶然遇到一一个被撞伤伤的人，别别人都匆匆匆过去，你你会( )。A. 与其他人人一样，赶赶紧躲闪过过去B. 远远地站站在一边观观望，看看看情况到底底怎样C. 拨打1220、lll0之类的的电话D. 不管怎么么样，把他他弄到医院院再说25、某某部新上映映的电影大大片的宣传传海报铺天天盖地，你你看过海报报认为值得得一看。结结果花了550元钱观观看，竟然然没有看出出个子丑寅寅卯，你会会( )。A. 认为那些些极富宣传传之能事的的大片都不不太好B. 下定决心心，以后再再也不看大大片了C

11、. 觉得自己己的水平太太低，竟然然连大片都都看不懂D. 认为自己己今后对大大片的宣传传应该理性性一些第二部分理理论知识(261125题，共共100道道题，满分分为1000分)一、单单项选择题题(2685题，每每题1分，共共60分。每每小题只有有一个最恰恰当的答案案，请在答答题卡上将将所选答案案的相应字字母涂黑)26、人人们在知觉觉外部事物物的时候，会会把一部分分物体当作作对象，其其它部分当当作背景，这这表明知觉觉具有( )。A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性27、短短时记忆的的容量一般般为( )个项项目。A. 59B. 37C. 7111D. 911328、全全部社会化化的前提是

12、是( )。A. 性别社会会化BB. 政治社社会化C. 道德德社会化D. 语言社会会化29、信信息如果唤唤起人们的的畏惧情绪绪，一般有有利于说服服。畏惧和和说服效果果之间是( )关系。A. U型曲线线B. 线性C. 倒U型曲曲线DD. 指数数曲线30、婴婴儿产生深深度知觉的的年龄一般般是( )。A. 3个月B. 6个月C. 8个月D. 12个月月3l、影影响儿童在在同伴中是是否受欢迎迎的基本因因素是( )。A. 外表长相相B. 环境因因素CC. 交往往能力D. 智力力因素32、产产生于主观观空间内的的幻觉是( )。A. 真性幻觉觉B. 假性幻幻觉CC. 主观观幻觉D. 脑内内幻觉33、人人在经历

13、压压力事件时时并不感到到孤独无助助，这可能能是( )。A. 认知支持持系统的作作用 B. 心理理调节能力力强CC. 社会会支持系统统的作用 D. 压力力适应能力力强34、人人格测验不不包括( )。A. EPQB. 16PFFC. CRTTD. MMPPI235、测测验题目对对有关行为为取样的适适用性是( )。A. 内容效度度B. 构想效效度CC. 效标标效度D. 区分分效度36、心心理咨询中中，对于资资料综合评评估的主要要内容不包包括( )。A. 将主诉、临临床症状、心心理测评结结果进行分分析比较B. 对主因、诱诱因与临床床症状的因因果关系进进行解释C. 按现行的的症状诊断断标准，进进行鉴别诊

14、诊断D. 确定临床床症状在症症状分类中中的位置37、对对于心理咨咨询师，可可不必着重重强调的条条件是( )。A. 自知之明明B. 善于容容纳他人C. 身体健康康D. 自我平平衡能力38、以以如何选择择职业为主主题的会谈谈是( )。A. 治疗性会会谈BB. 咨询询性会谈C. 危机性会会谈DD. 矫正正性会谈39、对对心理咨询询的正确理理解是( )。A. 心理咨询询对某些问问题不一定定能起作用用B. 与心理有有关系的问问题都应彻彻底解决C. 心理咨询询师要对解解决求助者者的心理问问题作承诺诺D. 心理咨询询师要对不不能解决的的问题提供供指导意见见40、内内容反应的的含义是心心理咨询师师( )。A.

15、 解释心理理问题的原原因 B. 解释释心理问题题的内容C. 反馈求助助者的谈话话内容D. 反馈馈求助者的的主要情感感4l、自自我管理程程序依据的的原理是( )。A. 投射技术术B. 操作条条件反射C. 关注技术术D. 经典条条件反射42、由由于心理咨咨询师在价价值观上的的偏见而形形成的咨询询关系不匹匹配属于(A. 忌讳型B. 冲突型C. 欠缺型D. 敏感型43、中中国比内测测验的适用用年龄是( )。A. 2144岁BB. 218岁C. 6144岁DD. 618岁44、SSCL-990评定的的症状应该该发生在( )。A. 一年内B. 一月内C. 一周内D. 任何时间间45、正正常人一年年内的LE

16、ES总分不不超过200分的比例例大约是( )。A. 99B. 95C. 90D. 8046、根根据睡眠中中脑电波的的变化，可可以将睡眠眠过程分为为( )个阶段段。A. 6B. 3C. 5D. 447、遗遗忘的进程程一般是( )。A. 先慢后快快B. 倒U型型曲线C. 先快快后慢D. U型型曲线48、社社会行为是是由( )引起起，并对社社会产生影影响的反应应系统。A. 社会因素素B. 现实生生活CC. 周围围环境D. 即时时情境49、一一般来说，人人在( )情感感体验最为为深刻。A. 身体体运动B. 身体体接触C. 目光光接触D. 身体体欠安50、詹姆姆士的自尊尊公式是( )。A. 自尊=成成功

17、自信信B. 自尊=成功抱抱负CC. 自尊尊=自信抱负D. 自尊尊=抱负成功 511、第一发发展加速期期是指( )。A. 从出生到到幼儿期B. 从幼儿期期到童年期期C. 从童年年期到青春春期DD. 从青青春期到青青年期52、处处于感知运运动阶段的的儿童的特特征主要是是( )。A. 只限于对对当前直接接感知的环环境施以动动作BB. 开始始能够运用用语言或符符号来代表表他们经历历的事物C. 获得了守守恒概念 D. 思维具有有可逆性53、正正常和异常常的心理活活动是( )。A. 可以互相相转化的B. 无法进行行分析的C. 可以直接接测量的D. 无法间接接测量的54、兴兴奋性思维维联想障碍碍的一种常常见

18、形式是是( )。A. 思维奔逸逸B. 思维散散漫CC. 被洞洞悉感D. 妄想想心境55、在在顺序量表表中，变量量具有( )。A. 相等单位位B. 绝对零零点CC. 等级级D. 可以做做四则运算算56、首首先使用智智力年龄概概念的是( )量表A. 比内西蒙B. 韦克克斯勒C. 斯坦坦福比内D. 瑞文文57、行行为主义心心理学的先先驱人物是是( )A. 冯特B. 科勒勒C. 斯金纳纳D. 华生58、在在整理临床床资料时，应应该对来自自求助者亲亲友和中介介人的资料料( )A. 进行可靠靠性验证，并并做必要的的说明B. 直接接使用，并并作为重要要的参考依依据C. 先行筛选选，避免对对求助者构构成伤害D

19、. 注意排序序，不对求求助者形成成暗示59、对对求助者做做出严重心心理问题诊诊断前，应应该分析求求助者( )A. 是否有严严重精神病病家族史 B. 是否否有器质性性病变作基基础C. 其症状能能否用心理理学理论来来解释D. 其症症状能否被被心理咨询询师所理解解60、咨咨询的终极极目标与具具体目标的的关系是( )。A. 从终极目目标着眼，从从具体目标标着手B. 以具具体目标为为指导，实实现终极目目标C. 从具体目目标着眼，从从终极目标标着手D. 由具具体目标出出发，确定定终极目标标61、在在讲话程度度上，最常常见的阻抗抗表现形式式是( )。A. 寡言B. 沉默默C. 赘言D. 抵触62、在在合理情

20、绪绪疗法中，对对“黄金规则则”的正确理理解应该是是( )。A. 别人必须须喜欢我，接接受我 B. 我对对别人怎样样，别人必必须对我怎怎样C. 像你希望望别人如何何对待你那那样去对待待别人 D. 像别人希希望的那样样，去好好好对待别人人63、中中国比内测测验采用的的离差智商商的平均数数为1000，标准差差为( )。A. 15B. 166 C. 17D. 1864、EEPQ的记记分步骤并并不包括( )。A. 数出Q量量表原始分分数BB. 获得得各量表原原始粗分C. 用原始分分转换T分分数DD. 制作作EPQ量量表剖面图图65、肖肖计划的“应对方式式问卷”的记分主主要采用( )。A. 总分B. 积极

21、极应对分C. 因子分D. 消极应对对分66、按按照马斯洛洛的理论，实实现自我理理想的需要要属于( )。A. 生理需要要B. 生长性性需要C. 成就就需要D. 自我我价值需要要67、按按照已知的的信息和熟熟悉的规则则进行的思思维称为( )。A. 发散思维维B. 逻辑思思维CC. 辐合合思维D. 抽象象思维68、社社会行为公公式B=ff(P，EE)中，EE的含义是是( )。A. 行为B. 函数数关系C. 个体体D. 个体所所处的情境境69、自自尊是个体体对其( )进进行自我评评价的结果果。A. 社会角色色B. 自我概概念CC. 自我我意识D. 自我我价值70、对对可控性因因素的归因因，使人们们更可

22、能对对行为做出出( )的预测测。A. 准确B. 变化化C. 稳定D. 系统71、皮皮亚杰认为为影响儿童童心理发展展的基本因因素包括( )。A. 成熟、经经验、社会会环境和平平衡 B. 图式式、同化、顺顺应和平衡衡C. 图式、物物理经验和和数理逻辑经验验D. 成熟、经经验、同化化、顺应72、干干预和训练练感知能力力发展的关关键期是( )。A. 婴儿期B. 幼儿期C. 胎儿期D. 童年期73、在在人本主义义看来，“存在焦虑虑”( )。A. 存在与责责任的冲突突B. 存在与与潜能的冲冲突CC. 潜能能与本能的的矛盾D. 本能能与社会的的矛盾74、心心理健康咨咨询的主要要工作对象象是各类( )。A.

23、心理不健健康状态B. 异常心理理状态C. 功能能性机能失失调DD. 神经经过程紊乱乱75、编编制世界上上第一个正正式的心理理测验的学学者是( )。A. 高尔登B. 比内C. 卡特特尔DD. 奥蒂蒂斯76、在不不同时间内内用同一测测验重复测测量同一被被试者，所所得结果的的一致程度度称为( )。A. 信度B. 效度度C. 难度D. 区分度77、性性行为问题题按严重程程度从弱到到强可分为为( )。A. 性行为失失调、性行行为障碍和和性行为变变态BB. 性行行为失调、性性行为变态态和性行为为障碍C. 性行为变变态、性行行为失调和和性行为障障碍DD. 性行行为障碍、性性行为失调调和性行为为变态78、临临

24、床诊断最最基本的技技能是( )。A. 建立和维维持恰当的的咨询关系系B. 熟悉各各阶段工作作程序和方方法C. 寻找引发发临床表现现的关键点点D. 掌握好好诊断要点点和鉴别要要点79、对对青年人来来说，高强强度刺激通通常情况下下是指( )。A. 刺激强度度超过阈限限B. 超过个个人耐受力力极限的事事件C. 刺激频率率突然增加加D. 关系到到个人发展展前途的事事件80、积积极关注指指的是( )。A. 关注求助助者的身体体状况B. 关注注求助者言言行的积极极面C. 关注求助助者的负性性情绪D. 关注注求助者对对咨询师的的态度8l、参参与性技术术不包括( )A. 倾听B. 内容容反应C. 面质质D.

25、情感反反应82、在在合理情绪绪疗法的修修通阶段最最常用的方方法是( )。A. 行为技术术B. 合理情情绪想象技技术CC. 家庭庭作业D. 与不不合理信念念辩论83、在在施测中国国比内测验验时，主测测者与受测测者的位置置关系应是是( )。A. 并排坐B. 呈90度度角CC. 面对对面DD. 呈1120度角角84、不不属于EPPQ分量表表的是( )A. E量表B. D量表C. P量表D. N量表85、按按中国常模模结果，SSDS标准准分的分界界值为( )分分。A. 43B. 533C. 62D. 72二、多多项选择题题(86125每每题1分，共共40分。每每题有多个个答案正确确，请在答答题卡上将将

26、所选答案案的相应字字母涂黑。错错选、少选选、多选，均均不得分)86、需需要( )。A. 是有机体体内部不平平衡状态 B. 是人对客客观外界事事物的态度度的体验C. 表现为有有机体对内内外环境条条件的欲求求D. 是激发发并维持个个体活动的的内部动力力87、下下列说法中中正确的是是( )。A. 尊重孩子子，给孩子子一定的自自由，有助助于提高孩孩子的自尊尊水平B. 选择相似似的人进行行社会比较较，有利于于增加自尊尊C. 自尊是一一种缺失性性需要D. 成功的行行为反馈可可提高个体体的自尊水水平88、处处于前运算算阶段的儿儿童具有的的特征包括括( )。A. 泛灵论B. 自我中心心C. 思维的的可逆性D.

27、 掌握守恒恒89、“老年丧失期观”认为老年期丧失的内容包括( )。A. 心身健康康B. 兴趣爱爱好CC. 社会会角色D. 生活活规律90、焦焦虑性人格格障碍的特特点是( )。A. 总是感到到不安B. 对他他人意见过过分敏感C. 一贯猜疑疑偏执D. 习惯惯性夸大潜潜在危险91、按按测验的功功能，可将将测验分为为( )。A. 智力测验验B. 特殊能能力测验C. 人格测验验D. 投射测测验92、自自我防御机机制( )。A. 是由于个个体把焦虑虑当成一种种危险或不不愉快的信信号而产生生的B. 源于自我我在承受本本我的欲望望和现实要要求而产生生的双重压压力C. 是为了调调整本我欲欲望与现实实之间的矛矛盾

28、D. 是为了抵抵御来自他他人的负性性评价所采采取的应对对方式93、少少年期性心心理咨询的的主要内容容包括( )。A. 帮助有性性过失的少少年 B. 增强强成人的性性知识C. 改进成人人的性教育育状况D. 帮助助少年意识识到两性差差别和两性性关系94、解解释、归纳纳和验证临临床资料时时，应该重重点分析( )。A. 其他人对对求助者的的评价B. 咨询询师对求助助者的评价价C. 求助者者所处环境境条件D. 求助助者个体方方面情况95、认认知行为治治疗程序吸吸收了( )。A. 行为技术术及合理情情绪疗法中中的成分B. 积极关怀怀技术的成成分C. 情绪技术术及系统脱脱敏疗法中中的成分D. 精神分析析技术

29、的成成分96、阻阻抗产生的的原因中，来来源于求助助者方面的的包括( )。A. 生理功能能的严重失失调BB. 成长长带来的某某种痛苦C. 机能性行行为失调 D. 反抗咨询询的动机97、MMMPI的的适用范围围是( )的人人群。A. 年龄166岁以上 B. 年龄100上CC. 小学学毕业以上上文化水平平 D. 初中毕业业以上文化化水平98、SSCL90考察察受测者敌敌对表现的的角度包括括( )。A. 感知B. 思维维C. 情感D. 行为99、注注意的特点点包括( )。A. 指向性B. 目的性C. 集中性D. 持久性1000、G奥尔波特特认为，社社会的存在在，也就是是他人的存存在方式包包括( )。A

30、. 现实的存存在BB. 想象象的存在C. 隐含的存存在DD. 虚拟拟的存在101、关关于自我(selff)，正确确的说法包包括( )。A. 是个体自自我知觉的的体系与认认识自己的的方式B. 也叫叫自我意识识C. 是个体对对自己存在在状态的认认知 D. 是个体对对其社会角角色进行自自我评价的的结果1022、处于他他律道德判判断阶段的的儿童的特特征包括( )。A. 进行道德德判断时主主要依据行行为的物质质后果 B. 进行行道德判断断时不考虑虑行为者的的主要动机机C. 道德判断断受儿童自自身以外的的价值标准准所支配D. 已形成儿儿童自己的的主观价值值标准1033、成人思思维的特点点主要表现现为( )

31、。A. 辨证性B. 相对性C. 实用性D. 抽象性1044、正常心心理活动能能保证我们们( )。A. 顺利适应应环境B. 维持持生理机能能C. 进行人人际交往D. 认识客观观世界1055、属于标标准分数常常模的是( )。A. 百分等级级B. T分数数C. 比率智智商DD. 离差差智商1066、儿童心心理障碍包包括( )。A. 多动B. 多余余动作C. 缄默默D. 模仿动动作1077、对症状状的自知是是指求助者者( )。A. 能否提供供与咨询密密切联系的的资料B. 能否否认识到自自己的心理理行为异常常C. 对自己的的心理行为为异常怎样样解释D. 对自自己经历的的重大事件件怎样解释释1088、面质

32、技技术也称( )。A. 质疑B. 对抗抗C. 指责D. 正视现实实1099、阳性强强化法的操操作步骤包包括( )。A. 明确治疗疗的靶目标标B. 监控靶靶行为C. 设计计新的行为为结果D. 实施施强化1100、在CRRT的记分分系统中，采采用了( )。A. 标准九分分B. IQ分分数CC. 标准准十分D. 百分分等级1111、16PPF的高分分与低分的的范围分别别为( )。A. 1分22分BB. 1分分3分C. 8分110分D. 9分分10分分1122、瞬时记记忆的编码码方式包括括( )。A. 语义B. 感觉觉后象C. 语音音D. 刺激物物的形象1133、自尊需需要包括( )。A. 对成就、优

33、优势与自信信等的欲望望 B. 对名誉、支支配地位、赞赞赏的欲望望C. 对归宿感感的需要 D. 对实现自自我价值的的需要1144、下列说说法中正确确的包括( )。A. 羞耻的个个体往往会会感到沮丧丧、自卑等等，认为自自己对事情情的发展无无能为力B. 健康的羞羞耻感是个个体心理发发展的自然然结果，是是人适应社社会、改善善自我的一一种动力C. 内疚者往往往有良心心上和道德德上的自我我谴责，并并试图做出出努力来弥弥补自己的的过失D. 内疚感越越强，个体体心理越健健康1155、遗传决决定论的观观点包括( )。A. 心理发展展是由遗传传因素决定定的 B. 心理发展展的过程是是遗传素质质的自然显显现过程C.

34、 环境只能能促进或延延缓遗传素素质的自我我显现D. 环境境的作用也也很大1166、小学生生学习兴趣趣的特点有有( )。A. 最初对学学习的内容容更感兴趣趣，以后逐逐步对学习习的外部活活动更感兴兴趣B. 最初的学学习兴趣是是不分化的的，以后才才逐渐对不不同学科内内容产生不不同的兴趣趣C. 游戏因素素在学习兴兴趣上的作作用逐渐降降低D. 游戏因素素在学习兴兴趣上的作作用逐渐加加强1177、意志缺缺乏者的临临床症状包包括( )。A. 精神活动动不协调B. 自知力不不完整C. 缺乏乏应有的主主动性D. 生活活极端懒散散1188、按测验验材料的性性质，可将将测验分为为( )。A. 文字测验验B. 主题统

35、统觉测验C. 智力测验验D. 操作测测验1199、行为治治疗的主要要方法包括括( )。A. 系统脱敏敏法BB. 自我我管理技术术C. 厌恶疗疗法DD. 处罚罚技术1200、心理咨咨询师在会会谈中，除除了要注意意提问的数数量和频率率，还应该该( )。A. 了解解所提问题题的性质B. 体现咨询询的独特风风格CC. 清楚楚提问可能能的后果D. 展现自己己的人格魅魅力1211、收集求求助者资料料时围绕的的七个问题题包括( )。A. whoB. whattC. whyyD. howw1222、移情的的类型包括括( )。A. 正移情B. 假移情C. 负移情D. 泛移情1233、英文原原版的瑞文文测验的类类

36、型主要包包括( )。A. 儿童型B. 彩色型C. 标准型D. 高级型1244、SASS的每个项项目按症状状出现的频频度分为44级评分，其其中包括( )。A. 10个正正向评分题题B. 5个反反向评分题题C. 15个个正向评分分题DD. 100个反向评评分题1255、肖计划划的“应对方式式问卷”有6个分分量表，其其中包括( )。A. 求助B. 投射射C. 幻想D. 自责2009年年11月心心理咨询师师三级技能能真题第一部分技技能选择题题(11000题，共共l00道道题)本部分分由十三个个案例组成成。请分别别根据案例例回答1100题题，共l000道题。每每题1分，满满分1000分。每小小题有一个个

37、或多个答答案正确，请请在答题卡卡上将所选选答案的相相应字母涂涂黑。错选选、少选、多多选，该题题不得分。案例一一：一般资资料：求助助者，男性性，l6岁岁，高一学学生。案例介介绍：求助助者家在偏偏远山区，排排行老大，有有两妹一弟弟。从小懂懂事，知道道父母种地地辛苦，养养成了勤俭俭节约的好好品质。成成绩一直在在班上名列列前茅。初初一开始当当班干部，深深得老师喜喜欢。中考考时以全县县第一名的的成绩考入入市重点中中学。为学学英语，父父母省吃俭俭用给他买买了一台八八十多元的的小型录音音机作为奖奖励。求助助者非常爱爱惜，总担担心会将录录音机丢了了。但却不不幸有一天天真的不慎慎弄丢了。当当时非常着着急，到处处

38、寻找也没没结果。也也没敢告诉诉父母。他他不甘心，幻幻想着有一一天能找到到，常常有有意识地到到处找，无无论走到哪哪都不忘。几几个月过去去了，知道道已经找不不到了，但但还是控制制不住自己己的行为，反反复寻找。为为此耽误了了时间，同同学们也不不理解。受受此影响，求求助者心情情烦躁，情情绪较为低低落，经常常失眠，吃吃饭不香，成成绩也有所所下降。心理咨咨询师观察察了解到的的情况：求求助者家境境贫寒，家家庭负担重重，还有爷爷爷奶奶需需要照料。求求助者性格格内向，从从小懂事，聪聪明好学，吃吃苦耐劳，是是全村公认认的好孩子子。多选：1、该求求助者的症症状主要包包括（ ）。A. 焦虑情绪绪B. 强迫观观念CC. 抑郁郁情绪D. 回避避行为单选：2、该求求助者行为为方面的主主要症状是是（ ）。A. 强迫计数数B. 强迫寻寻找CC. 强迫迫检查D. 强迫迫询问单选：3、该求求助者内心心烦恼最主主要的原因因是（ ）。A. 丢录音机机B. 内心冲冲突CC. 反复复寻找D. 成绩绩优良单选：4、该求求助者最主主要的性格格特点是（ ）。A. 勤俭节约约B. 个性偏偏执CC. 吃苦苦耐劳D. 性格格内向多选：5、该求求助者产生生心理问题题的原因包包括（ ）。A. 家境贫寒寒B. 认知因素素C. 丢录音音机DD. 性格格因素多选：6、对该该求助者可可选用的心心理测验包包括（ ）。A. SASB. SCL90