部编小学语文第1课山中访友ppt课件.ppt

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1、山中访友山中访友 赏赏 悟悟赏赏 悟悟赏赏 悟悟赏赏 悟悟赏赏 悟悟就看到这儿吧就看到这儿吧, 你有什么感悟你有什么感悟? 只要带着满怀的好心只要带着满怀的好心情情, , 带着丰富的想象带着丰富的想象, ,走走进山林进山林, , 好朋友就会向你好朋友就会向你走来走来. .知识与技能知识与技能: :1、有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 2、揣摩作者栩栩如生的景物描写的语句。 3、学习新奇的构思和丰富的想象。过程与方法过程与方法: :自主、合作、探究。情感、态度、价值观情感、态度、价值观: :品味作者所表达的对大自然的热爱之情。1.1.你能读准下面的蓝色字的字音吗你能读准下面的蓝

2、色字的字音吗? ?栀子（ ） 唱和（ ）憔悴（ ) 禅心（ ） 湛蓝（ ) 逝川（ ）zhhqiocuchnzhnshchun2.抢答:根据词义说出相应的词语。形容越活越年轻。形容越活越年轻。 ( )精神高度集中，不分散。精神高度集中，不分散。( )玄秘深奥。玄秘深奥。( )歌唱时此唱彼和，互相呼应。歌唱时此唱彼和，互相呼应。( )道德高尚，有很高的声望。道德高尚，有很高的声望。( )很感兴趣的谈论。很感兴趣的谈论。( )形容人瘦弱，面色不好看。形容人瘦弱，面色不好看。( )返老还童返老还童凝神凝神玄奥玄奥唱和唱和德高望重德高望重津津乐道津津乐道憔悴憔悴 作者拜访了哪些朋友？作者拜访了哪些朋友

3、？ 表达作者怎样的感情？表达作者怎样的感情？ 友友古桥古桥树林树林山泉山泉小溪小溪白云白云瀑布瀑布悬崖悬崖云雀云雀石头石头落叶落叶落花落花阵雨阵雨岩石岩石犬吠犬吠归鸟归鸟热热爱爱大大自自然然山泉山泉小溪小溪山泉山泉瀑布瀑布小溪小溪山泉山泉白云白云瀑布瀑布山泉山泉白云白云云雀云雀白云白云落花落花云雀云雀白云白云落叶落叶落花落花云雀云雀白云白云石头石头落叶落叶落花落花云雀云雀白云白云阵雨阵雨石头石头落叶落叶落花落花云雀云雀白云白云岩石岩石阵雨阵雨石头石头落叶落叶落花落花云雀云雀白云白云犬吠犬吠岩石岩石石头石头落叶落叶落花落花云雀云雀白云白云热热爱爱大大自自然然 作者仅仅把他们当做朋友吗？作者仅仅把

4、他们当做朋友吗？从他们身上感悟到什么？得到了怎从他们身上感悟到什么？得到了怎样的启示？样的启示？(小组讨论小组讨论) 古桥 老朋友老朋友树林知己知己幻想自己也变成树幻想自己也变成树山泉山泉明镜明镜照出我的浑浊照出我的浑浊溪流溪流吟诵吟诵共同唱和共同唱和瀑布天生的金嗓子从古唱到今悬崖高高的额头高高的额头刻满了智慧白云白云洁白的身影洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。让天空充满宁静，变得更加湛蓝。云雀 叽叽喳喳津津乐道飞行中的好风景 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它致的纹

5、理，我看到了它蕴含的生命的奥秘蕴含的生命的奥秘，在在它们它们走向泥土的途中，我加入了这短暂走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的而别有深意的仪式仪式。捧起一块石头，轻轻。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。时间的隆隆回声。捡起一朵落花 捧在手中嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶拾一片落叶细数精致的纹理细数精致的纹理 看到了它蕴含的生命的看到了它蕴含的生命的奥秘奥秘捧起一块石头捧起一块石头轻轻敲击轻轻敲击听见远古火山爆发的声浪，听听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆的回声见时间的隆隆的回声雷雷 阵阵 雨雨岩石 像巨伞天地

6、给我的恩泽犬吠 归鸟伴着我回家表达了作者对表达了作者对大自然的热爱之情大自然的热爱之情古桥古桥 树林树林 山泉山泉 小溪小溪 瀑布瀑布 白白云云悬崖悬崖 云雀云雀 落落花花 落叶落叶 石头石头 岩岩石石犬吠犬吠 归鸟归鸟 作者为什么把进山看风景说作者为什么把进山看风景说成是成是“山中访友山中访友”？ 作者把进山看风景说成山中访友用作者把进山看风景说成山中访友用的是的是拟人拟人化的写法。将古桥、树木、山泉化的写法。将古桥、树木、山泉小溪等景物看成自己的山中朋友，将进山小溪等景物看成自己的山中朋友，将进山看景说成是山中访友，是为表达看景说成是山中访友，是为表达自己对大自己对大自然的热爱之情自然的热

7、爱之情。这样说亲切，温馨。使。这样说亲切，温馨。使行文生动，又为下文与景物对话作铺垫。行文生动，又为下文与景物对话作铺垫。 假如你是大自然家族的一假如你是大自然家族的一员，在员，在“我我”的深情呼唤的深情呼唤,热情热情赞美中赞美中, 也应该回应了吧。也应该回应了吧。 请你为山中的朋友设计一请你为山中的朋友设计一段话段话,作为对作为对“我我” 的回答的回答!山泉：山泉：我从千尺奇峰上飞下来，我要奔向浩瀚的大海，哪怕千难我从千尺奇峰上飞下来，我要奔向浩瀚的大海，哪怕千难万险，哪怕风吹日晒，我都要实现自己的梦想，让清澈的我为万险，哪怕风吹日晒，我都要实现自己的梦想，让清澈的我为大海增添色彩。大海增添

8、色彩。溪流：溪流：大哥哥，今天是大自然妈妈的生日，你能与我一起吟诗送大哥哥，今天是大自然妈妈的生日，你能与我一起吟诗送给妈妈吗给妈妈吗?白云：白云：老朋友，其实，这都是我应该做的，我是天空的女儿，为老朋友，其实，这都是我应该做的，我是天空的女儿，为天上的长辈做点力所能及的事情，也是应该的。天上的长辈做点力所能及的事情，也是应该的。瀑布：瀑布：别看我唱了这么多年，大自然赋予我神奇的能力，就要永别看我唱了这么多年，大自然赋予我神奇的能力，就要永久的为自然奉献我的力气，就凭我这股劲儿，再唱三百年也没久的为自然奉献我的力气，就凭我这股劲儿，再唱三百年也没有问题有问题,，嘿嘿。，嘿嘿。悬崖：悬崖：你好，

9、我矗立在这里，看风云变换你好，我矗立在这里，看风云变换,看人世沧桑，深感时光看人世沧桑，深感时光易逝，几百年，几千年也就这样匆匆过去了，孩子，要珍惜现易逝，几百年，几千年也就这样匆匆过去了，孩子，要珍惜现在拥有的一切啊！在拥有的一切啊！云雀：云雀：在我的眼里，到处红花绿草，青山绿水，景色怡人，用我在我的眼里，到处红花绿草，青山绿水，景色怡人，用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。的眼怎么也看不够这壮丽的美景。 请请 选取选取你喜欢的段落或语句你喜欢的段落或语句读出来读出来,并并说说说说你喜欢它的理由。你喜欢它的理由。 作者采用的是说话方式向他的作者采用的是说话方式向他的大自然朋友打招呼，大自然朋友打招呼，我们也尝试一我们也尝试一下用下用“你好你好”写一句话，向我们的写一句话，向我们的自然朋友打一下招呼，好吗？自然朋友打一下招呼，好吗？学习本文学习本文, 你有什么你有什么实话实说实话实说 选一个好天气，选一个好天气，与好友或者家人结与好友或者家人结伴到郊外走走，去伴到郊外走走，去触摸大自然。触摸大自然。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全