某某学期教育教学工作计划方案skp.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.201120112学年第第二学期期教育教教学工作作计划高一级 廖广强强201120112学年高高一级肇肇庆市期期末统考考成绩回回顾1、本、专专科按预预测线完完成情况况（按中中、英、数数三科）本科（前550000名）专科（前880000名）确保任务773人（620分分人数的的95%）1263人人（590分分人数的的95%）完成情况692人1151人人差 值81人112人上学期高一一级本、专专科均没没有完成成学校下下达的任任务。2、学科平平均分情情况学科语文数学

2、英语物理化学生物政治历史地理市平均分76.66684.17761.66637.29939.849.07742.71153.73359.988平均分86.911100.1183.26651.85550.11166.91148.18861.71171.955肇庆市排名名443344544高要市排名名211112222学科平均分分虽然基基本进入入前4名，但但与兄弟弟学校对对比没有有任何优优势。3、尖子生生情况肇庆市排名名前10名前50名前100名名人数127尖子生方面面人数小小、不突突出。4、与高要要一中对对比620分以以上人数的955%统考前50000名人数590分以以上人数的955%统考前800

3、00名人数数二中77369212631151一中318414650695二中比例70.855%62.577%66.022%62.355%一中比例29.155%37.433%33.988%37.655%经过一个学学期的加加工，从从表中看看出与兄兄弟学校校相比，加加工能力力不强。指导思想围绕我校教教育教学学的工作作重点，全全面开展展信心教教育，坚坚持“二中没没有差生生，二中中人潜力力无穷”的教育育理念，努努力追求求“一个都都不放弃弃”的教育育目标，切切实开展展信心教教育、感感恩教育育、理想想教育、礼礼仪教育育等的同同时，进进一步深深化集体体备课、导导学案及及有效课课堂等的的研究，全全面开展展中层生

4、生辅导、待待优生跟跟踪教育育及特长长班的建建设工作作，把各各项工作作落到实实处，为为创建“珠江三三角洲乃乃至广东东省富有有特色的的一流重重点中学学”而努力力拼搏。工作目标深入开展信信心教育育，全面面提升管管理的理理念，确确保完成成学校下下达教育育教学的的各项任任务。1、在肇庆庆市期末末统考中中，各学学科平均均分排名名均高要要第一，肇肇庆前四四名，其其中大多多数学科科居肇庆庆市前三三名。2、在肇庆庆市期末末统考中中，完成成学校下下达的本本、专科科任务。本本科确保保完成773人，专专科确保保完成12663人。3、在肇庆庆市期末末统考中中，完成成学校下下达的尖尖子生任任务。前前10名1至2人；前50

5、名3至5人；前100名6至10人。4、级组德德育工作作目标：在优秀班班评比中中优秀率率达60%，力争65%，争取70%；基本杜绝绝校园内内打架、喝喝酒、起起哄、聚聚众赌博博、高空空掷物等等重大违违纪行为为，重大大违纪率率力争为为“0”；班主任满满意度调调查确保保全部达达到85%以上，力力争达到到90%以上。其其中，满满意度1000%的班主主任力争争10人。杜绝一切切安全隐隐患，保保障学校校教育教教学秩序序顺利进进行。5、体艺生生招生总总数确保保300人，力力争350人。工作思路一、明确责责任，同同心同德德，加强强跟踪与与落实，努努力提高高管理成成效。1、备考领领导小组组成员组 长：谢超雄雄副组

6、长：莫莫展芬、廖廖广强、陆陆勇坚、李李强国、戴戴丽容、冯冯建昌、李李景军、彭彭正韬2、备考领领导小组组人员分分工谢超雄副书书记：宏观掌控高高一全面面工作。莫展芬主任任：全面负责高高一级教教学工作作。具体体负责：教学目标标的管理理并负责责向备考考领导小小组提出出各阶段段教学备备考的参参考意见见；教学业务务、教学学进度和和备课组组工作的的跟踪与与落实；年轻教师师的跟踪踪与教师师培训相相关工作作；各项备考考措施的的落实、跟跟踪和反反馈，每每月的教教学工作作总结。备考资料料和信息息的收集集和整理理；指导级长长做好各各次考试试的考务务工作；高效课堂堂的开展展与跟踪踪；周练、考考试规范范和考后后150分的

7、落落实；学科作业业规范与与跟踪落落实。廖广强主任任：全面负责高高一级德德育工作作及教师师管理工工作。具具体具体体负责：级组教师师的行为为规范和和思想品品德教育育管理；指导级组组长做好好信心教教育常规规工作、宿宿舍纪律律管理、学学生行为为规范管管理和学学生的思思想品德德教育；周日班主主任会议议的召集集和主持持；班主任培培训及班班主任工工作管理理、考核核；级风、班班风建设设，师生生的政治治思想工工作；学生奖惩惩；课室、宿宿舍文化化建设；指导级组组长做好好待优生生的教育育工作。李景军级长长：全面负责高高一级考考务工作作。具体体分工是是：负责各类类考试安安排及有有关考试试数据的的处理，做做好成绩绩分析

8、并并提交成成绩分析析报告；负责课表表及下班班辅导的的安排和和调整，临临时性调调课、代代课的安安排；负责中层层生辅导导工作的的跟踪落落实和情情况反馈馈；备考组教教师听课课活动的的跟踪落落实和数数据统计计；参加教务务工作会会议；冯建昌级长长： 全面负责高高一级学学生思想想教育工工作。学生的思思想品德德教育工工作，主主管课堂堂纪律、自自修纪律律、学生生上课考考勤；学生行为为量化与与家长接接待；应届学生生各项收收费的跟跟踪；教师辅导导、宿舍舍值日、第第二课堂堂等有关关经费的的统计、发发放；待优生教教育管理理；参加后勤勤、政教教会议及及相关工工作协调调。级组宣传传工作及及各种文文体活动动的组织织；优秀班

9、和和优秀级级组的评评比；每月级务务工作统统计和总总结；学生情况况调查及及学生学学籍档案案管理。陆勇坚副主主任：高一年级的的宣传教教育工作作。具体体负责：级组教师师会议的的召集和和主持；学生奖惩惩与待优优生教育育管理、家家长接待待；年轻教师师的教学学跟踪与与教师培培训的相相关工作作；级组宣传传工作及及各种文文体活动动的组织织；级组经费费的管理理；李强国支委委：负责各类类考试考考务安排排及有关关考试数数据的处处理，做做好成绩绩分析并并提交成成绩分析析报告；负责课程程表的编编排，临临时性调调课、代代课的安安排；培优工作作的跟踪踪与落实实。戴丽容级组组长：做好各项教教务、教教务工作作。具体体负责：每周

10、教学学常规数数据统计计（教案案、听课课、辅导导、作业业等）、反反馈并上上报学校校教务处处；每周级组组领导组组成员课课堂巡查查记录反反馈、汇汇总并上上报学校校教务处处；教师的考考勤数据据统计、上上报学校校办公室室；教师早读读、晚修修、各类类辅导等等职效数数据汇总总并上报报学校办办公室；教师宿舍舍值日、第第二课堂堂等加班班数据统统计，加加班费的的发放；负责各类类值日、辅辅导的安安排，临临时性调调整安排排；彭正韬级长长助理：主要负责高高一级的的体艺工工作、党党务工作作及高一一级学生生社团工工作。3、备考领领导小组组跟踪安安排为了确保高高一级各各项工作作科学、务务实、高高效开展展，备考考领导小小组进行

11、行每天跟跟踪指导导，具体体安排如如下：3.1、谢谢超雄副副书记每每天不定定时跟踪踪指导；3.2、其其他成员员固定跟跟踪指导导，安排排如下：星期一二三四五六日值日人员廖广强彭正韬李景军李强国陆勇坚冯建昌莫展芬戴丽容冯建昌李景军按第二课堂堂安排3.3、每每周星期期四下午4点至5点30分召开备备考领导导小组例例会，各各备考小小组成员员必须在在会前把把本负责责工作形形成文字字，重点点突出问问题及讨讨论如何何解决。3.4、组组长、行行政每天天值日工工作要求求：为进一步加加强级组组管理，规规范管理理意识，使使高一级级各项备备考工作作更规范范更科学学更有效效，特制制定以下下工作流流程及要要求。早上6点点40

12、分至7点。主主要跟踪踪：值日日教师到到岗情况况；各班班读书学学习的情情况。早读。主主要跟踪踪：各班班学生宣宣誓情况况；下班班教师到到岗情况况；各班班学生读读书学习习的情况况。早上巡堂堂。主要要跟踪：教师上上班情况况；教师师上课情情况；学学生上课课的情况况。课间操。主主要跟踪踪：班主主任是否否到岗；学生出出操或读读书情况况。午休。主主要跟踪踪：值日日教师到到岗情况况；学生生午休的的情况；中午课课室学生生学习的的情况。下午第一一节上课课学生迟迟到。主主要跟踪踪：学生生考勤情情况。下午巡堂堂：主要要跟踪：教师上上班情况况；教师师上课情情况；学学生上课课的情况况。晚6点440分至7点。主主要跟踪踪：值

13、日日教师到到岗情况况；各班班读书学学习的情情况。晚读。主主要跟踪踪：各班班学生宣宣誓情况况；下班班教师到到岗情况况；各班班学生读读书学习习的情况况。晚修巡堂堂。主要要跟踪：各下班班辅导老老师的情情况及其其他老师师的坐班班情况；学生晚晚修的情情况。晚睡。主主要跟踪踪：值日日教师的的到岗情情况；学学生晚睡睡的纪律律情况。值日工作中中几点建建议：加强跟踪踪，注意意记录并并形成文文字。加强观察察，注意意分析现现象，及及时反馈馈，及时时处理，并并记录反反馈的情情况及效效果。实行每天天交流习习惯，有有重大的的问题，共共同研讨讨，共同同解决，确确保各项项工作开开展整齐齐有序，高高效。二、以信心心教育为为核心

14、，务务实求真真，努力力提升德德育管理理水平。1、狠抓以以信心教教育为核核心的德德育常规规管理工工作1.1信心心教育的的管理成功案例例分享和和每周之之星评选选成为班班会课的的常规学生所写的的每一篇篇成功案案例，班班主任必必须加上上评语，分分组汇成成小册子子，并从从中选出出两篇在在每周一一第八节节班会课课上宣读读、分享享。每周之星可可以是自自荐也可可以是推推荐。先先让自荐荐人或推推荐人阐阐述评选选理由后后，由全全班同学学举手投投票。若若赞成人人数达到到70%的均可可以当选选，最后后由当选选学生谈谈获选感感言。每每周之星星的数量量不做限限制，达达到上述述条件者者均可以以当选。对成功案例例及每周周之星

15、级级组每周周检查，并并对检查查结果及及时反馈馈，对不不按要求求的班级级要求整整改。加大对成成功案例例和每周周之星的的宣传。每周之星、成成功案例例等均在在班级中中固定的的地方张张贴展览览外，级级组将充充分利用用校园宣宣传园地地开辟我我自信、我我出色、我我努力、我我成功的的展示栏栏目，让让每一位位同学在在感悟别别人的进进步和成成功。坚持宣誓誓常规活活动不放放松。每每天早晚晚7点及每每次级组组集会必必须进行行集体宣宣誓。抓好跟踪踪落实，配配合学校校做信心心教育常常规工作作的检查查工作。对对信心教教育常规规评分中中低于8分的项项目，相相应的班班级次月月必须拿拿出具体体方案进进行整改改。1.2传统统文教

16、育育的管理理进一步步深化学学习弟子子规坚持每天天早晚7点两次次诵读弟弟子规。要要求能集集体背诵诵。检查查时间拟拟定第六六周。分段召开开主题班班会。拟拟安排如如下：时间班会主题第三周孝敬父母、尊尊敬师长长，做优优秀华夏夏儿女第六周讲诚信、懂懂礼仪，让让文明成成为习惯惯第九周静心修行，服服务大众众，报效效祖国为积极推推进传统统文化的的学习，拟拟定以下下活动。13进一步步完善信信心教育育文化，营营造良好好的学习习风气环境育人，让让学生长长期浸在在充满信信心的环环境中，使使信心成成长。本本学期要要进一步步对教室室内、宿宿舍中、教教学楼的的各类标标语再进进完善，充充分发挥挥它们教教育作用用及激励励作用。

17、2月份以孝孝悌为主主题开展展学习弟弟子规征征文比赛赛。5月举行“十大学学习弟弟子规之星”评选活活动。方方案另附附。2、以静勤勤管理为为突破口口，狠抓抓学风建建设2.1规范范勤静管管理。勤，提倡学学生早回回教室，做做时间的的主人。早早、晚6：40分的管管理是为为使学生生很好地地争取和和利用更更多学习习的时间间，以取取得学习习的主动动权。静静，要求求学生回回到教室室就要专专心学习习，做到到静、专专、思、主主。2.1.11加大级级组领导导巡查的的力度，每每天两位位值日领领导按东东西两边边分工巡巡查，做做好记录录和及时时反馈的的工作。要要求级组组领导每每天至少少一次巡巡查。巡巡查表当当天交李李景军级级

18、长处。2.1.22要求班班主任早早到班、勤勤到班，每每周对班班主任早早到班情情况进行行通报反反馈。2.1.33为进一一步加强强静、勤勤的管理理，要求求各班做做到“无缝管管理”，即每每一个时时刻都有有人在管管理。每天早、晚6点40分安排班干进行跟踪管理；把正确的床位表张贴到教室前后门外，以便检查；上课或晚修期间，若没有老师到班，必须安排值日班干进行坐班；把早晚两个6：40和中午14：25的要求明确告知学生，对于迟到的学生，由当天的值日行政统一集中四楼签到室，并通知相关的班主任到签到室把学生领回；一周内有三次或一个月内有六次迟到的学生将通知家长到校共同教育。2.2 以以人为本本，引导导学生自自主学

19、习习，自主主管理。学校对学有有余力的的学生，提提倡延长长学习时时间。高高中部南南区延长长学习时时间为10点至11点。本本学期大大力提倡倡同学延延长学习习时间，同同时进行行规范管管理。对对延长学学习的同同学要求求如下:自愿原则则；延长学学习的地地点是南南区教学学楼，要要求同学学们要在在10点钟前前到达，11点钟后后才能回回去休息息；在学习习期间不不出有讲讲话、玩玩手机、吃吃东西等等影响他他人学习习的行为为，一旦旦发现取取消延长长学习资资格；在回去去休息途途中及回回到宿舍舍后应马马上休息息，不应应影响已已睡觉的的同学。若若有同学学检举投投诉的，取取消其延延长学习习资格。另外，为确确保同学学们休息息

20、时间，中中午严格格上不能能逗留在在课室。为为使学有有余力的的同学能能进一步步学好习习，本学学期可以以留在课课室学习习，但必必须保证证不做讲讲话、玩玩手机、吃吃东西等等影响同同学学习习和休息息的行为为。级组组每天安安排教官官检查，一一旦发现现严肃批批评。2.3利用用多媒体体的教育育平台，充充分开展展励志教教育、惜惜时教育育、理想想教育等等。2.4进一一步引导导学生充充分利用用好零碎碎的时间间进行学学习，养养成经常常带“小本本”的习惯惯。2.5本学学期将加加大对学学生进行行目标教教育、理理想教育育，让学学生树立立正确的的学习观观和人生生观，同同时，强强化对学学生进行行学习方方法与答答题技巧巧的引导

21、导。基本本的工作作思路如如下：2.5.11第二周周：进行行学习目目标的引引导，让让每一个个学生结结合学生生大会的的精神对对上学期期成绩的的取得作作正确归归因同时时，定下下本学期期的学习习目标。表表格样式式如下：决心书班别：姓名：座右铭：第一学期统统考成绩绩：科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理级排名市排名分数本学期学习习目标：科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理级排名市排名分数取得上述目目标的做做法：2.5.22每次段段考前进进行考试试技巧及及考试心心理的辅辅导。2.5.33每次段段考前进进行学习习方法的的交流。主主要学习习的对象象是部分分优秀学学生的学学习心得得，把优优秀学生生的学生

22、生心得进进行张贴贴。2.5.44安排学学科学习习方法讲讲座。主主讲人各各学科备备课组长长。3、以争先先创优为为抓手，狠狠抓班风风、级风风建设加大对优秀秀班评比比的跟踪踪管理，努努力完成成优秀班班评比中中优秀率率60%的工作作目标。3.1完善善优秀班班评比通通报栏，做做好反馈馈工作；3.2对评评比落后后的班级级加强引引导、整整改工作作。3.3对连连续2次未能能获得优优秀班的的班级或或不达标标的班级级，级组组领导将将对该班班指导，并并责成班班主任对对班级管管理进行行反思并并提出改改进建议议。3.4发挥挥量化管管理的功功能，培培养学生生规范意意识及加加强养成成教育经过一个学学期的养养成教育育，高一一

23、级虽然然基本上上完成了了学校下下达和各各项德育育的工作作要求，但但仍然出出现很多多不足的的地方。本本学期将将进一步步加大量量化管理理的力度度，充分分发挥量量化管理理的功能能，促使使学生养养成良好好的行为为习惯和和学习习习惯。具具体思路路如下。3.4.11规范行行为量化化评分，做做到天天天有检查查，天天天有反馈馈，并要要求按周周在量化化登记表表进行通通报。3.4.22准时汇汇总并上上报量化化评分数数据，并并加强跟跟踪教育育，严格格执行政政教处的的学生过过程性量量化管理理制度。3.4.33充分发发挥信心心教育的的教育原原则发现现、赏识识、激励励，强化化量化管管理的教教育功能能，做到到减分有有据、加

24、加分有理理，让每每位学生生都能受受到正面面、积极极的教育育，从而而养成良良好的行行为习惯惯和学习习习惯，形形成良好好的思想想品质。同同时，多多给待优优生进步步的机会会，鼓励励其多做做好事，争争做好人人，努力力成为同同学喜欢欢、老师师喜欢的的好学生生。3.4.44继续强强化试读读制度，努努力追求求“一个都都不放弃弃”的目标标。4、强化内内宿生的的管理，保保证学生生上课的的质量4.1 召召开宿舍舍舍长会会议明确确要求；4.2 要要求班主主任给本本班每一一个宿舍舍配备一一本宿宿舍管理理日志，日日志由由当天值值日生负负责填写写，要求求天天有有记录，级级组领导导将随机机抽查该该项工作作的落实实情况；加强

25、对对每一个个宿舍纪纪律情况况的监管管；4.3 级级组每周周对宿舍舍表现进进行反馈馈，对不不合格的的宿舍及及时整改改；每月月对扣分分严重的的舍员进进行统计计，月假假时将约约谈家长长，共同同教育；累计约约谈家长长三次者者，将取取消或限限制其住住宿资格格；4.4 进进一步营营造良好好的宿舍舍氛围,增贴相相关的宣宣传标语语，开展展宿舍征征文比赛赛、摄影影比赛，强强化学生生对“宿舍就就是家”的认识识；4.5加大大检查力力度坚持每周三三下午进进行安全全检查；坚持每每周六晚晚上进行行考勤检检查；坚坚持每周周2次级组组内务检检查；坚坚持每次次月假前前安全检检查。同时，根据据级组工工作的实实际情况况，不定定期进

26、行行突击检检查。发发现问题题及时汇汇报整改改。5、强化整整体管理理的思路路，提升升整体教教育实效效现时，高一一级共330个教教学班，总总人数达达18880余人人。教学学班额大大、多，而而且学生生素质参参差不齐齐，这给给高一德德育工作作带来了了很大的的工作强强度和难难度。为为了确保保完成本本学期的的工作目目标，本本学期高高一级将将着力于于充分发发挥和调调动多方方的教育育力量，挖挖掘每一一位老师师参与意意识，营营造“全员德德育”的良好好德育氛氛围。5.1楼层层协管制制度“二中无差差生，二二中人潜潜力无穷穷”等信心心教育理理念为指指导，坚坚持鼓励励、肯定定、表扬扬等工作作手法，进进一步加加大对学学生

27、的教教育、引引导，促促进楼层层协同管管理，力力求教育育管理收收到取大大成效。楼层管理工工作小组组：第一组组 长：梁泽芳芳成 员：姚彩容容、梁锡锡雄、刘刘启林、夏夏艺玲、李李强国、梁梁泽芳指 导：莫展芬芬、李强强国第二组组 长：黄巧仁仁成 员：温玉芳芳、叶玲玲玲、黄黄巧仁、杨杨波指 导：陆勇坚坚 第第三组：组 长：肖晓勇勇成 员：林丽焕焕、伍彩彩芬、肖肖晓勇、艾艾生春指 导：戴丽容容 第第四组：组 长：聂晓益益成 员：孙雷、聂聂晓益、雷雷素芳、郭郭子琦指 导：廖广强强 第第五组组 长：杨昌文文成 员：杨昌文文、尹学学科、石石朝建、李李戴批 导：廖广强强第六组：组 长：玉海诚诚成 员：玉海诚诚、饶

28、子子英、仇仇广东、肖肖碧柳指 导：冯建昌昌 第第七组：组 长：李耀阳阳成 员：李耀阳阳、邵珍珍荣、梁梁演达、丘丘敏杰指 导：李景军军 基本工作要要求：同一楼层层的班主主任每周周至少一一天跟踪踪本楼层层的全部部班级，并并有跟踪踪、反馈馈；对同楼层层的班级级情况，每每一位班班主任都都有义务务干预、和和处理；每周检查查登记表表交组长长，组长长在星期期天例会会时统一一交冯建建昌级长长；指导老师师应大力力支持本本楼层班班主任开开展的工工作。（激激励方案案另附）5.2导师师制导师制在师师生之间间建立了了一种“导学”关系，针针对学生生的个性性差异，因因材施教教，指导导学生的的思想、学学习与生生活。导导师不仅

29、仅要指导导学生的的学习，还还要指导导学生的的生活，能更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。根据高一级级的实际际情况，导导师制的的学生对对象是学学习上的的中层生生（即A层班本本科对象象生的后后十名学学生及B层班专专科对象象生的后后十名学学生）及及待优生生（一般般是指行行为习惯惯上的待待优生）本学期与中中层生辅辅导紧密密相连，让让每一位位老师都都成为4至5个学生生的导师师，引导导学生的的学习与与生活。（具具体方案案待定）三、增强科科研意识识，加强强学习、加加强研究究，全面面提高教教育教学学实效。1、常规教教学工作作的跟踪踪与指导导，确保保各项教教育教学学有序完完成。1.1加强强课堂常常规管

30、理理课堂是学生生学习的的重要场场所，各各班必须须做到入入门即静静，专心心致志。在在学生管管理中，高高二级坚坚决以信信心教育育为核心心，对静静、勤为为工作目目标，力力求学生生做到静静专思主主。课堂管理严严格执行行高要要二中课课堂管理理细则。级级组把早早读、晚晚自修纳纳入课堂堂管理中中（早读读、晚修修6：40分到班班），制制定课堂堂及早读读晚自修修检查登登记表，当当天级组组值日行行政必须须有课堂堂巡查记记录，对对课堂出出现的问问题（如如看课外外书、玩玩手机、趴趴台等）需需当即制制止，下下课后把把情况反反馈给相相关科任任和班主主任。班班主任当当天务必必对其进进行教育育引导。一一周内三三次以上上（包括

31、括三次）课课堂违规规，班主主任必需需打电话话告知家家长。一一周内四四次以上上（包括括四次）课课堂违规规，班主主任必需需请家长长回学校校共同教教育，并并签订协协议书（学学生、家家长、班班主任签签名），保保证下不不为例。有有屡教不不改者，由由学校政政教处按按高要二二中操行行分管理理的相关关规定处处理。根据高一级级的实际际情况为为配合级级组领导导的巡查查，原则则上课室室的前后后门不能能关上。1.2作业业的布置置与批改改1.2.11作业的的基本要要求(可根据据教务处处的要求求进行)精心选择择和设计计作业，作作业内容容要符合合课标要要求，体体现分层层教学；作业量量适当（由由备课组组制定作作业量并并上报级

32、级组），完成作业用时合理，一般情况下，30分钟内可完成中、英、数三科作业（数学学科可适当延长），文理科作业一般要求20分钟可以完成，物理科可适当延长；作业批改要认真、及时，做到有布置、有批改、有评讲。作业批改必须注明日期，有必要时建议多书写评价性的语言。1.2.22级组采采取定期期和不定定期的方方式对教教师作业业布置、批批改及学学生完成成情况检检查。检检查结果果进行公公示。必必须时对对个别老老师马虎虎应负的的老师，级级组将对对其老师师进行批批评或视视导。1.2.33每月月月末召开开一次科科代表会会议，统统计该老老师作业业量，并并对该老老师的课课堂教学学作调查查。1.3听课课刚刚大学学毕业或或没

33、有高高三教学学经验的的新教师师每周听听课不少少于3节（不不同的授授课内容容），教教学进度度可以慢慢12个课时时。其他他老师每每周听课课不少于于2节。高一级组组取用统统一的听听课表，每每次听完完课后，听听课表当当天交备备课组长长，备课课组长每每周四下下午4：30前统计计好本备备课组教教师听课课的节数数，同听听课纸一一起装订订好交李李景军老老师。教教师听课课节数在在周五教教师大会会上通报报。级组每周周将安排排领导组组成员随随堂听课课。要求求备考领领导组成成员每周周听课不不少于2节，听课课表直接接交李景景军级长长处。1.4中层层生、待待优生辅辅导（方方案另附附）1.5早、晚晚读与周周练周练：1.5.

34、11各备课课组做好好学期周周练计划划，确定定好每周周练习内内容和负负责人。1.5.22周练的的内容要要有针对对性：主主要采用用滚动式式练习的的形式，以以中档以以下难度度题为主主，题型型为客观观题加适适当的主主观题，以以便培养养学生的的答题规规范性及及考试不不留空白白的应试试方法，促促进良好好习惯的的形成。1.5.33周练时时，请班班主任注注意引导导学生认认真对待待每一次次的周考考，并要要求学生生把课桌桌上的书书本全部部清理，级级组安排排各科任任教师到到班督查查，确保保练习效效果。1.5.44每次周周练必须须要及时时批改（要要求次周周二前完完成），并并及时讲讲评，注注重对学学生答题题规范及及考试

35、不不留空白白情况的的反馈，同同时对优优生中层层生的练练习情况况进行个个别交流流。本学期将对对每一次次的周练练质量及及批改情情况等进进行学生生调查，请请各学科科负责的的老师认认真对待待周练，确确保周练练的质量量。高一级早、晚晚读及周周练安排排：（初初稿）周一周二周三周四周五周六周日6：40-7：00政治历史地理政治历史地理政治早 读语文英语语文英语语文英语语文课间读若不进行课课间读的的情况下下，可选选择读英英语或语语文周练英语18：40019：00物理数学生物化学数学自由19：00019：30数学 化学数学生物物理第七节英语周练第八节数学周练（编排的原原则：在在突出中中英语的的情况下下均衡安安排

36、；文文科重在在读因此此安排在在早上，理理科重在在练因此此安排在在傍晚让让学生可可练可读读。）2、进一步步深化集集体备课课，打造造和谐、拼拼搏的团团队。2.1 集集体备课课的时间间、地点点及跟踪踪领导的的安排语文数学英语物理化学生物政治历史地理体艺地点201202201201202203201202203202时间星期二星期二星期三星期四星期四星期四星期五星期五星期五星期三跟踪领导陆勇坚莫展芬谢超雄李强国廖广强廖广强李景军莫展芬李景军彭正韬2.2 集集体备课课的基本本要求集体备课是是提高教教学成效效的基本本保障和和重要手手段，要要求每个个学科的的备体备备课必须须做到定定时、定定点、定定人。2.2

37、.11 集体备备课时必必须全员员参加，一一般不能能请假或或缺席；2.2.22各科组组长或备备课组长长要认真真组织，选选要主题题和发言言人，充充分发挥挥和凝聚聚每一位位老师的的聪明才才智。2.2.33集体备备课必须须到指定定的地点点进行。2.2.44跟踪领领导要做做好跟踪踪指导，协协助学科科组长开开好教研研活动，没没特殊情情况必须须参加。记记录表样样式如下下：高一级集体体备课记记录表时间地点组长签名级组领导签名组员签名集体备课主题内容摘要效果其他3、积极开开展导学学案及有有效课堂堂的研究究，全面面提高教教学质量量。3.1 导导学案导学案3.1.11导学案案的基本本格式（参参照考研研处的执执行）高

38、一级 (学科) 导学案案主备人： 审核人人：执教教人： 授课时时间：第 章节节 课题： 3.1.22导学案案的内容容要求基本内容学生完成用用时要求求建议备注学习目标2分钟简单陈述，让让学生一一目了然然重难点分析析知识链接或或回顾5分钟取用填空或或提问形形式，把上节课重重点内容容进行回回顾。学习过程（含典型例例题精析析）20分钟形式可以多多样，建建议所取取用的形形式应能能引导学学生自主主、合作作学习。课堂反馈8分钟学生自主进进行课堂评价与与反思5分钟及时反馈学学习情况况，小结结当堂的内容容并提出出课后的的要求。课后巩固练习或高考考链接中、英、数数30分钟内内完成，其其他学科科20分钟内内完成巩固

39、练习或或作业要要根据学学生群体体的情况况确定，能能分层布布置会更更好；要要求所选选的题目目应具有有一定的的代表性性，并在在集体备备课中集集体讨论论确定3.1.33导学案案制定及及使用的的基本流流程主备人拟定讨论稿集体研讨、通过授课教师个性化修改反思、完善、归档3.1.44导学案案的跟踪踪要示导学案研讨讨确定后后，由科科组长或或备课组组长负责责收集整整理，然然后打印印交级组组。每位位老师个个性化修修改后的的学案自自行整理理，需要要提醒的的是整理理的学案案必须要要进行个个性化修修改。级级组将取取用定期期、不定定期进行行检查。4、加大宣宣传，组组建特长长班。（另另附）三、加强教教师管理理，打造造过硬

40、团团队。教师是学校校建设与与发展的的第一要要素，教教师的工工作积极极性、工工作态度度、责任任心等将将直接影影响着教教育教学学质量的的提高。1、进一步步明确教教师考勤勤要求1.1 高高一级实实行签到到制。早早上签到到时间为为8点钟前前，下午午签到时时间为3点前。1.2 高高一级实实行弹性性坐班，但但有事离离开学校校必须要要履行请请假手续续。半天天以内必必须向当当天的值值日领导导请假，半半天以上上（含半半天）必必须到戴戴丽容级级长处领领取请假假条，向向谢超雄雄副书记记请假，三三天以上上（含三三天）必必须向校校长请假假。1.3 外外出学习习或外出出交流的的老师请请自行调调好课和和相关的的下班及及晚睡

41、值值日，然然后报级级组（李李景军级级长处）。若若因为个个人原因因而导致致缺课、缺缺席等情情况，甚甚至造成成责任问问题的由由该老师师本人承承担。若若确实难难以调换换请与级级组联系系。2、下班要要求2.1 按按时到教教学楼四四楼签到到处签名名；2.2 上上课预备备铃响后后，应马马上到相相应的班班级，组组织、督督促学生生尽快安安静并投投入学习习当中；2.3 晚晚修下班班期间，应应经常关关注学生生的状况况，并及及时对违违纪情况况进行干干预，确确保晚修修正常进进行；2.4 晚晚修下班班当晚，不不能因与与学生在在办公室室谈心或或辅导等等原因而而长时间间离开课课室。若若出现这这种情况况，将做做缺席记记录并通

42、通报。2.5 必必须如实实对当晚晚学生晚晚修情况况做好登登记，尤尤其是做做好学生生考勤工工作。3、宿舍值值日要求求3.1午睡睡值日时时间12点30分至13点，要要求值日日老师准准时到宿宿舍值班班室按时时签到；3.2值日日的老师师应在相相应的楼楼层不断断地来回回巡查，发发现学生生违纪情情况应及及时教育育并做好好记录。4、级组每每周星期期四收集集相关数数据，每每周例会会进行通通报。回顾上学期期，高一一级期末末统考成成绩不管管是横向向对比还还是纵向向对比，均均存在很很多不如如人意的的地方，让让我们感感觉非常常的揪心心。这并不不是一件件坏事，因因为它让让我们认认清了自自已；因因为它让让我们明明白了成成功的真真谛；因因为它让让我们找找到了前前进的路路径。相相信在信信心教育育理念的的指导下下，我们们务实工工作、团团结协作作，一定定能在本本学期更更喜人的的成绩。2012/2/77