教师课堂经典激励用语条lpk.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教师课堂激激励用语语50条！1、倾听是是分享成成功的好好方法，看同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！ 2、他听听得可认认真了，会会听的孩孩子是会会学习的的孩子！ 3、同学听听得最认认真，第第一个举举起了小小手，请请你回答答！ 4、你听听得真认认真，这这可是尊尊重他人人的表现现呀！ 5、你倾倾听得真真仔细，耳耳朵真灵灵，这么么细微的的地方你你都注意意到了！ 6、你讲讲得很有有道理，如如果你能能把语速速放慢一一点，其其它同学学听得就就更清楚楚了！

2、 7、你的的表达特特别清楚楚，让大大家一听听就懂！ 8、别急急，再想想想，你你一定会会说好！ 9、老师师发现你你不仅听听得仔细细，说得得也很好好！ 10、你你很有创创见，这这非常可可贵，请请再响亮亮地说一一遍！ 11、你你表达得得这么清清晰流畅畅，真棒棒！ 12、我我想同学一一定在思思考，我我们再给给他一点点时间，好好吗？ 13、开开动你的的小脑筋筋去想，一一想说错错了没关关系，老老师喜欢欢肯动脑脑筋的同同学！ 14、不不仅自己己认真学学习，还还能提醒醒同桌同同学，真真是了不不起！ 15、第第组的同学可可真棒！为自己己这组争争得一颗颗闪亮的的星星呢呢！ 16、你你看，很很多小朋朋友把心心里那个

3、个胆小鬼鬼打倒，举举起手来来了！ 17、你你们瞧，可是大大家学习习的好榜榜样呢！看看他他是怎么么做的！ 18、第四四组的同同学个个个眼睛睁睁得大大大的、亮亮亮的，我我感受到到了你们们特别认认真，注注意力特特别集中中！ 19、你你坐得真真端正！注意力力真集中中！ 20、看看同学认认真的样样子，老老师就知知道她是是勤奋好好学的孩孩子！ 21、你很很像一个个小老师师，不仅仅管好了了自己，而而且把自自己的小小组也管管理得很很好！ 22、不知知是什么么力量使使你改变变这么大大，从上上课爱吵吵爱闹到到学会静静静思考考，学会会暗暗努努力，真真为你高高兴！ 23、尊重重（欣赏赏）别人人，你会会得到更更多人的的

4、尊重（欣欣赏）！ 24、要学学会欣赏赏别人，对对于“”同学的的回答，我我们该怎怎么表示示？ 25、你的的进步使使老师感感到特别别高兴！ 26、你真真行！（真真棒、真真懂事、真真勇敢、真真细心、真真有耐心心、真有有毅力、真真是好样样的） 课堂过程评评价激励励语： 27、啊！你的课课外知识识真丰富富，都可可以成我我的老师师了！ 28、连这这些都知知道，真真不愧是是班级小小博士！ 29、你知知道的真真多！知知识真丰丰富！我我们大家家要向你你学习！ 30、你的的眼睛真真亮，发发现这么么多问题题！ 31、能提提出这么么有价值值的问题题来，真真了不起起！ 32、会提提问的孩孩子，就就是聪明明的孩子子！ 3

5、3、这个个问题很很有价值值，我们们可以共共同研究究一下！ 34、这种种想法别别具一格格，令人人耳目一一新，请请再说一一遍好吗吗？ 35、多么么好的想想法啊，你你真是一一个会想想的孩子子！ 36、猜测测是科学学发现的的前奏，你你们已经经迈出了了精彩的的一步！37、没关关系，大大声地把把自己的的想法说说出来，我我知道你你能行！ 38、你真真聪明！想出了了这么妙妙的方法法，真是是个爱动动脑筋的的小朋友友！ 39、你又又想出新新方法了了，真会会动脑筋筋，能不不能讲给给大家听听一听？ 40、你的的想法很很独特，老老师都佩佩服你！ 41、你特特别爱动动脑筋，常常常一鸣鸣惊人，让让大家禁禁不住要要为你鼓鼓掌

6、喝彩彩！ 42、你的的发言给给了我很很大的启启发，真真谢谢你你！ 43、瞧瞧瞧，谁是是火眼金金睛，发发现得最最多、最最快？ 44、你发发现了这这么重要要的方法法，老师师为你感感到骄傲傲！ 45、你真真爱动脑脑筋，老老师就喜喜欢你思思考的样样子！ 46、你的的回答真真是与众众不同啊啊，很有有创造性性，老师师特欣赏赏你这点点！ 47、同学真真聪明！想出了了这么妙妙的方法法，真是是个爱动动脑筋的的同学！ 48、你的的思维很很独特，你你能具体体说说自自己的想想法吗？ 49、这么么好的想想法，为为什么不不大声地地、自信信地表达达出来呢呢？ 50、你有有自己独独特想法法，真了了不起！ 51、你的的办法真真

7、好！考考虑的真真全面！52、你很很会思考考，真像像一个小小科学家家！教师激励用用语短信信：1、时间抓抓起来是是黄金，抓抓不走就就是流水水。 2、我们们得成功功，其实实成功有有一条很很简单的的定律：“只要站站起来的的次数比比被击倒倒的次数数多一次次就行。” 3、贪婪和幸福永远不会见面。 4、信念和信心是助你飞向目标的翅膀。 5、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 6、奋斗，使人生更精彩；拼搏，使人生有意义。 7、天上无门，门在心中；地上无路，路在脚下。 8、你播种言行，你收获习惯；你播种习惯，你收获品行；你播种品行，你将改变命运。 9、生命中最没有用的东西是财产，最有用的东西是才智。 10、兴

8、趣和爱好可以诱发人才；才能和方法可以培育人才；勤奋和意志可以铸造人才；理想和目标可以激励人才。 11、话语是叶子，行动是果实。 12、成功的花，只会在汗水中盛开。 13、弱者坐待良机，强者创造时机。 14、要为前进创造条件，不为后退拼凑理由。 15、悲观者在每个机会中都看到困难，乐观者则在每个困难中都看到机会。 16、学问是光明，无知是黑暗。 17、知识造就命运，素质转变人生。 18、一年之中务求不虚度一日，一日之中务求不虚度一时。 19、成功总是嘲笑害怕失败的人。 20、奋斗不一定成功，但成功必须奋斗！ 21、路是自己走出来的，只有奋力向前，才能获得希望。 22、自信是一个人迈向成功的关键。

9、 23、不让学习成为背上的一座山，而要让它变成生活中的一味调料。 24、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。 25、今天的懒惰，将会是明天的愚昧与贪穷。 26、不要刻意于环境的差异，而在于怎样去改变现状。 27、人最难的是认识自己，有了自知之明，就有了一个进步的基础。 28、人不能延伸生命的长度，却可以拓展生命的宽度。 29、心中有路，脚下不愁。 30、时间就是财富。 31、愚昧从来不会给人幸福，幸福的根源在于知识。 32、人，最大的敌人是自己。 33、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 34、与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水创造明天。 35、有志的人，

10、战天斗地；无志的人，怨天恨地。 36、学问是光明，无知是黑暗。 37、人生只有三天，昨天、今天和明天。 38、用智慧探讨人生的真谛，用毅力安排人生的时间。 39、健全的理性造就健全的行为。 40、失败并不危险，危险的是不敢承认失败，不敢从失败中取得一切教训。 41、世界上最不同寻常的未开垦疆域是我们两年之间的空间。 42、从失败走向成功的人，才知道拼搏的魅力。 43、我们处于什么方向并不要紧，要紧的是我们正在向什么方向移动。 44、流血流汗不流泪，失意失败不失志。 45、纯洁的良心比任何东西都可贵。 46、虚度今天，就是毁了昔日成果，去了来日前程。 47、生活是花，务实是根，如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。 48、有健康的人，便有希望；有希望的人，便有一切。 49、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 50、人若无志，不成一事。 51、天才出自勤奋，知识来自刻苦。 52、求实、求是、求真是成功的彼岸。 53、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 54、没有岩石和暗礁，就激不起美丽的浪花。55、天资聪明名一时，以勤补拙名一世。 56、云天无路，志为梯。