某某小学四年级班工作计划sjr.doc

《某某小学四年级班工作计划sjr.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某某小学四年级班工作计划sjr.doc（110页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2008年年度下学学期石牌牌小学四四年级2班工作作计划廖国珠指导思想：根据学学校“全面落落实中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进未成成年人思思想道德德建设的的若干意意见，解解放思想想，实事事求是，坚坚持不断断创新，按按照教育育局和学学校总体体工作计计划的要要求，紧紧紧围绕绕新颁布布的中中小学生生守则、小小学生日日常行为为规范及及公民民道德建建设实施施纲要，不不断改进进工作方方法，提提高学校校德育工工作的实实效。继继续加强强对学生生的爱国国主义、集集

2、体主义义、法制制教育、养养成教育育。巩固固发挥“三位一一体”大德育育网络的的优势，坚坚定地走走德育工工作的特特色之路路。的指指导思想想，构建建和谐班班级，师师生与家家长合力力，家长长能最大大力配合合老师，老老师能最最大限度度理解和和帮助家家长。在在原来的的基础上上更进一一步。为为了更好好地开展展工作，现现拟订本本学期班班主任工工作计划划。【一一】本班班学生基基本情况况、成绩绩。全班班共有学学生400人，其其中男生生22人，女女生188人。三三好学生生人数稳稳定,上学期期末考试试成绩也也算比较较稳定，语文成成绩不错错，但是是数学和和英语待待进，并并且各科科的中下下面都集集中在几几个孩子子身上。学

3、生学习的纪律性、自觉性比较好。【二】基本本措施和和做法。真的不掉线吗？、？1、以德育育课题为为引领，培培养吃苦苦耐劳，团团结互助助，勇攀攀高峰，勇勇于创新新，全面面发展的的新型人人才。2、利用好好各种平平台和资资源，搭搭建好三三结合的的德育桥桥梁，体体现本班班的特色色。3、抓好好班主任任的日常常工作。每月进行主题班会，每周做好上周总结，本周展望。4、利用好好学校“行为规规范红旗旗班”、“卫生优优秀中队队”、“文明班”的评比比，训练练学生养养成良好好的行为为习惯，并并内化为为思想道道德素质质。更多多地关注注学困生生的成长长，借用用“升旗手”评选制制度，刺刺激班内内几个差差生的进进步，让让其他同同

4、学分享享他们进进步的喜喜悦。5、继续加加强班级级文化的的建设，期期初提出出班级文文化的口口号：好好学，所所以自信信，尚礼礼，所以以文明；关爱，所所以幸福福；团结结，所以以共进。让让学生成成为班级级的主人人，开学学第一周周，出了了春节节趣事的的墙报以以外，还还发动学学生带回回假期购购买的新新书，带带回自己己养的金金鱼和花花回来布布置教室室，营造造温馨的的读书氛氛围。6、家长学学校的配配合教育育要做好好，特别别要利用用好校讯讯通，家家长会等等有效媒媒体，给给家长提提供帮助助和指引引，同时时让家长长充分参参与到班班集体的的建设当当中来，根根据前面面的经验验，部分分领头的的家长不不仅多才才多艺，而而且

5、工作作很有主主动性和和创新性性。三、各月份份具体工工作安排排月 份工 作 内内 容二月份真的不掉线线吗？、？1、开学典典礼；2、共同同收获教教育的精精彩：“亲情传传递”合理使使用压岁岁钱主题题活动。3、抓常常规教育育；4、班级级文化氛氛围布置置，（2）班级级墙报更更换：春春节趣闻闻5、继续续开展经经典诵读读活动；6、开展展特色队队伍训练练工作。7、制定定评选“国旗手”制度。三月份1、共同收收获教育育的精彩彩：“发扬传传统“雷锋纪纪念日主主题活动动： 2、三八八妇女节节；3、植树树节活动动；4、召开开家长会会；5、班主主任培训训；6、卫生生专题讲讲座；7、舞蹈蹈节比赛赛。四月份1、共同收收获教育

6、育的精彩彩：“寻根问问祖”清明节节寻根主主题活动动；2、安全全专题讲讲座；3、春游游；4、年级级活动；5、法制制教育：少年法法庭。6、班级级墙报（内内容待通通知）五月份1、共同收收获教育育的精彩彩：“传承文文明” 劳动节节、端午午节主题题活动； 2、班主主任例会会；3、班级级墙报：（内容容待通知知）4家长教教育专题题讲座。六月份1、共同收收获教育育的精彩彩：“歌颂祖祖国”庆六一一第三届届艺术节节活动。2、家长长义工队队总结会会；3、班主主任工作作总结会会； 七月份1、德育工工作总结结；2、期末末各项评评先评优优工作：优秀班班主任、年年度考核核；3、散学学典礼：假前教教育；4、暑假假实践活活动。

7、2009-2-112真的不掉线线吗？、？分析与推理理训练CC卷班级_ 姓名名_ 得分分_ 1小军爷爷爷出生生的年份份数是他他逝世时时年龄的的29倍，小小军爷爷爷在19955年年主持过过一次学学术会议议，问小小军爷爷爷当时的的年龄多多大？2有三顶顶红帽、两两顶白帽帽，现将将其中三三顶给排排成一列列的三人人每人戴戴一顶，每每人只能能看见自自己前面面人的帽帽，现让让三人从从后到前前依次回回答自己己头上戴戴的帽什什么颜色色，后面面的人回回答不知知道，中中间的人人也回答答不知道道，根据据这两个个人的回回答，你你能不能能知道最最前面的的人戴的的帽是什什么颜色色？3A、BB、C三个足足球队进进行了循循环赛，

8、下下表给出出了比赛赛的部分分结果，请请你根据据已有的的数填满满下表，并并指出各各场比赛赛的结果果。4张老师师、李老师、刘刘老师三三人在北北京、上上海、广广州中学学教不同同的课程程：数学学、语文文、外语语。又知知道：（1）张老师不不在北京京工作；（2）李老师不不在上海海工作；（3）在在北京的的不教外外语；（4）在在上海工工作的教教数学；（5）李老师不不教语文文。问：三三位老师师各在哪哪个城市市？各教教什么课课程？5某校举举行作文文比赛，甲甲、乙、丙丙、丁、戍戍五位同同学得了了前五名名，发奖奖前，老老师让他他们猜一一猜各人人的名次次排列情情况。甲说：乙第三三名，丙丙第五名名；乙说：戍第四四名，丁丁

9、第五名名；丙说：甲第一一名，戍戍第四名名；丁说：丙第一一名，乙乙第二名名；戍说：甲第三三名，丁丁第四名名；老师说说：每个个名次都都有人猜猜对。那么名名次该如如何排列列呢？6四纸卡卡片上分分别写着着努、力力、学、习习四个字字（一张张上写一一个字），取取出其中中三张覆覆盖在桌桌面上，甲甲、乙、丙丙分别猜猜每张卡卡片上是是什么字字，具体体如下表表：结果每每一张上上的字至至少有一一人猜中中，所猜猜三次中中，有一一人一次次也没猜猜中，有有两人分分别猜中中了两次次和三次次。问这三三张卡片片上各是是什么字字？7A、BB、C、D、E、F六人分分别是中中国、日日本、美美国、英英国、法法国、德德国人。现现在已知知

10、：真的不掉线线吗？、？（1）A和中国国人是医医生；（2）E和法国人是教师；（3）C和日本本人是警警察；（4）B和F曾当过兵，日本人从未当过兵；（5）英英国人比比A年龄大大，德国国人比CC年龄大大；（6）B同中国国人下周周要到中中国去旅旅行，而而C同英国国人下周周要到瑞瑞士去度度假。问：AA、B、C、D、E、F各是哪哪一国人人？8赵、钱钱、孙、李李四人，一一个是教教师，一一个是售售货员，一一个是工工人，一一个是干干部，请请根据下下面的一一些情况况，判断断出每个个人的职职业是什什么。（1）赵赵和钱是是邻居，每每天一起起骑车去去上班；（2）钱比比孙年龄龄大；（3）赵赵正在教教李打太太极拳；（4）教师

11、师每天步步行上班班；（5）售售货员的的邻居不不是干部部；（66）干部部和工人人互不相相识；（7）干干部比售售货员和和工人年年龄都大大。9甲、乙乙、丙、丁丁四人在在一起，交交谈时发发生了语语言困难难，在汉汉、英、法法、日四四种语言言中，每每人只会会两种，可可惜没有有大家都都会的语语言，只只有一种种语言是是三个人人都会的的。（1）乙乙不会英英语，但但当甲与与丙交谈谈时，却却要请他他当翻译译。（2）甲甲会日语语，丁不不懂日语语，但两两人能相相互交谈谈；（3）乙乙、丙、丁丁三人想想相互交交谈，却却找不到到大家都都会的语语言；（4）没没有人既既能用日日语讲话话，又能能用法语语讲话。想一想想：甲、乙乙、丙

12、、丁丁四人各各会说哪哪两种语语言？10甲、乙乙、丙、丁丁、戍五五人各从从图书馆馆借来一一本故事事书，约约定读完完后互相相交换，这这五本书书的厚度度及五人人的阅读读速度都都差不多多，因此此总是五五人同时时交换书书，经过过数次交交换后，他他们五人人都读完完了这五五本书，现现已知：（1）甲甲最后读读的书是是乙读的的第二本本；（2）丙丙最后读读的书是是乙读的的第四本本；（3）丙丙读的第第二本书书甲在一一开始就就读了；（4）丁丁最后读读的书是是丙读的的第三本本；（5）乙乙读的第第四本书书是戍读读的第三三本；（6）丁丁第三次次读的书书是丙一一开始读读的那一一本。根据以以上情况况，请判判断出每每个人读读这五

13、本本书的顺顺序。真的不掉线线吗？、？08年6月月GRE部分真真题及答答案解析析0806GG真题Secctioon1参考答答案及分分析Sectiion111. Sinnce onee off Prrofeessoor RRochhess offt-rrepeeateed aadagges wass thhat fammiliiariity leaads to _, hhis stuudennts werre qquitte ssurpprissed to finnd hhim so _. RRetuurn of thee Naativve, a nnoveel hhe hhad tauughtt

14、 foor ooverr 300 yeearss.A lovve.ennthuusiaastiic ooverrB conntemmpt.ddisddainnfull offC knoowleedgee.connverrsannt wwithhD borredoom.exxcitted byE admmiraatioon.coonfuusedd byy2. Reaasonn waas ooncee beelieevedd too bee _ hhumaan, butt laatelly tthiss asssummptiion of inttelllecttuall suuperriorrit

15、yy haas ee unnderr inncreeasiinglly sskeppticcal scrrutiiny: moost ressearrcheers noww att leeastt _ tthe nottionn thhat somme aanimmalss caan tthinnk.A loggicaallyyriddicuuleB uniiqueeentterttainnC scaarceelyembbracceD quiinteesseentiialllyballk aatE pecculiiarllyscooff at3. Powwerfful as theey aar

16、e, thhe _ sonngs thee arrtisst iis bbestt knnownn foor mmighht sstinng mmoree annd hhavee evven greeateer eemottionnal pleexitty iif oone fellt tthatt hiis ccritticiismss weere aimmed at himmsellf aas wwelll ass att hiis uunnaamedd fooes.A acccusaatorryB alttruiistiicC mouurnffulD simmpliistiicE hum

17、mblee4. In herr loove thee seea iis _ symmboll: tto tthe narrrattor it cleearlly rreprreseentss 真的的不掉线线吗？、？everyythiing thaat iis ddesttrucctivve iin nnatuure, buut aat ootheer ttimees iit sseemms tto sstannd ffor eveerytthinng iin nnatuure thaat iis ssereenelly bbeauutifful.A an endduriingB an ambb

18、iguuoussC a ccoheerenntD an obttrussiveeE a ddisccrette5. Desspitte ttheiir eexteensiive efffortts tto ddeteermiine thee moode of oill _, sciienttistts sstilll hhavee noot _ thee prroceess by whiich oill iss prroduucedd.A dissperrsioonexccluddedB synntheesissrejjecttedC creeatiioninvvesttigaateddD r

19、eccoveeryconndonnedE gennesiisesttabllishhed6. parred witth ttheiir pparttiess, ppoliiticcianns aare _:thhey aree coonsiiderrablly llesss enndurringg thhan thee orrgannizaatioons in whiich theey ffuncctioon.A ubiiquiitouusB auttonoomouusC ficckleeD immmutaableeE traansiitorry7. Chaavezz acccouunt of

20、 herr suuperrvissorss _ ddeciisioon mmakiing belliess thhe aagenncys iimagge aas llitttle morre tthann _ bbureeauccraccy.A cauutioousa sstaiidB illl-innforrmedda ddisoorgaanizzedC recckleessan inppeteentD sysstemmatiica mmethhodiicallE heaadloonga ttimoorouus8. FIRR:TRREE:A woool: fibber真的不掉线线吗？、？B

21、porre: skiinC lawwn: graassD collor: huueE boaard: loog9. FIXXTURRE:PPERMMANEENCEE:A hoaax: fraauduulennceB speecteer: sollidiityC warrninng: earrnesstneessD goaal: achhievvemeentE settbacck: proomottionn10. USUURPAATIOON:PPOWEER:A theeft: prropeertyyB resstorratiion: quualiityC admmoniitioon: dutty

22、D esccapee: bbonddageeE disscouursee: llangguagge11. UNWWITTTINGG:AWWAREENESSS:A perrnicciouus: forresiighttB cleeverr: ccalcculaatioonC sinncerre: duppliccityyD unppreccedeenteed: connfiddencceE illl-coonsiiderred: spponttaneeityy12. STOOKE:FUEEL:A garrnissh: deccoraatioonB simmulaate: immitaatioon

23、C raddiatte: steeamD coook: nuttrieentE proopell: hheigght13. GROOW:TTHRIIVE:A recceivve: acqquirre真的不掉线线吗？、？B inddicaate: accquiireC oveerseee: suppervviseeD heaarteen: enccourrageeE movve: busstlee14. METTICUULOUUSNEESS:CURRSORRY:A connsciienttiouusneess: heesittanttB conndesscennsioon: arrrogaant

24、C inddoleencee: aacriimonniouusD genniallityy: aacriimonniouusE mallicee: ddeviiouss15. REMMONSSTRAATE:DETTER:A proocraastiinatte: hasstennB conncedde: vannquiishC recconsstittutee: fflavvorD rebbufff: qquesstioonE remmovee: llocaatioon16. RESSHAPPE:FFORMM:A rehhashh: mmeanninggB repprinnt: conntenn

25、tC recconsstittutee: fflavvorD rebbufff: qquesstioonE remmovee: llocaatioon28. AMNNESIIA:A hypperaactiivittyB disscipplinneC susspiccionnD rettenttiveenesssE creeatiivitty29. ENDDEAVVORA remmainn frree真的不掉线线吗？、？B givve bbackkC lacck eneergyyD faiil tto aatteempttE agrree to accceptt30. DRIIFTA exppo

26、seeB unddermmineeC wanneD lasst llonggE holld ffastt31. AUTTOMAATICCA invvariiablleB finnalC vollunttaryyD mobbileeE sillentt32. RESSOLUUTEA inccorrrecttB disshonnesttC wavveriingD pruudisshE pleentiifull33. REAASSEERTA dissfittB rellievveC reccanttD eluudeE purrloiin34. SAGGAA alllegoory真的不掉线线吗？、？B

27、 aneecdooteC epiistlleD phiilipppiccE proologgue35. DOUUSEA ignniteeB atttainnC asssisttD infflatteE reppet36. CANNONIIZEA aliienaateB paccifyyC debbaseeD disscouuraggeE delludee37. INCCREDDULIITYA genneroosittyB disscreetioonC sinncerrityyD faiithE munndannityy38. FEAALTYYA graandiioquuencceB dissi

28、lllusiionmmenttC neffariioussnesssD perrfiddyE slooth0806GG真题S22（转自自GTEER）真的不掉线线吗？、？Sectiion221. TThe cauuse of thee diiseaase is faiirlyy siimplle aand hass beeen unddersstoood ffor oveer aa ceentuury; byy coontrrastt, iits symmptooms andd efffeccts aree _.AA sttraiighttforrwarrdB illlumiinattinggC

29、 sseveereDD weell ressearrcheedE perrpleexinng2. Thrrougghouut tthe arttistts wworkk thheree ruuns a tthreead of psyychiic ddarkknesss sstroong enooughh too unnnerrve thee moost addded sennsibbiliity: evven herr drrawiingss frrom thee paarattiveely _ moonthhs oof hher vissit to Romme _ vioolennce se

30、ccreccy, andd deespaair.A ttrannquiilemaanatteB morrbiddconnveyyC llangguiddescchewwD ddistturbbedexppresssE felliciitouusshuum3. Eveen aamonng tthe staaid, unnemootioonall deenomminaatioons of thee 18830ss annd 118400s, thee reenewwal of relligiiouss feervoor aand thee neecesssitty oof ppetiing wit

31、th mmoree _ cclerricss inneviitabbly ledd too a greeateer _ minnistteriial shoowmaanshhip.A ccharrismmatiicculltivvatiion ofBB reeserrveddatttracctioon ttoC welll-kknowwndissdaiin fforDD coonseervaativveapppeall foorE emppathhetiicdisstruust of44. Tuuberrcullosiis hhas lonng bbeenn _ aand _ ddiseeas

32、ee: ffor thoousaandss off teearss, iit hhas conntinnuedd too afffliict hummankkindd wiithoout reggardd foor ssex, cllasss, ooccuupattionn, oor rracee.A an unrremiittiingsellecttiveeB aan uunprrediictaableelimmitaableeC aa spporaadicccappricciouusD a rreleentllesssegaalittariian真真的不掉掉线吗？、？E a vviruul

33、enntpreevenntabble55. Hee fooundd hiis nnew acqquaiintaancee too bee _ :tryyingg too unnderrstaand herr peersoonallityy waas llikee peeeriing intto aan uunknnownn diimennsioon.AA puueriileBB immperrturrbabbleCC coosmoopollitaanD insscruutabbleEE obbdurratee6. TThe wriiterr haas ggainned succh ppopuu

34、larrityy wiith hiss reeadeers thaat eevenn hiis iinannitiies aree noow cconssideeredd _.AA vaacuoousBB teedioousCC sppecuulattiveeD aalluusivveE treenchhantt7. TThe bioograapheers iinteensee emmotiionaal iinvoolveemennt wwithh hiis ssubjjectt diid nnot _ obbjecctivvityy, ssincce tthe passsioonatte e

35、engaagemmentt foosteeredd deeep knoowleedgee thhat wass ulltimmateely neccesssaryy foor ttrully _ juddgmeent.A ppreccluddedissinttereesteedB enccourrageefaiirC imppedeeparrtissanDD addvanncepraagmaaticcE aadmiitreaasonnablle8. DISSK:FFLATT:AA liiquiid: visscouusB liqquidd: vvisccoussC oorb: sppherri

36、caalD minneraal: valluabbleEE vaaporr: nnoxiiouss9. PPROPPOSAAL:AADOPPT:A rrequuestt: ggranntB leggisllatiion: ammenddC rrebuuff: coonciiliaateDD auuthoorizzatiion: coontrrolEE liicennse: reevokke100. FRIIGHTTEN:TERRRIFFY:A lluree: eentiiceBB reefusse: dennyC connceaal: hiddeD forrgivve: parrdonn真的不

37、不掉线吗吗？、？E angger: innfurriatte111. VACCCINNATEE:DIISEAASE:A opeeratte: reccoveeryBB suuturre: heaalinngC diaagnoose: trreattmenntD aneesthhetiize: seensaatioonE ampputaate: thheraapy112. LOOCK:SECCUREE:AA drrapeery: suuspeendBB hiingee: ttighhtennC ddoorr: cclosseD cabble: cooilEE taarpaauliin: proo

38、tecct133. GROOUNDDLESSS:SSUBSSTANNTIAATIOON:A iincrrediiblee: pplauusibbiliityBB geermaane: coogenncyCC arrtleess: inngennuouusneessDD grravee: ssobrriettyE forrthrrighht: truuthffulnnesss14. TTHROONG:DENNSENNESSS:AA caariccatuure: exxagggeraatioonB traavessty: accclaaimCC moorseel: bullkD emuulsiio

39、n: puurittyE morrasss: uunitty155. GRUUFFNNESSS:COONVIIVIAAL:A ppliaancyy: uunwaaryBB trrucuulennce: viicioousCC fllipppanccy: earrnesstD eruudittionn: uurbaaneEE deespoondeencyy: hhopeelesss166. BADDGERR:BOOTHEER:A aaggrrievve: injjureeB hhaunnt: remmembberCC quuibbble: arrgueeD ccenssuree: eevallu

40、atteE impporttunee: bbeg228. DOORMAANTAA pllexBB caaustticCC viigorroussD aalieenE fleexibble229. PRREVAALENNCE真真的不掉掉线吗？、？A rarreneessBB naarroowneessCC suuitaabillityyD dduraabillityyE iineqquallityy30. CCOVEERTAA innforrmallB uundiisguuiseedC unmmerccifuulD varrieddE sservvilee31. CCORRRESPPONDDA

41、bbe aattrracttiveeB bbe iincoongrruouusC lacck eemottionnD bbee saffeE staate weaaklyy32. DDEXTTERIITYAA laack of skiillBB laack of freeedoomC uniiforrmitty真的的不掉线线吗？、？D honnesttyE stuubboornnnesss33. OOAFAA soophiistiicatteB mavveriickCC asscetticDD diiploomattE eexeccutiive334. OBBLIGGINGGA eenfoor

42、ceedB tabbooCC ammusiingDD reemorrseffulEE grrudggingg35. SSECEEDEAA acct ddeciisivvelyyB iinteerfeere freequeentllyC uniite witthD faiilE votte366. UNDDETEERREEDA evaasivveB adaaptaablee真的不不掉线吗吗？、？C cunnninngD perrsuaadeddE ddaunntedd37. GGARIISHAA fuullyy heealeedB minnuteeC ccosttlyDD muuteddE llackkingg suubsttancce388. FITTFULLA iinappproopriiateeB iinduulgeentCC irrksoomeDD coontiinuoousEE ennigmmatiic 真的不掉线线吗？、？出国计划时时间表如果把参加加考试的的时间计计算在内内，多数数人联系系自费出出国留学学需要两两年时间间，至少少也需要要一年半半的时间间。假定定你现在在已达到到大学四四级的英英语水平平，你TOEEFL学习需需要24个月时时间，GRE学习需需要46个月时时间。TOE