部编语文三年级上册11秋天的雨课件.ppt
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1、秋天的雨是一把钥匙,秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。把秋天的大门打开了。听老师朗读课文。听老师朗读课文。钥钥 匙匙 趁趁 柿柿菠菠 喇喇 衔衔 裳裳我会认我会认:yo shi钥钥 匙匙 趁机趁机 chn 趁趁 趁热打铁趁热打铁sh 柿子柿子柿柿 西红柿西红柿b 菠萝菠萝菠菠 菠菜菠菜l 喇叭喇叭喇喇 喇嘛喇嘛xin 衔接衔接衔衔 职衔职衔 军衔军衔shang 裳裳 衣裳衣裳课文从哪几方面写秋天的雨?课文从哪几方面写秋天的雨?颜色颜色五彩缤纷五彩缤纷气味气味好闻好闻吹起小喇叭吹起小喇叭预示冬天来了预示冬天来了 默读第二自
2、然段,边读边思,你默读第二自然段,边读边思,你是怎样理解是怎样理解“五彩缤纷五彩缤纷”的?的?秋天的雨,有一盒秋天的雨,有一盒 的颜料。的颜料。黄色黄色红色红色金黄色金黄色橙红色橙红色紫红紫红淡黄淡黄雪白雪白 我读懂了我读懂了“五彩缤五彩缤纷纷”的意思。的意思。 秋天的雨,藏着哪些秋天的雨,藏着哪些好闻的气味?请你读一读,好闻的气味?请你读一读,闻一闻。闻一闻。它告诉大家,它告诉大家,_。小喜鹊。小喜鹊_,小松鼠,小松鼠_,小青蛙,小青蛙_,松柏,松柏_,杨柳、树,杨柳、树叶叶_,大家都在准备过冬了。,大家都在准备过冬了。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭秋天的雨,吹起了金色的小喇叭 。 秋天的雨
3、,带给大地的是一秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。首欢乐的歌。 读一读,思考讨论:读一读,思考讨论:为什么说秋天的雨带给小为什么说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌?朋友的是一首欢乐的歌? 你觉得秋天的你觉得秋天的雨神奇雨神奇在何处?在何处? 1 颜料颜料 一一 邮票邮票 一一 扇子扇子一一 歌曲歌曲 一一 衣裳衣裳 一一 青蛙青蛙 我会写很多表示颜色的词语我会写很多表示颜色的词语我知道,我会写我知道,我会写 秋天的雨,带给大的秋天的雨,带给大的 是一曲丰收的歌,带给小是一曲丰收的歌,带给小 朋友的是一首欢乐的歌。朋友的是一首欢乐的歌。
4、1 给大地带来的丰收,如: 2 给小朋友带来欢乐,如: 凉爽的秋天,天空一片晴朗。这是为凉爽的秋天,天空一片晴朗。这是为什么呢什么呢?原来,秋天的空气较冷,水分不容易原来,秋天的空气较冷,水分不容易被蒸发。秋天还常刮大风,风一来,空中被蒸发。秋天还常刮大风,风一来,空中的尘埃全被吹散了。因此,秋天的天空很的尘埃全被吹散了。因此,秋天的天空很晴朗。晴朗。 树叶之所以是绿色是因为叶子中有树叶之所以是绿色是因为叶子中有叶绿素。可树叶中除了有绿色素外,还有叶绿素。可树叶中除了有绿色素外,还有红色素、黄色素等许多色素,只是数量很红色素、黄色素等许多色素,只是数量很少而已。到了秋天,绿色素慢慢褪去,红少而
5、已。到了秋天,绿色素慢慢褪去,红色素、黄色素便露了出来,使树林变得一色素、黄色素便露了出来,使树林变得一片金黄或一片火红,十分好看。片金黄或一片火红,十分好看。 秋风起了,天气渐渐凉了,花谢了,草枯了,树秋风起了,天气渐渐凉了,花谢了,草枯了,树叶也纷纷扬扬地从树上飘落下来,为什么树木会在秋叶也纷纷扬扬地从树上飘落下来,为什么树木会在秋天落叶呢天落叶呢? 原来,秋天到了,气温明显下降,雨水也很少,树原来,秋天到了,气温明显下降,雨水也很少,树木的根吸收水分的能力也降低了,光合作用的效率更木的根吸收水分的能力也降低了,光合作用的效率更是大大降低了。为了保留水分、养料,维持树木的生是大大降低了。为
6、了保留水分、养料,维持树木的生命,树木只有落去许多树叶。命,树木只有落去许多树叶。 树木在秋天落叶的另一个原因是叶子里的一些细胞树木在秋天落叶的另一个原因是叶子里的一些细胞形状变圆,互相分开了,使叶子和树枝相连的力量慢形状变圆,互相分开了,使叶子和树枝相连的力量慢慢地减弱了,最后,经不住秋风一吹,树叶就落了下慢地减弱了,最后,经不住秋风一吹,树叶就落了下来。来。 秋天到了,山野间的树叶转眼变成很美丽的颜色,这秋天到了,山野间的树叶转眼变成很美丽的颜色,这又是为什么呢又是为什么呢? ?原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉后,它就停止了工作。
7、树叶所制造的营养也就不能送到树后,它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变成各种美丽的颜色了。成各种美丽的颜色了。 所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有学物质的形式存储起来。除叶绿素外
8、,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。色,而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和
9、夏天寻样制造大量落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。 秋天到了,大树妈妈脚下有三张红枫叶,它们聚到一起秋天到了,大树妈妈脚下有三张红枫叶,它们聚到一起讲讲悄悄话。讲讲悄悄话。 一张落叶说:一张落叶说:“我想到小溪去做一艘小小的漂亮的渡我想到小溪去做一艘小小的漂亮的渡船。船。”一
10、张落叶说:一张落叶说:“我也想到小溪去,做一把红伞,让小鱼我也想到小溪去,做一把红伞,让小鱼打着我四处打着我四处游玩。游玩。” 第三张第三张落叶说:落叶说:“我还没有想好,我能干什么我还没有想好,我能干什么呢呢?”这这时,一阵微风时,一阵微风吹过,三张落叶都落在溪水里。吹过,三张落叶都落在溪水里。正巧有只小蚂正巧有只小蚂蚁想渡过小溪。第一蚁想渡过小溪。第一张落叶果然成了渡船。张落叶果然成了渡船。一条小鱼摆动着一条小鱼摆动着尾巴游到第二张落叶边上,尾巴游到第二张落叶边上,顶着落叶游来游去顶着落叶游来游去,鱼儿说:,鱼儿说:“哈哈,我找到了一把多么美丽的小哈哈,我找到了一把多么美丽的小红伞。红伞。
11、” 第三张落叶急了,它不知道干什么好,急得在水上漂来第三张落叶急了,它不知道干什么好,急得在水上漂来漂去。漂去。一只蓝色的蜻蜓飞累了,它在溪中的落叶上歇脚。这张一只蓝色的蜻蜓飞累了,它在溪中的落叶上歇脚。这张落叶乐了。它开心地说:落叶乐了。它开心地说:“没想到我是一只红色的小板凳没想到我是一只红色的小板凳呢呢!” 几片随风荡的红叶,纷纷落在山间的台阶上。秋风几片随风荡的红叶,纷纷落在山间的台阶上。秋风阵阵吹,红叶随风唱歌,跳舞,窃窃私语。阵阵吹,红叶随风唱歌,跳舞,窃窃私语。 红叶们一步一步往台阶下跳。台阶妈妈提醒大家:红叶们一步一步往台阶下跳。台阶妈妈提醒大家:“别往下跳,下面是小溪。掉下去
12、可不是好玩儿的别往下跳,下面是小溪。掉下去可不是好玩儿的!”红红叶们一听乐了:叶们一听乐了:“哈哈,这正是我们向往的,我们要变哈哈,这正是我们向往的,我们要变成一群红色的小船,让溪姐姐带我们去旅行呢成一群红色的小船,让溪姐姐带我们去旅行呢!” 又一阵秋风吹来,红叶们争先恐后跳进溪水里。又一阵秋风吹来,红叶们争先恐后跳进溪水里。“再见了再见了!秋风爷爷、台阶妈妈秋风爷爷、台阶妈妈!”红叶们快乐地欢呼着。红叶们快乐地欢呼着。 云往东,车马通;云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。云往北,好晒麦。 云滴怎样长成雨滴?大雨滴掉下来,小雨滴升上去
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