2工作分析与设计7008.docx
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1、第二篇:工作分析与设计 第一章:工工作分析第一节:工工作分析概概述工作分析的的目的一个组织的的工作涉及及到人员、职职务和环境境三方面的的因素。有有关工作人人员的分析析包括工作作能力、工工作条件等等方面;有有关工作职职务分析包包括工作范范围、工作作程序、工工作关系等等内容;有有关工作环环境包括工工厂的环境境、使用的的设备等范范畴。而职职务分析即即为分析工工作所涉及及的人员、事事务、物质质三种因素素,并形成成经济有效效的系统,以以便于提供供就业资料料、编定训训练课程及及解决人与与机械系统统的配合,以以发挥人力力资源的有有效利用为为目的。职务分分析分别涉涉及有关工工作人员、工工作职务及及工作环境境,
2、所以工工作人员的的分析包括括人员条件件、能力等等,经分析析而编制成成职业资料料(Occcupattion Infoormattion),有有助于职业业辅导(VVocattion Guiddancee)工作的的发展,达达到人尽其其才的目的的。工作职职务分析包包括工作任任务、工作作程序步骤骤及与其它它工作的关关系,对于于员工工作作上的任用用、选调、协协调合作有有所帮助,使使组织发挥挥系统的功功能,达到到适才适职职的目的。至至于工作环环境的分析析包括工作作的知识技技能、工作作环境设备备,使员工工易于应付付工作的要要求,并使使人与机器器系统相互互配合,从从而达到才才尽其用的的目的。由以上分析析可知,工
3、工作人员的的分析乃“人与才”的问题;工作职务务的分析乃乃“才与职”的问题;而工作环环境的分析析乃“职与用”的问题。“人与才”、“才与职”、“职与用”三者相结结合乃是人人力资源的的运用,通通过组织行行为以达到到组织目的的。如下所所示:工作分析的的作用工作分析对对于人事研研究和人事事管理具有有非常重要要的作用。全全面的和深深入的进行行工作分析析,可以使使组织充分分了解工作作的具体特特点和对工工作人员的的行为要求求,未做出出人事决策策奠定坚实实的基础。在人力力资源管理理中,几乎乎每一个方方面都涉及及到工作分分析所取得得的成果。下下表列出了了工作分析析的结果在在各方面的的应用。总总的来说,这这些作用可
4、可以分析三三个部分:(1)组组织决策(如如组织结构构开发);(2)工工作和设备备设计;(33)人力资资源管理具体地说,工工作分析有有以下八个个方面的作作用:(1) 选拔和任任用合格的的人员。通通过工作分分析,能够够明确的规规定工作职职务的近期期和长期目目标;掌握握工作任务务的静态和和动态特点点;提出有有关人员的的心理、生生理、技能能、文化和和思想等方方面的要求求,选择工工作的具体体程序和方方法。在此此基础上,确确定选人用用人的标准准。有了明明确而有效效的标准,就就可以通过过心理测评评和工作考考核,选拔拔和任用符符合工作需需要和职务务要求的合合格人员。(2) 制定有效效的人事预预测方案和和人事计
5、划划。每一个个单位对于于本单位或或本部门的的工作职务务安排和人人员配备,都都必须有一一个合理的的计划,并并根据生产产和工作发发展的趋势势做出人事事预测。工工作分析的的结果,可可以为有效效的人事预预测和计划划提供可靠靠的依据。在在职业和组组织面临不不断变化的的市场和社社会要求的的情况下,有有效的进行行人事预测测和计划,对对于企业和和组织的生生存和发展展尤其重要要。一个单单位有多少少种工作岗岗位,这些些岗位目前前的人员配配备能否达达到工作和和职务的要要求,今后后几年内职职务和工作作将发生那那些变化,单单位的人员员结构应做做什么相应应的调整,几几年甚至几几十年内,人人员增减的的趋势如何何,后备人人员
6、的素质质应达到什什么水平等等等问题,都都可以依据据工作分析析的结果做做出适当的的处理和安安排。(3) 设计积极极的人员培培训和开发发方案。通通过工作分分析,可以以明确从事事的工作所所应具备的的技能、知知识和各种种心理条件件。这些条条件和要求求,并非人人人都能够够满足和达达到的,必必须需要不不断培训,不不断开发。因因此,可以以按照工作作分析的结结果,设计计和制定培培训方案,根根据实际工工作要求和和聘用人员员的不同情情况,有区区别、有针针对性的安安排培训内内容和方案案,以培训训促进工作作技能的发发展,提高高工作效率率。(4) 提供考核核、升职和和作业的标标准。工作作分析可以以为工作考考核和升职职提
7、供标准准和依据。工工作的考核核、评定和和职务的提提升如果缺缺乏科学依依据,将影影响干部、职职工的积极极性,使工工作和生产产受到损失失。根据工工作分析的的结果,可可以制定各各项工作的的客观标准准和考核 依据,也也可以作为为职务提升升和工作调调配的条件件和要求。同同时,还可可以确定合合理的作业业标准,提提高生产的的计划性和和管理水平平。(5) 提高工作作和生产效效率。通过过工作分析析,一方面面,由于有有明确的工工作任务要要求,建立立起规范化化的工作程程序和结构构,使工作作职责明确确,目标清清楚;另一一方面,明明确了关键键的工作环环节和作业业要领,能能充分的利利用和安排排工作时间间,使干部部和职工能
8、能更合理的的运用技能能,分配注注意和记忆忆等心理资资源,增强强他们的工工作满意感感,从而提提高工作效效率。(6) 建立先进进、合理的的工作定额额和报酬制制度。工作作和职务的的分析,可可以为各种种类型的各各种任务确确定先进、合合理的工作作定额。所所谓先进、合合理,就是是在现有工工作条件下下,经过一一定的努力力,大多数数人能够达达到,其中中一部分人人可以超过过,少数人人能够接近近的定额水水平。它是是动员和组组织职工、提提高工作效效率的手段段,是工作作和生产计计划的基础础,也是制制定企业部部门定员标标准和工资资奖励制度度的重要依依据。工资资奖励制度度是与工资资定额和技技术等级标标准密切相相关的,把把
9、工作定额额和技术等等级标准的的评定建立立在工作分分析的基础础上,就能能够制定出出比较合理理公平的报报酬制度。(7) 改善工作作设计和环环境。通过过工作分析析,不断可可以确定职职务的任务务特征和要要求,建立立工作规范范,而且可可以检查工工作中不利利于发挥人人们积极性性和能力的的方面,并并发现工作作环境中有有损于工作作安全、加加重工作负负荷、造成成工作疲劳劳与紧张以以影响社会会心理气氛氛的各种不不合理因素素。有利于于改善工作作设计和整整个工作环环境,从而而最大程度度的调动工工作积极性性和发挥技技能水平,是是人们在更更适合于身身心健康的的安全舒适适的环境中中工作。(8) 加加强职业咨咨询和职业业指导
10、。工工作分析可可以为职业业咨询和职职业指导提提供可靠和和有效的信信息。职业业咨询和指指导是劳动动人事管理理的一项重重要内容。工作分析的的程序工作分析是是一项技术术性很强的的工作,需需要做周密密的准备。同同时还需具具有与组织织人事管理理活动相匹匹配的科学学的、合理理的操作程程序。下图图是工作分分析的程序序模型,工工作分析通通常依照该该程序进行行。一、 准备阶段段由于工作分分析人员在在进行分析析时,要与与各工作现现场或员工工接触。所所以,分析析人员应该该现行在办办公室内研研究该工作作的书面资资料。同时时,要协调调好与工厂厂主管人员员之间的合合作关系,以以免导致摩摩擦或误解解。在这一一阶段,主主要解
11、决以以下几个问问题:(一) 建立工作作分析小组组小组成员通通常由分析析专家构成成。所谓分分析专家,是是指具有分分析专长,并并对组织结结构机组织织内各项工工作有明确确概念的人人员。一旦旦小组成员员确定之后后,赋予他他们进行分分析活动的的权限,以以保证分析析工作的协协调和顺利利进行。(二) 明确工作作分析的总总目标、总总任务根据总总目标、总总任务,对对企业现状状进行初步步了解,掌掌握各种数数据和资料料。(三) 明确工作作分析的目目的有了明确的的目的,才才能正确确确定分析的的范围、对对象和内容容,规定分分析的方式式、方法,并并弄清应当当收集什么么资料,到到哪儿去收收集,用什什么方法去去收集。(四)
12、明确分析析对象为保证证分析结果果的正确性性,应该选选择有代表表性、典型型性的工作作。(五)建建立良好的的工作关系系为了搞搞好工作分分析,还应应做好员工工的心理准准备工作,建建立起友好好的合作关关系。二、 计划阶段段分析人员为为使研究工工作迅速有有效,应制制定一执行行计划。同同时,要求求管理部门门提供有关关的信息。无无论这些信信息来源与与种类如额额,分析人人员应将其其予以编排排,也可用用图表方式式表示。这这一阶段包包括以下几几项内容:(一) 选择信息息来源信息来源的的选择应主主意:(11)不同层层次的信息息提供者提提供的信息息存在不同同程度的差差别。(22)工作分分析人员应应站在公正正的角度听听
13、取不同的的信息,不不要事先存存有偏见。(33)使用各各种职业信信息文件时时,要结合合实际,不不可照搬照照抄。(二) 选择收集集信息的方方法和系统统信息收收集的方法法和分析信信息适用的的系统由工工作分析人人员根据企企业的实际际需要灵活活运用。由于分析人人员有了分分析前的计计划,对可可省略和重重复之处均均已了解,因因此可节省省很多时间间。但是分分析人员必必须切记,这这种计划仅仅仅是预定定性质,以以后必须将将其和各单单位实际情情况相验证证,才不致致导致错误误。三、 分析阶段段工作分析是是收集、分分析、综合合组织某个个工作有关关的信息的的过程。也也就是说该该阶段包括括信息的收收集、分析析、综合三三个相
14、关活活动,是整整个工作分分析过程的的核心部分分。(一) 工作名称称该名称必须须明确,使使人看到工工作名称,就就可以大致致了解工作作内容。如如果该工作作已完成了了工作评价价,在工资资上已有固固定的等级级,则名称称上可加上上等级。(二) 雇用人员员数目同一工作所所雇用工作作人员的数数目和性别别,应予以以纪录。如如雇用人员员数目经常常变动,其其变动范围围英语已说说明,若所所雇人员是是轮班使用用,或分于于两个以上上工作单位位,也应分分别说明,由由此可了解解工作的负负荷量及人人力配置情情况。(三) 工作单位位工作单单位是显示示工作所在在的单位及及其上下左左右的关系系,也就是是说明工作作的组织位位置。(四
15、) 职责所谓职职责,就是是这项工作作的权限和和责任有多多大,主要要包括以下下几方面:1、 对原材料料和产品的的职责;2、 对机械设设备的职责责;3、 对工作程程序的职责责;4、 对其他人人员的工作作职责;5、 对其他人人员合作的的职责;6、 对其他人人员安全的的职责。分析人人员应尽量量采用“量”来确定季季节是某一一工作所有有职责的情情况。(五) 工作知识识工作是为圆圆满完成某某项工作,工工作人员应应具备的实实际知识。这这种知识应应包括任用用后为执行行其工作任任务,所需需获得的知知识,以及及任用前已已具备的知知识。(六) 智力要求求智力要求指指在执行过过程中,所所需运用的的智力,包包括判断、决决
16、策、警觉觉、主动、积积极、反应应、适应等等。(七) 熟练及精精确度该因素适用用于需用手手工操作的的工作,虽虽然熟练程程度不能用用“量”来衡量,但但熟练与精精确度关系系密切,在在很多情况况下,工作作的精确度度可用允许许的误差加加以说明。(八) 机械设备备工具在从事事工作时,所所需使用的的各种机械械、设备、工工具等,其其名称、性性能、用途途,均应纪纪录。(九) 经验工作是是否需要经经验,如有有需要则以以何种经验验为主,其其程度如何何。(十) 教育与训训练1、 内部训练练:是由雇雇主所给予予的训练,无无论是否在在本企业中中举行,只只要该训练练是为企业业中某一专专门工作而而开办的。2、 职业训练练:由
17、私人人或职业学学校所进行行的训练。其其目的在于于发展普通通或特种技技能,并非非为任何企企业现有某某一特种工工作而训练练。3、 技术训练练:指在中中学以上含含有技术性性的训练。4、 一般教育育:指所接接受的大、中中、小学教教育。(十一一) 身体体要求有些工工作必须站站立、弯腰腰、半蹲、跪跪下、旋转转等消耗体体力的要求求,应加以以纪录并作作具体说明明。(十二二) 工作作环境包括室内、室室外、湿度度、宽窄、温温度、震动动、油渍、噪噪声、光度度、灰尘、突突变等,各各有关项目目都需要做做具体的说说明。(十三三) 与其其他工作的的关系表明该该工作与同同机构中其其他工作的的关系,由由此可表示示工作升迁迁及调
18、职的的关系。(十四四) 工作作时间与轮轮班该项工工作的时间间、工作的的天数、轮轮班辞书、长长度都是雇雇用时的重重要信息,均均应予以说说明。(十五五) 工作作人员特性性是指执行工工作的主要要能力,包包括手、指指、腿、臂臂的力量及及灵巧程度度、感觉辨辨别能力、记记忆、计算算及表达能能力。(十六六) 选任任方法此项工工作,应用用何种选任任方法,也也应加以说说明。总之,工作作分析的项项目很多,凡凡是一切与与工作有关关的资料均均在分析的的范围之内内,分析人人员可视不不同的的目目的,全部部予以分析析,也可选选择其中必必要的项目目予以分析析。四、 描述阶段段仅仅研研究分析一一组工作,并并未完成工工作分析,分
19、分析人员必必须将获得得的信息予予以整理并并写出报告告。通常工工作分析所所获得信息息以下列方方式整理:(一) 文字说明明将工作分析析所获得的的资料以文文字说明的的方式表述述和描述,列列举工作名名称、工作作内容、工工作设备与与材料、工工作环境及及工作条件件等。(二) 工作列表表及问卷工作列表是是把工作加加以分析,以以工作的内内容及活动动分项排列列,由实际际从事工作作的人员加加以评判。或或填写分析析所需时间间及发生次次数,已了了解工作内内容。列表表或问卷只只是处理形形式不同而而已。(三) 活动分析析该分析实质质上就是作作业分析。通通常是把工工作的活动动按工作系系统与作业业顺序一一一列举,然然后根据每
20、每一作业进进一步加以以详细分析析。活动分分析多以观观察及面谈谈的方法对对现有工作作加以分析析,所的资资料作为教教育及训练练的参考。(四) 决定因素素法该种方法是是把完成某某项工作的的几项最重重要行为加加以表列,该该项“需要性”在积极方方面说明工工作本身特特别需要的的因素,在在消极方面面说明亟待待排除的因因素。至于工作分分析的报告告,其编排排应该根据据分析的目目的加以选选择,以间间断清晰的的字句,撰撰成说明式式的报告初初稿,送交交有关主管管和分管人人员,获取取补充建议议后,在予予修正定稿稿。五、 运用阶段段此阶段是对对工作分析析的验证,只只有通过实实际的检验验,工作分分析才具有有可行性和和有效性
21、,才才能不断适适应外部环环境的变化化,从而不不断的完善善工作分析析的运行程程序。此阶阶段的工作作主要有两两部分:其一,培训训工作分析析的运用人人员。这协协人员在很很大程度上上影响着分分析程序运运行的准确确性、运行行速度及费费用,因此此,培训运运用人员可可以增强管管理活动的的科学性和和规范性。其二,制制定各种具具体的应用用文件。六、 运行控制制控制活动贯贯穿着工作作分析的始始终,是一一个不断调调整的过程程。随着时时间的推移移,任何事事物都在变变化,工作作也不例外外。组织的的生产经营营活动是不不断变化的的,这些变变化会直接接或间接的的引起组织织分工协作作体制发生生相应的调调整,从而而也相应的的引起
22、工作作的变化。因因此,一项项工作要有有成效,就就必须因人人制宜的作作些改变。另另一方面,工工作分析文文件的适用用性只有通通过反馈才才能得到确确认,并根根据反馈修修改其中不不适应的部部分。所以以,控制活活动是工作作分析中的的一项长期期的重要活活动。工作分析和和其他人力力资源工作作关键字:在在工作分析析的基础上上形成的工工作说明,是是影响其他他人力资源源管理工作作的关键性性要素。因因此,即使使法律不强强制要求,为为了保证人人力资源管管理的有效效性,企业业也有必要要进行职务务分析。1、人力资资源规划在制定定人力资源源规划之前前,首先应应对当前的的各种职务务进行审查查。企业现现存的工作作说明一般般含有
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