心理咨询师二级之职业道德理论知识真题6456.docx

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1、20100年111月心理理咨询师师二级（职职业道德德理论知知识） 第第一部分分 职职业道德德（第125题题，共225道题题）一、职业业道德基基础理论论与知识识部分 答答题指导导： 该部分分均为选选择题，每每题均有有四个备备选项，其其中单项项选择题题只有一一个选项项是正确确的，多多项选择择题有两两个或两两个以上上选项是是正确的的。 请根据据题意的的内容和和要求答答题，并并在答题题卡上将将所选答答案的相相应字母母涂黑。 错选、少少选、多多选，则则该题均均不得分分。 （一一）单项项选择题题（第8题题） 1、 中华民族族的民族族精神的的核心是是（ ）。（A） 集体主义义（B）艰艰苦奋斗斗（C）爱爱国主

2、义义（D）自自强不息息2、关于于道德与与法律在在调节社社会关系系领域的的不同作作用，正正确的说说法是（ ）。（A）道道德的调调节主体体比法律律多（BB）法律律的适应应范围比比道德广广（C）道道德调节节的力度度比法律律弱（DD）法律律的可接接受性比比道德强强3、在近近现代西西方职业业领域，资资本主义义职业精精神集中中体现于于（ ）。（A）人人本主义义的思潮潮之中（BB）新教教伦理的的理念之之中（C）上上帝意识识之中 （DD）民权权主义运运动之中中4、集体体注意的的本质要要求是（ ）。（A）人人民必须须有组织织地开展展活动 （BB）人人人享有个个人价值值实现机机会的平平均主义义（C）个个人意愿愿、

3、意志志和行为为的叠加加（D）集集体利益益高于个个人利益益5、关于于拜金主主义的理理解中，正正确的是是（ ）。（A）追追求金钱钱即为拜拜金主义义 （B）守守财奴是是拜金主主义的典典型代表表（C）以以获取金金钱为人人生的最最终目的的（D）以以为金钱钱是财神神爷的化化身6、坚持持反对享享乐主义义的基本本依据是是（ ）。（A）苦苦海无涯涯的前定定人生理理论（B）享享乐是消消弭进取取之心的的毒药（C）奉奉行享乐乐主义，使使人民失失去高尚尚追求（D）我我们的社社会生产产力尚未未达到满满足享乐乐主义的的物质基基础7、19978年年，美国国国会通通过一部部规范政政府官员员行为、具具有立法法兴致的的职业准准则，

4、这这部法律律的名称称是（ ）。（A） 从政职职业法（BB）荣荣誉法典典（CC）反反腐败条条例（DD）个个人财产产收入申申报法8、践行行“节约”职业道道德规范范，对从从业人员员的根本本要求是是（ ）。（A）艰艰苦朴素素，省吃吃俭用（BB）取之之有度，用用之有节节（C）内内外有别别，因人人而异（DD）因地地制宜，公公私分开开（二） 多项选择择题（第第9116题） 9、比尔尔盖茨认认为，只只有具备备“帮助老老板成功功，你才才能成功功”理念的的员工才才是优秀秀员工。你你对这句句话的理理解是（ ）。（A）老老板无非非是要让让员工无无条件地地为自己己工作（B）这这反映了了老板很很阴暗的的一种心心理（C）把

5、把个人发发展与企企业命运运融合到到一起才才有前途途（D）在在推动企企业发展展中成就就自己10、根根据中中华人民民共和国国不正当当竞争法法，属属于商业业秘密构构成要件件的是（ ）。（A）部部位公众众所知悉悉（B）能能为权利利人带来来经济利利益（C）具具有实用用性 （DD）权利利人采取取保密措措施11、下下列关于于“诚信”的“资质性性”的说法法中，正正确的是是（ ）。（A）说说真实的的话，做做正确的的事能够够提升资资质（B）在在短期内内通过努努力公关关，能够够取得资资质的有有效跨跃跃（C）积积极参与与等级鉴鉴定，获获得更高高资质（D）他他人的信信任是资资质的主主要存在在方式12、下下列表述述中，属

6、属于中中国商业业企业诚诚信公约约内容容的是（ ）。（A）建建立健全全商品进进货检查查验证制制度（B）不不谋求暴暴力及一一切不正正当利益益（C）对对售出商商品实行行质量先先行负责责制（D）维维护企业业形象，一一般讲投投诉对象象移交消消协处理理13、没没过通用用电气公公司（GGE）的的员工守守则规定定，“绝不可可以提供供或给予予任何人人士贿赂赂或回扣扣。”通用公公司的这这项规定定体现了了（ ）。（A）职职业纪律律的要求求 （BB）办事事公道的的要求（C）怕怕惹官司司的忧虑虑心里（DD）担心心公司指指出过重重14、某某著名企企业家乘乘非基础础差，选选择做经经济舱而而不坐头头等舱。问问之，则则说“做经

7、济济舱花费费少，可可你和达达成头等等舱的人人同时抵抵达目的的地。”这句话话反映的的专业素素质是（ ）。（A）遵遵纪守法法（B）诚诚实守信信（C）勤勤俭节约约（D）乐乐观向上上15、苹苹果电脑脑公司的的微软公公司的老老对手，该该公司陷陷入严重重财务危危机。微微软公司司则决定定向老对对手注资资，帮助助苹果公公司度过过危机，微微软和苹苹果两家家公司双双双获利利，此举举说明（ ）。（A）竞竞争不排排斥合作作（B）互互利互助助的合作作能够实实现双赢赢（C）在在对方困困难的情情况下，敲敲竹杠容容易形成成合作格格局（D）上上述合作作，微软软在经济济账上是是划算的的16、职职业活动动要求从从业人员员全力以以赴

8、地工工作，主主要包括括（ ）。（A）把把心用在在工作上上 （B）在在工作中中竭尽才才智（C）从从小事做做起，注注意细节节（D）严严格要求求，精益益求精二、 职业道德德个人表表现部分分（第117225题） 答答题指导导： 该部分分均为选选择题，每每题均有有四个备备选项，您您只能根根据自己己的实际际状况选选择其中中一个选选项作为为您的答答案。 请在答答题卡上上将所选选答案的的相应字字母涂黑黑。 17、你你的某个个同时犯犯了错误误，而公公司领导导因未深深入细致致了解情情况，竟竟然错误误地把责责任归结结到你的的头上，狠狠狠地批批评了你你，你想想解释清清楚，但但他根本本不容你你说话，说说完怒气气冲冲地地

9、走开了了。关于于这件事事，你的的同事毫毫不知情情，你会会（ ）。（A）另另外找时时间向领领导解释释（B）想想自己的的同事说说明情况况，要他他去领导导解释（C）闷闷在心里里，不再再做解释释（D）向向自己的的主管领领导反映映情况18、单单位评选选工作标标兵，你你觉得自自己比谁谁付出都都多，评评上标兵兵的可能能性较大大，同事事们私下下评论，也也大多认认为此次次标兵非非你莫属属。但是是，评选选结果出出来，你你却没有有被评上上，你会会（ ）。（A）认认为评选选的公正正性存在在重大问问题（BB）不知知道中间间哪个环环节出了了问题（C）认认为评选选方式和和规则存存在问题题 （DD）不知知道自己己在什么么地方

10、出出了问题题19、某某稻米加加工厂已已将加工工好的大大米打包包装车，准准备发往往市场，但但在出厂厂检验时时，检验验器在检检验某个个部位时时发出了了“嘟嘟”的声音音，说明明打包的的大米里里面有金金属物存存在。如如果你是是质量检检验员，你你会（ ）。（A）放放行 （BB）讲所所有已装装车的大大米卸下下，逐袋袋进行检检查（C）估估计是检检测器除除了毛病病（D）征征求领导导意见再再说20、你你出差在在外，拖拖着沉着着的行李李走路，忽忽然走过过来一位位陌生人人，表示示要帮你你携带行行李，这这时你的的反应是是（ ）。（A）他他可能是是一个骗骗子，要要小心提提防（B）他他大概是是一个热热心人，可可以考虑虑接

11、受他他的帮助助（C）尽尽管骗子子不少，但但还是好好人居多多，接受受他的帮帮助（D）好好人少，不不相信还还有活“雷锋”21、如如果你在在公司工工作期间间，业余余时间利利用公司司的便利利条件搞搞出一项项实用技技术发明明，而你你的主观观领导因因为对这这项发明明认识不不够深刻刻，没有有太看重重它的市市场价值值，你会会（ ）。（A）再再次向公公司主管管领导进进行反映映（B）向向公司最最高领导导反映情情况（C）将将这项发发明卖给给其他公公司 （DD）带着着这项技技术发明明“跳槽”22、两两个同事事因为某某些鸡毛毛蒜皮的的事情动动手打起起架来，一一个是你你的老乡乡，另一一个是你你的一般般同事。你你看到情情况

12、是，过过错主要要在你的的老乡这这边，而而老乡疾疾呼你动动手帮助助他“修理”另外一一个同事事，这时时，你会会（ ）。（A）先先把双方方分离开开来再说说（B）对对双方给给予同样样的批评评（C）帮帮助老乡乡“修理”对方（DD）躲开开23、如如果你家家要选聘聘家政服服务员，有有你来决决定，你你选择的的第一标标准是（ ）。（A）她她的容貌貌是否端端庄（BB）她的的卫生习习惯（C）她她的待人人接物 （D）她她的饭菜菜手艺24、假假如在路路上，你你迎面遇遇到了你你最不想想见到的的人，对对方已经经与你打打招呼了了，你会会（ ）。（A）简简单与对对方打个个招呼（BB）装作作没有看看见对方方（C）点点点头而而过

13、（D）热热情地与与对方寒寒暄几句句25、最最近，某某人忽然然被宣布布当上了了你的上上司，你你平时就就很讨厌厌这个人人，同时时其他许许多员工工也不太太喜欢这这个人。对对你来说说，这是是个惊讶讶的消息息，考虑虑今后要要与他人人相处，你你会（ ）。（A）害害怕他给给自己穿穿小鞋，想想办法协协调与他他的关系系（B）调调离本岗岗位（C）谨谨慎行事事，不要要让他抓抓住“小辫子子”（D）联联合几个个职工，给给他点颜颜色看看看第二部分分 理理论知识识（261255题，共共1000道题，满满分为1100分分） 一、 单项选择择题（226885题，每每题1分分，共660分。每每小题只只有一个个最恰当当的答案案，请

14、在在答题卡卡上将所所选答案案的相应应字母涂涂黑） 26、在在人性问问题上，主主张人性性恶伦观观点的是是（ ）。（A）卢卢梭（BB）亚里里士多德德（C）孟孟子（DD）柏拉拉图27、巴巴甫洛夫夫主张，（ ）是人人特有的的心理现现象。（A）第第一信号号系统（BB）条件件反射（CC）第二二信号系系统（DD）无条条件反射射28、躯躯体感觉觉中枢位位于大脑脑皮层的的（ ）。（A）额额叶（BB）颞叶叶（C）枕枕叶（DD）顶叶叶29、保保持曲线线来源于于（ ）的的工作。（A）冯冯特（BB）艾宾宾浩斯（CC）华生生（D）詹詹姆士30、梦梦一般出出现在（ ）阶阶段。（A）波睡眠眠（B）快快速眼动动睡眠（CC）慢波

15、波睡眠（DD）深睡睡眠31、简简单任务务下的注注意广度度大约是是（ ）。（A）446（BB）59（CC）35（DD）6932、沙沙赫特强强调在情情绪发生生中起主主导作用用的是（ ）。（A） 环境刺激激（B）生生理变化化（C）动动机过程程（D）认认知因素素33、 情绪能传传递信息息，沟通通思想，这这说明情情绪具有有（ ）。（A） 适应功能能（B）信信号功能能（C）语语言功能能（D）概概括功能能34、 意志属于于（ ）。（A） 心理过程程（B）人人格特点点（C）克克服困难难的行为为（D）动动机过程程35、 社会刺激激与社会会行为之之间的中中介过程程是（ ）。（A） 社会动机机（B）社社会心理理（C

16、）社社交情绪绪（D）社社会需要要36、 个体社会会化从掌掌握（ ）开开始。（A） 道德规范范（B）语语言文字字（C）行行为准则则（D）国国家概念念37、 自我概念念比真实实自我对对个体的的行为及及人格有有更为重重要的作作用，这这是（ ）的的观点。（A） 马斯洛（BB）勒温温（C）詹詹姆士（DD）罗杰杰斯38、 正常人自自我意识识形成与与发展的的最后阶阶段是（ ）。（A）社社会自我我（B）理理想自我我（C）心心理自我我（D）生生理自我我39、（ ）是个个体对其其社会角角色进行行自我评评价的结结果。（A）自自信（BB）自我我（C）自自尊（DD）本我我40、根根据印度度学者古古普塔的的一项研研究，浪

17、浪漫爱在在（ ）年年以后开开始慢慢慢褪色。（A）33（B）55（C）77（D）11141、 “一切事事物不是是发明，就就是模仿仿”，这是是（ ）的的观点。（A） 詹姆士（BB）艾尔尔乌德（CC）马斯斯洛（DD）塔尔尔德42、 “犯错误误效应”指（ ）的人人如果犯犯一些小小错误，会会增加她她们的吸吸引力。（A） 有激情（BB）外貌貌好（CC）有才才能（DD）人品品好43、 “男女搭搭配，干干活不累累”是一种种（ ）现现象。（A） 社会比较较（B）社社会惰化化（C）社社会干扰扰（D）社社会助长长44、 在科尔伯伯格的到到的发展展理论中中，好孩孩子定向向阶段的的特征是是（ ）（A） 对成人或或规则采

18、采取服从从的态度度，以免免收到惩惩罚（B） 认为每个个人都有有自己的的意图和和需要（C） 考虑到为为自己塑塑造一个个社会赞赞同的形形象（D） 开始从维维护社会会秩序的的角度来来思考什什么行为为是正确确的45、 个体认知知发展中中，最早早发生也也是最早早成熟的的心理过过程是（ ）（A） 动作（BB）感觉觉（C）知知觉（DD）条件件反射46、 出现“认认生”现象的年年龄大致致在（ ）（A）113个个月（BB）34个月月（C）445个个月（DD）612个个月47、 童年儿童童游戏属属于（ ）（A） 互动游戏戏（B）实实务游戏戏（C）象象征性游游戏（DD）规则则游戏48、 延迟满足足是指（ ）（A）

19、能够俺问问题的难难易程度度作出适适宜的反反映（BB）抑制制欲望的的即时满满足，学学会等待待（C）能能够控制制自己的的情绪 （D）抑抑制某些些行动49、 中年人的的工作满满意度（ ）（A） 达到一生生中的最最低谷 （BB）达到到一生中中的最高高峰（C）和和青年期期相比没没有什么么特点（DD）起伏伏变化较较大50、 马斯洛认认为，心心理异常常最基本本的表现现是（ ）（A） 存在焦虑虑（B）潜潜能受阻阻（C）责责任冲突突（D）自自由选择择51、 区分心理理正常与与一场的的医学表表尊把心心理问题题视为（ ）（A）常常态分布布（B）行行为的反反映（CC）内省省经验（DD）疾病病的症状状52、 由强烈的的

20、精神刺刺激引发发的幻觉觉是（ ）（A）真真性幻觉觉（B）心心因性幻幻觉（CC）假性性幻觉（DD）功能能性幻觉觉53、 个体突然然对正常常的知觉觉体验赋赋予妄想想性意义义的现象象是（ ）（A）感感知综合合障碍（BB）继发发性妄想想（C）特特殊意义义妄想（DD）原发发性妄想想54、 没有确定定的客观观对象和和具体而而固定的的观念内内容的提提心吊胆胆是（ ）（A）激激越状态态（B）客客体性焦焦虑（CC）漂浮浮焦虑（DD）神经经性焦虑虑55、 对灾难症症候群来来说，焦焦虑、紧紧张、失失眠、注注意力下下降等症症状，一一般出现现在（ ）（A）惊惊吓期（BB）恢复复期（CC）康复复期（DD）衰竭竭期56、

21、某学生英英语成绩绩是800分，在在30名名同学中中排列第第五，则则其百分分等级为为（ ）（A）665（BB）755（C）885（DD）95557、 样本大小小适当的的关键是是样本要要有（ ）（A） 代表性（BB）特殊殊性（CC）相关关性（DD）可比比性58、 在比内-西蒙量量表测试试中，某某儿童通通过了44岁组的的全部题题目，55岁组通通过3题题，6岁岁组通过过2题，77岁组通通过1题题，其智智龄为（ ）（A）44岁3个个月（BB）4岁岁6个月月（C）55岁（DD）5岁岁2个月月59、 一个包括括40个个题目的的测验新新都为00.800，欲将将信度提提高到00.900，至少少应增加加（ ）个个

22、题目。（A）440（BB）600（C）1100（DD）50060、 在非能力力测验（如如人格测测验）中中，反映映难度水水平的指指标称（ ）（A）流流畅性（BB）灵活活性（CC）通俗俗性（DD）相似似性61、 不属于编编制简答答题的原原则是（ ）（A） 使题目操操作话 （B）宜宜用问句句形式（C）填填充形式式的空格格不宜太太多（DD）每题题应只有有一个正正确答案案62、 情感反射射是心理理咨询师师用来控控制会谈谈的一种种技巧（ ）（A） 初诊接待待时应尽尽量不用用（B）它它利用共共情转换换话题（C）治治疗过程程中可随随意使用用（D）它它利用引引申转化化话题63、 如果提供供求助者者临床资资料的是

23、是心理咨咨询人员员，对这这些资料料应该（ ）（A）直直接使用用（B）重重新收集集（C）弃弃置不用用（D）进进行核实实64、 提出心理理评估报报告时，如如果要对对临床资资料进行行核实，一一般使用用（ ）（A）心心理测验验法（BB）调查查法（CC）个案案分析法法（D）实实验法65、 在许又新新神经症症临床评评定方法法中，对对精神痛痛苦和社社会功能能的评定定至少要要考虑（ ）（A）三三个月的的时间（BB）一周周的时间间（C）一一个月的的时间（DD）没有有时间限限制66、 恐怖性神神经症所所体验到到的害怕怕的特点点是（ ）（A） 与处境相相符合（BB）不会会直接造造成社会会功能受受损（C）与与处境不不

24、相称（DD）不会会造成对对相关处处境的回回避67、 根据ICCD-110，人人格障碍碍的要素素之一是是（ ）（A） 行为模式式贻害周周围（BB）人格格某些方方面显著著减弱（C）青青年起病病 （DD）临床床症状至至少持续续一年68、 心理咨询询师对求求助者的的尊重程程度与心心理咨询询师的（ ）有有关。（A）咨咨询技巧巧（B）责任感感（C）咨询态态度（D）人性观观69、 有效的心心理咨询询目标应应该是具具体的，其其含义是是（ ）（A） 实现目标标的方法法是具体体化的（B）可行（C）受受终极目目标指引引的具体体目标（D）积极70、 影响性技技术中最最具有影影响力的的一种技技术是（ ）（A）指指导（B

25、）自我开开放（C）面质（D）目光注注视71、 通过训练练让求助助者用放放松拮抗抗焦虑的的方法是是（ ）（A）系系统脱敏敏法（B）冲击疗疗法（C）阳性强强化法（D）厌恶疗疗法72、 厌恶疗法法的原理理是（ ）（A）操操作性条条件反射射（B）观察学学习（C）经典条条件反射射（D）期待强强化73、 通过学习习如何矫矫正认知知“定势”来活的的更有效效地应对对压力情情景的策策略是（ ）的的基本原原理。（A） 鼓励和重重复技术术（B）应对技技能学习习程序（C）中中心-边边缘模型型 （D）合理情情绪想象象技术74、 心理治疗疗是一个个协助求求助者成成为一个个“充分发发挥技能能人”的过程程，这是是（ ）的的观

26、点。（A）求求助者中中心疗法法（B）精神分分析（C）认知行行为疗法法（D）行为矫矫正75、 罗杰斯将将有机体体自身拥拥有的一一种评价价经验的的能力称称为（ ）（A）自自我感受受（B）机体智智慧（C）自我暴暴露（D）机体能能力76、 生物反馈馈治疗不不同于普普通医学学治疗的的方面表表现在它它（ ）（A） 给求助者者物理干干预（B）是一个个被动接接受的过过程（C）给给求助者者化学干干预（D）是一个个主动参参与的过过程77、 WAISS-RCC中要求求主试根根据评分分原则作作出主观观判断的的分测验验是（ ）（A）算算术（B）相似性性（C）数字（D）木块图图78、 中国鼻内内测验中中智力缺缺陷可分分为

27、（ ）（A）11（B）3（C）2（D）479、 MMPII记分中中需要在在量表原原始分数数上加一一定比例例K分的的临床量量表数量量是（ ）（A）22（B）3（C）5（D）480、 HAMDD（ ）（A）可可用于鉴鉴别抑郁郁症（B）采用自自评方式式（C）可用于于鉴别焦焦虑症（D）采用他他评方式式81、 BPRSS采用（ ）级级评分法法。（A）77（B）6（C）5（D）482、 使用韦氏氏儿童智智力测验验时，分分测验的的粗分应应该转化化为平均均数为110、标标准差为为（ ）的的量表分分。（A）11（B）2（C）4（D）383、 CBCLL量表分分为三部部分，其其中第二二部分可可归纳的的因子数数为（

28、 ）（A）11（B）2（C）3（D）484、 WAISS-RCC中FIIQ的波波动范围围是测得得的IQQ值加减减（ ）（A）33（B）4（C）5（D）685、 MMPII-2临临床量表表剖析图图的突出出编码类类型中，进进入编码码的量表表的最低低分数要要比没有有进入编编码的其其他临床床量表分分数最高高者至少少高出（ ）个个T分。（A）44（B）5（C）6（D）7二、多项项选择题题（866-1225题，每每题1分分，共440分。每每题有多多个答案案正确，请请在答题题卡上将将所选答答案的相相应字母母涂黑。错错选、少少选、多多选，均均不得分分）86、 下列说法法中正确确的包括括（ ）（A） 动机是在在

29、需要的的基础上上产生（B） 动机是人人们活动动的内在在动力（C） 能引起有有机体的的定向活活动的外外部条件件叫驱力力（D） 情绪具有有动机作作用87、 激情的特特点包括括（ ）（A）反反应强烈烈（B）持续时时间长（C）会使人人的认识识范围变变窄（D）会使人人的分析析能力降降低88、 人格的成成分包括括（ ）（A）人人格的倾倾向性（B）人格的的独特性性（C）人格的的心理特特征（D）人格的的适应性性89、 下列说法法中正确确的包括括（ ）（A） 语言是一一种社会会现象（B）言语是是一种心心理活动动（C）言言语要借借助语言言实现（D）言语是是一种符符号系统统90、 错觉的特特点包括括（ ）（A） 错

30、觉是一一种歪曲曲知觉（B） 错觉的歪歪曲往往往带有固固定的倾倾向（C） 只要引起起错觉的的条件具具备，错错觉就一一定会产产生（D） 错觉是可可以消除除的91、 婚姻动机机一般来来说主要要包括（ ）（A）承承诺动机机（B）爱情动动机（C）经济动动机（D）繁衍动动机92、 关于血亲亲和姻亲亲的关系系，正确确的说法法包括（ ）（A） 传统社会会，血亲亲姻亲亲（B）现代社社会，血血亲姻姻亲（C）传传统社会会，血亲亲姻姻亲93、 下列说法法中正确确的包括括（ ）（A） 幼儿也有有爱情体体验 （BB）爱情情是最强强烈的人人际吸引引形式（C）爱爱情具有有浪漫主主义色彩彩（D）动动物没有有爱情94、 一般来说

31、说，下面面说法中中合理的的包括（ ）（A） 年龄越小小越容易易接受暗暗示（BB）年龄龄越大越越容易接接受暗示示（C）女女性比男男性容易易接受暗暗示（DD）经济济实力强强的人比比较容易易接受暗暗示95、 按照不同同的分类类标准，心心理咨询询师的角角色包括括（ ）（A）成成就角色色（B）功功利性角角色（CC）表现现性角色色（D）规规定性角角色96、 中年人与与朋友之之间关系系的特点点表现为为（ ）（A） 中年人朋朋友的数数量要多多于青年年期（B） 中年人朋朋友的数数量要少少于青年年期（C） 朋友之间间的亲密密程度要要高于青青年期（D） 朋友之间间的亲密密程度要要低于青青年期97、 老年期记记忆力下

32、下降是因因为（ ）（A） 记忆加工工过程的的速度变变慢（BB）记忆忆加工过过程的速速度变快快（C）工工作记忆忆容量变变小 （DD）工作作记忆容容量变大大98、 青春期思思维的特特点主要要表现为为（ ）（A） 能够建立立假设和和检验假假设（BB）思维维形式与与思维内内容分裂裂（C）能能够进行行辩证思思维 （DD）认识识到解决决问题的的方法不不止一个个99、 小学阶段段的儿童童掌握逻逻辑推理理规则表表现在（ ）（A）演演绎推理理（B）归归纳推理理（C）类类别体系系化（DD）序列列化100、 对于经过过系统治治疗在康康复期中中的精神神病患者者，心理理咨询师师（ ）（A） 可进行辅辅助性心心理咨询询

33、（BB）不能能进行心心理咨询询（C）可可与精神神科医生生配合进进行心理理咨询（DD）可以以进行独独立咨询询101、 强迫观念念的表现现包括（ ）（A）强强制性思思维（BB）强迫迫性怀疑疑（C）强强迫性回回忆（DD）强制制性哭笑笑102、 神经症的的特点包包括（ ）（A）有有智力低低下（BB）自知知力较充充分（CC）有人人格障碍碍（D）是是心因性性障碍103、 人的认知知对压力力的中介介作用包包括（ ）（A）认认知和评评估作用用（B）对对压力的的觉察（CC）人格格的影响响作用（DD）对压压力的控控制104、 古德纳夫夫把显示示性测验验分为（ ）（A）发发展测验验（B）样样本测验验（C）标标记测验

34、验（D）预预测性测测验105、 命中率法法是当测测验用来来做取舍舍的依据据时，用用其正确确决定的的比例作作为效度度指标的的一种方方法。命命中的情情况是指指（ ）（A） 预测成功功而且实实际也成成功（BB）预测测成功但但实际上上失败（C）预预测失败败而事实实上成功功 （DD）预测测失败且且实际上上也失败败106、 信度系数数在解释释个人分分数意义义时的作作用包括括（ ）（A） 确定真实实分数的的数值 （BB）估计计真实分分数的范范围（C）了了解实得得分数再再测时可可能的变变化情形形（D）获获取实得得分数在在测时的的确切数数值107、 如果两个个复本的的施测相相隔一段段时间，则则计算出出的信度度称

35、（ ）（A）重重测复本本信度（BB）重测测信度（CC）复本本信度（DD）稳定定与等值值系数108、 下列说法法中，符符合精神神分析理理论关于于心理动动力观点点的包括括（ ）（A） 一切心理理动力来来源于人人类的性性本能（B） 力比多不不是个体体唯一心心理动力力（C） 自我保存存本能是是个体唯唯一心理理动力（D） 个体保存存和种族族延续两两种本能能同时为为心理动动力109、 下列说法法中，符符合精神神分析关关于适应应问题观观点的包包括（ ）（A） 个体常常常不惜改改变本我我能量的的存在或或表达的的模式，以以求的变变相满足足（B） 自我防御御机制是是在承受受超我欲欲望和现现实要求求双重压压力时出出

36、现的调调节功能能（C） 焦虑分为为现实性性焦虑、神神经症性性焦虑、道道德性焦焦虑（D） 正常人也也会使用用自我防防御机制制110、 为了使用用“由表及及里的逻逻辑分类类方法”对心理理问题进进行归类类，应该该在会谈谈中注意意心理问问题的（ ）（A）出出现时间间（B）问问题的具具体原因因（C）严严重程度度（D）问问题的一一般原因因111、 对求助者者一般临临床资料料整理与与评估时时的工作作程序包包括（ ）（A） 整理归纳纳一般治治疗（BB）作出出初步性性的结论论（C）保保持咨询询态度谦谦和（DD）整理理个人成成长资料料112、 若发现求求助者的的问题是是由社会会性因素素引起，则则应该重重点查询询求

37、助者者的（ ）（A）压压力应对对方式（BB）生活活事件（CC）社会会支持系系统（DD）个性性特点113、 神经衰弱弱的精神神易兴奋奋可表现现为（ ）（A）情情感高涨涨（B）联联想增多多（C）感感觉过敏敏（D）运运动增多多114、 鼓励在会会谈中的的作用包包括（ ）（A）加加深咨询询关系（BB）反馈馈咨询师师观点（CC）促进进会谈继继续（DD）引导导会谈的的方向115、 心理咨询询中使用用面质的的目的包包括（ ）（A） 给求助者者树立学学习的榜榜样 （BB）应对对求助者者表现出出的阻抗抗（C）促促进求助助者深入入了解自自己的感感受（DD）使求求助者发发现自己己被掩盖盖的能力力116、 冲击疗法法

38、的工作作程序包包括（ ）（A）筛筛选治疗疗对象（BB）制定定焦虑登登记（CC）签订订治疗协协议（DD）完成成准备工工作117、 使用模仿仿法的工工作程序序包括（ ）（A）讲讲解社会会学习理理论（BB）设计计示范动动作（CC）选择择恰当治治疗对象象（D）强强化正确确模仿118、贝贝克提出出的认知知治疗技技术包括括（ ）。（A）去去中心化化（B）识识别认知知性错误误（C）去去个性化化（D）识识别自动动性思维维119、求求助者中中心疗法法认为，个个体自我我概念与与经验间间的关系系可包括括（ ）（A）自自我概念念不受经经验影响响（B）经经验被忽忽略（C）经经验呗纳纳入自我我概念中中（D）经经验被肯肯定

39、120、 韦氏智力力量表的的主要缺缺点包括括（ ）（A） 测验程序序过于复复杂（BB）有些些分测验验项目过过多（C）测测验程序序过于简简单（DD）有些些分测验验起点偏偏难121、 EPQ中中各量表表的名称称包括（ ）（A）11（B）PP（C）NN（D）EE122、 MMPII-2剖剖面图编编码为668/886，说说明受检检者临床床量表得得分可能能有如下下情况（ ）（A） Hs出现现剖析图图中次高高分（BB）Paa出现剖剖析图中中最高分分（C）SSc出现现剖析图图中次高高分（DD）Ptt出现剖剖析图中中最高分分123、 使用SCCL-990进行行测评时时，总分分减分率率大于等等于（ ）（A）55

40、0%为为显效（BB）600%为显显效（CC）255%为有有效（DD）300%为有有效124、 CBCLL主要用用于筛查查儿童和和青少年年的（ ）（A）认认知能力力（B）注注意问题题（C）社社交能力力（D）情情绪问题题125、 WAISS-CRR的数字字广度测测验主要要测量（ ）（A）短短时记忆忆能力（BB）计算算力（CC）听觉觉组织能能力（DD）注意意力20100年111月心理理咨询师师二级试试题答案案二级理论论：(226-1125)26C27C28D29B30B31D32B33D34A35B36D37C38C39B40D41D42C43D44C45B46D47D48B49B50A51D52B

41、53D54C55B56C57A58C59C60C61A62B63D64B65A66C67A68D69C70A71A72C73B74A75B76D77B78B79D80D81A82D83C84C85B86ABBD87ACCD88ABBC89ABBCD90ABBC91BCCD92ABB93BCC94ACC95ACC96BCC97ACC98ABB99CDD100AAC101BBC102BBCD103AACD104BBC105AAD106BBC107AAD108BBD109AABD110AABC111AAD112BB113BBC114AACD115AACD116AAC117BBCD118AABD119BBC120BBCD121BBCD122BBC123AAC124CCD125AAD