XXXX年琼海市教育局中学教研室工作计划18544.docx
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1、2010年琼海市教育局中学教研室工作计划一、指导思思想2010年年全市教研研工作的总总体要求是是:认真贯贯彻省教研研工作会议议和全市教教育工作会会议精神,全全面落实科科学发展观观,继续围围绕基础教教育课程改改革这个中中心,求真真务实,以以质兴教,以以人为本,以以“服务学校校、服务教教师、服务务学生”为宗旨,坚坚持“有利于课课程改革,有有利于提高高课堂教学学效益,有有利于提高高学校的教教学管理水水平,有利利于构建和和谐社会”的标准,充充分发挥教教学研究、教教学指导和和教学服务务三大职能能,紧紧抓抓住全面提提高教育质质量第一要要务,努力力实现教育育教学质量量和办学水水平的全面面提高。二、主要工工作
2、和措施施2009年年,是我市市教育质量量实现新突突破、取得得新发展的的一年。为为此,20010年我我们要紧紧紧围绕全面面提高教育育质量,促促进教育均均衡发展,精精细化管理理做文章,推推动我市基基础教育质质量稳步提提高。结合合省教育研研究培训院院2010年教研研工作计划划精神和我我市的教研研实际,将将着重做好好以下几项工作:(一)聚焦焦课堂,促促进教学效效益提高课堂教学效效益的高低将将直接决定定教学质量量的优劣。如如何增强课课堂教学的的实效性,应应成为我们们教学研究究的重要课课题。1、要切实实解决课堂堂教学的“高耗低效效”问题。能能否提高教教学质量,最最大的希望望在课堂,最最大的浪费费也在课堂堂
3、。当前我我市中学低低分率居高高不下,是是课堂教学学“高耗低效效”的体现。产产生这种现现象的原因因主要是一一些教师未未能改变传传统的教学学观念和教教学形式,穿新鞋走老路,课堂教学形式呆板,课堂气氛沉闷,学生的积极性和主动性没有被调动起来。因此,充分调动每一位教师教学的积极性,充分运用新课改理念、关注全体学生开展课堂教学,是提高教学质量的基础,是提高课堂效益的关键。学校领导要加强对集体备课的管理和指导,充分发挥每位教师的聪明才智,发挥备课组长的把关作用,使集体备课真正成为提高课堂效益的有效途径。2、关注课课堂,深化化校本教研研质量。今今年,我们们将继续把把全面提高高课堂教学学质量、效效益作为重重点
4、,推进进基础教育育课程改革革。各单位位要将课堂堂教学研究究作为年度度教研工作作的重点,重重点研究课课堂教学中中学生主体体地位的体体现,教学学活动的实实效性,创创设师生平平等、民主主、开放的的课堂氛围围,教学内内容的逻辑辑呈现,教教学环节的的过渡,教教学语言的的流畅表达达,教学方方式的灵活活多样等问问题。上半半年,教研研室将举行行名师课堂堂展示活动动,并继续续开展“送教下乡乡”暨城乡教教师“同课互构构”活动。(二)关注注常规,促促使教学常常规更加精精细有效教学常规是是教学的基基本章法,是是教学工作作正常开展展的基本保保证,也是是我们抓教教学工作的的永恒重点点。1、学校常常规检查要要切实落实实,做
5、到常常规常抓,常常抓常新。教教师备课要要增强实效效性,作业业布置要精精心设计、认真批改改,抓好信信息反馈,及及时调控自自己的教学学,加强对对后进生的的有效指导导。教研室室将按计划划深入各个个学校进行行常规检查查,建设教教学常规规规范学校,在在全市推广广。2、切实加加强高考、中中考备考研研究,促进进复习效益益的提高。教研室将将加强高考考、中考的的研究,及及时把握高高考、中考考的新变化化,认真解解读考纲和和考试说明明,及时搜搜集高考、中中考信息,以以准确指导导毕业年级级的教学和和管理引导导教师提高高课堂教学学效益,建建设高效课课堂,实现现有效教学学。认真做做好全市高高中两次统统一模拟考考试的分析析
6、工作,加加快教学反反馈,研讨讨、修订复复习方略,提提高复习效效益,促进进我市高考考中考获取取双丰收。 3、注重过过程质量的的监测评价价,提高教教学效能。引导学校校建立“诊诊断、分析析、反馈、调调整”的质质量分析机机制,加强强科学性和和可操作性性研究,发发展评价对对教学活动动的正确导导向作用和和监控结果果对改进教教学的反馈馈指导作用用,全面反反映学生的的发展状况况。进一步加加强对各校校实施教学学计划、备备课授课、考考试命题、考考风考纪和和教师的管管理,规范范教学行为为;要在原原有的基础础上对我市市素质教育育质量监控控机制进行行进一步的的改进和提提高,不断断创新监测测和评价办办法;以平均分,低低分
7、率、综综合指数等等作为学校校教学质量量综合评价的的重要指标标,抓好过程程质量的监监控,及时时诊断教学学过程的“得得”与“失失”,继续续组织好各各学段质量量检测的考考务和统一一阅卷、成成绩分析工工作。各学学校要高度度重视教学学质量分析析,使教学学质量分析析制度化、常常规化,为为指导和改改进教育教教学提供切切实有效的的参考和帮帮助。(三)加强强课题管理理力度,争争取课题研研究有新突突破教研室本学学年将加强强课题工作作管理力度度。本学年年全市课题题工作的主主要任务:1、加强对对琼海校校园文化建建设的理论论与实践研研究课题题研究的指指导,促进进课题研究究工作的深深入开展,做做好子课题题、母课题题的结题
8、验验收和成果果推广工作作。2、加强有有效教学的的研究,探探索形成有效教教学的理论论和实践成成果,辐射射全市教学学,推动教教学质量的的有效提高高。充分调调查研究,做做好面向向全体学生生,大面积提高教学学质量课课题子课题题的立项、开题和研究工作。3、加强对对教师教育育科研工作作的培训与与指导。各各学校要加加大对教师师教育科研研能力的培训训,对热衷于于搞课题研研究的教师要大力力支持,积积极鼓励。要要推广一些些已获奖又又行之有效效的课题成成果,用于于指导当前前的教学。要坚持科研为教学服务的原则,树立问题即课题的意识,加强对课题实验的指导,使课题研究和教研工作真正贴近教学、服务基层,使学校实现跨越式发展
9、。(四)开展展网络教研研,促进教教研活动信信息化发展展,促进教教师专业成成长1、各中学学要建立健健全网络教教研的管理理和保障机机制。学校校对网页的内内容的设置置和内容的的数量与质质量等要做出量化化的规定;要有专人人负责管理理本单位教教研博客网网站,及时时转发市教教研网上的的各类活动动通知通报报,对市教教研网发布布的通知,要要安排专人人及时浏览览并反馈“已已阅”、“阅阅办”“转转发”等信信息,及时时上传每学学期教研工工作计划和和工作总结结,呈现学校校教研活动动的动态和和过程等;教师每月月要确保不不少于2篇篇文章(教教学论文、教教学反思、教教学设计等等)上传任任务。2、集中力力量建设琼琼海市优质质
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