某某学校年度第二学期个人工作计划范本107304.doc

《某某学校年度第二学期个人工作计划范本107304.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某某学校年度第二学期个人工作计划范本107304.doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划王红丽一、 班级情况况分析。我班共有学学生60人。 学生普遍遍年龄56周岁，学学生基本上上过幼儿园园。但由于于年龄太小小，学生不不能够认真真遵守纪律律，上课很很好动，注注意力较差差，还没有有养成良好好的学习习习惯和卫生生习惯，需需要加强教教育。对教教学内容进进行了控制制，要求合合理，容量量适度，以以利于在减减轻学生过过重负担的的同时，切切实提高教教学质量。二、本学期期教学目标标。1、学习习习惯。从小培养学学

2、校小学生生的良好的的行为习惯惯。（1）掌握握正确的读读书姿势、写写字姿势和和握笔方法法，养成良良好的读书书习惯和书书写习惯。（2）掌握握正确的使使用学习用用品的方法法，养成爱爱惜学习用用品的良好好习惯。2、识字写写字。（1）准确确认读255个生字。（2）说出出基本笔画画的名称。（3）能按按笔顺在田田字格里书书写。写200个生字。养养成良好的的学习习惯惯。3、口语交交际。（1）能用用普通话进进行口语交交际，声音音清楚，态态度大方。（2）能根根据一定的的情境或看看图用一句句完整的话话或几句连连贯的话回回答问题。（3）能按按照一定的的情境或图图意用几句句连贯的话话讲一件简简单的事。（4）认识识句号、

3、问问号、感叹叹号，能读读出陈述、疑疑问、感叹叹等不同的的语气。三、具体做做法1、积极认认真学习新新教材、教教法，转变变教育观念念，突出学学生的主体体地位，不不断提高自自身素质，提提高教学能能力。2、保护学学生的学习习积极性，重重视激发学学生的学习习兴趣，让让学生由被被动学习变变为主动学学习。3、加强教教育引导，培培养学生良良好的学习习品质，促促进学生良良好习惯的的养成。4、做好教教学工作的的每一环节节，认真备备课、上课课、批改作作业，努力力提高教学学质量。5、积极和和家长沟通通，共同携携手做好学学生的教育育工作。6、制作课课件，利用用课件上课课，提高课课堂效率，调调动学生的的积极性和和主动性。

4、7、注重辅辅导学困生生，全面提提高全班同同学的整体体素质，发发展学生的的特长。2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划白银区第十十二小学 张 倩 一、指指导思想 以以学校德育育工作计划划为依据，从从学校工作作和学生特特点出发，抓抓好班级管管理工作，认认真组织好好学校开展展的各项活活动，培养养学生懂文文明，守纪纪律、讲卫卫生等行为为习惯，从从而提高学学生道德素素质，努力力建设良好好的班风和和学风，使使学生在实实践体验中中学会做人人，学会合合作，学会会学习，学学会独立。 二二、学生基基本情况分分析： 我班班共有学生生60人。 学生普遍遍年龄56周岁，学学生基本上上过幼儿园园。但由于于年

5、龄太小小，学生生不能够认认真遵守纪纪律，上课课很好动，注注意力较差差，还没有有养成良好好的学习习习惯和卫生生习惯，需需要加强教教育。对教教学内容进进行了控制制，要求合合理，容量量适度，以以利于在减减轻学生过过重负担的的同时，切切实提高教教学质量。 三三、本学期期工作目标标学前教育是是维护和促促进学生的的身心发展展，培养学学生学习兴兴趣和良好好的学习习习惯的教育育活动。本本学期班级级工作目标标：针对每每位学生的的特点，有有的放矢的的进行个别别化教育，让让每个学生生能在良好好的环境中中得到全面面的发展。努努力为学生生创造一个个平等、轻轻松、和谐谐的生活学学习环境，发发展学生的的各种能力力。 四四、

6、主要工工作措施1、坚持学学校教育与与家庭教育育相结合，经经常进行家家访或请家家长来访，及及时与家长长沟通，向向家长汇报报学生在校校学习、生生活情况，向向家长发放放宣传资料料，让家长长了解教师师的工作，并并深入学生生家庭，了了解学生在在家中的生生活情况，对对学生提出出要求，帮帮助他们改改正自己的的不足之处处，提高学学生的素质质。 2、明确一一日常规细细则，做到到人人知晓晓。充分发发挥榜样的的表率作用用，做到以以一带四。 3、抓好班级卫生和学生个人卫生。每天利用晨检的时间，检查学生的衣服是否干净，指甲是否长，书包整理的是否整齐。通过长期的督促使学生形成良好的生活习惯。 4、上好生活技能课，通过各项

7、竞赛活动的开展，培养学生的生活自理能力。关心住宿生的生活情况，有针对性的进行指导，使他们能料理好自己的生活。 5、加强“三心”教育。利用晨会课的时间和开展主题班会对学生进行“爱心、自信心、责任心”的教育。 6、上好阳光体育课。组织安排好阳光体育活动，力求人人参与，不缺席，不迟到，与体育老师及时联系，对体育有困难的学生进行督促和个别指导。积极与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 7、强化学生养成教育。继续强化学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。 8、做好学生的安全教育工作。结合本班学生实际，开展相关活动，增强学生的安全意识。 9

8、、继续开展每月评星活动，努力形成你追我赶的班级氛围，调动学生的积极性。2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划 白银区第十十二小学 刘萍转眼间，新新的一学期期又来临了了。多年来来，深知班班主任在学学校中的地地位是多么么重要。班班主任不仅仅是一个班班学生品德德、学习、健健康和生活活等方面的的教育者、组组织者和指指导者，也也是班级教教育活动的的主要实施施者和个方方面教育力力量的协调调者。因而而在体会着着班主任的的那份压力力与艰辛中中我一直积积极思考如如何做好班班主任工作作，望自己己能成为一一名优秀的的班主任。 一 .指导思想想： 执行党的的教育方针针，促进学学生德、智智、体、美美、劳的

9、全全面发展，教教育中必须须讲究艺术术，促进学学生德、智智、体、美美、劳的全全面发展。另另外把德育育放在首要要地位，引引导学生热热爱共产党党、热爱社社会主义、热热爱祖国、热热爱劳动，逐逐步树立科科学的人生生观、世界界观。 二、学学生现状分分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每每个孩子都都活泼可爱爱，有着很很强的上进进心和集体体荣誉感。他他们纯洁善善良，好奇奇心强，求求知欲强。但但是由于年年龄小，自自制能力差差，时常不不能控制自自己，上课课时爱随便便说话或者者做小动作作。很多行行为习惯有有待进一步步培养。 三三、教学措措施：1、理解教教材编辑意意图，以组组为单位整整体设计教教学。2

10、、倡导合合作学习。采采用多种方方式设计教教学活动，加加强同学间间的交流与与合作。3、重引导导发现，鼓鼓励探究学学习。4、提倡学学生运用记记忆规律，发发现新与旧旧的联系，发发现识字方方法。鼓励励学生用自自己最喜欢欢、最习惯惯的方法认认记方法认认识汉字。鼓鼓励学生在在生活中识识字，鼓励励学生观察察生活，体体验生活。5、要重视课外阅读的指导，给学生提供课外阅读成果展示的机会，使学生互相学习、互相促进，不断产生成就感。6、努力开发语文课程资源，充分利用教材内容和当时、当地的语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，使学生在日常生活中学语文、用语文。 四、工作目标 第第一：建立立完善的管管理制度。 班级

11、里实实行班干部部责任制。挑挑选和培养养积极分子子，形成班班级集体领领导核心；形成正确确的集体舆舆论；形成成集体纪律律；做好个个别教育工工作。 第二二：狠抓学学生的学习习，促使良良好学习氛氛围的形成成。提高学学生学习的的主动性。 为了让学学生在学习习上充分地地展开竞争争，提高自自我学习的的能动性，要要多开展相相应竞赛活活动激发每每个学生的的学习积极极性。 第第三：重视视主题班会会和各种活活动的开展展，培养学学生团结协协作的精神神。 用活动来来达到教育育的目的，增增强班级凝凝聚力，要要开展好主主题班会。 第四：保保持良好的的卫生习惯惯。 班级卫生生实行责任任到位制，每每天小结进进行奖惩。个个人卫生

12、实实行监督。四、具体措措施：1.重视养养成教育：养成良好好的学习习习惯和生活活习惯，对对学生的成成长进步是是十分必要要的，良好好的行为习习惯使一个个人的终生生发展受益益非浅。因因此，在班班级进行良良好品德的的养成教育育是十分必必要的。根根据学生的的思想实际际情况，与与学校的德德育工作密密切配合，本本学期，将将从不同的的方面和角角度对学生生进行规律律性的常规规训练。重重点落实好好小学生生日常行为为规范，使使学生逐步步形成良好好的道德品品质，行为为习惯，学学习习惯和和积极的学学习态度，不不使一个学学生掉队。2、加强后后进生管理理：面向全全体学生，分分类施教，加加强对后进进生的辅导导，要从关关心、爱

13、护护学生的角角度出发，了了解关心学学生。及时时了解学生生的心理变变化，掌握握他们成长长道路上的的发展情况况。及时了解学学情：准确确把握学生生对知识的的掌握，因因材施教，在在重点难点点上下工夫夫，以促进进全班成绩绩的平稳、扎扎实地上升升。4、家教结结合：经常常保持与否否学生家长长联系，使使学校教育育和家庭教教育有机地地结合起来来，本学期期，力争把把所有的家家长走访一一次，甚至至多次。要要不厌其烦烦的做好后后进生的转转化工作，抓抓两头，促促中间，使使全班形成成一盘棋，真真正成为一一个团结向向上的班集集体。5、培养班班级干部：及时召开开班干部会会议，针对对他们在工工作中出现现的问题，教教给他们工工作

14、方法，使使他们明确确自己的职职责，指出出他们的优优缺点和今今后努力工工作的方向向。同时，还还要求他们们注意班干干部成员之之间的合作作，齐心协协力，拧成成一股绳，尽尽力在同学学之间树立立他们的威威信，创造造机会，锻锻炼和培养养他们的能能力。6、重视关关怀教育：要关心学学生的生活活，及时和和家长联系系，体贴他他们的冷暖暖，了解他他们的心理理，建立平平等和谐的的师生关系系，做学生生的知心朋朋友，以使使班主任工工作做的更更好。 7、抓好好少先队工工作：班级级工作的一一个重要部部分，就是是班主任工工作，是充充分发挥学学生特长、张张扬学生个个性的有效效途径。本本学期将积积极配合学学校少先大大队，结合合实际

15、搞好好各项活动动。 8.重视文文体工作：教育学生生上好所有有学校开设设的课程，积积极参加体体育锻炼，积积极参与学学校组织的的文娱活动动，重视各各项比赛的的积极参与与，培养学学生的参与与意识。2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划 白银区第十十二小学 曹晶晶转眼间，新新的一学期期又来临了了。多年来来，深知班班主任在学学校中的地地位是多么么重要。班班主任不仅仅是一个班班学生品德德、学习、健健康和生活活等方面的的教育者、组组织者和指指导者，也也是班级教教育活动的的主要实施施者和个方方面教育力力量的协调调者。因而而在体会着着班主任的的那份压力力与艰辛中中我一直积积极思考如如何做好班班主任

16、工作作，望自己己能成为一一名优秀的的班主任。 一 .指导思想想： 执行党的的教育方针针，促进学学生德、智智、体、美美、劳的全全面发展，教教育中必须须讲究艺术术，促进学学生德、智智、体、美美、劳的全全面发展。另另外把德育育放在首要要地位，引引导学生热热爱共产党党、热爱社社会主义、热热爱祖国、热热爱劳动，逐逐步树立科科学的人生生观、世界界观。 二、学学生现状分分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每每个孩子都都活泼可爱爱，有着很很强的上进进心和集体体荣誉感。他他们纯洁善善良，好奇奇心强，求求知欲强。但但是由于年年龄小，自自制能力差差，时常不不能控制自自己，上课课时爱随便便说话或者者做

17、小动作作。很多行行为习惯有有待进一步步培养。 三三、教学措措施：1、理解教教材编辑意意图，以组组为单位整整体设计教教学。2、倡导合合作学习。采采用多种方方式设计教教学活动，加加强同学间间的交流与与合作。3、重引导导发现，鼓鼓励探究学学习。4、提倡学学生运用记记忆规律，发发现新与旧旧的联系，发发现识字方方法。鼓励励学生用自自己最喜欢欢、最习惯惯的方法认认记方法认认识汉字。鼓鼓励学生在在生活中识识字，鼓励励学生观察察生活，体体验生活。5、要重视课外阅读的指导，给学生提供课外阅读成果展示的机会，使学生互相学习、互相促进，不断产生成就感。6、努力开发语文课程资源，充分利用教材内容和当时、当地的语文课程

18、资源，开展丰富多彩的语文实践活动，使学生在日常生活中学语文、用语文。 四、工作目标 第第一：建立立完善的管管理制度。 班级里实实行班干部部责任制。挑挑选和培养养积极分子子，形成班班级集体领领导核心；形成正确确的集体舆舆论；形成成集体纪律律；做好个个别教育工工作。 第二二：狠抓学学生的学习习，促使良良好学习氛氛围的形成成。提高学学生学习的的主动性。 为了让学学生在学习习上充分地地展开竞争争，提高自自我学习的的能动性，要要多开展相相应竞赛活活动激发每每个学生的的学习积极极性。 第第三：重视视主题班会会和各种活活动的开展展，培养学学生团结协协作的精神神。 用活动来来达到教育育的目的，增增强班级凝凝聚

19、力，要要开展好主主题班会。 第四：保保持良好的的卫生习惯惯。 班级卫生生实行责任任到位制，每每天小结进进行奖惩。个个人卫生实实行监督。四、具体措措施：1.重视养养成教育：养成良好好的学习习习惯和生活活习惯，对对学生的成成长进步是是十分必要要的，良好好的行为习习惯使一个个人的终生生发展受益益非浅。因因此，在班班级进行良良好品德的的养成教育育是十分必必要的。根根据学生的的思想实际际情况，与与学校的德德育工作密密切配合，本本学期，将将从不同的的方面和角角度对学生生进行规律律性的常规规训练。重重点落实好好小学生生日常行为为规范，使使学生逐步步形成良好好的道德品品质，行为为习惯，学学习习惯和和积极的学学

20、习态度，不不使一个学学生掉队。2、加强后后进生管理理：面向全全体学生，分分类施教，加加强对后进进生的辅导导，要从关关心、爱护护学生的角角度出发，了了解关心学学生。及时时了解学生生的心理变变化，掌握握他们成长长道路上的的发展情况况。及时了解学学情：准确确把握学生生对知识的的掌握，因因材施教，在在重点难点点上下工夫夫，以促进进全班成绩绩的平稳、扎扎实地上升升。4、家教结结合：经常常保持与否否学生家长长联系，使使学校教育育和家庭教教育有机地地结合起来来，本学期期，力争把把所有的家家长走访一一次，甚至至多次。要要不厌其烦烦的做好后后进生的转转化工作，抓抓两头，促促中间，使使全班形成成一盘棋，真真正成为

21、一一个团结向向上的班集集体。5、培养班班级干部：及时召开开班干部会会议，针对对他们在工工作中出现现的问题，教教给他们工工作方法，使使他们明确确自己的职职责，指出出他们的优优缺点和今今后努力工工作的方向向。同时，还还要求他们们注意班干干部成员之之间的合作作，齐心协协力，拧成成一股绳，尽尽力在同学学之间树立立他们的威威信，创造造机会，锻锻炼和培养养他们的能能力。6、重视关关怀教育：要关心学学生的生活活，及时和和家长联系系，体贴他他们的冷暖暖，了解他他们的心理理，建立平平等和谐的的师生关系系，做学生生的知心朋朋友，以使使班主任工工作做的更更好。 7、抓好好少先队工工作：班级级工作的一一个重要部部分，

22、就是是班主任工工作，是充充分发挥学学生特长、张张扬学生个个性的有效效途径。本本学期将积积极配合学学校少先大大队，结合合实际搞好好各项活动动。 8. 重视文体工工作：教育育学生上好好所有学校校开设的课课程，积极极参加体育育锻炼，积积极参与学学校组织的的文娱活动动，重视各各项比赛的的积极参与与，培养学学生的参与与意识。2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划 白银区第十十二小学 高文玲本期我担任任一年级一一班的数学学教学，通通过了解孩孩子的基本本学习习惯惯有所养成成，但由于于每个孩子子的家庭教教育、社会会关系各不不相同，学学生的学习习情况也存存在较大的的差异。一、本期的的主要任务务有以

23、下几几点： 1、逐逐步养成良良好的学习习习惯。 课前前：做好准准备，把需需要的书本本、学具摆摆放整齐； 听课课：站要笔笔直、坐要要端正、静静息要整齐齐、认真倾倾听别人发发言等； 发言言：要完整整、大方、表表情丰富。特特别想发言言也要用表表情表达，不不能发出噪噪声。 书写写：严格按按照统一要要求书的格格式写端正正、工整； 2、数数学能力的的培养。认认真观察、仔仔细计算、积积极思考等等 3、数数感的养成成。 二、全全册教学： （一）、培培养学生数数学学习的的兴趣和良良好习惯数学学习的的兴趣对于于数学学习习非常重要要。教师要要注意激发发学生的学学习兴趣，可可以利用教教材所提供供的素材，组组织学生开开

24、展多种多多样的学习习活动。教教学时，教教师首先应应关注学生生参与学习习活动的热热情，学生生回答得对对与错或语语文是否完完整，老师师可以延缓缓评价，要要多鼓励学学生的积极极参与。老老师要注意意倾听学生生的发言，特特别注意的的是不宜用用统一的、程程式化的语语言来训练练学生，允允许学生用用自己的语语言表达想想法。老师师要让每个个学生首先先喜欢上课课、喜欢教教师，进而而喜欢学数数学。 学学生良好学学习习惯的的养成，不不是一朝一一夕就能完完成的。老老师不要急急于求成，对对学生过早早提出统一一的、硬性性的要求，而而应采取循循序渐进的的方式。良良好的学习习习惯不能能简单地理理解为只是是要求学生生上课坐好好、

25、举手发发言等外在在的形式，更更重要的是是要逐步引引导学生学学会独立思思考、敢于于提问、认认真倾听他他人的意见见、乐于表表达自己的的想法等内内在品质。 （二二）、让学学生在生动动具体的情情境中学习习数学 教教学中，教教师应充分分利用学生生的生活经经验，设计计生动有趣趣、直观形形象的数学学活动，如如运用讲故故事、做游游戏、直观观演示、模模拟表演等等，激发学学生的学习习兴趣，让让学生在生生动具体的的情境中理理解和认识识数学知识识，鼓励每每一位学生生动手、动动口、动脑脑，参与数数学的学习习过程。例例如，在实实践活动“小小运动动会”的教学中中，老师可可以将教材材中的内容容设计成一一个童话故故事，在讲讲故

26、事的进进程中自然然引入需要要讨论的问问题；也可可以引导学学生自己扮扮演不同的的角色，进进行模拟表表演；还可可以结合学学校的运动动会，鼓励励学生从中中发现数学学问题，并并尝试解答答。 （三三）、引导导学生自己己思考，并并与同伴进进行合作交交流 独独立思考、合合作交流是是学生学习习数学的重重要方式。教教学中，老老师要鼓励励学生在具具体活动中中进行思考考，鼓励学学生发表自自己的意见见，并与同同伴进行交交流。在思思考与交流流的过程中中，老师应应提供适当当的帮助和和指导，善善于选择学学生中有价价值的问题题或意见，引引导学生开开展讨论，以以寻找问题题的答案。老老师可以有有意识地培培养学生与与人交流的的愿望

27、和习习惯，使学学生逐步学学会运用适适当的方式式描述自己己的想法，学学会注意倾倾听他人的的意见。 （四四）、培养养学生初步步的提出问问题和解决决问题的能能力 教教材特别注注重培养学学生提出问问题的意识识和能力，设设立了“问题银行”等栏目，鼓鼓励学生提提出问题，即即使有的问问题当时不不能解决，可可以放在“问题银行”以后解决决。教学中中，教师应应该充分利利用学生已已有的知识识经验,随时引导导学生把所所学的数学学知识应用用到生活中中去，解决决身边的数数学问题，并并尝试从日日常生活中中发现数学学问题，了了解数学在在现实生活活中的作用用，体会学学习数学的的重要性。 （五五）、创造造性地使用用教材 教教材只

28、是提提供了学生生数学活动动的基本线线索。教学学中，教师师要根据本本班同学的的特点和实实际情况，创创造性地使使用教材，设设计教学过过程。教师师还应适时时记录下自自己的教学学设计和教教学反思，以以不断改进进自己的教教学观念与与教学方法法。 三、数学学思考 1、对对于一年级级的孩子良良好的习惯惯的养成非非常重要，怎怎样落实到到每一节课课的每一个个要求？ 2、一一年级孩子子初步估计计意识的培培养在生活活中有哪些些作用？怎怎样渗透于于数学课堂堂中？ 3、怎怎样帮助后后进生进步步？（课堂堂上？课后后？）2010-20111学年度第第二学期个个人工作计计划白银区第十十二小学 缑瑞瑞本学期，我我决心通过过不断

29、地加加强学习与与实践，在在努力提高高自身素质质的同时，为为我校教学学工作贡献献自己的力力量。以下下是我的个个人计划：一、加强学学习，提高高认识我们每一个个人，无论论从事什么么职业，都都要有良好好的职业道道德。中中小学教师师职业道德德规范是是检验每一一位教师思思想言行的的标尺 ,它对我们们的一言一一行提出了了规范性的的要求。以以前 ,我缺乏乏对规范范的学习习 ,只知道道埋头工作作 ,我总是是希望把工工作做得尽尽善尽美 ,但学生生的实际情情况却与我我的个人愿愿望相去甚甚远 ,因而会会急于求成成 ,出现一一些过激的的语言或行行为。虽然然我的动机机是良好的的 ,殊不知知在不知不不觉中却违违反了师德德。

30、因此，我我首先要加加强学习，认认真领会规规范中的的各项内容容，让规规范的要要求深入我我心，只有有这样，才才能保证自自己在今后后的工作中中不偏离方方向，不出出现违反师师德的行为为。二、以身立立教，为人人师表师德中既有有教师本人人的品德，又又有作为教教师的职业业道德。教教师的工作作对象是学学生，教师师的思想、行行为、作风风、仪表、气气质随时都都感染和影影响着学生生。因此，教教师必须 “美其德，慎慎其行”，不能出出现一点疏疏漏。凡是是要求学生生做到的事事情，自己己必须做到到。虽然我我的孩子很很小，家庭庭负担很重重，但我决决不因为个个人原因影影响工作，哪哪里有学生生，哪里就就有我。要要求学生每每天 7

31、：40到校，我我坚持每天天必到，无无论有多大大的困难也也要自己克克服。在工工作中，时时刻注意自自己的形象象，穿戴整整洁、朴素素、大方，举举止文雅，带带头遵守学学校的各项项规章制度度，积极参参加各项活活动及公益益劳动，为为学生树立立良好的学学习榜样，同同时，也用用自己的实实际行动树树立起自己己在学生中中的威信及及良好的教教师形象。三、加强修修养，提高高素质马卡连柯曾曾说过：“学生可以以原谅老师师的严肃、刻刻板，甚至至吹毛求疵疵，但不能能原谅他们们的不学无无术。”作为一名教教师，肩负负着教书育育人的双重重任务，要要想出色地地完成任务务，不仅要要具备精深深的专业知知识，还要要广泛涉猎猎其他相邻邻学科

32、的知知识领域，用用丰富的知知识武装自自己的头脑脑。随着时时代的前进进，学生对对教师的要要求越来越越高，加之之新课程改改革地推行行，也开始始呼唤新时时代的新型型教师。因因此，为了了能够更好好地完成本本职工作，无无愧于学生生、家长及及社会的期期望，无愧愧于人民教教师的光荣荣称号，今今后，我要要继续加强强学习，在在条件允许许的情况下下，继续深深造，努力力提高自己己的专业知知识和专业业素养，尽尽快提高教教学水平；同时，深深入学习教教育学、心心理学，了了解学生的的年龄和心心理特征，为为顺利开展展班主任工工作奠定基基础。另外外，在搞好好教育教学学工作的同同时，还要要注意培养养自己广泛泛的兴趣和和爱好，不不

33、断陶冶自自己的情操操，做一名名高素质的的人民教师师。四、关爱学学生，无私私奉献教师师德高高尚的重要要体现就是是把自己的的全部身心心都献给学学生，献给给教育事业业。本学期，我我担任三年年级科学教教学工作。虽虽然这对于于我来说负负担比较重重，在工作作中，要注注意转变观观念，端正正思想，摒摒弃传统的的师道尊严严的影响，把把学生视为为平等的教教育对象，而而不是凌驾驾于学生之之上，惟我我独尊，任任意发号施施令，要逐逐渐树立正正确的人才才观、师生生观，尊重重学生的人人格，建立立平等、和和谐的师生生关系。在在今后的教教育和教学学工作中，我我对学生要要本着关心心爱护与严严格要求的的原则，不不偏袒好学学生，更不

34、不歧视差学学生，要爱爱得有方，严严得有度，特特别是对后后进生，决决不讽刺挖挖苦他们，更更不体罚和和变相体罚罚他们，要要善于发现现学生身上上的闪光点点，并为他他们创造展展示自我的的机会，帮帮助学生树树立信心，矫矫正不良的的行为习惯惯。在工作作中要有“四心“，即爱心心、耐心、信信心、恒心心，以自己己对学生的的一片热爱爱和对教育育事业的一一片赤诚，坚坚持不懈的的做好本职职工作，不不惜时间，不不计报酬。做做好对学生生的家访工工作，尤其其是对后进进生要逐一一进行家访访，加强与与学生家长长的沟通，帮帮助父母重重新认识自自己的孩子子，找到孩孩子真正的的致差的原原因，变革革教育方法法，并有意意识地诱导导家长反省省自己的失失误，认识识孩子的发发展变化，变变盲目配合合为协作教教育。总之，我会会从自我做做起，维护护人民教师师的良好形形象，本着着教育一个个学生，挽挽救一个家家庭，稳定定整个社会会的宗旨和和敬业、爱爱生、奉献献的原则，严严肃认真、全全心全意地地做好本职职工作，以以良好的师师德回报社社会。