中职教育质量年度报告17511.docx
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1、中职教育育质量年年度报告告(20116)亳州工业业学校20166年11月目 录一、学校校情况1(一)学学校概况况1(二)学学生情况况2(三)教教师队伍伍3(四)设设施设备备5二、学生生发展7(一)学学生素质质7(二)在在校体验验8(三)资资助情况况99(四)就就业质量量111(五)职职业发展展112三、质量量保障措措施14(一)专专业动态态调整114(二)教教育教学学改革118(三)教教师培养养培训229(四)规规范管理理330(五)德德育工作作情况336(六)党党建工作作440四、校企企合作455(一)校校企合作作开展情情况和效效果445(二)学学生实习习情况446 (三)集团化化办学情情况
2、47五、社会会贡献533(一)毕毕业生服服务地方方经济社社会553(二)社社会培训训,提高高职工素素质能力力555(三)开开放学校校教育资资源556(四)对对口支援援,为职职业学校校建设倾倾心助力力558六、举办办者履责责599(一)经经费559(二)政政策措施施661七、特色色创新622(案例一一)学生生迈进企企业 专家走走进课堂堂62(案例二二)开拓拓中职发发展路径径 中高职职衔接打打造五年年制大专专66八、主要要问题和和改进措措施688九、其他他699(一)领领导关怀怀我校发发展669(二)各各级媒体体报道我我校特色色办学7722016年亳州工业学校教育质量年度报告一、学校校情况(一)学
3、学校概况况亳州工业业学校是是亳州市市教育局局直属的的公办国国家级重重点中专专学校,坐坐落在亳亳州经济济开发区区药都路路,与亳亳州火车车站毗邻邻,交通通便捷,区区位优势势明显,是是亳州市市人民政政府和安安徽省教教育厅重重点支持持的中专专学校。学校成成立于119588年,19982年年改制为为职业高高中,119999年安徽徽省示范范职业高高中,220099被评为为年国家家级重点点职业高高中,220100年更名名为亳州州工业学学校。学校占地地面积1126.2766亩,总总建筑面面积5万余平平方米。现建有有教学楼楼3幢,学学生公寓寓3幢,实实训楼11幢,综综合楼11幢,食食堂1座,建建有4000米跑跑
4、道的标标准运动动场。各各类基础础设施齐齐全,为为广大师师生创造造了良好好的工作作学习环环境。学校现有有教职工工1055人,其其中高级级职称440人,校校级领导导班子44人。共共有400多个教教学班,现现有学生生30008人。现开设设汽车制制造与维维修、汽汽车美容容与装潢潢、汽车车营销、机电技技术应用用、数控控技术应应用、计计算机应应用、农农业机械械使用与与维修、服装设设计与工工艺、会会计、旅旅游管理理、电子子商务(网网销方向向)、激激光加工工技术(旅旅游产品品开发)、航空服服务、高高铁乘务务、物流流管理等等专业,学学制长短短兼容,专专业设置置灵活。 学校教学学设施齐齐全,育育人环境境优雅。校内
5、建建有电工工实训室室、钳工工实训室室、车工工实训室室、数控控实训室室、服装装设计制制作室、焊接实实训室,汽汽车检测测与维修修实训室室以及汽汽车驾驶驶培训、微机室室、会计计模拟室室等设施施设备总总值约220000余万元元。建有亳州州英旗奇奇瑞4SS店、安安徽铭威威荣威44S店、安腾长长城4SS店、亳亳州亚信信电子有有限公司司、安徽徽百裕制制衣有限限公司、奇瑞集集团、武武汉弗莱莱茵科技技有限公公司等校校外实习习实训基基地,基基本实现现了“一专业业一基地地”的教学学与实训训目标,满满足了学学生实习习实训要要求。学校坚持持以“市场为为导向,就就业为目目标,技技能为本本位,服服务为宗宗旨”的办学学理念,
6、构构建“技能+素养”的成才才模式,坚坚持以质质量求生生存、产产教结合合、校企企合作,为为社会培培养技术术技能型型人才。多年来来,学校校积累了了丰富的的办学经经验,形形成了自自己的办办学特色色,培养养了3万余优优秀毕业业生,为为亳州市市经济社社会发展展做出了了积极的的贡献。(二) 学生情情况亳州工业业学校共共设有115个大大专业,23个小专业,每年五年制大专及中专招收学生1200人,招生范围分布在亳州市三县一区。目前在校学生共有3008人。五年制高职每年毕业120人,三年制普通中专每年毕业1000余人。学生年龄在15至18周岁,其中男女生比例为7:3。男生分布布在汽车车、数控控、机电电加工、会计
7、等等专业,女女生分布布在会计计、高铁铁乘务、民航等等专业。学校狠狠抓内涵涵建设,学学生对学学校专业业建设、教学质质量均非非常满意意,学生生巩固率率20114年保保持922%,20115年保保持922.8%,20116年保保持955.7%,会计计、高铁铁、民航航、电子子商务等等专业的的巩固率率更是达达到988.9%。学校20015年年社会培培训15500人人次,220166年创业业培训1180人人次,其其他培训训16000人次次。(三)教教师队伍伍学校共有有教职工工1055人;学学生共有有30008人。师生比比为3.5%;“双师型型”教师比比例占660%;兼职教教师有110人,兼兼职教师师比例为
8、为8.33%;专专任教师师本科以以上学历历比例达达95%以上;具有硕硕士学历历(学位位)的教教师3名,学学历比例例为2.5%;专人教教师高级级职称人人数为338人,占占教师总总数的331.66%。在在师资培培养方面面,近三三年,有有60名教教师分别别获得优优秀班主主任、学学科带头头人、德德育先进进工作者者等荣誉誉称号。近200名教师师获得省省级各类类奖项。寒暑假假期间,学学校组织织各学科科教师赴赴合肥、武汉、北京等等合作企企业接受受培训与与学习。20115 -20116年,参参加各类类培训人人员达4400多多人次。数据来源源:学校办办公室统统计20155220166年师资资队伍建建设情况况表项
9、 目20144-20015学学年20155-20016学学年同比增长长师生比例例3.755%3.9%0.155%双师型教教师比例例50%60%10%兼职教师师比例7.3%8.3%1.0%本科以上上学历比比例95%97%2.0%硕士学历历比例1.3%2.5%1.2%高级教师师比例48%31.66%-16.4%数据来源源:学校办办公室统统计20144-20016学学年教师师培训情情况年份培训类别别培训专业业数培训人次次20144-20015省级骨干干培训25市级培训训275企业培训训45校本培训训57520155-20016省级骨干干培训510市级培训训6210企业培训训410校本培训训5240数
10、据来源源:学校办办公室统统计(四)设设施设备备近年来,学学校的学学科、专专业建设设取得了了长足进进步,招招生规模模也在逐逐年扩大大。学校校拥有各各类实训训室322个,满满负荷时时能提供供工位119000个,各各专业实实训室建建设基本本均衡,与与学科建建设紧密密相关,基基本满足足现有学学生的教教学实践践(实训训)需要要。序号实验室名名称工位数1一机房642二机房643三机房644四机房645五机房646六机房647会计实训训室一668会计实训训室一669会计手工工实训室室6010会计沙盘盘实训室室10011形体室(大大)8012激光实训训室4013音乐教室室5514数控车实实训室(大大)5015
11、数控铣及及加工中中心实训训室3016普车实训训室(大大)6017钳工实训训室8018焊接实训训室(大大)8019电工电子子实训室室二6620汽车整车车实训室室(大)7021汽车钣金金实训室室4522汽车电器器基础实实训室5423汽车发动动机实训训室一(大大)5424汽车发动动机实训训室二(大大)5225汽车电器器实训室室一5526汽车电器器实训室室二5527汽车手动动变速器器实训室室一5528汽车手动动变速器器实训室室二5529汽车自动动变速器器实训室室5530汽车电控控实训室室5531四轮定位位实训室室5532汽车零部部件检测测实训室室55二、学生生发展(一)学学生素质质为加强学学生的思思想
12、道德德教育,培培养良好好的行为为习惯,开开学初,学学生处制制定了详详细的新新生入学学教育方方案,分分别通过过大会宣宣讲、主主题班会会等多种种形式,向向学生进进行讲解解和宣传传,主要要围绕法法律法规规,安全全知识、心理健健康等几几方面展展开。同时,学学校开展展了“养成教教育”活动,让让学生在在运动中中锻炼身身体,在在锻炼遵遵守校园园规章制制度,进进一步促促进学生生行为习习惯的养养成。通过一系系列的养养成教育育活动,学学生们更更加了解解学校的的规章制制度,增增强了自自我约束束、自我我保护等等安全意意识,为为今后做做一个遵遵纪守法法、文明明有礼,诚诚实友善善的好公公民打下下了良好好的基础础。学生情况
13、况统计表表统计内容容合格率20144级20155级20166级文化课100%89%67%专业技能能98%80%74%体质测评评81%75%72%毕业率100%数据来源源:亳州州工业学学校教务务处统计计(二) 在校体体验学校坚持持“全员育育人,全全方位育育人”的校园园文化建建设理念念,不仅仅贯彻在在课堂上上、实训训中,还还体现在在校园文文化、社社团活动动、校园园安全、毕业追追踪等方方面。学校每年年开展毕毕业生就就业满意意度和雇雇主满意意度调查查。坚持持以就业业为导向向,不断断加强就就业指导导,在引引入和推推荐用人人单位 上也严严格把关关,优选选高质量量的企业业和岗位位。20015 届毕业业生的就
14、就业满意意度达 91%,雇主主(企业业主)对对毕业生生满意度度达 888%。对母校的的满意度度和推荐荐度。学学校加强强学风教教风建设设,人才才培养质质量稳步步提升,社社会知名名度不断断高,毕毕业生对对母校满满意度和和推荐度度都在不不断提升升。20014届届毕业生生的满意意度和推推荐度分分别达到到 922.288%和 933.100%;20115 届届毕业生生对母校校的满意意度和推推荐度达达 911.677%和 900.300%。自主创业业情况。根据抽抽样调查查和毕业业后半年年至一年年后创业业的信息息反馈,学学校的创创业率今今年稳步步提升,毕毕业半年年后创业业的,220144 年和和 20015
15、 年创业业率分别别为 11.7%和 2.2%,毕毕业一年年后创业业率分别别为 22.5%和 2.7%。(三)资资助情况况学生资助助工作是是党和政政府关注注民生的的一项惠惠民工程程,备受受社会和和广大群群众的关关注,关关系到教教育的公公平、稳稳定、和和谐发展展。学校校本着“公平、公正、公开”的原则则,以全全心全意意服务学学生为宗宗旨,肩肩负“绝不能能让一个个学生因因贫困而而失学”的崇高高使命,把把学生资资助工作作纳入到到学校日日常工作作的重要要部分,确确保资助助工作抓抓严抓实实抓好。数据来源源:学校校资助中中心统计计20166年工业业学校在在校生、免学费费、助学学金人数数分年级级统计数据来源源:
16、学校校资助中中心统计计(四) 就业质质量(1)专专业就业业率20166学年度度学校中中职学生生毕业8850 人,其其中有7759人人顺利就就业,总总体就业业率达889%,汽汽车营销销、汽车车制造与与检修、数控技技术应用用等优势势专业的的毕业生生就业率率最好。各专业业就业率率详见表表:专业毕业生(人人)就业(人人)就业率%合计85075989服装设计计于工艺艺301653会计17613074计算机应应用14411378汽车营销销165165100汽车制造造与检修修200200100数控技术术应用135135100数据来源源:招生生就业办办统计(2)对对口就业业率20166学年度度毕业生生就业岗岗
17、位的专专业对口口率为889%,其其中汽车车制造与与检修专专业对口口率最高高,达990%以以上。各各专业对对口率详详见表:专业毕业生(人)就业(人对口人数数(人)对口率(%)合计85075952569.117服装设计计工艺30161062.55会计17613010076.992计算机应应用1441138079.88汽车营销销1651656539.339汽车制造造与检修修20020018090数控技术术应用1351359066.667(3)初初次就业业起薪20166学年度度毕业生生初次就就业起薪薪月平均均收入为为30550元。有233.5%的毕业生生半年后后月收入入集中在在20000-225000
18、元区间间段,有有45%的毕业生生半年后后月收入入集中在在25000-330000元区间间段,有有15%的毕业生生半年后后月收入入集中在在30000-335000元区间间段,有有7.55%的毕业生生半年后后月收入入集中在在40000元以以上区间间段。(五) 职业发发展(1)创创业创新新教育成功实现创业30人次学校全面面开展创创业意识识教育、创办企企业培训训、创业业模拟培培训,形形成了全全方位的的创业教教育体系系。20015 年将网网络创业业培训纳纳入选修修课,实实施网络络创业教教育进课课堂的计计划。截截至 220166年,学学校累计计培训学学生 112344人次,其其中创业业意识培培训8556人
19、次次,创办办企业培培训2660 人人次,创创业模拟拟实训 1066 人次次,网络络创业培培训 440人,成成功实现现创业330人。数据来源源:学校校资助中中心统计计20166年学校校完参与与了亳州州青年创创业扶持持服务工工作,充充分发挥挥了学校校创业实实训和创创业实践践功能,为为毕业生生提供了了良好创创业条件件。(2)职职业发展展能力学校从学学生的职职业发展展方向出出发,设设置专业业内的不不同发展展方向,并并通过系系统化的的阶段学学习体系系,培养养相应的的职业素素养和能能力。通通过基础础课和专专业课相相结合的的方式创创新性建建立技能能型、经经营管理理型的多多层次培培养模式式,根据据学生个个人能
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