科级以下管理人员岗位考核办法2544283241.docx

《科级以下管理人员岗位考核办法2544283241.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科级以下管理人员岗位考核办法2544283241.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.附件四科级及以下下管理人员员岗位考核核办法为实施岗岗位津贴分分配方案，客客观、公正正、合理地地评价管理理人员的工工作,进一步推推进以岗位位职责和任任职目标为为考核内容容的管理人人员聘任制制，形成灵灵活高效的的用人机制制,特制定本本办法。一、考核原原则1、坚坚持“三定一聘聘”，强化岗岗位目标责责任制的原原则；2、坚坚持以平时时考核为基基础的全面面考核的原原则；3、坚坚持公开、公公平、公正正，注重考考核工作绩绩效的原则则；4、重视考考核结果在在任免、晋晋升、分配

2、配中的使用用，促进校校内灵活高高效用人机机制形成的的原则。二、考核内内容1、工作量量,占考核内内容的255%；2、工作、服服务态度,占考核内内容的255%；3、遵守纪纪律情况，占考核内内容的255%；4、有无工工作事故、失失误,占考核内内容的255%。三、考考核等次和和基本标准准（一）考核核等次：分分为优秀、合合格、基本本合格、不不合格四个个等次。（二）基本本标准：1、优秀:工作量饱饱满,精通业务务,出色地完完成领导交交给的各项项工作任务务；服务意识识强，工作作和服务态态度好，廉廉洁奉公，被被服务的人人员和部门门的满意率率在95%以上；遵守纪律律和各项规规章制度，无无任何责任任事故和失失误。2

3、、基本合合格。有下下列情况之之一的，其其年度考核核一般确定定为基本合合格： （1）违反反南审职业业道德行为为规范，造造成不良影影响，群众众反映强烈烈的；（2）不依依法公正执执行公务或或妨碍和影影响他人公公正执行公公务，造成成不良影响响的；（3）工作作责任心不不强，责任任差错2次次并造成较较严重后果果的；（4）工作作中办事拖拖拉、推诿诿，服务态态度恶劣，违违反工作程程序或行政政不作为等等，被投诉诉1次，经经查情况属属实的；（5）因直直接责任事事故造成公公共财产或或他人财产产损失达33千元以上、33万元以下下，并造成成不良影响响的；（6）上班班时间无正正当理由经经常离岗，搬搬弄是非，破破坏团结，无

4、无理取闹，影影响工作，经经批评教育育仍无改进进的；（7）年度度考核中民民主测评基基本称职、不不称职票总总计达到440%以上上（其中不不称职票不不超过300%）的；（8）年度度考核中量量化考核得得分占总分分值60%以下的；（9）无正正当理由一一年内累计计迟到、早早退在155次以上的的；（10）无无正当理由由拒绝参加加由组织安安排的培训训，或参加加培训考试试不合格，经经补考仍不不合格的；（11）当当年受党内内警告处分分、行政警警告处分的的；（12）专专职教师以以外外各类类人员责任任事故认定定与处理暂行办法中中所列2、33级事故并并受行政处处分者；（13）其其他应确定定为基本称称职等次的的。3、不合

5、格格。有下列列情况之一一的，其年年度考核一一般确定为为不合格等次： （1）政治治素质较差差，在重大大政治是非非问题上立立场动摇，参参加社会非非法组织或或参与非法法活动的；（2）在公公务活动中中或公众场场合散布有有损党和国国家形象的的言论，造造成不良影影响的；（3）因打打架、酗酒酒闹事、参参与赌博、迷迷信、色情情等严重违违反社会道道德、妨碍碍社会管理理秩序，被被有关部门门处罚的；（4）弄虚虚作假骗取取荣誉、待待遇，或虚虚报、谎报报成绩欺骗骗领导、群群众，造成成不良影响响，经查情情况属实的的；（5）不依依法公正执执行公务或或妨碍和影影响他人公公正执行公公务，造成成严重后果果的；（6）因主主观原因不

6、不完成本职职工作任务务或达不到到年度岗位位目标责任任要求的；（7）因直直接责任事事故造成公公共财产或或他人财产产损失3万万元以上并并造成不良良影响的；（8）工作作责任心不不强，造成成重大失误误或责任差差错在3次次以上并造造成严重后后果的；（9）工作作中办事拖拖拉、推诿诿，服务态态度恶劣，违违反工作程程序或行政政不作为等等，被投诉诉2次以上上，经查情情况属实的的；（10）作作风散漫、纪纪律松弛、上上班时间经经常办私事事，经组织织2次以上上正式谈话话、批评教教育仍不改改进的；（11）因因工作需要要调整岗位位，无正当当理由拒绝绝组织合理理安排的；（12）年年度考核中中民主测评评不称职票票达30%以上

7、的；（13）执执行公务中中违反规定定吃、拿、卡卡、要，造造成不良影影响，经查查情况属实实的；（14）利利用职务便便利为自己己或他人谋谋取不正当当利益，造造成不良影影响的；（15）非教师系列工作人员责任事故认定与处置暂行办法中所列1级事故者；（16）其其他应确定定为不称职职等次的。四、考核的的组织实施施1、成成立考核领领导小组。领领导小组由由院党政领领导及组织织部、纪委委办、人事事处、工会会等部门主主要负责人人组成，党党委书记任任组长，院院长任副组组长，负责责全院考核核中的决策策和协调，统统一领导全全院的考核核工作。考核领领导小组按按院领导分分管范围下下设若干个个考核组，每每个考核组组由分管院院

8、领导和所所分管职能能部门的主主要负责人人组成，分分管院领导导任组长，负负责本系统统考核中的的协调平衡衡。科级及及以下管理理人员考核核的职能部部门是人事事处，负责责日常的考考核管理。具具体考核以以各单位、各各部门为主主。2、实实施时间一一般安排在在年度末。3、考考核的程序序：（1）个个人自评：个人填写写考核表，写写出书面总总结,向所在单单位全体人人员公开述述职。（2）群群众和同行行评议：在在听取个人人述职报告告的基础上上,所在单位位的群众和和同事根据据被考核人人的平时表表现,对其进行行综合测评评。（3）领领导评价：部门领导导根据平时时考核,对被考核核人进行全全面、公正正的评估,权重占550%。（

9、4）各单单位、各部部门考核情情况报各系系统的考核核组协调平平衡后，报报院考核领领导小组审审定后公布布。五、考考核结果的的使用1、各各单位要将将考核结果果和考核中中反映出的的问题与本本人见面。被考核人人如对结果果存在异议议,可以向学学校有关部部门提出质质疑；2、根根据考核结结果发放岗岗位津贴、第第十三个月月工资等；3、加强平平时考核。平平时考核主主要抓考勤勤（见南京京审计学院院考勤管理理办法）、当当月承担及完成工工作任务情情况和有无无工作责任任事故及失失误等情况况，平时考考核情况既既作为当月月发放岗位位津贴的依依据，同时时又为年终终考核提供供必要的数数据。4、考考核结果与与管理人员员的职务(职称

10、)晋升、岗岗位安排挂挂钩。担任科级级及以上的的管理干部部考核结果果必须为合合格及以上上等次。考考核等次一一次为“不合格”或连续两两次为“基本合格格”者,必须从原原岗位解聘聘,转至学校校人才交流流中心按有有关规定管管理。5、个人考考核表交人人事处存入入个人档案案。六、本办法法由人事处处负责解释释。附：科级以以下管理人人员考评估估表科级及以下下管理人员员考核评估估表姓名工作量饱满满程度工作、服务务态度遵守纪律情情况有无责任事事故、失误误工作效率高高，工作质质量好，工工作量饱满满。服务意识强强，工作和和服务态度度好，廉洁洁奉公，被被服务的人人员和部门门的满意率率在95%以上。遵守纪律和和各项规章章制度，无无迟到、早早退、旷工工等现象。精通业务,出色地完完成领导交交给的各项项工作任务务，无责任事故和和失误。ABCDABCDABCDABCD32