福建省教育科学“十一五”规划XXXX年度“校本教研”课题立项7363.docx
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1、附件 福建省教育科学“十一五”规划2010年度“校本教研”课题立项名单语 文1探索阅读读途径策略略 培养阅阅读兴趣的的习惯林启福 FJXBB10-11312优化高中中语文诗歌歌教学的实实践与思考考叶建宏FJXBB10-11323新课程背背景下农村村中学文学学社团建设设和活动研研究许碧南 张张友峰FJXBB10-11334语文课堂堂生成性教教学有效性性的实践研研究张连金汤汤红玲FJXBB10-11345新课程理理念下农村村小学口语语交际课程程的有效教教学策略研研究王明江FJXBB10-11356课外阅读读中童话教教学的研究究施丽聪 FJXBB10-11367聋校初中中阶段语文文学科范文文系统的优
2、优化重组及及有效教学学的研究刘德华 FJXBB10-11378城乡结合合高中语文文课外阅读读现状调查查和对策研研究郑爱琴FJXBB10-11389语文学科科教学口语语交际情境境设计的实实践研究林建华FJXBB10-113910优化高高三作文教教学环节的的实践研究究王若兰 FJXBB10-114011语文学学科自主,合合作、探究究学习方法法的运用与与优化研究究 张瑞民民 FJXXB10-14112文本解解读与有效效阅读教学学方法策略略研究朱文红FJXBB10-114213小学语语文课堂提提问有效性性的策略研研究与实践践肖少芳连连 敏FJJXB100-143314小学低低年级语文文课堂提问问有效性
3、的的实践研究究陈泽珊 杨 晴FJXBB10-114415小学语语文读写结结合教学策策略研究姜丽萍邓邓方须FJXBB10-114516小学语语文课堂教教学有效性性的实践研研究赵伯珍 陈 强FJXBB10-114617课内外外阅读双轨轨运行,提提高学生的的读写水平平吴英庆 肖玉琳 FJXBB10-114718农村初初中推进“指导自主学学习“语文课堂堂教学改革革实验研究究苏元楚FJXBB10-114819人教版版初中语文文教材的使使用与评价价研究刘菊春 FJXBB10-114920语文课课堂提问有有效性及策策略研究黄永生 FJXBB10-115021在语文文教学中弘弘扬传统文文化的研究究与实践郑秀艳
4、 FJXBB10-115122语文课课堂教学与与课外阅读读整合策略略研究吴美群黄黄雪珍 FFJXB110-155223新课标标下语境输输入在高中中词汇教学学中的应用用研究李益人 郭郭毅娟FJXBB10-115324初中生生文言文阅阅读能力培培养的研究究郑艺凤 FJXBB10-115425提高小小学语文阅阅读教学有有效性的行行动研究李万春 FJXBB10-115526初中语语文综合性性学习教学学策略研究究江 萱 FJXBB10-115627发现法法在初中语语文教学中中的运用研研究温志英 FJXBB10-115728小学语语文课堂有有效教学策策略的行动动研究颜剑光 FJXBB10-115829农村
5、小小学生有效效朗读的实实践与研究究王寿清 FJXBB10-115课堂教学1新课程背背景下的自自主学习课课堂建构研研究陈志伟 FJXBB10-00502有效课堂堂教学的策策略研究张贤彬 庄汉斌 FJXBB10-00513高效课堂堂多样化研研究徐 飙FJXBB10-00524“以生为为本,提高高课堂教学学有效性的的研究与实实践林梅英FJXBB10-00535新课程理理念教学策策略的研究究曹美云FJXBB10-00546中小学六六、七年级级教育衔接接研究叶金维FJXBB10-00557在分层教教学中促进进学生主动动学习陈为潘 周玉燕 FJXBB10-00568小班化模模式下的教教与学探索索杨一彪 郑
6、竹瑜FJXBB10-00579高中课堂堂“生本教育育”的实践探探索郑 捷FJXBB10-005810小学课课堂有效教教学策略的的行动研究究骆金顺FJXBB10-005911问题学学生的成因因及转变策策略庄加荣 FJXBB10-006012开展“同课异构构”,促进学学科教学有有效实施的的研究林 榕FJXBB10-006113“理科科综合”测试目标标下探究性性实验试题题编制的研研究严业安 罗罗 翀FJXBB10-006214新课程程赋予“五课“新要求和和新技能的的实践研究究李星 吴吴闽燕 FFJXB110-066315第三学学段人教版版教材教学学内容的确确定性研究究程少波 叶金菊FJXBB10-0
7、06416应用心心理效应促促进课堂互互动活动的的案例研究究陈辉挺 FJXBB10-006517生成性性教学有效效性的实践践研究黄兆清 FJXBB10-006618农村初初中学生学学习困难的的成因和对对策研究徐 伟 FJXBB10-006719探究性性设计性实实验课教学学研究林跃庆 FJXBB10-006820课堂教教学中师生生互动的研研究卢明辉 FJXBB10-006921新课程程下农村小小学生学习习困难的成成因及对策策研究陈志诚 FJXBB10-007022学科教教学中教学学目标的拟拟定与有效效达成的实实践研究林文清 FJXBB10-0071幼儿教育1通过“客客家民俗文文化引入幼幼儿园主题题
8、教学之研研究”促进教师师专业成长长童瑶琴FJXBB10-11122本土资源源在幼儿园园课程建设设中的运用用研究陈明霞 FJXBB10-11133童蒙养正正-如何落落实德行教教育马建美FJXBB10-11144生活化的的幼儿园课课程资源深深度开发与与利用研究究叶俊萍FJXBB10-11155优化幼儿儿园领域教教学策略的的行动研究究佘 雯FJXBB10-11166幼儿园文文明礼仪教教育的研究究陆 莹 陈瑞玲FJXBB10-11177幼儿园“片区联动动”教研模式式的探讨许丽双颜颜翠清FJXBB10-11188在区域活活动中幼儿儿与材料互互动的实践践研究陈敏敏FJXBB10-11199幼儿早期期阅读活
9、动动教学策略略的实践与与研究张燕妮FJXBB10-112010幼儿园园拼图材料料的选择与与设计之研研究林晓丰肖肖红伟FJXBB10-112111幼儿园园民间体育育游戏的探探索与实践践王雯君FJXBB10-112212幼儿关关爱教育的的实践研究究卢红燕 池玉华FJXBB10-112313幼儿园园教研活动动方式、内内容及其策策划组织的的实践组织织唐林丽 林 琼FJXBB10-1124143-6岁幼儿儿绿色环境境教育实践践研究张晓芬 叶文香FJXBB10-112515幼儿园园绘画教学学实践研究究陈 艳FJXBB10-112616区域活活动中运用用蒙氏理念念-“工作式”学习促进进幼儿发展展的研究郑小萍
10、FJXBB10-112717促进幼幼儿园课堂堂提问行为为有效性的的策略研究究林惠芳FJXBB10-112818关于农农村幼儿园园特色语言言教育活动动的创新的的研究李红华FJXBB10-112919儒家文文化与幼儿儿道德启蒙蒙教育的实实践探究叶秀丽 康丽春FJXBB10-1130教师发展1提高校本本评课实效效,促进教教师专业成成长蒋拱伟陈陈银忠FJJXB100-02222“同伴互互助式”校本研训训活动的实实践与研究究王宏卿 孙国鸿 刘灿斌FJXBB10-00233城乡教师师结对联动动,提升教教师专业素素养杜志民许许冬梅FJXBB10-00244基于教师师专业发展展的学校制制度研究许文良FJXBB
11、10-00255新课程背背景下高中中语文教师师提升技能能素养的实实践研究 张进盛 FJXBB10-00266教师人格格对学生心心理健康影影响的研究究罗珍宝 FJXBB10-00277以案例反反思为载体体的校本教教研的实践践与探索王晓东 FJXBB10-00288以案例、反反思为载体体的校本教教研的实践践与探索刘清梅郭郭雪莹FJJXB100-02999以课例研研究为载体体的园本教教研的实践践与探索 陈红FJXBB10-003010以课堂堂录像为载载体的校本本教研文化化构建的实实践与探索索林月影 FJXBB10-003111学科教教研组有效效研修模式式的实践研研究洪水兰 林 茜FJXBB10-00
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