如何培养经理人的管理素养(doc 29)4457.docx
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2、资料./SShopp/499.shhtmll员工管管理企业业学院67套讲讲座+ 87220份资料./SShopp/422.shhtmll工厂生生产管理理学院52套讲讲座+ 139920份份资料./SShopp/433.shhtmll财务管管理学院院53套讲讲座+ 179945份份资料./SShopp/455.shhtmll销售经经理学院院56套讲讲座+ 143350份份资料./SShopp/466.shhtmll销售人人员培训训学院72套讲讲座+ 48779份资料./SShopp/477.shhtmlln 当前文档档修改密密码:8836228399n 更多资料料请访问问.(.)更多企业业学院:
3、./Shoop/中小企企业管理理全能版版183套套讲座+897700份份资料./SShopp/400.shhtmll总经理理、高层层管理49套讲讲座+1163888份资料./SShopp/388.shhtmll中层管管理学院院46套讲讲座+660200份资料./SShopp/399.shhtmll国学智智慧、易易经46套讲讲座./SShopp/411.shhtmll人力资资源学院院56套讲讲座+2271223份资料./SShopp/444.shhtmll各阶段段员工培培训学院院77套讲讲座+ 3244份资料./SShopp/499.shhtmll员工管管理企业业学院67套讲讲座+ 87220份
4、资料./SShopp/422.shhtmll工厂生生产管理理学院52套讲讲座+ 139920份份资料./SShopp/433.shhtmll财务管管理学院院53套讲讲座+ 179945份份资料./SShopp/455.shhtmll销售经经理学院院56套讲讲座+ 143350份份资料./SShopp/466.shhtmll销售人人员培训训学院72套讲讲座+ 48779份资料./SShopp/477.shhtmll培养经理理人的管管理素养养【本讲重重点】职业经理理的核心心价值职业经理理的执行行能力课程介绍绍我们所说说的职业业经理,不不仅仅指指的是以以经理为为职业的的人,关关键指的的是具备备或具有
5、有职业经经理的管管理素养养的人;不仅仅仅指的是是企业的的高层的的经理,也也包括企企业的中中层管理理人员。很多企业业的总经经理、副副总经理理等等,既既是职业业经理人人,也是是公司的的雇员,是是董事会会任免的的。除此此以外,还还有更大大的经理理人群体体,就是是企业的的中层管管理人员员,他们们构成了了企业庞庞大的经经理层。这样,高高层的管管理人员员和中层层的管理理人员就就共同组组成了企企业的职职业经理理队伍。职业经理理的核心心价值关于职业业经理,有有两种不不同的看看法:观点一观点二如果说企企业的董董事会、董事长长或者资资本的拥拥有者,是是企业的的大脑,那那么作为为企业的的职业经经理人,就就是实现现大
6、脑的的想法、保持公公司运转转的脊梁梁,由他他们把企企业的高高层经营营者和企企业的员员工串起起来。如如果没有有这些职职业经理理,企业业高层的的想法就就难以在在企业当当中得以以实现。分为三种种类型:一是“恐恐龙型”,这种种类型的的职业经经理的特特点是能能力很强强,却总总是提出出任务无无法完成成的理由由。二是“小小媳妇型型”,他们们的特点点是整天天唯唯诺诺诺,像像一个受受气包。三是“奴奴才型”,这一一类型的的特点是是忠诚、能力低低。要成为企企业的脊脊梁,取取决于是是否能够够提高管管理素养养,是否否可以把把职业经经理的能能力修炼炼起来,以以满足企企业的需需要。职业经理理的执行行能力职业经理理的主要要角
7、色那么,在在实现企企业的执执行能力力方面,职职业经理理扮演什什么角色色呢?大大家知道道,企业业高层的的主要的的角色是是制定战战略。而而职业经经理的主主要角色色是执行行者。在很多的的教科书书上,在在企业的的实践中中,我们们把企业业的经理理也叫做做执行层层,也就就是说,企企业的执执行主要要靠职业业经理队队伍去完完成。如如果职业业经理队队伍缺乏乏了执行行能力,那那么,企企业很多多的想法法就会扭扭曲变形形。职业经理理的执行行能力表表现在两两个方面面:一是是业务能能力,二二是管理理能力?【自检】假如你是是一位职职业经理理,你是是否认识识到你自自己在公公司的战战略执行行中发挥挥的作用用?_职业经理理的执行
8、行能力的的构成职业经理理的执行行能力主主要表现现为两个个方面:业务能能力和管管理能力力。由于于不同的的行业、职位的的业务能能力存在在着很大大的差异异,所以以本课程程主要介介绍职业业经理的的管理能能力。1.角色色认知能能力职业经理理既是企企业高层层的下属属,又是是下属的的上级,同同时与平平行部门门又是同同级关系系,另外外还是外外部的供供应商和和客户。因而,职职业经理理实际上上需要经经常转换换角色,这这就很容容易出现现偏差。所以,角角色认知知能力在在其管理理作用的的实现方方面起到到基础作作用。2.时间间管理能能力优秀的经经理人和和糟糕的的经理人人的效率率可能会会相差十十倍以上上。导致致这种差差距的
9、重重要原因因可能是是对时间间管理的的不同。职业经经理处在在企业的的枢纽地地位,对对时间的的管理不不仅影响响其本身身的效率率,也会会影响他他的上级级、同级级和下属属。因而而,高效效的时间间管理是是职业经经理人必必备的能能力。3.沟通通能力关于沟通通存在两两个“70%”的说法法:第一一个说法法是经理理人把770%时时间用于于沟通方方面,第第二个说说法是企企业700%的问问题是由由于沟通通障碍引引起的。这两个个说法都都说明了了一个问问题:职职业经理理必须花花大量的的时间和和精力用用于解决决沟通的的问题。4.目标标管理能能力假设一个个企业的的每一个个成员都都有自己己的想法法,而没没有共同同的目标标,那
10、么么企业就就很难发发展。目目标管理理就是要要实现大大家一条条心,共共同为企企业的目目标努力力。5.激励励能力企业里的的激励手手段一般般由高层层提供,如如提高薪薪酬、晋晋升、股股票期权权、显示示地位等等方式,而而在职业业经理队队伍中占占大部分分的中层层经理却却没有这这么多权权力或者者资源为为其下属属提供这这些激励励,所以以,对于于职业经经理的激激励能力力就有着着更高的的要求。6.绩效效评估能能力企业每年年都对员员工的工工作进行行绩效考考核,目目的是评评估员工工的工作作状态和和工作成成果,并并根据考考核的结结果进行行人事决决策,这这个考核核关系到到员工的的薪酬调调整、职职位升迁迁、任免免等各个个方
11、面。过去,职职业经理理在这个个过程没没有多大大作用,但但是现代代的管理理要求职职业经理理必须和和下属保保持绩效效伙伴的的关系,也也就是要要为下属属的工作作绩效的的提升负负责。7.领导导能力关于领导导能力存存在这样样的误区区:有一一些职业业经理,尤尤其是资资深的职职业经理理,习惯惯于通过过直接下下命令的的方式来来实现其其领导作作用。实实际上,领领导能力力是一种种影响力力,它的的最高境境界是使使下属自自觉自愿愿的为公公司的目目标去努努力工作作。8.教练练技能在企业里里,员工工70%的能力力来源于于他的上上司,是是他的上上司在工工作当中中辅导或或教练来来的。另另外的330%可可能才来来自于企企业的培
12、培训和教教育活动动。这就就意味着着,如果果职业经经理不懂懂得如何何去教练练、培养养、辅导导自己的的下属,就就意味着着下属很很可能不不具备那那70%的能力力。实际工作作中,很很多职业业经理都都有这样样的体会会:感到到下属能能力不够够,不敢敢把工作作交给他他们。但但想一想想,职业业经理教教给下属属多少能能力,下下属的能能力是否否是在我我们的辅辅导下成成长和具具备的呢呢?对于于现代的的职业经经理来讲讲,教练练能力是是一个十十分重要要的能力力。9.授权权有一些职职业经理理可能会会以为高高层对他他的授权权范围很很小,因因而他无无法或没没有必要要对下属属授权。实际上上,有调调查表明明,普通通员工对对于职业
13、业经理在在授权方方面的要要求比起起中层对对于高层层在授权权方面的的要求更更加强烈烈。由于于管理一一般要通通过他人人来达成成工作目目标,因因而只有有对下属属进行有有效授权权,才能能调动他他们为实实现共同同目标而而努力的的积极性性。所以以,授权权对于职职业经理理也是非非常重要要的。10.团团队发展展现在,无无论是跨跨国企业业、民营营企业,还还是国有有企业,它它们都很很注重团团队精神神和团队队建设。实际上上,一个个企业发发展的关关键,330%是是可以通通过文字字形式描描述的管管理制度度,而770%则则是靠团团队协作作完成的的。一个个团队里里,每个个成员各各有自己己的角色色,各有有自己的的长处和和短处
14、,成成员间的的互补能能够实现现团队的的协作的的功能。中层管管理人员员必须善善于发掘掘下属的的优点,以以及在成成员间发发生冲突突时,提提出解决决的办法法。课程介绍绍本课程的的结构如如下图所所示:图1-11 课程程结构三大模块块:自我我管理、绩效管管理和团团队发展展。十大技能能:角色色认知、时间管管理、有有效沟通通、目标标管理、激励、绩效评评估、领领导、教教练、授授权、团团队发展展。提示为了把国国际通行行的管理理方法和和理念与与中国管管理背景景相融合合,本课课程虚拟拟了一个个企业,命命名为“的地得得集团”,里面面的人物物分别为为:销售部经经理肖经经理市场部经经理史经经理人力资源源部经理理任经理理研
15、发部经经理颜经经理【本讲总总结】本讲是整整个课程程的绪论论。讲述述了职业业经理的的核心价价值,并并提出两两种对职职业经理理截然不不同的评评价。职职业经理理必须具具备很强强的执行行能力,这这种执行行能力主主要由十十大技能能构成。了解和和学习这这十大技技能的内内容,是是本课程程的主要要任务。【心得体体会】_第2讲作作为下属属的职业业经理【本讲重重点】职业经理理是经营营者的替替身作为经营营者替身身的四项项准则常见的误误区职业经理理是经营营者的替替身作为下属属的职业业经理就就是经营营者的替替身。职业经理理因高层层经营者者或管理理者分身身乏术而而出现。只有33-5个个人的小小公司并并不需要要职业经经理。
16、随随着公司司的扩大大,经营营者分身身乏术,不不可能完完成所有有的管理理事务,于于是就需需要职业业经理为为自己分分担某一一方面的的工作,如如设置财财务经理理负责财财务管理理、设置置销售经经理负责责销售、设置生生产经理理负责产产品生产产等。由于设置置了具有有不同职职责的职职业经理理,于是是就实现现了不同同的分工工。从业业务和专专业的角角度看,一一个人不不可能掌掌握所有有的分工工技能。职业经经理在自自己职责责上,实实现管理理的专业业性。这种管理理分工基基础上的的协作,大大大提高高了整个个组织的的效能和和生产力力。作为经营营者替身身的“四项准准则”作为公司司经营层层,即高高层经理理的“替身”,职业业经
17、理必必须遵守守“四项准准则”:图2-11 作作为经营营者替身身的四项项准则代表公司司1.代表表公司进进行管理理你是公司司任命的的职业经经理,你你代表公公司,或或者说,代代表你的的上司对对你所负负责的部部门实施施管理。你的言言行是一一种职务务行为,或或者说,是是一种公公司行为为。一个职业业经理在在本部门门内部进进行工作作安排,并并非依据据他个人人的意志志,而是是根据职职务的需需要,因因而他的的一言一一行实际际上都是是代表了了公司,或或者说是是代表了了经营者者的意志志。2.公司司承担相相关责任任对于权限限范围内内的事,公公司必须须全力支支持,并并承担相相关责任任。不管管职业经经理的工工作为公公司带
18、来来的是良良好的效效益还是是负面的的效应,公公司都要要为他的的行为后后果承担担全部责责任。关关于这个个问题存存在两种种常见现现象:一种情况况是:一一个职业业经理批批评一个个下属,假假设他的的处理方方式难以以使下属属接受,但但是只要要这个职职业经理理是按照照公司的的规章制制度行事事的,那那么,即即使这个个经理采采取的方方式有不不妥之处处,公司司方面也也是要维维护这个个经理的的权威,因因为他是是代表公公司与下下属进行行对话的的。另一种情情况是职职业经理理代表公公司和客客户谈判判,只要要他在授授权范围围内行事事,即使使谈判出出现问题题,企业业也要承承担这个个后果。体现经营营者的意意志职业经理理与高层
19、层决策层层实际上上形成了了委托代代理的关关系,你你的权力力是高层层赋予的的,你的的行为要要体现高高层的意意志,你你的所有有工作都都是要实实现高层层的目标标。假如一个个职业经经理有这这样的想想法:老老总最近近又胡思思乱想了了,又要要搞什么么新花样样,老总总的决定定不现实实等等,可可以说,这这个经理理是不称称职的。作为职职业经理理,你必必须意识识到你是是经营者者的替身身,不管管上司的的想法是是对是错错,首先先你要做做的是执执行。当当然,职职业经理理有义务务指出上上司的错错误决定定,但前前提是要要有充分分的证据据,而在在上司改改变他的的决定之之前,你你的首要要任务是是执行。从经营者者的角度度考虑问问
20、题1.具有有全局观观从本部门门的角度度去考虑虑问题,对对于职业业经理人人来说是是不够的的。因为为是经营营者的替替身,你你必须具具有全局局观,你你的想法法要和公公司的整整体战略略以及和和其它部部门的工工作相衔衔接。如如果你只只是考虑虑你本部部门的工工作,当当你的部部门与其其它部门门发生冲冲突时,你你可能就就会维护护本部门门的利益益,而没没有从公公司的全全局来分分析问题题。这种种现象称称为“角色错错位”。从经营者者的角度度考虑问问题,主主要体现现为两个个方面:一方面面是如何何使企业业的资产产增值,另另一方面面是如何何提升营营业利润润。2.做正正确的事事情传统的管管理要求求职业经经理正确确地做事事情
21、,现现代管理理则要求求职业经经理做正正确的事事情。正确地做做事,就就是按照照规章制制度的要要求和标标准做事事,或者者按照上上司的要要求做事事。而做做正确的的事,则则是做有有助于公公司目标标或部门门目标达达成的事事。正确确地做事事可能会会离成功功越来越越远,因因为很可可能越正正确就错错得越厉厉害。而而做正确确的事,就就会离成成功越来来越近。实现个体体价值职业经理理在为公公司创造造价值的的同时,也也要实现现个体的的价值。职业经经理与高高层是委委托代理理的关系系,有权权利按照照约定享享受一定定的权力力,并获获取相应应的利益益。常见误区区误区一:内部人人控制职业经理理应该体体现的是是公司的的意志,但但
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