校园招聘——行动导向法教学设计166036.docx

《校园招聘——行动导向法教学设计166036.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园招聘——行动导向法教学设计166036.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教学能力设计学习领域学习任务第 2 章章 第33 节饭店人力资资源管理校园招聘教材版本中国劳动和和社会保障障出版社教学形式行动导向法法授课时数80 miins教学媒体多媒体、工工作页、表表格授课班级教学目标掌握校园招招聘的程序序、招聘面面试的技巧巧和个人简简历的设计计方法技能目标懂得使用常常用企业招招聘工具、填填写常用表表格和设计计个人简历历教学回顾面试官（组组长）评价价见：项项目评价附附表应聘者（组组员）评价价见：企企业招聘面面谈表企业业应聘人员员面试评价价表思维导图校园招聘教学设计教学方法：行动导向法、角色扮演法教学目标：掌握校园招聘的程序、招聘面试的技巧和个人简历的设计方法技能目标：懂得

2、使用常用企业招聘工具、填写常用表格和设计个人简历教具：工作页、个人简历、企业应聘人员甄选表、企业招聘面谈表企业应聘人员面试评价表教学设计流流程图目标：掌握校园招聘的程序、招聘面试的技巧和个人简历的设计准备布置任务组内分工开始操作形成作品作品展示教师点评准备工作页和企业人员招聘常用表格组长扮演面试官，其余5人扮演应聘者招聘面试程序开始，应聘者投递简历，面试官开始面试面试官对应聘者的简历以及表现进行评价，填写记录面试官整理材料、统计分数、填写表格、做出录用决定按照“汉堡原则”让每组长评价刚才各位组员的表现将学生分组，6人/组，其中选出1人担任组长教师抽样旁听、过程指导和监督分发工作页和企业人员常用

3、表格，PPT打出标题、模拟校园招聘会现场场地布置1.角色扮演参加校园招聘会的双方人员2.设定招聘岗位面试官：1.熟悉招聘常用表格2.根据预设岗位准备问题应聘者：设计个人简历教师记录面试官表现，以及记录面试官和应聘者典型行为，为下一阶段点评提供客观依据教师对模拟现场进行过程拍照，检查并演示优秀个人简历教师对组长表现进行点评，以及对双方典型行为、普遍现象进行分析评价任务书教学过程 及时间分分配教 学 内内 容教学方法组织教学33分钟整顿秩序，清清点人数，填填写教学日日志，做好好课前准备备。导入新课112分钟1布置和和说明本课课的课题、教学内容、教学目标、技能目标；2回顾理理论课对本本课题分组组讨论

4、的结结果见“思维导图图”；3强调本本次学习任任务的实施施步骤及具具体注意事事项见“教学设计计流程图”。语言引导法法新课安排25分钟一、结合理理论课分组组的结果，根根据思维导导图，明确确任务要求求，分小组组进行方案案实施。（10分钟）1分组：6人/组组，其中选选出1名组组织扮演面面试者，其其余5人扮扮演应聘者者2材料：工作页、个个人简历、企企业应聘人人员甄选表表、企企业招聘面面谈表企业业应聘人员员面试评价价表3场地：模拟招聘聘会现场布布置（上课课前布置完完毕）4任务实实施：（1）招聘聘面试程序序开始，应应聘者投递递简历，面面试官开始始面试；（2）教师师抽样旁听听、过程指指导和监督督。4实施要要求

5、：面试官：（1）面试试官要事前前要根据预预先设定的的岗位，设设计准备好好面试题目目，参考企企业招聘面面谈表企业业应聘人员员面试评价价表；（2）面试试官对应聘聘者的简历历以及表现现进行评价价，填写记记录；（3）面试试官整理材材料、统计计分数、填填写表格、做做出录用决决定；应聘者：（1）面试试者按照理理论课的要要求设计并并打印好个个人简历；（2）按照照面试官的的要求回答答问题。5教师提提醒实施注注意事项：（1）角色色扮演双方方都要进入入角色，注注意面试礼礼仪；（2）面试试官表述要要清晰，设设问恰当，注注意气氛调调节；（3）应聘聘者注意回回答问题的的技巧并且且注意语气气；（4）面试试官要注意意时间控

6、制制，每位应应聘者面试试的时间一一般控制在在3-5分分钟内完成成；（5）双方方态度要严严肃认真，评评价要客观观公正。二、方案实实施结果的的总结评价价（15分钟）1学生自自我总结评评价：（88分钟）每小组由组组长发言，对对本小组刚刚才的实施施效果的感感想和组员员表现进行行评价；对对自我表现现进行自评评。2教师总总结评价：（7分钟）教师对组长长表现进行行点评，以以及对双方方典型行为为、普遍现现象进行分分析评价。思维导图法法语言引导法法自我归纳总总结法项目任务与与实施40分钟三、项目任任务（一）项目目任务布置置：1.岗位设设置：旅行行社领队 酒店前台台接待员注：应聘者者可以二选选其一。2.任务：校园

7、招聘聘和面试3.角色扮扮演：6人人/组，其其中选出11名组织扮扮演面试者者，其余55人扮演应应聘者（二）项目目实施：1.面试官官：（1）面试试官要事前前要根据预预先设定的的岗位，设设计准备好好面试题目目，参考企企业招聘面面谈表企业业应聘人员员面试评价价表；（2）面试试官对应聘聘者的简历历以及表现现进行评价价，填写记记录；（3）面试试官整理材材料、统计计分数、填填写表格、做做出录用决决定；2.应聘者者：（1）面试试者按照理理论课的要要求设计并并打印好个个人简历；（2）按照照面试官的的要求回答答问题。（三）作品品展示：教师对模拟拟现场进行行过程拍照照，检查并并演示优秀秀个人简简历进行行成果展示示。

8、角色扮演法法项目教学法法成果展示法法项目评价（任务过程程中同步实实施）四、项目评评价： 1教师记记录面试官官表现，以以及记录面面试官和应应聘者的典型行为为，并对面面试官的表表现进行评评分，评分分维度设计计材料准备备、设问技技巧、气氛氛控制、时时间控制四四个维度。（见附表）2学生自自我总结评评价：（88分钟）每小组由组组长发言，对对本小组刚刚才的实施施效果的感感想和组员员表现进行行评价；对对自我表现现进行自评评。3教师总总结评价：（7分钟钟） 教教师对组长长表现进行行点评，以以及对双方方典型行为为、普遍现现象进行分分析评价。评价法组名材料准备（25分）设问技巧（25分）气氛控制（25分）时间控制

9、（25分）总 分第1组第2组第3组第4组第5组第6组附表：（满满分为1000分，具具体评分标标准如下）附件1：面面试官用企业应聘人人员甄选表表单位名称： 填表表日期： 年 月 日职位名称面谈时间口试测试人人心理测试人人姓名学历年龄工作经历反应能力智力创造力填表人： 审审核人：填表说明：1、 此表用于对对应聘人员员的甄选，对对待选人进进行各项评评估时，可可采取评出出等级的方方式，也可可以采取打打分的方式式，评估标标准另定。2、 此表保存在在人力资源源部，并注注意保密，也也可以定期期销毁。附件2：面面试官用企业招聘面面谈表单位名称： 填表日期期： 年年 月月 日日面谈对象姓 名所在部门申请职位面谈

10、地点面谈时间面 谈 人人面谈内容工作兴趣1、 这一职位涉涉及到哪些些方面的工工作？2、 你为什么想想做这份工工作？3、 你为什么认认为你能胜胜任这方面面的工作？4、 你对待遇有有什么要求求？5、 怎么知道我我们公司的的？目前工作状况1、 如果可能，你你什么时候候可以到我我们公司上上班？2、 你现在的工工作单位及及工作职务务情况？工作经历1、 请简述你以以前的工作作简历，主主要指职务务及工作内内容。2、 你所取得的的主要工作作成绩有哪哪些？3、 在以前的工工作中，你你一直是从从事同一种种工作吗？4、 说明你曾从从事过哪些些不同的工工作、时间间长度及各各方面的主主要成绩。5、 你认为自最最适合从事

11、事哪方面的的工作？曾曾经在哪些些方面有成成就感？6、 你最初的薪薪水是多少少？现在的的薪水是多多少？7、 你目前的求求职意向是是什么？要要求月薪是是多少？8、 请简述以前前几个工作作的离职原原因。9、 在选择新工工作时，你你最看最的的是公司的的哪些方面面？教育背景1、 你认为你所所受的哪些些教育或培培训将帮助助你胜任所所申请的工工作？2、 对你受过的的所有正规规教育进行行说明。3、 工作以外的的培训及学学习情况。个人问题1、 你愿意出差差吗？2、 你最大限度度的出差时时间可以保保证多长？3、 你对加班的的看法、其他1、 你认为你最最大优点是是什么？2、 你认为你最最大的缺点点是什么？3、 你有

12、哪些爱爱好及特长长？你的性性格特征。4、 你对以前工工作单位满满意的地方方在哪里，有有哪些不满满？5、 你与以前的的上、下级级及同事的的关系怎么么样？6、 你对我们公公司的印象象怎样？包包括规模、特特点、环境境、竞争地地位等。7、 你对申请的的职位的最最大兴趣是是什么？8、 介绍一下你你的家庭情情况。9、 你认为对你你工作有激激励作用的的因素有哪哪些？10、 你更喜欢独独自工作还还是协作工工作？填表人： 审核人：填表说明：此表用于负负责人事招招聘的专员员与应聘人人员谈话前前拟定面谈谈提纲之用用。附件3：面面试官用企业应聘人人员面试评评价表单位名称： 填表表日期： 年年 月月 日日应 聘 人人应

13、聘职位职位编码预约时间实到时间面试日期评价项目评 分 标标 准备注优良中可差1、仪表和和仪态（着着装、坐姿姿等）2、自我表表现能力（表表情、语言言、自信）3、口头表表达能力（沟沟通能力）4、想像力力、创造力力5、综合分分析能力6、工作热热情、事业业心7、体力、精精力情况8、随机应应变能力9、态度及及工作抱负负与公司工工作目标是是否相符10、专长长是否符合合职位要求求11、教育育程度是否否符合要求求12、气质质、性格类类型是否符符合职位要要求13、工作作意愿与公公司要求是是否一致14、工作作经历是否否符合要求求15、要求求待遇、工工作条件是是否符合公公司情况16、潜能能在本公司司能否有所所发挥17、综合合素质是否否符合职位位要求综合评价等等级综合评语以以及录用建建议建议入职日日期主考人： 审核人： 总总经理填表说明：1、 此表用于员员工招聘工工作中的面面试过程，由由主试人员员或面试时时专门记录录人员填写写。2、 此表评价等等级、综合合评语及录录用建议由由招聘小组组研究后集集体作出。3、 面试结束后后，请及时时将此表随随面试人员员资料送交交办公室，以以免延误招招聘进程。