汽车销售A公司培训管理制度31099128926.docx
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.汽车销售AA公司培训训管理制度(手册册) 姓名:王王武举学号:2001125520 班级级:人力资资源管理11班目 录录第一章、 培训管理手手册发布.33第二章、 培训的概述述. .4第三章、 制约条件和和提供支持持.5第四章、 培训需求分分析.8第五章、 培训内容.110第六章、 培训实施与与监控.12第七章、 外部培训管管理.13第八章、 培训师管理理.144第九章、 培训效果评评估.16第十章、 培训师的考考核评估.117第十一章、 培训费用.18培训
2、管理手手册涉及的的附件附件一 汽车销售售流程.20附件二 培训流程程.22附件三 员工培训训申请表.233附件四 新员工培培训计划表表.24附件五 培训评估估表.25附件六 培训签到到表.26附件七 专业技术术知识培训训考核表.277附件八 公司培训训现场记录录表.28附件九 培训教室室申请表.299附件十 新员工上上岗引导表表.30附件十一 新员工培培训记录表表.31附件十二 内内训报名表表.332附件十三 内内部培训课课程意见调调查表.33附件十四 个个人/团体外训申申请表格.34附件十五 外外派培训心心得报告.35附件十六 外训调查问卷卷表.36附件十七 员员工外出培培训协议书书.337
3、附件十八 员工(学学历)培训训合同.38附件十九 培培 训 纪纪 律.39第一章、培培训管理手手册发布令令为规范A公公司培训管管理活动,强强化培训教教学质量管管理,完善善培训管理理体系,确确保培训真真正以市场场为目标,提提高每一位位员工的技技能,本公公司按照GGBT119025520001 iidt ISO1100155:19999标准,编编制了培培训管理手手册,现现予发布实实施。培训管理理手册是是本公司培培训教学质质量管理的的基本法规规,是纲领领性文件,具具有严肃性性和权威性性。对内用用于规范培培训教学质质量管理活活动,对外外向公众证证实本公司司的培训教教学管理和和质量保证证能力。全全体员工
4、必必须认真学学习与理解解,并严格格遵照执行行,保证培培训管理体体系有效运运行。本手册一经经A公司公司司总裁批准准,即成为海海尔公司公公司培训大大纲的最低低限度要求求,本公司司原有与培培训管理手手册相悖悖的培训管管理文件同同时废止。 本本手册及程程序文件的的管理,由由本公司人人力资源部部负责,管管理方法按按照本公司司ISO99001:20000质量管理理体系文件件中的文文件的控制制程序执执行。本手册及程程序文件的的发放由本本公司人力力资源部控控制,以电电子版的形形式发放在在A公司内部部网-A公司公告告牌上,不不以复印件件的形式发发放。各单单位员工均均可在内部部网上看到到,但不能能进行修改改。手册
5、及及程序文件件在修改或或更新时,由由公司人力力资源部发发在A公司公告告牌上替替换。手册现行版版本:A现行版本审审核日期:200100年2月 手册批准:编制: XXX 日期: 20010.022.10审核: XXX 日期期: 22010.022.10批准: XXX 日期期: 20110.022.10第二章、培培训的概述述目的:培训训工作持续续、系统的的进行;通通过知识、经经验、能力力的积累、传传播、应用用与创新,提提升员工职职业技能与与职业素质质,使之适适应企业发发展的需要要。培训原则:以符合企企业发展与与组织能力力提升为基基本原则,并并注意针对对性和系统统性。适用范围:本办法适适用公司所所有培
6、训活活动的计划划、实施、效效果评估等等相关的工工作。归口管理:公司内训训、外训及及技工、职职称考评等等由人力资资源部统一一管理,由由此产生的的费用,须须经人力资资源部审核核后转财务务部批准报报销。培训流程:本公司对所所属的各级级培训所涉涉及的培训训过程都事事先经过了了严格和系系统的策划划,对培训训管理体系系所需的各各个过程及及其在组织织中的应用用进行了识识别,确定定了这些过过程的顺序序和相互作作用,并确确定了为确确保这些过过程的有效效运作和控控制所需的的准则和方方法;确保保可以获得得必要的资资源和信息息,以支持持这些过程程的运行和和监督;对对这些过程程进行测量量、监控、分分析,并实实施必要的的
7、纠正措施施,以实现现对这些过过程所策划划的结果和和对这些过过程进行持持续改进,以以帮助本组组织改进能能力并满足足质量管理理目标方面面做出贡献献。为选择择和实施培培训,以弥弥补所要求求的能力与与现有的能能力之间的的差距,培培训管理者者已对培训训过程进行行了区分:确定培训训需求、设设计和策划划培训、提提供培训和和评价培训训结果四个个阶段,并并对上述四四个阶段的的过程和结结果进行监监督。流程程图如下:责任:1、 人力资源部部责任(1)人力力资源部负负责统筹规规划公司教教育培训并并管控经费费的有效使使用,是公公司培训体体系/流程程的主要责责任人。(2)拟订订培训计划划,执行培培训计划。(3)负责责培训
8、资源源建设与管管理。尤其其要组织培培养内部培培训师,建建立公司的的内部培训训师队伍。(4)负责责日常培训训运作管理理。如培训训需求分析析、培训组组织与评估估、培训固固化、培训训费用管理理等工作。(5)负责责培训基础础行政工作作。如与外外部培训机机构建立并并保持有效效的联系、建建立并完善善员工培训训档案、培培训设施设设备使用管管理。2、各级主主管、员工工的责任(1)各级级主管在公公司培训体体系/流程程中,担负负其下属的的培养责任任,应当对对下属进行行在岗培训训;(2)对下下属的培训训内容、时时间等做出出合理的判判断;(3)检查查下属培训训效果,督督促、协助助下属在实实际工作中中的分享、应应用培训
9、知知识与技能能。(4)员工工明确自身身培训需求求,积极参参与培训并并自觉将培培训成果落落实到岗位位工作中以以改善工作作绩效、养养成良好工工作习惯。 (5)受训训学员是培培训参与的的主体,培培训的效果果直接与员员工的参与与态度、投投入程度、应应用时间和和频率有关关。第三章、制制约条件和和提供支持持(一) 本本公司存在各各种制约培培训开展和和目标的不不利条件,这这些条件在在培训之前前已被本公公司进行了了识别,它它包含如下下内容: 1依依法规定的的各种要求求(即为满满足法律法法规要求而而制定的有有关规章和和要求,构构成了对培培训的约束束条件); 2组组织确定的的方针要求求,包括那那些与人力力资源有关
10、关的要求(即即组织的方方针和人力力资源管理理方面的要要求造成的的对培训的的制约)。 3财财务考虑(资资金不足或或不及时对对培训质量量或目标所所形成的影影响或制约约)。 4时间和和日程要求求(培训时时间短暂、选选择的时间间或日程不不当造成对对培训的影影响)。 5接接受培训人人员的可用用性:所有有准备接受受培训的人人员均为本本公司各类员员工,但其其在人力资资源的可用用性和开发发性上,具具有不确定定性,可能能造成培训训成本的无无谓支出。 6接接受培训人人员的积极极性:本公公司实施即即时性、互互动性案例例教学,所所有在工作作岗位上出出现质量缺缺陷后均有有被要求或或强制参加加培训的可可能,被强强制参加培
11、培训的员工工的培训效效果有达不不到预期培培训目标的的风险。考考虑到本公公司采用市市场链机制制,故参加加培训的人人员均有相相当高的热热情和积极极性。 7接接受培训人人员的能力力:员工能能力高低不不同,将影影响培训教教学效果的的实现。 8由由于培训成成本控制的的需要,培培训资源提提供会受影影响,在内内部资源获获得上将受受一定制约约;聘请外外部声誉较较好的培训训提供者亦亦受制约。(二)本集集团在每次次培训前,均均按下列内内容对培训训提供支持持活动:培训前支持持1向培训提提供者和受受训学员宣宣读培训训前简要介介绍报告,以以帮助学员员了解更多多的有关本本次培训的的情况,利利于培训活活动的开展展。2向受训
12、学学员简要介介绍培训的的性质以及及本批学员员的能力差差距在哪些些方面,如如何通过培培训来弥补补学员能力力上的差距距。3采取了哪哪些措施来来促进培训训双方展开开交流与接接触。培训支持本集团的培培训支持活活动在每次次培训中,均均按下列内内容予以保保障:1为培训双双方提供教教学与学习习的工具、设设备、文件件、软件和和良好的食食宿条件。2教学方式式大部分采采用即时性性、互动性性教学,以以提高学员员的参与意意识和积极极性,也为为学员提供供了恰当而而充分的应应用得到发发展的能力力的机会。3安排适当当的时间以以便使培训训双方就当当前的或已已经培训完完的课程所所产生的工工作业绩进进行交流与与反馈。培训后支持持
13、本集团培训训后由培训训订单执行行部安排专人人、定期开开展下列支支持活动:1向受训的的学员收集集受训效果果,以及培培训感受等等信息。2向各级培培训机构或或组织者收收集反馈信信息。3将收集到到的上述两两种信息汇汇总后呈报报培训管理理者,通报报参与培训训过程的人人员第四章、培培训需求分分析:本公司实施施的培训,均均是在明确确地确定出出组织的需需求是与能能力有关的的需求、且且已形成有有关的记录录之后进行行的。本公司已确确定了影响响产品质量量的每项工工作的能力力需求,并并评价了进进行该项工工作人员的的能力,以以弥补可能能存在的任任何能力方方面的差距距。本公司的培培训需求的的确定是建建立在对组组织当前的的
14、和预期的的需求,与与现有人员员的当前能能力相比较较和分析的的基础上而而进行的。通过实施需需求分析,以以达到下列列目的:确定现有的的和要求的的能力之间间的差距;确定由于员员工现有能能力与工作作所要求的的能力不匹匹配所需要要的培训;将规定的培培训需求形形成文件。1、 组织的需求求:根据公司发发展战略要要求及各单单位需求,确确定组织的的需求,以以及对各岗岗位人员能能力的需求求,形成岗岗位职责书书或作业指指导书,明明确提出对对各岗位人人员能力的的要求。2、培训需需求调查:2.1每年年11月底底之前,各各单位对下下一年度的的培训需求求进行调查查,据此制制定下年度度培训计划划。2.2对于于公司高级经经理人
15、的培培训,可以以每周六的的高级经理理人培训例例会和公司司8号会作作为培训,主主要内容为为工作思路路的培训。2.3每月月下旬,公公司内各单单位培训主主管负责对对除高级经经理人以外外的各类人人员进行培培训需求调调查,并形形成能力力差距及培培训需求说说明,其其中主管以以上职务调调查率达880%以上上,一般管管理人员级级调查率440%以上上,普通员员工调查率率20%以以上。2.4根据据调查结果果分析出共共性课题与与个性课题题,作为制制定培训计计划的依据据或输入。2.5对于于共性及个个性的需求求点,初步步确定每类类人员的培培训课程及及时间安排排,并与各各单位/部部门负责人人及各类员员工进行沟沟通,征求求
16、意见,确确定合理的的培训时间间及课题。2.6并根根据调查情情况确定培培训课题及及时间。2.7调查查方法重大事件件分析法。通通过分析本本年度关键键绩效领域域发生的重重大不良事事件,发现现企业运营营管理方面面存在的不不足,从流流程、制度度、能力三三方面分析析事件发生生原因,如如果是能力力不足的原原因,则对对症安排培培训。绩效考核核分析法。分分析绩效不不佳、创新新的问题所所在、原因因所在、责责任部门和和人员所在在,针对性性地提出流流程能力改改善计划和和个人能力力提升计划划;分析员员工行为表表现,得出出文化、制制度、技能能等方面的的培训需求求。访谈法。通通过访谈各各部门、各各层级管理理者、业务务骨干,
17、了了解业务实实际运行状况和员工工个人需求求,从而筛筛选培训需需求。问卷法。设设计培训需需求调查问问卷,调查查流程、部部门运作状状况和员工工职业发展展信息,从从而筛选培培训需求。观察法。通通过观察被被培训对象象的现场表表现,了解解其与期望望标准的差差距以确定定培训需求求。以上五种方方法:可以以根据实际际情况单独独或混合应应用。应用用访谈法和和问卷法调调查培训需需求时,注注意要设计计客观而非非凭感觉回回答的问题题,同时,调调查信息整整理时要把把握组织需需求原则,剔剔除纯粹的的个人培训训需要。第五章、培培训内容公司人员培培训内容包包括职前培培训、在职职培训和专专项培训。(一)新员员工培训:指新进员员
18、工在试用用期间须接接受的入职职培训,包包括公司统统一组织的的集中培训训和各部门门安排的专专业培训。1、驻外各各销售分公公司、维修修中心的新新进员工参参照人力资资源部培训训内容自行行安排。2、公司统统一组织实实施的入职职培训内容容包括(附附件四新员员工培训计计划表):l 公司的历史史、概况、业业务、发展展规划、产产品及技术术等l 公司的经营营理念、核核心价值观观、员工道道德规范和和行为准则则l 基本人事制制度l 安全与质量量l 职业道德与与职业精神神l 职业发展指指导3、由用人人部门实施施的入职培培训内容包包括:l 部门承担的的主要职能能、责任、规规章和制度度l 岗位职责介介绍、业务务操作流程程
19、和作业指指导4、新员工工培训由人人力资源部部统一安排排培训及考考核(附件五培训训评估表),考考核合格后后方能上岗岗5、新员工工到所在部部门,所在在部门依据据(附件十十新员工上岗岗引导表)进行上上岗引导,部部门逐项完完成后,请请员工确认认,由部门门在一周内内完成送人人力资源部部备案。(二)在职职员工的培培训职前培训的的方式以传传统讲授、现现场参观为为主。在职职培训指现现有公司员员工在从事事工作过程程中接受的的培训。在在职培训的的内容主要要包括:1、 销售技能的的培训;2、 新产品知识识的培训;3、 公司相关政政策的培训训;4、 市场营销动动态的培训训;5、 汽车行业知知识的培训训; 6、 相关商
20、业知知识的培训训;7、 内部经验交交流;8、 其他与销售售有关的培培训。公司每年定定期组织两两次销售业业务员在职职培训,每每次培训33天,时间间为:1月份和6月份左右右。具体时时间根据公公司业务状状况进行确确定。销售售业务员在在职培训的的主要方式式包括案例例模拟、专专家讲授、角角色扮演等等。除每年年定期举行行的销售业业务员培训训外,销售售公司每年年根据业务务状况组织织不定期的的在职培训训,培训内内容根据公公司的发展展和业务员员状况进行行确定。销销售公司内内勤人员在在职培训为为不定期培培训,由内内务部根据据业务状况况和内勤的的具体需求求而定。(三)专项项培训专项培训指指:公司视业务务的需要,挑挑
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