【北大心理学自考】消费与广告心理学串讲笔记1225.docx
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1、消费与广广告心理理学串讲讲笔记课程代码码课程名称称教材名称称出版社版本作者教材类型型100778消费与广广告心理理学消费与广广告心理理学中国商业业出版社社20000年版马谋超等等北京市指指定教材材第一章绪绪论一、什么么是消费费行为?消费行为为就是消消费者寻寻找、购购买、使使用和评评价用以以满足需需求的商商品和劳劳务所表表现出的的一切脑脑体活动动。P11消费行为为包含以以下三方方面的内内容:PP1-66 1.消消费行为为是有目目的的。消费行为可以表述为寻找、选择、购买、使用、评价商品和劳务的活动。这些活动的本身都是手段,满足消费者的需求才是它们的目的; 2.消消费行为为是一种种复杂的的过程。消费
2、行为的复杂性表现为决策活动的数量及其难度。消费行为过程的复杂性,还表现在许多变量的相互作用与影响上。无论在什么情况下,任何一个阶段 即便是最重要的购买阶段,也不能等同于消费行为的全过程。消费行为必须包括购买前、购买中和购买后的心理历程;3.消费费者扮演演着不同同的角色色。在个个体消费费行为的的过程中中,每个个人都可可能扮演演不同的的角色。这这些角色色大致可可分为倡倡导者、决决策者、影影响者、购购买者和和使用者者几种。在在某种情情况下,一一个人可可能只充充当一种种角色;在另一一种情形形下,一一个人则则可能充充当多种种角色。 二、试试述消费费者心理理学理论论来源的的依据。 (试述消费者心理学的学科
3、特点)(试述消费心理学与临近学科的密切联系。)P8-91.消费费者心理理学作为为一门学学科具有有显著的的多学科科或跨学学科的性性质,与与其关系系密切的的学科主主要有心心理学、社社会学、经经济学和和文化人人类学等等。 2.心理理学研究究心理的的发生、发发展和活活动的规规律。心心理学有有关感知知觉、学学习记忆忆、需要要、动机机、情绪绪情感和和个性的的研究成成果和相相关理论论,必然然为解释释人的消消费行为为提供帮帮助。多多年来心心理学积积累的研研究方法法,也为为消费者者心理学学的研究究提供了了有效的的手段;3.社会会学关于于人际交交往和社社会中信信息流传传的理论论,风俗俗习惯的的形成和和发展的的理论
4、,社社会群体体对人的的行为和和性格的的影响,以以及社会会生活方方式和家家庭结构构变化的的研究,是是消费者者心理学学关于社社会因素素对人的的消费行行为影响响的重要要理论来来源;4.经济济学关于于商品生生产与流流通的理理论,关关于商品品的价值值和价格格的理论论,以及及效用理理论是消消费者心心理学有有关营销销心理、价价格心理理、消费费者决策策研究的的理论来来源;5.文化化人类学学的有关关文化对对人类行行为的影影响,特特别是关关于不同同地区、不不同国家家和不同同民族的的文化传传统、生生活方式式以及风风俗习惯惯对人类类行为影影响的研研究,为为探讨社社会因素素对消费费行为的的影响,为为营销心心理的研研究,
5、提提供了重重要的理理论依据据。 三、研究究消费者者行为的的意义。P16研究消消费行为为可以指指导设计计新产品品和改进进现有产产品;研究消消费行为为可以有有效地指指导市场场策略;为政府府部门制制定保护护消费者者利益的的政策和和法律提提供科学学资料;为促进进对外贸贸易服务务;了解消消费行为为的知识识对消费费者自己己亦有好好处,特特别是有有助于识识别一些些上当受受骗的销销售手段段。 四、消费费行为的的研究方方法有哪哪些? P177-244常用的有有观察法法、访谈谈法、问问卷法、投投射测验验法和实实验法。 观察法法就是在在自然条条件下,有有目的、有有计划地地观察消消费者的的言语、行行动和表表情等行行为
6、,分分析其内内在原因因,以研研究消费费心理现现象的规规律。2.访谈谈法是通通过访谈谈者与受受访者之之间的交交谈,了了解受访访者的动动机、态态度、个个性和价价值观念念等的一一种方法法。P117访谈谈法分结结构式访访谈(控控制式访访谈)和和无结构构式访谈谈(无控控制的访访谈)两两种。结结构式访访谈,运运用这种种方法能能控制访访谈的中中心,比比较节省省时间性性,但访访谈的结结果深度度不够,也也不容易易全面。无无结构式式访谈又又叫无控控制的访访谈,这这种访谈谈是通过过访谈者者和受访访者之间间自然的的交谈方方式进行行的;它它不拘形形式,不不限时间间,又尊尊重受访访者谈话话的兴趣趣;受访访者不存存戒心,能
7、能在不知知不觉中中吐露出出自己内内心的真真谛,使使访谈者者获得较较深层的的材料。3.问卷卷法:问问卷就是是一套让让受测者者回答的的题目,以以及使用用这套问问卷的说说明。说说明包括括施测的的条件、指指导语和和记分的的规则。把把问卷交交给受测测者,让让受测者者回答,通通过对答答卷的分分析研究究,得出出相应结结论的方方法就是是问卷法法。 PP194.投射射测验法法。为什么么用投射射测验法法? 为为了克服服访谈法法和一般般问卷法法的缺点点,真正正能够了了解到受受访者或或受测者者的真实实动机和和态度,心心理学家家创造了了投射测测验的方方法。PP20什么是是投射测测验?投投射测验验是一种种人格测测量的工工
8、具。这这种测验验是给被被试者一一组意义义不清的的刺激,让让他加以以解释。本本来是模模糊的,没没有确定定意义的的刺激,又又要让受受测者说说出这种种刺激的的意义,他他自然会会充分发发挥他的的想像力力,尽量量把刺激激的意义义说得圆圆满。这这样,他他的情绪绪、动机机、价值值观乃至至焦虑和和冲突就就在他的的解释中中投射出出来。通通过对他他解释的的分析就就能比较较准确地地推断出出他的人人格特征征。这种种测验用用的是迂迂回曲折折的办法法,受测测者没有有戒心,他他内心的的真谛是是在不知知不觉中中投射出出来的,因因而所测测的结果果就比较较真实。 P200最著名名的投射射测验是是洛夏墨墨迹测验验和主题题统觉测测验
9、。 投射测测验方法法有角色色扮演法法(海尔尔用)、联联想法、造造句法和和示意图图法。 P222实验法法。在严严格控制制的条件件下,有有目的地地给被试试者某种种刺激,以以引发他他的某种种行为反反应,从从而加以以研究,找找出某种种心理活活动的规规律,或或者说找找出事物物的某种种因果联联系,这这种研究究方法叫叫实验法法,可分分实验室室实验和和现场实实验。PP23五、运用用速溶咖咖啡的例例子说明明投射测测验方法法。P221-222+PP12关于速溶溶咖啡购购买动机机的研究究,是在在消费心心理学领领域中运运用投射射测验方方法的成成功例子子。美国国加利福福尼亚大大学心理理学家海海尔对这这一问题题进行研研究
10、,他他运用的的方法是是投射测测验。海尔设计计了两张张购物单单,购物物单上各各有7个个要购的的商品,除除一张购购物单上上要购速速溶咖啡啡,另一一张上要要购新鲜鲜咖啡不不同以外外,其余余6项两两张购物物单上是是完全一一样的。找找两组被被试者,每每组只看看一张购购物单。告告诉被试试者这张张购物单单是一位位家庭主主妇制定定的,请请他根据据这张购购物单想想像这位位家庭主主妇是什什么样的的人。结结果一组组被试中中几乎有有一半的的人把买买速溶咖咖啡的家家庭主妇妇说成是是懒惰的的、邋遢遢的、生生活没有有计划的的;有112的的被试者者说她是是挥霍浪浪费的女女人;还还有100的被被试者说说她不是是好妻子子。另一一
11、组被试试则把购购买豆咖咖啡的家家庭主好好说成是是勤快的的、干净净利落的的、讲究究生活、对对家务尽尽职尽责责、喜欢欢烹调的的。海尔尔根据这这样的结结果,分分析得出出了符合合实际的的结论:美国妇妇女不接接受速溶溶咖啡是是由于宣宣传强化化了她们们的偏见见。她们们认为*持家务务是家庭庭主妇的的天职,想想逃避家家务劳动动是应该该受到谴谴责的。速速溶咖啡啡的宣传传强调的的是它省省时省事事,让人人觉得它它给懒人人提供了了帮助,所所以,勤勤快的人人,不愿愿让人说说懒惰的的人不愿愿或者不不敢去购购买速溶溶咖啡。消消费者对对速溶咖咖啡的看看法靠直直接询问问得不到到真实的的回答,运运用投射射测验法法则可让让消费者者
12、在不知知不觉中中暴露出出他们真真实的想想法。 20世纪纪四五十十年代速速溶咖啡啡占领市市场所走走过的坎坎坷道路路也说明明了这个个问题。事事实告诉诉我们,在消费者心目中,产品的价值不仅取决于它本身的物理性能,而且还取决于它是否符合消费者的习惯、观念和爱好等心理特点。而这些心理特点并不是显而易见的,需要采用一定的方法,付出一定的努力才能了解到它。开发新产品、推销新产品而又不知道它是否符合消费者的心理特点,那是很难获得成功的。 第二章消消费者的的知觉一、知觉觉的选择择性及机机制。 个体对对一些对对象知觉觉,而不不对另一一些对象象知觉,叫叫做知觉觉的选择择性。 P277-288决定知知觉选择择性的机机
13、制有三三个:知知觉的超超负荷、选选择的感感受性和和知觉防防御。PP28(1)知知觉的超超负荷是是指外来来刺激超超出个体体在正常常情况下下所能接接受的能能力时,一一部分刺刺激受到到心理上上的排斥斥。(2)选选择的感感受性或或知觉的的警戒是是指个体体对自认认为有价价值的或或有兴趣趣的刺激激表现出出较高的的感受性性。(3)知知觉防御御是指个个体对恐恐惧或者者感到威威胁的刺刺激倾向向于回避避、阻滞滞或反应应缓慢。 P288二、知觉觉的组织织原则。图图形背背景;接接近性;相似性性;封闭闭;连续续性。 P300三、人人们能够够察觉到到的刺激激范围叫叫感觉阈阈限。 刚刚能能感觉到到的最小小刺激值值叫绝对对感
14、觉阈阈限。差别阈阈限指的的是那种种最小可可察觉的的刺激差差异量。I/I=K人们把此式简称为韦伯定律。 四、风险险及种类类 1.风险险是对后后果无法法作确定定预测的的任何行行动,它它由不确确定性和和后果两两部分构构成。PP38不确定性性:是指指消费者者对不知知购买结结果的主主观知觉觉;后果:意意味着购购买和使使用后可可能的得得失。2.消费费者在购购买中可可能遇到到的风险险有哪几几种主要要的类型型?试简简要加以以说明。P39 (09简答)答:消费费者面临临的风险险可能有有五个重重要类型型:资金金的风险险、功能能的风险险、社会会的风险险、心理理的风险险和身体体的风险险。 资金的的风险涉涉及产品品是否
15、值值得花费费这么多多时间和和金钱的的风险; 功能的的风险指指产品的的性能是是否能达达到期望望水平的的风险; 社会的的风险是是指购买买是否能能得到亲亲友及周周围人的的赞许,能能否招致致别人看看不起购购买者的的风险。 心理风险是购买是否会挫伤消费者自我的风险。身体的的风险是是指购买买的商品品是否有有害于身身体健康康的风险险。五、尽量量减少购购买可能能带来的的风险的的方法有有哪些? P339-440搜寻信信息;在在这一过过程中,搜搜集到的的有关产产品的信信息越多多,不确确定性越越少,因因而知觉觉到的风风险水平平亦越低低。寻求求信息包包括通过过各种广广告媒体体,如报报刊杂志志、电视视广播传传播的信信息
16、,也也包括接接受来自自企业、公公司、商商店和消消费者的的口传信信息。 作出购购买前的的深思熟熟虑;在在购买决决策中,消消费者往往往要根根据自己己的选择择标准对对各备择择物进行行比较衡衡量。比比较衡量量所花的的时间与与知觉到到的风险险有直接接的关系系,即知知觉到风风险大的的比较衡衡量所花花的时间间长,反反之则时时间短。 建立消消费者对对商标的的信赖。 对任何何一种商商标信赖赖的基础础是消费费者的良良好体验验。体验验的满意意程度和和次数又又直接关关系到信信赖的强强度。一一旦消费费者信赖赖或忠实实于特定定商标时时,知觉觉到的风风险就大大大减小小了。 在上述述减少风风险的三三种行动动中,开开始阶段段是
17、以积积极控索索信息和和在决定定购买前前的慎重重考虑为为最重要要,但是是,随着着时间的的推移,就就趋向以以对商标标的信赖赖为重。 此外,在在日常生生活中,为为了减少少风险,消消费者还还可能利利用其他他一些线线索,包包括名人人的推荐荐、售货货员的客客观介绍绍、凭票票保修与与退款、检检验后的的合格章章等等,这这些都可可作为提提高可信信度、减减少风险险的依据据。 六、举例例说明感感觉阈限限在营销销中的应应用。(338页)保持原材材料上涨涨时产品品价格稳稳定的另另一种途途径是适适当缩减减产品的的重量或或数量。同同样,这这里的变变化也应应限于差差别阈限限的范围围。美国国有一家家食品公公司,在在23年年之内
18、,基基本的牛牛奶巧克克力条的的价格先先后才调调整了33次,可可是,它它的重量量却变动动了144次。其其中重量量的多次次变化均均未引起起多数消消费者的的察觉。举例说明明绝对阈阈限和差差别阈限限在营销销活动中中的应用用。P335-338答:绝对阈阈限指人人们刚刚刚能够感感觉到的的最小刺刺激值,例例如老年年顾客群群的视觉觉、听觉觉等感觉觉通道的的绝对阈阈限较年年轻群体体会有一一点升高高,因此此,在接接待老年年顾客时时,应适适当加强强介绍、提提高说话话的音量量。 差别阈阈限指最最小可察察觉的刺刺激变异异量。顾顾客在不不同商品品、在同同种商品品的不同同特征上上的差别别阈限是是不同的的。因此此,在促促销时
19、,要要选择消消费者关关心的,差差别阈限限较小的的维度增增加商品品的品质质或数量量,会达达到更好好的促销销效果。第三章 消费费者的学学习一、学习习可以看看作是由由某种体体验所产产生的一一种相对对持久的的行为变变化。PP45二、学习习的要素素:动机机,是个个体从事事一切活活动,包包括学习习在内的的动力。体体验,由由学习的的定义可可以了解解到,引引起行为为持久变变化的就就是体验验,而且且这种体体验必须须达到足足够的强强度。强强化;重重复。PP4647三、学习习的其他他特点。P5458(1)泛泛化。当当学习对对某个刺刺激作特特定的反反应时,这这种反应应不仅可可以由原原有的刺刺激引起起,也可可以由类类似
20、的刺刺激引起起,这种种现象称称为泛化化(即从从原有的的刺激泛泛延到类类似的刺刺激)。(2)分分化。对对刺激的的分化则则是对不不同的刺刺激作出出不同的的反应。PP54(3)学学习率。横坐标为学习次数;纵坐标为学会量。学习曲线的形状,表现为初始阶段效率高,尔后随着学会量的积累,每次的增加量便降低。(4)记记忆。记记忆由感感觉的、短短时的和和长时的的记忆三三个系统统组成。(5)遗遗忘。四、儿童童广告的的特点。向儿童作作广告最最常见的的商品是是食品,其其次是玩玩具和连连环画。广广告诉求求倾向情情感性和和娱乐性性的信息息,极少少从理性性上讨论论广告的的商品。商商品和奖奖品应有有特征,比比如,动动物形状状
21、的饼干干和糖果果。广告告中不同同角色的的表演更更容易引引起他们们的兴趣趣。活跃跃、快速速、明亮亮的画面面也有利利于赢得得他们的的注意。暗示和从众效应最适宜诱导儿童接受广告中的劝说、思想。P63第四章 需要、动动机、卷卷入及其其市场策策略一、需要要的特征征。 需要反映映了正常常生活的的某个或或某些方方面的缺缺乏。这这种缺乏乏既可能能是生理理上的,也也可能是是心理上上的。需需要可以以被看作作是减少少或消除除这种不不舒适的的紧张状状态的反反映。消费者的的需要特特征包括括以下几几个方面面:多元元性、主主导性、动动态性。PP67需求的的多元性性是指需需求是多多方面的的。消费费者购买买一种商商品不会会只追
22、求求一个方方面的满满足;需求的的主导性性是指在在多元的的需要中中有优势势的需要要。这种种优势的的需要往往往成为为商品的的首选标标准或关关心点;需要的的动态性性是指需需要随着着时间的的推移会会发展、变变化。二、动机机:推动动个体寻寻求满足足需要的的内在动动力。 P699三、需要要层次理理论在商商业工作作中有哪哪些应用用?P776-777美国人本本主义心心理学家家马斯洛洛提出,三三种基本本需要,即即生理、安安全、爱爱、尊重重和自我我实现的的需要。市场细细分化:根据市市场学的的观点,市市场是需需要细分分的。任任何一种种细分都都与消费费者的需需要相联联系。需需要层次次理论经经常用来来作为市市场细分分的
23、根据据;确定产产品位置置:确定定产品的的位置就就是决定定未来消消费者是是怎样看看待该产产品的,找找出跟这这种产品品竞争的的对手还还没有占占领的位位置。从从需要层层次论来来看定位位,是要要立足于于没有完完全得到到满足的的需要;推销产产品:需需要层次次理论适适用于产产品的推推销。一一种方式式是表明明一项产产品能对对每一级级需要都都具有实实际的吸吸引力。四、简述述动机保保健理论论。 PP77该理论是是赫茨伯伯格于119599年创立立的。其其要点是是把动机机和工作作满足联联系起来来,提出出工作满满足与工工作不满满足两类类因素,前前者称为为动机需需要;后后者叫做做保健需需要。动动机需要要包括成成绩、承承
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