2022大合唱比赛策划书.docx

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1、2022大合唱比赛策划书大合唱比赛策划书伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，需要认真地为此写一份策划书。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是我精心整理的大合唱比赛策划书，欢迎大家分享。大合唱比赛策划书1一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

2、三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点：(待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯

3、。（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。（四）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；2、老

4、师讲话；3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；4、统分，主持人报分；5、主持人宣布参赛选手获奖名次；6、领导给获奖选手颁奖；7、领导总结、活动结束，合影；8、按顺序退场。七、经费预算：奖金（奖品+荣誉证书）：36=18元；会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带25=10元；宣传板：320=60元；水：30元；评分纸、笔：纸5元，笔20元；请柬36=18元；总计：xxx元。注意事项：1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；4、报道：新闻中心对本次

5、活动进行后续报道，写好新闻稿；5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。大合唱比赛策划书2一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题：唱响校园主旋律，构建和谐校园文化三、参赛对象：1-5年级各班全体学生。四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不

6、限，以班级为单位。五、比赛时间：12月份六、比赛地点：学校电教室七、参赛曲目：参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为胜利胜采小学校歌，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。八、其它事项：1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。九、评分原则：1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。2

7、、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十、评分标准：（10分制）（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）（3）学生精神饱满、富有朝气

8、、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分十一：评奖办法：1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。大合唱比赛策划书3为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力

9、，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。具体内容：（一）参赛对象一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。（二）比赛内容歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为红星歌，四、五年级为快乐的节日。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。（三）比赛形式1、形式多样（有和声加分）；2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；3、要求有一名指挥；4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。(四）比

10、赛要求1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。2、服装统一整齐、干净、大方、得体。(五)评分标准满分10分，每项1分。1、服装整齐，精神饱满；2、合唱人数符合要求；3、上下场迅速无声，台风好；4、作品处理得当，表现完整；5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；6、歌声优美，吐字清晰；7、歌曲旋律、节奏准确；8、演唱形式有创新；9、指挥同学与合唱队员的准确配合；10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。(六)奖项设置评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。(七)比赛时间、地点1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）2、比赛地点：校体艺馆本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页