教学管理手册4066.docx

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1、20122年春南南城中心心小学班级：教师：20122年 22 月 7 日日南城中心心小学教教学管理理制度一、计划划制度1、计划划运用专专用表格格，项目目齐全，一一律用黑黑笔书写写，认真真规范，字字体为正正楷。 2、对对教材分分析要透透彻，教教材重难难点把握握要准确确。 3、对对学生分分析要客客观，实实事求是是；提高高教学质质量的措措施得力力，即具具科学性性，有具具针对性性。 4、时时间分配配恰当，内内容具体体，安排排合理。二、备课课制度 1、所所任教学学科都要要有备课课，备课课要及时时、规范范，正楷楷字书写写，字迹迹工整、符合要要求。2、备课课要备导导学案，要要用导学学案专用用表格备备课。要要

2、既备教教材，有有备学生生，既备备教法，又又备学法法，突出出学生的的主体作作用。 3、环环节齐全全，内容容具体，学学生学习习目的明明确，重重难点把把握准确确。 4、精精心设计计堂堂清清，做到到简明扼扼要合理理，有针针对性。 5、不不准少备备、漏备备，抄袭袭教案。 6、提提倡超半半周备课课。 7、作作文备课课既备习习作指导导课，也也备习作作评讲课课。三、上课课制度 1、教教师要严严格遵守守课堂教教学常规规，不准准无备课课上课，不不准私自自调课，确确需调课课，自己己提出申申请。 2、在在课堂上上不准喝喝茶、抽抽烟，不不准擅自自离岗、串岗，不不准坐着着上课，不不准做与与教学无无关的事事。 3、提提前1

3、分钟进进课堂，不不准拖堂堂，提倡倡候课制制。 4、上上课时不不准在教教室附近近逗留，影影响正常常教学秩秩序。 5、课课前准备备要充分分，上课课要抓住住40分钟钟时间，精精心组织织教学，确确保教学学任务的的完成，保保证学生生听课时时纪律。 6、教教师要认认真学习习理论知知识，提提倡并鼓鼓励教师师在课堂堂上积极极运用先先进教学学理念进进行教改改实验。 7、体体育课教教师不准准穿皮鞋鞋，不准准穿裙子子，认真真组织教教学，不不得放任任自由，并并注意学学生安全全，出现现安全事事故要及及时处理理和上报报。四、作业业制度 1、作作业按照照作业设设置及批批改要求求实施。课内外外作业布布置分量量要适当当，内容容

4、要有针针对性。2、学生生作业书书写要认认真清楚楚，字迹迹工整。 3、教教师批改改作业要要及时正正确，批批改规范范。 4、作作文批改改要认真真，要精精批，批批语要有有针对性性、启发发性、激激励性、指导性性。略批批要做到到文通字字顺，日日期要用用汉字书书写，每每次习作作要求在在一周内内改完，不不留黑错错，杜绝绝红错及及时讲评评，提倡倡面批。 5、科科任教师师要注重重对学生生家庭作作业的督督促与检检查。6、要严严格落实实学生的的作业习习惯要求求，让每每名学生生每天都都有适量量作业。五、辅导导制度1、科任任教师不不仅要抓抓好课堂堂教学，还还要积极极进行课课外辅导导，完成成培优补补差记载载表。 2、要要

5、做到集集体辅导导和个别别辅导相相结合。既注重重对潜能能生的辅辅导又注注重对优优生的培培养。 3、学学校定期期对教师师的辅导导成效进进行检查查，作出出客观的的评价。六、教学学检测制制度1、教师师要通过过单元检检测，对对所在班班级的教教学进行行阶段性性评估，及及时反馈馈信息，做做到“堂堂清清”“周周周清”“月月月清”。 2、试试卷命题题要侧重重“双基”，又要要培养能能力，发发展智力力，还要要注重对对学生非非智力因因素的培培养，试试卷命题题力求全全面。 3、学学校对学学生进行行期中、期末两两次考试试，根据据学生成成绩评价价教师的的工作。 4、所所有任课课教师都都要尽最最大努力力取得好好成绩。七、教学

6、学常规检检查制度度（一）上上课检查查 1、课课堂教学学要运用用新的教教育教学学理念，紧紧扣教学学目标，着着重于学学，着眼眼于导，师师生合作作达标，体体现以教教师为主主导，学学生为主主体，训训练为主主线的原原则，突突出精讲讲多练，突突出素质质教育，注注重学法法指导，着着重培养养学生的的自学能能力和创创造能力力。 2、按按新课程程标准、教材确确定教学学进度，制制定教学学计划。 3、新新授课没没有导学学案不得得进教室室上课。 4、不不出现知知识性的的错误，板板书工整整，布局局合理、科学。 5、禁禁止体罚罚或变相相体罚学学生。上上课期间间将学生生赶出教教室者，按按体罚学学生处理理。 6、按按时上课课，

7、不迟迟到，不不早退，不不旷课。提出批批评三次次以上者者，扣当当月教学学绩效奖奖50%，超过过五次者者，当月月教学绩绩效全扣扣。7、旷课课者按学学校相关关规定处处理，体体育课不不集合下下课，按按早退处处理，“放羊”者，按按旷课处处理。（二）教教案检查查1、教案案由流动动教研组组查阅评评价，评评价结果果分优、中、差差三档。检查结结果计入入教师教教学档案案。对各各学科教教案每学学期普查查1次。 2、教教案要求求要一课课时一案案，无教教案上课课者以旷旷课论处处。 3、先先流动教教研组全全面检查查，教务务处抽查查，校长长抽查，一一天完成成。（三）作作业检查查教师批改改作业，是是教师上上好课和和学生掌掌握

8、知识识情况的的必要的的信息反反馈，因因此，作作业批改改要求： 1、严严格按学学校对各各年级学学生作业业量的规规定布置置作业，将将减负落落实到实实处。 2、教教师必须须用红色色笔批改改作业。 3、作作业批改改必须有有日期、评语或或分数。 4、批批改中出出现的错错误之处处，必须须要求学学生订正正，及时时查漏补补缺。 5、对对于特殊殊学科的的作业，如如语文的的作文，有有眉批和和尾批相相结合，批批语要具具体，力力戒抽象象、模糊糊。字、词、句句的错误误必须指指导学生生自己订订正。 6、作作业由先先流动教教研组全全面检查查，教务务处抽查查，校长长抽查，一一天完成成。评价价结果分分优、中中、差三三档。八、听

9、课课评课制制度（一）教教师： 1、听听课前一一定要认认真钻研研教材，听听课过程程要有记记录，听听课后要要提出意意见建议议，集体体听课要要认真组组织评议议。 2、班班主任尽尽可能听听本班的的课，科科任老师师以本学学科、年年级为主主，并兼兼听其它它学科年年级的课课。 33、每次次听其它它老师的的课，应应提前进进入教室室，迟到到后不要要进入教教室。 4、每每学期每每位教师师听课不不得少于于15节。（二）、领导听听课、评评课 1、领领导听课课时数按按教育局局规定，每每学期不不少于220节，每每周听课课不少于于1节。 2、领领导听课课应及时时填写听听课记录录。学期期末将听听课记录录交教务务处存档档。南城

10、中心心小学作作业设置置及批改改要求合理布置置、认真真批改作作业，是是教师日日常教学学工作的的重要组组成部分分。为使使课堂教教学更高高效，作作业批改改更规范范，进一一步提高高教学质质量，使使学生养养成良好好的学习习习惯。特对我我校作业业的设置置及批改改做以下下要求。课堂作业业设置及及要求学前班拼拼音：1、练习习册全批批全改。2、拼拼音本 每天天一练 全批批全改。3、基础础知识人人人过关关。（单单元清）学前班数数学：1、练习习册全批批全改。2、数数学本 每天天一练 全批批全改。3、基础础知识人人人过关关。（单单元清）一年级语语文：1、拼音音田字格格本 巩固生生字用，随随进度。每次作作业应先先写课题

11、题，另起起一行写写作业。2、语文文练习册册全批全全改。3、写话话本 一一年级第第二学期期开始、每学期期8次。4、写字字练习册册本 每课课一练。5、基基础知识识人人过过关。（单单元清）二年级语语文：1、生子子本 每课课一练 全批全全改。22、语文文练习册册全批全全改。3、写话话本 每每学期88次，全全批全改改。4、写字本本 每天一一练。5、基础础知识人人人过关关。（单单元清）三至六年年级语文文：1、生子子本 每课课一练 全批全全改。（六六年级词词语本）2、语文文练习册册全批全全改。33、作文文本 每每学期88次，全全批全改改。4、写字字本 每天天一练。5、基基础知识识人人过过关。（单单元清）一至

12、六年年级数学学：1、上本本作业 每每周5次次，全批批全改。2、练练习册 全批批全改3、基础础知识人人人过关关。（单单元清）三至六年年级英语语：1、单词词本 每课课一练 全全批全改改。2、英语练练习册 全批批全改。3、基础础知识人人人过关关。（单单元清）三至六年年级科科学：1、上本本作业，每每课一练练。2、练习册册 全批全全改。33、基础础知识人人人过关关。（单单元清）三至六年年级品品德与社社会：1、上本本作业，每每课一练练。2，全全批全改改。3、基础知知识人人人过关。（单元元清）美术一课课一练 南城中心心小学教教学质量量奖惩细细则 第第一章：总则1、为进进一步加加强学校校教学质质量管理理，充分

13、分调动全全体教师师的工作作积极性性，激发发广大教教师爱岗岗敬业，无无私奉献献的精神神，积极极推进教教育教学学改革，大大面积提提高教育育教学质质量。2、对学学校管理理和教育育教学工工作中圆圆满完成成各项工工作目标标和教学学任务，质质量优秀秀，成绩绩突出的的教师给给予奖励励。3、对学学校管理理和教育育教学工工作中出出现较大大失误，教教学质量量低劣，给给学校造造成较大大损失的的教师给给予处罚罚。4、教学学质量奖奖惩由中中心学校校核准的的教学名名次为准准，每学学期进行行一次。5、力求求公平、公正、公开,坚持绩绩效优先先,奖优罚罚劣,人人平平等原则则。坚持持实际、实用、实效和和便于操操作的原原则。6、奖

14、金金来源: 由中中心学校校核准的的绩效工工资中奖奖惩，不不足部分分由学校校勤工俭俭学收入入支出。 第二二章：奖奖励1、第一一名奖励励：单科科教学质质量名列列全处第第一名的的教师，除除中心学学校奖励励外，从从绩效中中另奖2200元元。3：进步步奖：单单科教学学质量每每上升一一个名次次奖500元，例例如：55升4、4升3、3升2；单科科教学质质量每上上升2个名次次奖1550元，例例如：55升3、4升2；单科科教学质质量每上上升3个名次次奖2000元，例例如：55升2。4、保持持奖：单单科教学学质量保保持第一一名的奖奖3000元。单单科教学学质量保保持第二二名奖550元。5、评优优评先奖奖：四学学期

15、教学学质量平平均名次次排名全全校前列列者成为为评优评评先的重重要依据据。第三章：惩罚1、退步步惩罚：凡单科科教学质质量退步步一个名名次惩440元，例例如1退2、2退3、3退4、4退5；凡单单科教学学质量退退2个名次次惩600元，例例如1退3、2退4、3退5；凡单单科教学学质量退退3个名次次惩800元，例例如1退4、2退5。3、凡单单科教学学质量仍仍处倒数数第一名名的教师师只惩880元，若若下降到到倒数第第一名，两两项并罚罚。4、凡单单科教学学质量连连续两学学期倒数数第一的的教师不不再担任任该学科科的教学学，由教教导处另另外安排排，不服服安排的的予以待待聘。5、凡四四学期教教学质量量平均名名次排

16、名名全校都都处最后后一名的的教师直直接待聘聘。6、教辅辅人员绩绩效工资资拿教学学人员最最低绩效效工资。教辅人人员不服服从学校校安排的的工作，不不能够保保质保量量完成任任务不享享受绩效效工资。 第四四章：附附则1、坚持持“客观公公正，公公开平等等”的原则则，以事事实为依依据，严严肃奖罚罚程序，严严格奖罚罚标准，奖奖优罚劣劣，奖勤勤罚懒，不不徇私情情，以理理服人，以以维护本本奖惩细细则的公公正性和和严肃性性。2、本细细则解释释权属于于教务处处，未尽尽事宜由由校委会会开会裁裁决。3、本细细则交全全体教师师讨论通通过后,自公布布之日起起实施。4、如学学前班上上学期语语文、数数学，三三年级上上学期科科学

17、、思思品、英英语都以以本学期期考试成成绩奖励励，第一一名奖2200元元，第二二名奖1100元元，第三三名惩550元，第第四名惩惩80元，不不另外奖奖惩。南城中心心小学20122/2/7课程表时间星期一二三四五上午1234下午123南城中心心小学220122年春教教学工作作计划年级: 科目目： 教师：指导思想想学情分析析教材分析析学期目标教学目标标学生发展展目标教师发展展目标整体上提高教学质量的主要措施行事历：周数时间教 学学 内内 容容备注1234567891011121314151617181920基础知识识人人过过关第 1单单元监控控质量分分析班生数到考数100分分99-99089-880

18、79-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第 2单单元监控控质量分分析班生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第 3单单元监控控质量分分析班生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第4单元元监控质质量分析析班生数到考数100分分9

19、9-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第 5单单元监控控质量分分析班生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第6单元元监控质质量分析析班生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第 7单单元监控控质量分分析班

20、生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关第 8单单元监控控质量分分析班生数到考数100分分99-99089-88079-77069-66059-55050以下下优秀率及格率主 要要 成成 绩绩主 要要 不不 足足改 进 措 施施基础知识识人人过过关序号姓 名第一单元元第二单元元第三单元元第四单元元第五单元元第六单元元第七单元第八单元元备 注123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343

21、5363738394041424344454647484950听课记录录表（11）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（22）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（33）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（44）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（55）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班

22、级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（66）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（77）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（88）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（99）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（110）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日

23、期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（111）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（112）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（113）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（114）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（115）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日

24、期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价听课记录录表（116）学校：南南城中心心小学 听课课人：任课教师师班级听课日期期教学内容容课 型听课记录录评议总体评价价20112年春春南城中中心小学学培优补补差工作作计划指导思想想达标要求求培优对象象补差对象象主要措施施南城中心心小学培培优学生生档案姓名年级联系方式式基本情况况语文数学英语科学思品期中期末期中期末期中期末期中期末期中期末南城中心心小学培培优学生生档案姓名年级联系方式式基本情况况语文数学英语科学思品期中期末期中期末期中期末期中期末期中期末南城中心心小学潜潜能生学学生档案案姓名年级联系方式式基本情况况语文数学英语科学思品期中期末期中期末

25、期中期末期中期末期中期末南城中心心小学潜潜能生学学生档案案姓名年级联系方式式基本情况况语文数学英语科学思品期中期末期中期末期中期末期中期末期中期末 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小

26、学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南城城中心小小学培辅辅记载时间

27、：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容 南南城中心心小学培培辅记载载时间：地点：辅导教师师:辅导学生生辅导内容容南城中心心小学培培优补差差工作总总结校本研训训和网上上教研南城中心心小学研研读一本本教育理理论专著著记载表表学习标题题文章摘记记心得体会会南城中心心小学教教师每月月研读一一本业务务杂志记记载表(1)杂志标题题杂志摘记记心得体会会南城中心心小学教教师每月月研读一一本业务务杂志记记载表(2)杂志标题题杂志摘记记心得体会会南城中心心小学教教师每月月研读一一本业务务杂志记记载表(3)杂志标题题杂志摘记记心得体会会南城中心心小学教教师每月月研读一一本业务务杂志记记载表(4)杂志标题题杂志摘记记心得体会会南城中心心小学教教师每月月一篇教教育故事事记载表表故事题目目故事题目目南城中心心小学教教师每月月一篇教教育故事事记载表表故事题目目故事题目目南城中心心小学教教师专题题演讲记记载表演讲标题题我为学学校添光光彩获奖情况况登记表表日期获奖项目目获奖级别别与名次次在指导中中担任何何工作教学经验验总结期末总复复习计划划普遍知识缺漏差生知识缺漏复习内容具体措施复习进度表教师学期期个人工工作总结结