2022大学活动策划三篇.docx

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1、2022大学活动策划三篇大学活动策划三篇大学活动策划 篇1一、活动背景步入大学门槛，我们的人生步入了又一个重要的时期，我们充满了激情与活力，我们对知识充满了渴望，但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养，而不明白大学里学的不光是自己的专业知识，还应该更早的接触社会，那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象，体现我们学校的良好风貌，我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。二、活动目的宣传和普及有关思想道德修养的知识，提高大学生的思想道德修养；响应精神文明建设的口号，促进精神文化的发展；活跃校园文化，推动校园文化及建设，愿文明礼仪之花

2、开满校园，香遍华夏。三、活动主题：展礼仪风采，扬成功风帆四、活动对象：经济管理系11级全体新生五、活动时间及地点时间：20xx年12月8日晚上19:30地点：小礼堂六、主讲教师：茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师七、准备工作（一）前期准备工作1、申请场地、麦克风、红布等（秘书部）2、前期宣传：组织并制作海报，在一号饭堂外张贴宣传海报。（宣传部）3、提前一个周末出去拉赞助。（公关部负责）4、物品筹备：一条横幅、一束鲜花、气球等（公关部）5、制作PPT（信息部）（二）后期准备工作1、及时送出请柬，确定到场嘉宾（组织部负责）2、做好座位安排表（组织部负责）3、准备所需准备好的

3、相机（宣传部负责）4、安排、维持好现场秩序（秘书部负责）5、12月8日下午布置活动现场（文体部），音箱设备等检查，副书记验收整个现场所有的准备工作。八、活动现场1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。3、学生提问环节，解答学生的一些问题。4、活动结束后，表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。九、活动经费预算（见附表）大学活动策划 篇2五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古

4、的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，增山海经中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如辞海中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。一、活动背景：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为居民朋友们业余生活中的一种交流学习的平台，它使居民朋友们在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大居民朋友们的喜爱。为了满足广大居民朋友们切磋棋艺的要求、提高小区棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本

5、次活动。二、活动目的：、丰富小区居民业余生活。、增进小区邻里之间的交流。3、调动居民参与活动的积极性。4、为了丰富和活跃小区生活，提高居民们的身心素质,推进小区社会主义精神文明建设。三、活动介绍：1、活动时间: 20xx年8月21日 14:002、活动地点: 保利居委阅览室3、报名时间：截止至20xx年8月19日16:304、报名方式：xx（回复）、QQ群（联系丁一帆）、现场报名5、现场报名：保利居委 创新西路300弄32号6、一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。大学活动策划 篇3一、宣传：1、方法：出宣传板、海报。将其放在人流最多的地方，如：教学楼、寝室楼、图书馆。2、目的：让目

6、标人群中至少80%的人知道此次大赛，并对大赛感兴趣。3、宣传板要求：a、个性鲜明，主题突出。b、把赛事流程写清楚，让每一位参赛者对大赛过程做到心中有数。c、奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品要符合学生需求，对学生有吸引力，通过奖品来吸引更多的同学参加大赛。d、每一阶段赛事进行完之后，按时出宣传板，公布胜出者名单，宣布下次比赛时间和要求。4、此外：除出宣传板外，还到各个院系专业进行宣传，与各班班长交流。二、赛事流程安排：1、投递简历；2、面试：a、自我演说；b、评委问答。3、笔试；4、培训及营销产品；5、大决赛综合评定。三、简历评比：1、投递简历：由各个班班长收取班里参赛者简历，再由

7、组织部到各个班收取。2、评审：由评委评审，淘汰1/6选手。四、面试：1、抽签排序：参赛者排队抽签，按序号上台面试。并将选手姓名、院系专业与序号登记入册，最后将选手的评委评分写在后面，以备按高低分晋级淘汰，和备用。2、自我演说：a、要求：a、说普通话，b、限时90秒。b、内容：a、你为什么参加此次大赛？b、你认为你参加次大赛你的强势和弱势各是什么？c、你认为你有信心赢取此次比赛吗？3、评委提问：回答评委问题限时一分钟；4、评分。由评委决定淘汰1/6选手 。五、笔试：1、试题要求：a、题量不宜过大，以主观题为主；b、试题要开放，发散；c、题型：国内外著名企业招聘试题；所学专业类题目；有关情商智商测

8、试类题目。2、考场安排：a、申请一个大阶梯教室；b、考场至少要有三名监考。3、评卷：a、必须密封！b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字体优美者优先录取，其次内容开放发散者胜出。或辩论：1、第一轮：a、抽签分组，最好分四组，每组三或四人；b、几个小组间先抽签先后辩论；c、辩论论题：（协会商讨决定，至少五个论题）；d、辩论过程：主辩陈述观点，每组时间90秒：互相提问辩论，时间10分钟：自由辩论，时间六分钟；总结观点，时间60秒。2、第二轮：a、抽签分组，共两组；b、辩论过程：（同上）。3、评选：不分第几轮和第几组，评委选出几次辩论中的优秀辩手，淘汰1/6选手；六、商业实战：1、培训：

9、企业商向选手介绍产品，并解答选手疑问；2、推销：a、时间：一天；b、要求：不得动用自己的关系资源，靠自己的真正推销实力；c、全程有一名协会成员为监督员全程监督和协助；d、报告业绩：由监督员带领到学校登记处报告业绩。3、评选：业绩最差的选手淘汰（要求最后只剩6名选手）；七、大决赛：1、自我演说：a、内容：通过此次比赛，你觉得在以后的成长过程中，你需要改进的地方有哪些，并且你准备怎样改进。b、时间：90秒；c、评分：决出三名三等奖；2、辩论：a、规则：剩下的最后三名选手，分为三轮辩论。第一轮，抽签，一名当旁观者，其他两名辩论。辩论完后，旁观者对辩论者发表自己对二人的看法；第二轮，辩论的两名选手抽签

10、，一名当旁观者，一名与第一轮的旁观者辩论。辩论完后，再由旁观者对二位辩手发表评论；第三轮，未交锋的两位选手辩论，那一位当评论者；b、论题：你认为是该你赢还是对方获胜？为什么？时间90秒；3、评委评审：首先对选手提出问题；再发表评论；4、评分：打分，决出两名二等奖，和一名一等奖。八、颁奖晚会：1、颁奖规则：在晚会中，按三等奖、二等奖、一等奖的顺序穿插于晚会节目中一次颁奖；2、颁奖嘉宾：由比赛当中的评委或赞助单位给获奖者颁奖；3、晚会感言：获奖者发表获奖感言； 邀请企业负责人发表讲话。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页