2022大学建议书锦集6篇.docx
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1、2022大学建议书锦集6篇大学建议书锦集6篇随着社会一步步向前发展,建议书与我们的生活息息相关,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么你有了解过建议书吗?以下是我为大家整理的大学建议书6篇,欢迎大家分享。大学建议书 篇1同学们:当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法
2、规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。
3、6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!倡议人:XXXX年XX月XX日大学建议书 篇2广大的大学生朋友们:在20xx年夏季达沃斯论坛上,李克强总理首次提出了“大众创业、万众创新”的号召,经过三年多的深入实践和全面推进,“双创”已成为新常态下推动经济发展的新引擎。为了让每位大
4、学生都能及时创业就业,各级政府出台了一系列鼓励扶持政策,特别是随着商事制度改革的不断深化,创业环境日益优化,扶持措施更加得力。近年来,我市经济社会的快速发展也为创业就业打造了广阔的舞台和空间,尤其是人社、财政、扶贫、共青团、妇联等部门联合举办的集中时间、集中地点、集中人员、集中资源的免费全封闭式创业培训班,让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策。发改、科技、工信、人社、农业、商务等部门搭建的创业孵化平台和基地,不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀,更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床。马云说过,“有很多优秀的年轻人,晚上想想千条路,早上起来走原路”。为让我们共同撸起袖子加油干,践行和成就自己
5、心中的创业梦想。为此,我们倡议:一要以行行建功、处处立业的观念投身创业。青年时代正是创业的黄金时代。我们年青的一代,正好赶上了“大众创业、万众创新”的浪潮,适逢前所未有的创业机遇和广阔无边的创业空间,蓬勃发展的天水经济是我们创业的最大舞台,各级政府和政府部门、群团组织的大力扶持是我们创业的不竭动力。让我们不断转变就业观念,走出传统的等待择业的藩篱,积极投身自主创业,通过自己的成功创业实现更高质量的就业,也带动吸纳更多的人就业。二要以开拓创新、敢为人先的精神勇于创业。唯有积极投身创业实践,充分发挥我们青年人年富力强、思想活跃、有强烈进取精神的优势,敢于拼搏、善于探索、勇于开拓,才能在创业中不断进
6、步、建功立业。让我们积极努力,践行自己的创业愿望,成就自我的人生价值,为加快我市经济社会发展、与全国同步建成小康社会做出自己的贡献。三要以不怕吃苦、不断学习的状态勤勉创业。机会垂青的是有所准备的人。青年人要创业,就要认真学习、精益求精,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,不达目标不退步,不出成效不放松。让我们潜心向书本学习、虚心向群众学习、用心向实践学习,务实肯干、艰苦奋斗,不断完善创业思路,提高创业本领,为成就创业梦想打牢基础。四要以不折不挠、不畏艰难的作风矢志创业。奋斗的青春最美丽,创业不仅需要蓬勃的激情,更需要不懈的坚持。创业途中会经受困难和挫折,创业路上也会有泪水和辛酸。让我们砥砺前行,以百折不
7、挠、永不言败的坚韧意志,勇立时代潮头,坚守创业阵地,成就创业辉煌,为自己的人生路开启新的航向。风劲好扬帆。各位怀揣梦想的青年朋友们,创业创新的新引擎已经启动,让我们携起手来,点燃创业激情,抢抓创业机遇,坚定创业信心,成就创业梦想,积极投身正在秦州大地蓬勃兴起的大众创业的热潮中,用青春和知识推动时代进步,用汗水和才智书写辉煌篇章。大学建议书 篇3作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。我身为一名在校的大学生,在平时的学习生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想
8、都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学习的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学习的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在平时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生
9、们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学习,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学习专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。其次,在大学校园中学习的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师平时在课堂上教授学生们学习专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。平时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学习到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短
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