班主任工作手册表格692.docx
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1、班主任工作手册学年度学期期班 级:_班 主 任任:_北京长城研研修学院贵贵州辅导中中心班主任工作作手册管理理要求1、工作手手册是班级级工作的总总设计和总总记录,也也是教育工工作考察的的宝贵资料料。班主任任应认真、及及时、如实实填写,以以利于积累累资料,总总结经验,探探索规律,有有利于学校校检查和指指导工作。2、工作手手册包括:学生名册册、班级基基本情况、班班级工作计计划、学期期主要活动动安排、班班会、主题题班会开展展情况、深深入课堂、宿宿舍情况、学学生恳谈记记录、家校校联系记录录、学期(年年)工作总总结、学生生奖惩记录录、班务工工作备忘录录等,将作作为班主任任工作量化化考查重要要依据。3、每学
2、期期开学时发发给班主任任新手册,期期中检查前前半本学期期填写情况况,期末放放假前收回回考核归档档,作为班班主任的主主要业务档档案。4、班主任任工作的职职责、要求求、考评及及一些方法法参考校校班主任工工作管理办办法。学院2007年学生工作会议材料之七北京长城研研修学院贵州教学辅辅导中心班班主任工作作条例(暂 行)第一章 总 则第一条 班主任是是学校委派派到学生班班级对学生生德、智、体体、美等方方面进行日日常教育、管管理,并指指导其全面面发展、健健康成长的的教师。全全校教师必必须服从学学校安排,根根据需要担担任班主任任。第二条 班主任的任任职条件为保证班主主任工作制制度化、科科学化、规规范化,切切
3、实加强学学生的思想想政治教育育工作和服服务管理工工作.根据据我校相关关情况,严严格加强班班主任的政政治信念、思思想品德、组组织观念、业业务素质建建设,以规规范班主任任职责要求求,从而提提高学生职职业素养、职职业意识,促促进学生更更好就业的的方向发展展。第三条 班主任基基本职责(一) 加强对学生生的思想教教育。(二) 加强班风、学学风建设。(三) 鼓励并组织织学生参与与有益于身身心健康体体育、文艺艺、科技活活动和各种种社会实践践活动。(四) 按照学校规规章制度要要求,对学学生进行道道德品质、行行为规范、校校纪校规教教育。(五) 开展安全、法法制、纪律律等教育工工作。第四条 班主任岗位位职责(一)
4、 联系任课老老师,抓好好班级出勤勤管理;(二) 指导学生学学习,鼓励励学生参加加各种考级级考证,提提高学生过过级过关率率;(三) 及时做好违违纪学生的的教育和处处理,并及及时上报材材料;(四) 努力培养学学生干部,搞搞好班级建建设工作;(五) 召开主题班班会、班会会、班委会会。(六) 组织开展形形式多样的的课外活动动和社团活活动;(七) 深入学生宿宿舍,协助助宿管教师师做好学生生宿舍管理理工作;(八) 联系学生家家长,及时时通报学生生在校学习习生活情况况;(九) 做好学生谈谈话工作,掌掌握学生思思想动态。(十) 完成学生综综合素质和和评语通知知书,放假假给学生家家长寄放假假通知单。(十一) 开
5、学做好工工作计划和和活动安排排,期末做做好工作总总结;(十二) 组织学生综综合测评工工作。(十三) 组织本班各各级各类奖奖项评选和和推荐工作作。(十四) 做好贫困学学生的认定定、建档和和推荐工作作;(十五) 配合做好学学生的就业业指导、毕毕业生推荐荐及文明离离校工作;(十六) 按照要求及及时上交各各项材料;(十七) 参加各种学学习、会议议和活动。(十八) 完成学校及及相关部门门的其它工工作。第五条 班主任要密密切联系任任课老师,做做好沟通,及及时采取相相应措施,提提高班级出出勤率,帮帮助学生养养成良好的的学习习惯惯。第六条 班主任要要认真研究究促进学生生职业化的的方法和途途径,培养养学生职业业
6、技能,提提高班级出出勤率,围围绕考级考考证开展工工作,提高高考证率。第七条 班主任应应及时对学学生违纪进进行教育,与与家长联系系,共同协协商做好教教育工作的的具体方法法,并对学学生违纪行行为进行处处理,同时时按照学校校的规定上上报各项处处分材料。第八条 班主任要要推进完班班委会和团团支部的建建设,努力力建设一直直高素质的的班级学生生干部队伍伍。第九条 按照学校校的安排,班班主任每个个月组织凿凿开1次主主题班会,并并准备教案案,指导学学生干部召召开2次会会议。第十条 班主任要要组织学生生开展各项项活动,丰丰富校园文文化生活,协协调与学生生之间的近近距离相处处和沟通。第十一条 班主任每每周走访学学
7、生宿舍,及及时了解学学生学习和和生活的实实际,并协协助宿管做做好学生教教育。每个个月定期走走访本班那那女年宿舍舍各4次,并并做好相关关记录。第十二条 班主任每个个月至少与与每个学生家家长联系11次并做好好记录,及及时反映学学生在校的的表现,做做好家长与与学校的联联系工作。每每个月必须须与学生家家长联系44人次,并并做好相关关记录。第十三条 班主任每每月至少与与学生谈话话5人次,并并做好相关关记录。第十四条 班主任每每个学期要要做好工作作计划和总总结,不断断积累经验验,完善措措施,提高高教育管理理能力。第十五条 班主任要要关心贫困困学生、父父母离异、丧丧父或丧母母的单亲学学生及孤儿儿学生,简简历
8、贫困档档案,力度度关心该项项学生,做做好思想开开通及人生生鼓励。密密切关心。第十六条 班主任要要主要国家家和学校的的制度规划划,配合相相关部门确确保本班学学生就业。第十七条 班主任要要高度重视视和煮好安安全防范事事故工作,确确保学生在在校期间的的人身和财财产安全,确确保学生安安全文明离离校。 第三章章 班主任培培养和管理理第十八条 班主任工工作由学校校学生处监监督、检查查和宏观指指导及日常常管理和考考核考评。第十九条 学生处应应加强对班班主任的培培训、检查查、考核和和管理。以以不断提高高和促进班班主任工作作水平和能能力提高。第二十条 学生处应应有计划组组合字班主主任开展形形式多样、内内容丰富的
9、的工作经验验交流。原原则上每学学期开展一一次班主任任工作会议议。 第四章章 班主任任考核第二十一条条班主任考考核是对班班主任工作作成效的量量化评价.班主任考考核按照每每月考核,每月288日前上报报财务处。第二十二条条 班主任任考核的原原则(一) 坚持定量为为主,定性性为辅的原原则.(二) 坚持客观、公公正的原则则。(三) 坚持系(部部)考核,学学生处审核核的原则。(四) 坚持重点考考核为主,兼兼顾全面考考核的原则则。(五) 坚持月考降降级和一票票否决制度度的原则。第二十三条条班主任月月考核分以以100满满分封顶进进行考核。班班级管理出出现严重情情况的,认认定为本月月考核不合合格。第二十四条条
10、班主任任月考指标标为:(一) 师德师风(二) 安全管理(三) 班风学风(四) 班主任工作作(五) 宿舍管理(六) 班级活动第二十五条条 班主任任月考核指指标说明及及操作办法法(一) 师德师风要要求:班主主任要认真真履行岗位位职责,作作风正、纪纪律严、形形象好,在在学生中树树立关爱学学生的良好好形象。本本项考核分分值10分分。1、 仪容仪表符符合教师身身份。1分分2、 及时处理相相关事宜。22分3、 按时参加学学院和部门门的各项会会议。2分分4、 按时保质质质量完成各各项工作任任务。5分分 分别达到到思想要求求的的相应应的分数,否否则扣除相相应分数。(二) 安全管理是是班主任工工作的生命命线,是
11、维维护校园稳稳定和建设设平安和谐谐校园的必必然要求。本本项考核分分值15分分。1、 班级没有出出现校外住住宿、打架架、酗酒滋滋事等安全全事故及隐隐患的,得得分15分分。2、 出现晚归的的每人次扣扣0.2分分。3、 出现夜不归归宿的 ,每每人次扣00.5分。4、 学生翻越围围墙外出被被保卫查实实,每人每每次扣1分分,本项分分值扣完为为止。(三) 班级学风是是班级管理理的核心内内容,主要要通过班级级出勤率、班班级文明建建设,班级级文化建设设三个指标标进行考核核。本项考考核分值330分。1、 核算出勤率率的时间包包括学生按按时参加正正课、早、晚晚自习、校校内外实训训课程、校校内活动的的教学时间间,病
12、假、事事假人数不不能在应到到人数中扣扣除。秀许许学生可以以在班级总总人数中扣扣除。出勤勤率等于实实到人数除除以班级人人数。本项项考核分值值10分。(1) 班级出勤率率达到1000%-995%的班班级得100-9分。(2) 班级出勤率率达到955%-900%的班级级得8-77分。(3) 班级出勤率率达90%-85%的班级得得分6-77分。(4) 班级出勤率率从达低于于85%的的班级得00分。本月月考核中此此项不合格格。出现迟到、早早退等班风风不正等情情况 ,没没出现1人人次,在本本项考核得得分中扣除除0.1分分。本项考考核扣完本本项分数为为止。2、 班级文明建建设。班级级文明是学学院文明窗窗口和
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- 班主任工作 手册 表格 692
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