职业生涯规划书做最好的自己43315.docx

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1、 大学生职业业生涯规划大赛古人云：“有志不在在年高而无无志空活百百年。”其实人生生何需百年年？只要我我们能像阿阿基米德寻寻找地球支支点一样给给我们的灵灵魂一个支支点，那么么激跃生命命的腾飞还还不是易如如反掌吗？这个支点点就是规划划人生。遗遗憾的是我我们往往不不能或者不不敢给人生生一个规划划，前路迷迷茫，没有有人生规划划这座灯塔塔的指引，我我们能找到到前进的方方向吗？扑扑面而来的的风风雨雨雨，我们能能挺得过去去吗？或者者会误入歧歧途，一失失足成千古古恨呢？由由此可见，为为我们的人人生做一个个正确的人人生规划，那那是必要的的！“做最好的的自己”是通向多多元化成功功的必然途途径。换言言之，成功功就是

2、按照照自己设定定的目标，充充实的学习习、 工作作和生活，就就是始终沿沿着自己选选择的道路路，做一个个快乐的、永永远追逐兴兴趣，并能能发掘出自自身潜能的的人。我非常喜欢欢李开复说说的上面的的这些话。成功的职业业生涯无不不从一个成成功的目标标定位开始始，而成功功的目标定定位则基于于对自己的的清醒认识识。生涯表表现个人独独特的自我我发展形态态，是人生生自青春期期到退休所所有有酬或或无酬给职职位的综合合，生涯发发展是以人人为中心的的。以个人人为中心，根根据自身的的基本条件件和实际情情况，我主主动规划了了自己的职职业生涯，从从而进一步步的认识自自我、提高高自我、超超越自我，使使“我”成为一个个“最好的自

3、自己”。目 录一、自我认认知（一）个性性特征4（二）职业业兴趣9（三）职业业能力10（四）职业业价值观11二、职业认认知（一）社会会整体经济济形势、就就业形势12 （二）社社会就业趋趋势和大学学生就业现现状、特点点14 （三三）目标职职业的行业业现状、发发展前景、就就业需求119（四）目标标职业26三、职业对对策（一）大学学期间的行行动计划29（二）职场场适应计划划以长期发发展计划30四、自我监监控（一）规划划实施过程程中的阻力力分析31（二）评估估31（三）监控控和调整334五、结束语语37一、自我认认知 个性特特征1.个人简简历姓名：XXX专业情况：政治情况：中共预备备党员任职情况况社会实

4、践践奖励情况况自我评价价本人性格开开朗平和,乐观积极极，有较强强的协调沟沟通能力和和环境适应应能力。在在政治思想想方面，一一直对党忠忠贞，热爱爱祖国，关关心班级集集体，集体体观念强，善善于团结同同学，尊进进师长；在在学习方面面，以高标标准要求自自己，努力力勤勉，自自觉拓展学学习内容和和学习范围围，获得一一等奖学金金；在工作作方面，认认真负责，始始终将广大大同学的利利益放在第第一位，为为广大同学学营造一个个积极向上上的学习和和生活环境境。另外，我我经常担任任学院各种种活动的主主持人，在在文艺方面面较为活跃跃。基本技能能兴趣爱好好- 4 -2.个性分分析优势劣势自信，表现现能力强，乐观，积积极，做

5、事事认真好胜的心有有点强吃苦耐劳（兼兼职及社会会实践证明明，我很会会吃苦），喜欢挑挑战有时候会比比较急躁，有点情绪化化较强的沟通通技巧，善善于与不同同类型的人人沟通一定的组织织、管理、协协调能力，责责任心强对任何事及及生活总有有一种积极极、热情、执执着的心态态3.获奖情情况及收获获参与活动获奖情况收获第二届全国国高职高专专秘书职业业技能大赛赛团体二等奖奖个人二等奖奖升华了对专专业知识的的理解，提提高了专业业技能，提提高了对专专业的兴趣趣，提升了了团队协作作能力学院英语口口语大赛非非英语专业业组一等奖加深了对英英语口语的的认识和了了解，提高高了英语水水平XX市“爱爱华杯”纪念建党党90周年年“党

6、的光辉辉照我心”大学生演演讲赛三等奖发散思维，增增强了灵活活应变能力力，演讲能能力提高，增增长了见识识心理健康月月“心”书赏读一等奖增加了阅读读兴趣，提提高了写作作水平学院优秀学学生干部增强服务意意识和责任任感奖学金一等奖稳固了学习习基础，增增强了学习习兴趣5.个人综综合分析综合特质知识广，灵灵活性强；坚持稳扎扎与创新相结结合能力优势富有自信心心和责任心心；沟通能能力极强管理能力与与协调能力力比较好；注重细节节和团队精精神人际关系外向友善，充充满热情；善于倾听且且有耐性；乐于与人人交往动力因子温馨的家庭庭氛围；积积极乐观的的生活态度度；自信自自立；良好的人际际关系；擅擅长与不同类类型的人沟沟通

7、6.职业测测评MBTTI个性特征征MBTII测评表明明：我的性性格类型倾倾向属于EESFP。性格特征征：外向，友友善，包容容。热爱生生命、热爱爱人，爱物物质享受。喜喜欢与别人人共事。在在工作上，能能用常识、注注意现实的的情况，使使工作富趣趣味性。富富灵活性、即即兴性，易易接受新朋朋友和适应应新环境。与与别人一起起学习新技技能可以达达到最佳的的学习效果果。性格类型型的职业倾倾向：健康康护理（包包括生理、心心理）；教教学/教导导；教练；儿童保育育。7.个性特特征探索小小结家中办有幼幼儿园，我我是在这个个环境熏陶陶下成长起起来的，所所以特别喜喜欢孩子，具具有一定的的教学经验验。幼教是是一门艺术术，有

8、一定定的方法与与技巧，在在这个学习习、实践的的过程中，我我能够和小小孩、家长长做良好的的沟通，掌掌握了一定定的人际交交往技巧，在在成长的过过程中有成成就感和幸幸福感。这这一点与测测试出来的的结果很类类似。Practtice makkes perffect ！ 职业兴兴趣1.职业能能力测评结结果表明我我的职业兴兴趣分别是是：艺术型型A，社会会型S，事事务型C类类型。类型喜欢的活动动重视职业环境要要求典型职业艺术型A喜欢自我表表达，喜欢欢文学、音音乐、艺术术和表演等等具有创造造性、变化化性的工作作，重视作作品的原创创性和创意意有创意的想想法，自我我表达，自自由，美创造力，对对情感的表表现能力，以以

9、非传统的的方式来表表现自己；相当自由由、开放作家、编辑辑、音乐家家、摄影师师、厨师、漫漫画家、导导演、室内内装潢设计计师社会型S喜欢与人合合作，热情情关心他人人的幸福，愿愿意帮助他他人成长或或解决问题题、为他人人提供服务务服务社会与与他人，公公正，理解解，平等，思思想人际交往能能力，教导导、医治、帮帮助他人等等方面的技技能，对他他人表现出出精神上的的的关爱，愿愿意担负社社会责任教师、社会会工作者、牧牧师、心理理咨询师、护护士事务型C喜欢固定的的，有秩序序的工作或或活动，希希望确切地地知道工作作的要求和和标准，愿愿意在一个个大的机构构中处于从从属地位，对对文学、数数据和事物物进行细致致有序的系系

10、统处理已已达到特定定的标准准确、有条条理、节俭俭、盈利文书技巧，组组织能力，听听取并遵从从指示的能能力，能够够按时完成成工作并达达到严格的的标准，有有组织有计计划文字编辑、会会计师、银银行家、簿簿记员、办办事员、税税务员和计计算机操作作员2.职业兴兴趣探索小小结我是个追求求烂漫的人人，向往自自由和有质质感的生活活。喜欢自自我表达，所所以很积极极地参加各各类比赛，例例如演讲比比赛，技能能大赛，礼礼仪大赛等等，喜欢将将自己美的的一面展示示予他人。喜喜欢与人合合作的感觉觉，在学生生会的工作作和班级的的工作中体体会到，为为别人提供供服务才是是最幸福的事。作作为文秘专专业的学生生，具备一一定的文书书写作

11、技巧巧和组织能能力。 职业能能力自我评估估的结果我的人际交交往能力以以及适应能能力都是不不错的，在在平时的学学习和生活活中都能够够很好的反反应出来。本本身专业是是学文秘的的，对于专专业能力，我我觉得自己己学的还需需要不断提提升，需需要在今后后的学习理理论知识和和加强社会会实践经验验来弥补。职业测评评的结果倾向于事物物型、社会会型和艺术术型，职业业能力可以以概括为专专业能力、人人际交往能能力和适应应能力。职业能力力探索小结结专业能力力专业知识识能力通过认真踏踏实的学习习，拥有较较为扎实的的专业基础础，努力学学好开设的的课程。因因为了拓展展自己的知知识面，看看一些跟专专业相关的的书籍，来来夯实自己

12、己的基础。同同时加强对对文秘岗位位的深入了了解，在其其中努力刻刻苦钻研。职场能力力表达能力力性格外向，所所以有比较较好的人缘缘，与人沟沟通顺畅。喜喜欢与人聊聊天、开展展活动；，语语言表达能能力较强，多多次代表学学校参赛，思思路清晰、口口齿伶俐。组织能力力组织协调能能力强，在在担任系学学生会秘书书长、班级级团支书、生生活委员时时，在组织织的一系列列活动中提提升了自己己的组织能能力，得到到其他师生生的认可和和肯定。自我控制制能力在生活上，有有时会出现现急躁、没没耐心的情情形，但在在工作中自自控能力还还是比较好好，有待提提高。适应协调调能力能很快的融融入新的环环境，并建建立良好的的人际关系系氛围，在

13、在适应能力力方面，应应该还是比比较好的。抗挫折能能力一向积极乐乐观，对于于遇到的挫挫折，都能能正确看待待，自我认认为抗挫折折能力也是是还不错的的。 职业价价值观自我评估估的结果价值观在职职业选择上上的体现就就是职业价价值观，它它是人们对对待职业的的一种信念念和态度，也也是一个人人对职业的的认识和态态度以及对对职业目标标的追求和和向往。我我向往从事事能够实现现自我价值值的职业。2.职业测测评的结果果测验表明，我我的主要职职业价值取取向是自我我实现型、志志愿型、自自尊型。类型特征自我实现型型有意义的生生活能够使使自己的潜潜力得到充充分的挖掘掘，自己的的本领和才才能得到充充分施展，一一心一意想想发挥

14、自己己的个性，追追求真理。志愿型富有同情心心，认为能能够默默地地帮助不幸幸的人这样样的生活才才是快乐和和有意义的的。自尊型有很强的优优越感，希希望时常受受到别人的的尊敬。3.职业价价值观探索索小结从小到大我我都担当班班干部，到到了大学担担任系学生生会秘书处处处长和班班级团支书书，为同学学服务和善善于组织管管理，自我我感觉特别别好。这种种受人尊敬敬和管理他他人的感觉觉，也是促促使我不断断进步的力力量。我尝尝试做各种种不同的兼兼职工作，例例如家教、促促销员等，我我认为每个个人的能力力都是可开开发的，不不是不行，只只是没努力力去做。二、职业认认知社会整体体经济形势势、就业形形势社会整体体经济形势势目

15、前来说，整整个世界经经济都受困困于欧债危危机影响和和美国为刺刺激经济增增长施行的的量化宽松松的货币政策策，欧债危危机已经将将欧洲经济济拖入泥潭潭，美国经经济复苏势势头缓慢，持持续的量化化宽松并没没为美国的的经济增长长注入活力力，却给全全世界注入入了过多的的流动性，增增加了世界界性通胀的的预期，我我国当前的的高通胀率率，除了自自身供求结结构不合理理，财富分分配不合理理外，大量量的美元流流动性也是是罪傀之一一，因此在在世界经济济集体萎靡靡。在这种种情况下，中中国排除万万难，鹤立立鸡群，团团结可以团团结的力量量，使国民民经济保持持持续增长长。尽管目目前出现一一些不良现现象，如通通胀，为了了不让通胀胀

16、恶化执行行的紧缩货货币政策，增增加了企业业的融资难难度和融资资风险，降降低了企业业的赢利能能力，企业业出于安全全经营考虑虑将缩小经经营规模，以以自身资金金经营回避避融资风险险，这样又又会造成失失业率上升升，经济势势头将会受受到遏制，增增速减缓，另另外为对抗抗输入型通通胀，人民民币的主动动升值，又又打击了出出口企业，但我国采取了一些措施，如推动人民币成为区域结算货币，加快人民币的国际化，人民币成为区域结算货币可以有效回避汇率风险有利于企业出口。2.社会整整体就业形形势：就业业形势越来来越复杂，就就业形势依依然严峻，但但其实就业业也不低。 曾有位应应届毕业生生写了一幅对对联，上联是“博士生生，研究

17、生，本科生，生生不息息！”下联联“上一届届，这一届，下一届，届届失业业！”横批批：“愿读读服输！”。对对联内容虽虽然夸张，但但在一定层层面上反映映了大学生生就业严峻峻状况。从历史的角角度来看,20世纪纪80年代代末,我国国公布的城城镇登记待待(失)业业率才1.8%,而而20022年年底城城镇登记失失业率已达达4.0%。我国在在10多年年的时间里里,失业率率上升了1122%。如如果从传统统计划经济济或者是经经典社会主主义的观点点来看,失失业率确实实是高的,上升速度度过快了。但但是,如果果放在市场场经济这样样一个大的的范围,用用世界的眼眼光来看,我国的失失业率并不不是特别高高。因此谈到失失业率,我

18、我们一定要要用公正、科学学的标准去去衡量它，表表述它。准确的说说，目前失失业率有几几种:一个个是“城镇镇登记失业业率”,一一个是“城城镇调查失失业率”,再一个就就是“不充充分就业率率”。首先,来看看“城镇登登记失业率率”,20002年我我国的城镇镇登记失业业率4.00%,而全全世界的平平均值为77%。即使使按照有些些人计算的的,把各类类企业下岗岗职工中没没有工作、正正在寻找工工作的人和和各类学校校毕业生没没有找到工工作的也计计入失业的的话,我国国的城镇登登记失业率率也只是77.一八%多一点,与世界平平均数基本本相当。其次,来看看“城镇调调查失业率率”。如果果不分户口口,只根据据居住地和和工作情

19、况况统计,国国家统计局局做过调查查。按照国国际劳工组组织推荐的的标准,我我们规定:16岁以以上,有劳劳动能力,调查周内内未从事有有收入的劳劳动(具体体是指劳动动时间不到到一小时),当前有有就业的可可能(具体体是指如有有工作,两两周内可以以上班)并并正以某种种方式在寻寻找工作的的人员。这这个定义的的核心是“正正在寻找工工作”,而而去劳动就就业部门登登记只是寻寻找工作的的一种方式式。这个失失业定义,完全是从从市场经济济的客观要要求和我国国的实际情情况出发制制定的。这这种抽样的的中国城镇镇的调查失失业率为55.3%左左右,农村村的失业率率只是0.6%。如如果城乡统统算的话,失业率只只是1.99%。目

20、前前,世界多多数国家失失业率均大大幅度上升升,连美国国也近6%(20002年4月月),我们们公布一个个不到6%的城镇调调查失业率率,根本不不会引起大大的社会震震动。反而而,会消除除大家对城城镇登记失失业率的不不信任感,让外国人人和老百姓姓认为我们们比较实事事求是。再者，由于于户籍制度度的关系,我们的统统计体制可可能把中国国的城市和和乡村的实实际失业率率夸大了。中国城镇镇的失业问问题,与中中国的城市市的人均GGDP一样样,也存在在被高估的的现象。比比如北京,本地人口口11000万,外地地人口3220万,外外地人对北北京GDPP总量是有有贡献的,而算人均均GDP的的时候,并并没有把他他们包括进进去

21、,偏差差的存在是是毫无疑问问的。从全全国来看,城镇失业业率计算公公式的分母母少算了88000万万人,农村村剩余劳动动率(也有有人称为农农村失业率率)计算公公式的分子子多算了88000万万人,由于于城镇农民民工的失业业率不到11%,所以以真实的城城镇失业率率和真实的的农村失业业率可能都都没有那么么高!按这这样的统计计口径来看看,中国的的城镇失业业率就会由由7%左右右下降到55%左右。第第三,来看看“不充分分就业率”。不不充分就业业率,比城城镇调查失失业率更宽宽泛一些,严格地讲讲城镇登记记失业率统统计的是一一点工作也也不做的人人,而不充充分就业率率里统计的的是,一周周时间之内内,劳动时时间不足本本

22、国法定工工作时间一一半的人。拿拿我国来说说,一周工工作时间是是40个小小时,那么么,一周工工作时间不不到20个个小时的人人就是不充充分就业者者。中国的的不充分就就业率是331%,全全球不充分分就业率是是33%左左右。按照这样的的判断标准准来说,中中国的失业业问题虽说说处于世界界平均水平平。 社会就就业趋势和和大学生就就业现状、特特点1.社会就就业趋势目前，社会会就业的趋趋势如下： 政府从从就业市场场的主导位位置上逐步步后撤，社社会及学校校积极参与与，毕业生生成为了就就业最终的的主体。现行偏重重于“成品包装装”的就业指指导模式将将为“产品设计计”式的职业业生涯规划划和提升就就业力的新新模式所代代

23、替，大学学生将更加加关注个人人发展的持持久性，而而非把重点点放在可就就业性上。 就业力力培训将会会从学校独独自承担过过渡到由到到由学校、社社会共同完完成，职前前教育和生生涯管理培培训将掀热热潮。就业业力及人生生规划到目目前为止，还还处在一个个启蒙的阶阶段。在一一个需要终终生寻求就就业的时代代，个体越越来越倾向向于通过对对人生的主主动设计和和主动管理理来保证自自己生活的的高品质。找工作是是大学最头头疼的一件件事，所以以，如何保保证先就业业已成为大大学生最优优先解决的的问题，这这一局面在在未来一段段时间里将将会继续存存在，不过过，在就业业恐慌过后后，事业主主导性的就就业将会变变成就业的的主流思想想

24、。从偏重于于追求外职职业生涯到到讲究内外外职业生涯涯的匹配与与兼修，从从而为个体体发展和职职业发展寻寻求长久的的动力。学成毕业业是人们对对大学生最最普遍的认认识，但未未来社会学学习是一个个终身延续续的概念，学学习能力的的高下和学学习态度的的是否端正正决定了一一个人职业业生涯成就就的高低。要要做职场长长青树，最最根本的就就是保持旺旺盛的学习习热情。一次就业业成为历史史的遗迹，短短期就业和和多次就业业会成为就就业主流脉脉象。就业全国国化成为趋趋势。2.大学生生就业现状状和特点虽然金融危危机对浙江江省大学生生就业的影影响很深，但从从总体上看看，浙江的的大学生就就业局势基基本保持稳稳定，促进进大学生就

25、就业的政策策效果也初初步显现，而而理想与现现实的落差差仍是大学学生就业难难的主要表表现，并且且呈现了民民营经济就就业、自主主创业和基基层就业等等三大发展展趋势。但但是，当前前大学生就就业中，仍仍然存在着着政策知晓晓率偏低、企企业招用大大学生积极极性不高、大大学生实践践经验缺乏乏、先就业业后择业观观念不强以以及经济发发展对大学学生的吸纳纳能力下降降等问题。浙江大学学生就业现现状大学生总总体就业局局势基本保保持稳定近年来来，面对日日益严峻的的大学生就就业形势，浙浙江省各级级党委和政政府高度重重视，社会会各界密切切配合，大大学生积极极转变就业业观念，使使得浙江省省的大学生生就业形势势基本保持持稳定。

26、22008年年，浙江省省20-224岁的青青年大学生生的失业率率为6.33，与近近几年的水水平基本保保持一致。据据教育部门门统计，22008年年浙江省普普通高校毕毕业生初次次就业率为为93.22，比上上年增加00.8个百百分点，比比全国平均均水平高223个百分分点。虽然然这两组数数据的统计计对象、口口径、时点点和调查方方式等均不不相同，但但数据反映映的情况和和趋势却基基本一致，充充分体现了了近年来浙浙江省总体体稳定的大大学生就业业局势。金融危机机对大学生生就业的影影响明显国际金金融危机加加速蔓延，对对我国浙江江省经济社社会发展的的影响，也也影响到就就业形势。浙浙江省企业业用工大大大减少，企企业

27、关停（减减）产、休休假和裁员员现象普遍遍存在，企企业用工需需求趋于谨谨慎。一季季度浙江省省城镇单位位从业人员员不增反降降，同比减减少1.66%，浙江江省城镇登登记失业率率为3.44，比上上年同期提提高了0.2个百点点。其中，受受供求两方方面的影响响，大学生生的就业局局势更是逐逐步趋于紧紧张。一方方面，我国国自19999年开始始大学扩招招以来，高高校毕业生生人数从22001年年的1144万人，一一路攀升到到20099年的6111万人，使使得我国在在很短的时时间内进入入了高等教教育大众化化阶段。浙浙江省高校校毕业生人人数也快速速增长，屡屡创历史新新高，20009年浙浙江省高校校毕业生规规模达到22

28、3.3万万人，比22008年年增加1.8万人，增增长8.22%。另一一方面，受受经济发展展趋缓、企企业经营困困难的影响响，劳动力力市场对大大学生的需需求明显减减少。从一一些高校掌掌握的招聘聘单位提供供的大学生生就业岗位位看，今年年的大学生生就业岗位位比往年下下降30以上，大大学生的供供需比有所所下降，平平均每个毕毕业生收到到的签约意意向也较往往年减少。另另外，根据据浙江省劳劳动力市场场供求状况况统计数据据显示，22008年年用人单位位对大专及及以上文化化程度的用用人需求占占全部需求求的8.00%，比上上年下降了了1.0个个百分点，22009年年一季度对对大学生的的用工需求求占8.44，比上上年

29、同期下下降0.99个百分点点。随着劳劳动力市场场中大学生生供求矛盾盾的加剧，使使得当前大大学生就业业难问题日日益显现。据据20099年5月浙浙江省劳动动力抽样调调查数据显显示，200-24岁岁青年大学学生的失业业率为5.7，比比去年同期期提高了00.9个百百分点。虽虽然大学生生的失业率率比上年有有所提高，但但大学生就就业局势总总体趋稳定定。促进大学学生就业的的政策效果果初步显现现为了积积极应对金金融危机对对大学生就就业的影响响，去年以以来，中央央和各级地地方政府出出台了一系系列促进大大学生就业业的政策，并并且政策力力度空前。在在这些优惠惠政策的激激励下，就就业形势紧紧张的格局局得到了不不同程度

30、的的缓解。据据教育部门门统计，截截至20009年6月月20日，浙浙江省高校校毕业生签签约率为668.1，比去年年同期提高高了6.00个百分点点，其中，本本科生、专专科生和高高职生的签签约率分别别提高了66.5、88.7、22.3个百百分点。理想与现现实的落差差仍是大学学生就业中中存在的普普遍现象虽然当前大大多数高校校毕业生感感觉就业难难度加大，但但浙江的大大学生就业业机会仍然然比较多。从从浙江的实实际情况来来看，“大大学生就业业难”主要要还是表现现在大学生生就业期望望值与现实实之间的差差距，在就就业中普遍遍存在“找找份工作不不难，但找找份理想的的工作很难难”的现象象。但是，随着着大学生的的就业

31、逐步步从“精英英化”走向向“大众化化”，近年年来新毕业业生的实际际就业情况况，与大学学生的就业业愿望，以以及历届大大学生的就就业情况均均存在较大大的落差。22008年年，浙江省省20-224岁的新新大学毕业业生中，有有超过六成成的大学生生进入民营营企业工作作，占了663.0，其中，个个私经济就就占53.2，而而备受大学学生青睐的的机关事业业单位、国国企和外企企分别只占占20.22、111.9和和4.9，与大学学生的期望望有较大差差距。与历历届大学生生相比，尤尤其是与22001年年以前毕业业的大学生生相比，新新大学生在在机关事业业单位工作作的下降了了28.33个百分点点，而在民民营企业工工作的提

32、高高了29.8个百分分点。面对严峻峻的就业形形势，大学学生就业出出现了民营营经济就业业、自主创创业和基层层就业等三三大趋势。民营经济济对大学生生就业的贡贡献呈现“一一枝独秀”态态势浙江民民营经济的的快速发展展，吸引了了一大批高高校毕业生生到民营企企业工作。近近年来，在在机关事业业、国企和和外商投资资企业等经经济类型吸吸纳大学生生就业逐步步趋缓的情情况下，民民营经济不不但吸纳大大学生就业业的能力强强、比重大大，并且逐逐年稳步提提升，对大大学生就业业的贡献呈呈现“一枝枝独秀”的的发展态势势。据20008年111月开展展的浙江省省劳动力抽抽样调查显显示，有663.0的20-24岁新新就业大学学生在民

33、营营经济就业业，比上年年提高3.5个百分分点。与此此相反，作作为大学生生传统就业业“大户”的的机关团体体事业单位位，只吸纳纳了20.2的新新大学生，并并且这一比比重呈逐年年下降的趋趋势。另外外，值得关关注的是，以以高新技术术产业为主主的外商、港港澳台投资资企业，本本应对大学学生这个高高素质劳动动力群体有有着旺盛需需求，但近近年来其对对大学生就就业的贡献献不升反降降，20008年在其其就业的220-244岁大学生生的比重不不足5。 大学生创创业比重逐逐年提升创业是是就业之源源，以创业业促就业，变变被动为主主动，是大大学毕业生生面对严峻峻就业形势势的一种积积极思路。随着鼓励大大学生自主主创业的优优

34、惠政策和和帮扶计划划陆续出台台，大学生生创业环境境和创业条条件也日趋趋成熟。浙浙江省规定定对高校毕毕业生从事事个体经营营的，除国国家限制行行业外，三三年内免交交登记类、管管理类和证证照类的各各项行政事事业性收费费；毕业生生两年内创创业资金不不足的可申申请小额担担保贷款等等。许多高高校和相关关政府部门门开设了创创业培训方方面的课程程和创业实实践活动，提提高大学生生的创业兴兴趣，培养养大学生创创业知识和和创业技能能。各地政政府或高校校还纷纷成成立了大学学生创业园园或者孵化化器，降低低创业成本本，帮助和和指导大学学生进行创创业。大学生生“从就业业到创业”，既既是浙江浓浓厚创业环环境熏陶和和创业政策策

35、鼓励的结结果，也是是浙江大学学生择业观观念发生根根本性转变变的表现。面面对越来越越严峻的就就业形势，越越来越多浙浙江的大学学毕业生主主动转变就就业观念，选选择了自主主创业。22008年年，有7.8的220-244岁的青年年大学生选选择了自主主创业或和和家人一起起创业，这这一比重近近年来均以以超过1个个百分点的的速度在稳稳步提升。大学生基基层就业稳稳步增长浙江是是一个以县县域经济发发展快、活活力旺、实实力强的省省份，坚持持以农村工工业化推动动浙江省工工业化，走走出了一条条专业市场场、块状产产业和小城城镇建设相相互促进的的发展区域域特色经济济的路子，县县域经济获获得了迅速速发展。县县域经济的的快速

36、发展展，也为大大学生就业业创造了有有利条件。至20008年底底，浙江省省在任大学学生村官人人数达到一一八5333人，分布布在浙江省省所有县（市市、区）的的村（社区区）中，从从总量上看看，57.3的村村（社区）已已配有大学学生村官，其其中嘉兴、湖湖州已经达达到全覆盖盖，部分县县（区、市市）已经实实现村村有有大学生村村官。浙江江省政府在在20099年4月下下发的关关于加强普普通高校毕毕业生就业业工作的意意见中，明明确提出争争取今明两两年浙江省省增加2万万个城乡社社区工作者者岗位，并并计划招聘聘1万名左左右高校毕毕业生从事事农村中小小学教育及及农村乡镇镇卫生医疗疗工作。随着基层就就业优惠政政策的陆续

37、续出台，很很多大学生生也开始转转变就业的的地域观念念，愿意到到基层、农农村就业。调调查显示，近近年来留在在大城市的的大学生比比重逐步降降低，到基基层县（市市）的相应应增长，而而到中等城城市的大学学生则基本本保持稳定定。从表22可以看出出，20008年，选选择到基层层县（市）工工作的200-24岁岁青年大学学生比重分分别比20007年、22006年年提高1.4和3.0个百分分点，呈稳稳步增长趋趋势；相反反，留在杭杭州、宁波波这两个大大城市就业业的大学生生比重逐年年下降，而而选择在中中等城市工工作的大学学生基本保保持稳定。 目标职职业的行业业状况、发发展前景、就就业需求因为喜欢，所所以选择，一一直

38、以来我我都抱着“选我所爱爱，爱我所所选”的态度去去学习我的的专业，文文秘专业是是从事办公公室程序性性工作。协协助上司处处理政务及及日常事务务并为之决决策即实施施提供服务务的人员的的职业范畴畴，专业知知识和基本本技能涉及及秘书写作作、办公室室管理、公公关礼仪、电电脑速录、以以及计算机机操作技术术等方面专专业特色的的课程。1.秘书职职业现状随着社会的的发展，我我国秘书刚刚也已形成成庞大的社社会职业群群体，凡是是办公室程程序性工作作，协助上上司处理政政务及日常常事务并为为决策及实实施提供服服务的人员员，都可称称为“秘书书”。但现现在，文秘秘已不再是是简单的行行政事务人人员，而是是企业人力力资源团队队

39、中十分重重要的角色色，其职能能也在发生生着变化，从从过去的打打打字、发发发文件，到到现在的参参与制订工工作计划，在在职权范围围内协助处处理政务、商商务等，秘秘书已经成成为上司的的得力助手手。在今后相当当长的一段段时间里，秘秘书都将是是个热门职职业，社会会需求量大大，涉外公公关与高级级秘书、法法律秘书等等复合型的的专业人才才将继续走走俏；但与与此同时，求求职人员也也将不断增增多，竞争争会日趋激激烈。到目目前为止，在在全国众多多的秘书大大军中，真真正受过系系统培训的的人员很少少，大部分分从业者都都是转行做做的秘书，并并未受过专专业训练。随着我国加加入WTOO，社会经经济各方面面飞速发展展，生产力力

40、水平不断断提高，我我国的秘书书职业也将将呈现良好好的态势，秘秘书将成为为最受欢迎迎的职业，而而相应地对对秘书的要要求也将会会不断提高高。从19998年开开始秘书职职业资格全全国统一鉴鉴定工作；到20006年底，全全国已组织织了19次次秘书职业业鉴定，鉴鉴定人数已已达50万万人。他们们中的大部部分人已经经通过考试试取得了从从业资格并并在秘书工工作岗位上上开始逐渐渐发挥作用用。2.秘书职职业发展前前景从社会对秘秘书的需求求量来看，秘秘书职业在在社会工作作中逐步被被社会认识识和重用。随随着社会的的发展和企企业竞争的的日益加剧剧，秘书工工作的重要要性越来越越受到重视视，秘书已已经不是以以前众人眼眼里“

41、端茶茶递水”的的角色，而而是日渐成成为企业内内参与管理理的特殊助助手，他们们不仅要熟熟练掌握办办公室的工工作技巧，还还要能在上上司没有过过问的情况况下表现出出责任感，以以实际行动动显示主动动性和判断断力，并在在给予的权权力范围内内果断做出出决定。从事秘书职职业的人员员有着良好好的就业前前景，可以以从事行政政类、助理理类、人事事类、公关关类和业务务类等工作作，薪资职职位优越，就就业渠道广广阔。行政政类秘书可可以直接过过渡到行政政主管、办办公室主任任、综合管管理部主任任等职位，常常见于政府府部门、大大型企业等等。助理类类秘书可以以进一步发发展为总经经理秘书、总总经理助理理。人事类类秘书可以以发展为

42、人人力资源主主管。公关关类秘书可可以从接待待、协调工工作过渡到到公关经理理、客户经经理。业务务类秘书可可以进一步步发展为商商务主管、业业务经理等等。据资料显示示，我国目目前从事秘秘书这一职职业的人员员已超过22300万万，但仍然然不能满足足市场的需需求，可见见秘书行业业的发展潜潜力巨大，相相信在受过过秘书专业业培训后，从从事该职业业的人员将将在市场上上供不应求求，秘书职职业也将得得到长足发发展，前程程必将灿烂烂辉煌！文秘专业业职业特点点人数众多、遍遍布全国、位位居中枢、近近身助手、作作用关键、权权利行生、全全而综合、服服务领导、信信息全面、成成长迅速。 文秘专业业发展趋势势:由松散型型向规范性

43、性转化由技能型型工作向智智能型转化化从常规内内向思维向向外向开放放思维转化化由被动辅辅佐职能向向主动配合合职能转化化由“纸写写笔耕”向办公自自动化发展展. 日前各行各各业对秘书书的要求也也在不断提提高，只会会打杂的“听听话”秘书书已经难以以再满足职职场的需求求，拥有高高学历的高高级秘书证证书正逐渐渐成为人才才市场上的的紧俏资源源。 秘书分分两级，一一般秘书的的月收入在在两千元左左右，如果果有助理的的角色大概概在50000元，外外企公司总总裁办公室室的高级秘秘书在80000到11万元左右右。 秘书职职业以后的的发展是做做行政、人人力资源或或者后勤方方面的经理理，或是负负责自己熟熟悉的工作作。因为

44、他他们与各个个部门都打打交道，对对于公司的的架构和业业务都比较较了解，所所以未来发发展方向也也是这些。对企业来来说，职业业资格证书书只是一块块敲门砖，当当一种职业业的社会需需求十分旺旺盛，且从从业人员的的规模已达达到相当数数量时，职职业标准的的制定和资资格认证的的确显得很很有必要。 工作、协协助领导处处理行政事事务及日常常事务，并并为领导决决策及其实实施提供服服务的人员员，包含了了从企业基基础文书、专专职文秘、到到高级行政政助理等一一个完整的的行政辅助助人员体系系，是实行行就业准入入的职业之之一。具备备较强的文文字与语言言表达能力力、综合协协调合作能能力和逻辑辑思维与分分析能力，富富有专业知知

45、识与技能能的秘书是是各类企业业、事业单单位和社会会团体急需需的人才。该该专业就业业面广，需需求量大，发发展前景极极为可观。 就业方向向该专业毕业业生不仅可可从事秘书书工作和行行政管理工工作，还可可从事企业业广告、公公共关系等等文案创作作,以及人人力资源管管理、信息息处理和营营销工作。 目目前由于缺缺乏专业背背景和正规规培训，很很多在职的的秘书工作作起来不够够自信，这这时，他们们就应该选选择一个与与秘书职业业相关的专专业，赶紧紧补补课，以以补充自己己的专业技技能，从而而尽快提升升自己的价价值，增加加自身的职职场竞争力力。 秘书职职业生涯本本身就是一一个不断深深造、不断断积累、不不断提升的的过程。

46、处处在秘书这这个职场中中的任何一一个人，要要想在日益益激烈的竞竞争中求得得发展，求求得生存，就就必须主动动来更新自自己的知识识结构，掌掌握最新的的技能、技技术，给自自己职业的的发展补充充新鲜血液液。 选择择合适的培培训机构培培训，然后后择机跳槽槽已成为职职场发展的的最新动向向。而面对对名目繁多多的秘书培培训机构，如如何选择好好的培训机机构进行充充电，是个个首要问题题。只有有有效的培训训才能为职职场人士跳跳槽、提薪薪、升职增增加筹码而而能达到这这样目的的的培训才是是值得投入入的。 其其实,我觉觉得文秘专专业的就业业前景还是是广阔的.只不过要要有扎实深深厚的文书书基础、办办公自动化化基础、沟沟通基础、速速记基础、企企业管理基基础、法律律与法规。秘秘书实务包包括：会议议管理、事事物管理、文文书拟写与与处理、涉涉外英语等等 . 理理性的职场场人都会对对自己的