领导基础知识简答题87211.docx

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1、 简答题简述社会会分工对领领导产生与与发展的作作用和影响响。P4 答：社社会分工主主要向横向向社会分工工和纵向社社会分工两两个方向发发展。横向社社会分工：是人类历历史上最早早发生的分分工形式，它它依次包括括：农业与与畜牧业、农农业与手工工业及体力力与脑力的的分工。它它通过推动动生产的发发展和文明明的进步扩扩展了领导导活动的领领域和内容容，为领导导学的产生生构建了更更为广阔的的实践平台台。纵向社社会分工：包括：决决策与执行行的分工、决决策与咨询询的分工及及决策与监监督分工。它它特别是决决策与执行行的分工则直直接导致了了领导与管管理的分离离，成为领领导学产生生的客观基基础。社会分工的的实质是劳劳动

2、部门的的专门化与与固定化，正正如马克思思与恩格斯斯所指出的的，当分工工一出现之之后，每个个人都有了了自己一定定的特殊的的活动范围围，每个人人都可以只只从事他最最拿手的工工作。19世纪，由由于资本主主义社会化化生产的大大发展，真真正意义上上决策与执执行的分工工才出现。分分工依次发发生在军事事领域、经经济领域和和科技领域域。20世纪中中期，决策策与执行的的纵向分工工有了新的的发展，由由决策与执执的固定分分工发展到到决策内部部分工、执执行内部再再分工的新新阶段，即即决策内部部谋与断的的分工、执执行内部组组织与操作作的分工。决决策与执行由由此而产生生的领导（决决策专门化化）与管理理（执行专专门化）的的

3、分离，对对领导学的的产生起到到了直接的的推动作用用。在领导学学中，辩证证研究方法法的作用主主要体现在在哪些方面面？P7 答：在领导学学中，辩证证研究方法法的作用主主要体现在在三个方面面：一是领领导者与被被领导者的的矛盾是领领导活动诸诸多矛盾中中的一对基基本矛盾，要要依据矛盾盾转化原理理对领导者者与被领导导者之间对对立统一的的关系进行行辩证分析析；二是领领导活动总总是存在于于一定的社社会形态中中，要在分分析社会历历史形态的的基础上，把把握领导活活动的特点点与规律；三是以唯唯辩证法为为理论依据据，正确认认识和区分分领导活动动的共必和和个性、一一般性和特殊殊性及其相相互关系。简述领导导的属性及及其关

4、系。P13 答：领领导的属性性主要包括括自然属性性与社会属属性两个方方面。其自自然属性产产生于社会会整体活动动的自然需需要，是由由人们社会会集体实践践活动中的的客观规律律所决定的的。而它的的社会属性性是人们之之间的政治治与经济关关系渗透于于领导活动动的全部过过程之中，并并规定着它它们的社会会性质。社社会属性占占据着主导导地位，决决定甚至改改变自然属属性，使其其发生某种种形式上的的变化。 领导导的双重属属性是指同同一领导活活动的两个个方面。我我们只有在在二重性的的统一中才才能把握特特定社会的的领导关系系。一方面面，如果看看不到领导导的自然属属性，就无无法考察领领导活动的的一般特点点与规律性性、，

5、就会会否认一切切领导关系系的共同之之处，从而而忽视或者者拒绝吸收收以往社会会中积累下下来的优秀秀领导经验验。另一方方面，如果果看不到领领导的社会会属性，则则容易将各各种性质不不同的领导导活动混为为一谈，抹抹杀它们之之间的界限限和区别，从从而很难立立足实际来来发展自己己的特色。与其它社社会活动相相比，领导导活动有哪哪些特点？P14 答：与与其它社会会活动相比比，领导活活动有以下下特点：一一是系统性性和互动性性；二是强强制性与权权威性；三三是战略性性与前瞻性性。按照领导导的历史发发展进程,领导可以以划分为哪哪几种类型型？P14 答：按按照领导的的历史发展展进程,领导可以划分为为：自然式式、专制式式

6、、民主式式、专家式式和专家集集团式等五五种领导类类型。简述中国国古代领导导思想的主主要流派及及其基本观观点？P21-22 答：中中国古代领领导思想的的主要流派派有：儒家家、道家、法法家和兵家家等。它们们的基本观观点分别是是：儒家：反对对一味以刑刑治国，主主张以“德治”和“仁政”维护政治治统治。道家：主张张“齐物论”和“道法自然然”。认为从从“道”的观点来来看，万物物一体，无无是无非，其其自然主义义的天道观观和辩证方方法包含着着合理的因因素；许多多政治家和和思想家提提倡垂拱而而治，逸而而有成，反反对事必躬躬亲，勤而而无功。法家：主张张“法治”、刑治、霸霸道。其核核心是依靠靠严峻法以以力服人。兵家

7、以谋略略着称。简述中国国共产党在在领导思想想与领导实实践方面的的主要贡献献P24 答：中中国共产党党在领导思思想与领导导实践方面面的主要贡贡献：一是是决策与执执行分工的的领导观念念。二是群群众路线的的领导方法法。三是注注重领导作作风与素质质的领导思思想。简述西方方领导理论论发展的一一条基本线线索、两个个研究方向向P24 答：一一条基本线线索即领导导理论研究究由价值中中立理论向向非价值中中立理论的的发展。 两两个研究方方向：一是是从研究领领导者入手手来研究领领导理论；二是从研研究领导活活动入手来来研究领导导理论。简述西方方领导理论论主要涉及及的三个研研究领域。P25-26 答：西西方领导理理论主

8、要涉涉及的三个个研究领域域：第一，政政治与行政政领导领域域。第二，企企业领导领领域。第三三，军事领领导领域。简述领导导权变理论论的基本观观点和理论论贡献。P27 答：领领导权变理理论：就是是有关领导导者在不同同的领导环环境因素条条件下，如如何选取相相应的领导导方式，最最终实现理理想的领导导效果的理理论。权变变理论认为为：领导是是在一定环环境条件下下，通过与与被领导者者的交互作作用去完成成特定领导导目标的动动态性行为为过程，领领导的有效效行为应随随着被领导导者的特点点和环境因因素的变化化而发生变变化。这一一理认为领领导的成效效依赖于领领导者本身身的条件、被被领导者的的条件、环环境条件三三个因素的

9、的交互关系系，即领导导是领导者者、被子领领导者和领领导环境的的函数。此此外，这一一理论还认认为应把研研究的重点点放在领导导者、被领领导者的行行为与环境境的相互影影响上。 主主要贡献在在于：它使使领导具有有了更强的的艺术化色色彩，并且且使得人们们对领导的的判断不再再局限于道道德范畴。2简述领领导权力起起源的因素素。P38 答：领领导权力起起源主要体体现三个因因素：第一一，人以劳劳动作为自自身存在的的前提。第第二，人具具有高度的的社会性。第第三人的欲欲望具有无无限性。简述领导导权力的发发展过程。P39 答：领领导权力的的发展变化化与社会发发展阶段是是紧密相连连的。（一）传统统社会时期期的领导权权力

10、。它是是指与传统统农业社会会相适应的的领导权力力，这种领领导权力主主要有四个个特点：11传统社会会时期领导导权力的社社会职能与与国家政治治权力的统统治职能明明显地交织织在一起。2传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。3传统社会时期领导权力与宗法权力等血缘关系权力有根深蒂固的联系。4传统社会时期领导权力与经济权力有相当直接的关系。（二）现代代社会的领领导权力。是与现代代工业社会会相适应的的领导权力力，其与传传统社会时时期的领导导权力相比比，具有自自身鲜明的的特点：11现代社会会领导权力力的自主性性非常明显显，社会管管理职能日日益突出。2现代社会会的领导权权力不仅实实现了同外外部

11、权力的的分离，其其内部的功功能分化也也益发达。3现代社会的领导权力是一种法理型的权力。（三）社会会转型期的的领导权力力。？简述领导导权力的特特点。P45 答：领领导权力具具有九方面面的特点：1无形性；2依附性；3可塑性；4对象性；5强制性；6目的性；7交换性；8垄断性；9诱惑性。领导权力力与权威是是截然不的的。P49（辩辩析题） 答：权权力是指领领导者（权权力所有人人），遵循循相关的法法律法规，运运用多种方方法与手段段，在实现现特定目标标的过程中中，对被领领导者（权权力相对人人）做出一一定行为与与施行一定定影响的能能力。而权威是是指使人信信从的力量量和威望或或是在某种种范围内最最有地位的的人或

12、物。虽虽然二者存存在有联系系，相互作作用，但权权力不等同同于权威，二二者之间肯肯有截然不不同的区别别，主要表表现为：第第一，权力力与权威的的来源不同同。在一现现代组织中中领导权力力一般来源源于法律、法法规或组织织规章条例例的规定，具具有外在的的、法定的的性质。而而领导权威威则主要来来源于个人人影响力。第第二，权力力与权威的的表现形式式不同。领领导权力主主要以职权权形式出现现，其所发发挥的指引引与肛作用用是以强制制性为后盾盾的。而领领导权威则则主要表现现为领导者者自身的良良好素质，如如优秀的品品德、渊博博的知认、卓越的领导才能和良好的作用等。第三，权力与权威的影响时限不同。领导权力的影响是通过命

13、令、批示等强制手段产生的，具有直观、明显的特点。这种权力随着职位的产生而产生，也随着职务的终止而消失。而领导权威则不同，它来自领导者的自身，通过领导者的崇高威望和优良品行感染并影响人们的言行，使人们在心理上认同，从感情上接受。威望在人们心目中存留时间的长短，是与此人为人们所做贡献的大小成正比的。第四权力与权威的作用效果不同。领导权力带有强 强性和不可违抗性，在这种强大“外力”的作用下，被领导者的心理和行为，一般多表现为消极被动的服从。而领导领导权威产生作用的前提是人们心理上的认可与感情上的接受，在这种“内支力”的作用下，人们对领导者时常表现出一种由衷的尊敬与主动的服从和依赖，并能创造性地开展工

14、作，圆满完成各项任务。 综上上所述，领领导者只有有同时具备备法定的权权力与个性性化的权威威，才能实实行最佳领领导，取得得最好的绩绩效。简述领导导权力的结结构。P46-48 答：领领导权力的的结构是指指，领导权权力的各种种构成要素素依附于一一定的组织织机构并在在进行有序序性活动的的过程中构构成的静态态结构与动动态结构的的总称。它它包括静态态结构和动动态结构。（一）静态态结构主要要包括：领领导权力主主体、领导导权力客体体和领导权权力裁体这这三要素。（二二）动态结结构是由领领导权力作作用的主向向、方式、轨轨道、层次次、时间和和结果等要要素结合一一起所构成成的权力运运行模式，这这种运行模模式赋予领领导

15、权力的的静态结构构以生动的的实际内容容。简述行使使领导权力力需要遵循循的原则。P54-55 答：行行领使导权权力需要遵遵循以下五五项原则：1正当性原原则。2可行性原原则。3民主性原原则。4效益性原原则。5权变性原原则。简述领导导授权需要要遵循的原原则。P59 答：领领导授权需需要遵循五五项原则：第一、适适当原则。第第二，责任任原则。第第三，可控控原则。第第四，信任任原则。第第五，考绩绩原则。简述领导导授权的程程序。P58答：领导授授权的程序序一般依次次表现为以以下四个步步骤：一、确定授授权的工作作内容。二二、选择授授权的对象象。三、正正式授予权权力并明确确责任。四四、坚持请请示汇报制制度。简述

16、领导导授权的方方法。P57 答：领领导授权是是一种带有有权变色彩彩的行为，要要因时、因因地、因人人制宜。人人们站在不不同的角度度，根据不不同的标准准，可以将将其分成不不同的类型型。 第第一，根据据在授权时时所凭借的的媒介的不不同，我们们可以将领领导授权分分为口头授授权与书面面授权。 第第二，根据据授权的规规范性程度度的不同，我我们可将领领导授权分分为正式授授权与非正正式授权。 第第三，根据据工作内容容的重要性程度度、上下级级的水平与与能力等综综合情况，我我们可将领领导授权分分为充分授授权、不充充分授权、制制约授权和和弹性授权权等形式。简述领导导权力腐败败的特征。P60-61 答：领领导权力腐腐

17、败的特征征主要包括括五个方面面：1权力腐败败主要表现现形式是以以权谋私。2权力腐败的主要内容为寻租与造租。3权力腐败的主客体趋向法人化与集团化。4权力腐败的范围扩大、程度加深。5权力腐败的新形式不断涌现。简述领导导权力腐败败的危害。P62 答：领领导权力腐腐败行为的的危害性是是显而易见见的，主要要表现在七七个方面：第一，权权力腐败直直接消解了了一个国家家的政治稳稳定，并可可能造成危及及根本的合合法性危权权。第二，权力腐败直接消解了一个国家政治生活朝着民主化主向发展的积极力量。第三，权力腐败阻碍了行政与经济体 体的变革。第四，权力腐败造成了社会经济资源的巨大浪费。第五，权力腐败已经并将继续对经济

18、收入的分配产生极其严重的不利影响。第六，权力腐败完全可能造成优秀人才的外流和埋没。第七，权力腐败往往导致社会整体道德水平的下降。简述领导导权力制约约的功能。P65 答：领领导权力制制约的基本本功能是对对权力正常常动行的肯肯定和保护护，是对权权力偏离轨轨道的防范范与矫正，是是对权力的的补充与完完善。它具具体表现为为以下六种种功能：1权力制约约的导向功功能，即引引导权力始始终按照人人民的意志志运行。22权力制约约的保障功功能，即保保证社会公公仆忠实地地为人民服服务。3权力制约约的防范功功能，即预预防和阻止止滥用权力力的行为发发生发展。4权力制约的矫正功能，即对偏离正轨的权力行为予以及时的矫正和补充

19、。5权力制约的惩戒功能，即对滥用权力的行为及其责任者予以必要的制裁。6权力制约的调整功能，即使权力所有者与权力行使者之间的矛盾得到期及时调解。领导权力力只能用权权力进行制制约。P66 （辩析题题） 答：以以权力制约约权力这一一机制的核核心是分权权，同时使使不同权力力机构之间间形成种监督与被被监督或相相互监督的的关系。监监督者负有有监督的权权力或职责责。以权力力制约权力力是通过两两种方式实实现的：一一是由一种种高级的权权力监督低低级的权力力；二是平平行权力层层级之间的的监督与制制约。 以以权力制约约权力这一一种机制可可以存在于于民主社会会，也可以以存在于专专制社会，不不过在两种种社会中的的分权程

20、度度和保障目目的却有所所不同。西西方现代立立宪政体实实行的分权权制衡原则则就是将政政府职能和和权力分配配给不同部部门，并使使各部门之之间的权力力相互平衡衡和制约。其其基本的做做法是：立立法、行政政、司法三三权分立，分分权制衡是是针对一个个不能完全全信任的政政府所采取取的旨在防防止专制、腐腐败和不当当行为的制制度设计。这一点点与专制社社会下的分分权制约有有些类似，但但是二者的的区别是显显然的。西西方分权制制衡制度是是建立在资资产阶级民民主的基础础之上的，并并且强调最最高权力的的分立与相相互制衡。 社社会主义中中国也建立立了一套法法定监督机机制。这其其中有人民民代表大会会及其常务务委员会对对行政机

21、关关、审判机机关、检察察机关的监监督，也有有审判和检检疙机关对对行政机关关及其工作作人员的监监督，还有有行政机关关内部对其其它行政部部门及其工工作人员活活动的监督督。这些监监督是我国国法律监督督体系的重重要组成部部分。简述领导导体制的特特征。P78 答：领领导体制除除了具备自自然属性和和社会属性性这两个根根体属性外外，还具备备系统性、根根本性、全全局性和稳稳定性等五五方面的特特征。简述领导导体制在领领导活动中中的地位与与作用。P78 ？地位位 答：领领导体制作作为社会政政治体制中中的核心内内容，其在在社会的政政治、经济济与文化生生活中具有有重要的甚甚至是决定定性的影响响与作用。具具体地说，领领

22、导体制的的作用主要要体现在六六个方面：第一，科科学的领导导体制有助助于更好地地推动社会会生产力的的发展。第二，科学学的领导体体制有助于于协调各级级各类领导导机构。第第三，科学学的领导体体制有助于于造就更优优秀的领导导者。第四四，科学的的领导体制制有助于建建立领导者者与被领导导者之间的的良性关系系。第五，科学的领领导体制有有助于克服服官僚主义义，增台领导导活动的效效率与活力力。第六，科学的领导体制有助于保证国家的长治久安。简述领导导体制的结结构。P82 答：领领导体制的的组织结构构主要有直直线式、职职能式、混混合式和矩矩阵式等四四种表现形形式。简述领导导体制的类类型。P83答：领导体体制纷繁复复

23、杂，按照照不同的标标准可以划划分为不同同的类型。目目前比较有有代表的理理论有三种种：一是“三种论”，即将领领导体制划划分为集权权制与分权权制、一长长制与委员员会制、完完整制与分分离制；二二是“四种论”，即在“三种论”的基础，加加上一种层层次制与职职能制；三三是“五种论”，即在“四利论”的基础上上，再加上上一种终身身制与任期期限制。由于“三种论”的划分有有失完备，“五种论”的划分又不具有普遍性，因此我们通常采用“四种论”的划分方法。简述西方方领导体制制的变迁及及其对我国国领导体制制的启示。P89 答：西西方领导体体制随着社社会化生产产的发展，经经历了几百百年的演变变，从微观观上来看，主主要指资本

24、本主义国家家企业的领领导体制，它它经历了家家长制领导导、经理制制领导、职职业“软专家”领导制、专专家集团领领导制和多多级领导制制等五阶段段。从宏观观上来看是是与资本主主义经济基基础相适应应的政治领领导体制，它它就是一方方面以不平平等为内容容，另一方方面又以平平等为形式式的资产阶阶级民主制制。就其平平等形式而而言，它同同封建社会会的君主专专制制相比比，无疑是是一个巨大大的历史进进步。它在在长期的发发展过程中中，对实行行统治阶级级内部的平平等以及防防止权力过过分集中等等方面积累累了很多有有益的经验验，进而使使民主制不不断得到完完善。 我们们可以发现现，资本主主义国家的的企业领导导体制不仅仅反映了社

25、社会大生产产的某些客客观要求，而且具备了日益完善的内容与形式，因而对于我们领导社会主义现代化建设、搞好经济管理，可以起很好的借鉴作用。资产阶级民主制虽然在本质上是少数人对绝大多数人的专政，但其在内容与形式上，比如实行三权分立制度、议会制以及进行分级分权的管理等，对完善我国的政治领导建设都有可供参考的价值。简述我国国领导体制制的本质特特征。P94 答：我我国领导体体制在本质质上是社会会主义的领领导体制，是是在中国共共产党领导导下，在新新民主主义义革命和社社会主义革革命以及社社会主义建建设的过程程中逐步建建立和发展展起来的。具具体说来，它主要体现为以下三方面： 第一，人人民群众的的主人地位位。第二

26、中中国共产党党的领导核核心作用。第第三中央集集权式的领领导和管理理。简述我国国领导体制制的演变历历程。P92-93 答：我我国领导体体制的演变变大体可以以划分为四四个阶段：第一阶段段，1944919556年，为为领导体制制的基本确确立阶段。第第二，阶段段，195561966年，为领领导体制的的探索与调调整并走向向集权化阶阶段。第三三阶段，1196619776年，为为领导体制制的混乱与与畸形阶段段。第四阶阶段，19976年至至今，为领领导体制的的改革发展展阶段。简述领导导生态系统统的含义和和构成。P1133 答：领领导生态系系统是指生生物群落及及其环境组组成的功能能整体。它它是一个开开放的系统统

27、，并不是是完全被动动在接受环环境的影响响；相反，它它能够通过过反馈作用用对外界环环境的刺激激进行适应应性的调整整或修复，以以维持自身身的结构与与功能，保保持相对的的平衡状态态。 领领导活动本本身就构成成了一个生生态系统，其其基本要素素为领导者者、被领导导者和领导导环境。简述领导导者与被领领导者之间间的影响与与作用。P1144 答：领领导者与被被领导者之之间的影响响与作用，我我们可以从从下两个方方面进行理理解：第一，领导导者对被领领导者的影影响与作用用，具体表表现在：领领导者对下下属的工作作能力和业业绩给予认认可，并激激发他们的的工作热情情；领导者者通过及时时了解和掌掌握下属的的需求并对对下属的

28、需需求予以适适应的满足足；领导者者通过经常常有效的沟沟通，与下下属分享信信息，帮助助下属了解解组织对员员工的要求求、明确工工作努力的的方向。第二，被领领导者对领领导者的影影响与作用用，具体表表现在：领领导者的决决策效能有有赖于被领领导者执行行与实施的的程度；领领导者权威威的大小取取决于被领领导者心理理认同的程程度；被领领导者在一一定程度上上决定了领领导者的命命运。领导环境境发展过程程依次为适适应环境、认认识环境和和改造环境境。P1199-1200 答：关关于领导环环境发展过过程，这种种观点是错错误的。因因为领导环环境发展的的过程包括括认识环境境、适应环环境和改造造环境三个个方面，。这这三个过程

29、程环环相扣扣、密切关关联、缺一一不可，具具有时间上上的相继性性和逻辑上上的继承性性，应是认认识环境在在先，然后后是适应环环境，在此此基础上改改造环境。在在实现领导导环境发展展的过程中中，任何一一个步骤的的疏漏或失失误，都有有可能造成成环境发展展的受阻、停停滞乃至倒倒退。制度性领领导环境包包含几个层层次的含义义，它们的的关系怎样样?P1224答：制度性性领导环境境主要包含含三层含义义：1、社会体体系性制度度，它是指指一定历史史条件下形形成的政治治、经济、文文化等各个个方面的体体系。2、规模法法度性制度度，即路线线或政策性性制度。33、程序准准则性制度度，即在一一定机构设设置的基础础上，要求求人们

30、共同同遵守的办办事规则或或行为准则则。/这些层层次含义的的关系主要要有三个方方面：1、规模法法度性制度度和程序准准则性制度度必以社会会体系性制制度为基础础而产生，程程序准则性性制度必以以规模法度度性制度为为基础而产产生，这种种因果关系系决定了三三种制度在在对领导活活动产生影影响的时候候会有所差差别；2、社会体体系性制度度、规模法法度性制度度和程序准则性性制度变化化速度不同同，三者的的变化难度度依次减小小，而变化化频率却依依次增大；3、社会体体系性制度度、规模法法度性制度度和程序准准则性制度度与组织机机构的关系系不同，基基本的情况况是社会体体系性制度度、规模法法度性制度度决定行政政组织的机机构设

31、置，而而程序准则则性制度往往往需要由由行政组织织的机构来来决定。文化可以以划分为几几个层次，它它们的关系系怎样?PP131-132？ 答：文文化这一概概念从结构构上可以划划分为：物物的层面，即即物质文化化、精神的的文化和制制度的文化化等三个层层次。 这这三个层次次彼此推动动、相互影影响，在交交互渗透中中共同构成成了一个机机的文化整整体。物质质文化是制制度文化和精精神文化的的前提和条条件，构成成了文化结结构的基础础；制度文文化是文化化结构的保保障，合理理的制度文文化是物质质文化和精精神文化协协调发展的的重要保证证；业余神神文化是文文化结构的的主导，规规范了物质质文化和制制度文化发发展的方向向和趋

32、势。简述领导导文化的结结构及其相互互联系。P1355？ 答：领领导文化的的结构主要要包括：领领导意识、领领导观念、领领导态度、领领导价值和和领导行为为模式等。领领导文化不不但具有文文化的共性性，而且具具有鲜明的的个性，无无论是在理理论研究方方面，还是是在实践应应用方面，都都体现出很很强的独立立性。简述领导导文化的功功能。P137-138 答：领领导文化的的功能包括：内内化功能、规规范功能、导导向功能和和调适功能能等四种功功能。结合开放放系统的有有关理论，简简要分析外外部领导环环境和内部部领导环境境的作用与与联系。P1266-1277 ？答：一般而而言，外部部社会环境境对领导活活动的影响响和作用

33、是是从根本上上决定领导导活动的特特性和功能能，具有宏宏观性、整整体性、战战略性的特特点。内部部社会环境境则具体规规范了领导导活动的目目标、管理理模式、领领导者的价价值标准、心心理特征等等。内部领领导环境对对领导活动动的影响特特点包括：一是影响响方式直接接；二是影影响频率更更高；三是是影响程度度更深入；四是相对对的不稳定定性。/组织系统的的开放特性性，决定了了内部环境境与外部环环境必然处处于一个动动态的相互互作用过程程之中。在在多数情况况下，组织织的宏观指指导思想和和总体战略略反映外部部领导环境境的要求和和制约，而而领导活动动的具体规规则、行为为方式和策策略思想则则反映内部部领导环境境的要求和和

34、制约，二二者都具有有动态性的的特征，表表现为一个个相互影响响、彼此制制约的动态态的变化过过程。内外外环境的互互动方式和和互动程度度，在很大大程度上是是决定组织织发展和领领导有效性性的重要变变量。一般般说来，二二者之间的的关系主要要表现为：1、外部领领导环境对对内部领导导环境产生生压力和制制约作用。2、内部领导环境对外部领导环境存在着适应和抵制的两重性。外部环境虽然在一定程度上规范了内部环境变革的内容和方式，但是二者的转变并不总是协调一致的。内部环境对外部环境既可以表现出适应性，有效应对外部环境的压力；又有与外部环境发生抵触的一面。3、外部领导环境和内部领导环境在一定条件下会发生转换，所谓的“外

35、部”与“内部”只有影响范围和影响程度上的不同，并无实质上的差异。简述领导导素质的主主要内容。P1544 答：领领导素质的的主要有三三方面内容容：第一，领领导素质是是一种重要要的竞争力力。第二，领领导素质是是一种重要要的领导力力。第三，领领导素质是是形成优化化高效领导导班子的基基础。领导活动动是一种社社会活动，因因此领导素素质只有后后天性特征征。P答：这种看看法是错误误的。领导导素质具有有先天性与与后天性的的特征。先先天性是指指领导素质质的基础是是遗传，从从生理到气气质、秉性性、禀赋、智智力等等心心理因素都都有遗传，这这些与生俱俱来的素质质条件构成成领导素质质的先天性性特征。后后天性是指指领导素

36、质质主要是后后天学习实实践锻炼的的结果，即即由有需要要、有目的的的培养而而来，并在在社会实践践中不断得得到强化和和发展的各各方面素质质，主要思思想道德素素质、社会会能力素质质等。简述领导导心理素质质的主要内内容。P1633 答：领领导素质的的内容主要要包括：11、政治素素质；2、道德素素质；3、能力素素质；4、知识素质质；5心理素质质；6、身体素素质。领导智能能结构与领领导的知识识结构没有有区别。P1599-1600 答：这这种看法是是错误的，二二者是有区区别的。领领导群体的的知识结构构，是指在在一个领导导群体中，不不同知识积积累和背景景的成员之之间的搭配配组合状态态。领导班班子的成员员，必须

37、具具有足够的的知识水平平，在整个个社会知识识结构中，他他们应该是是属于高知知识水平范范围的。随随着教育的的普及，现现代社会成成员的科学学文化水平平越来越高高，现代化化领导班子子的成员，不不具有更高高的知识水水平，就很很难有效地地领导具有有高知识水水平的部属属。在领导导集体中，必必须有一个个合理的知知识结构。个个人的知识识有限，集集体的知识识就可以全全面广泛得得多。领导导群体的智智能结构，是是指一个领领导群体中中，不同智智能优势的的人才个体体的构成比比例及其相相互关系。领领导的知识识化及其效效能与他运运用知识的的能力有关关，即领导导不但要有有知识，而而且还要会会运用知识识，这就是是智能的问问题。

38、智能能，是知识识、技能、能能力诸方面面的综合体体，反映了了人类知识识和实践的的综合能力力。智能主主要包括：学习能力力、研究能能力、思维维能力、表表达能力、组组织能力和和创造能力力等。领导导班子应包包括不同智智能型的人人，只有这这样，才能能发挥最优优的智能效效能。简述领导导者性格对对领导工作作的影响。P1622 答：领领导者性格格对领导工工作的影响响主要表现现在1、领导者者的性格与与政治品德德的形成有有直接联系；2、领导者者良好的性性格可以在在一定程度度上调节和和改造不良良的气质，使使之服从领领导工作的的需要；33、领导者者的性格对对能力素质质的形成具具有促进或或阻碍作用用；4、领导者者的性格直

39、直接影响领领导者的领领导方式。良好的心心理素质结结构可以消消除领导班班子的内耗耗。P1633 答：这这种看法是是正确的，反反映了一个个领导群体体良好的心心理素质结结构的重要要性。任何何一个领导导群体，都都是由若干干人组成的的系统，把把不同心理理素质类型型的领导者者组合起来来形成一个个“班子”，这里面面就存在一一个群体心心理素质结结构的问题题。群体的的心理素质质结构如何何，将对“班子”的整体效效应产生重重大的影响响。科学而而合理的群群体心理素素质结构，能够弥补领导者个体心理素质上的某些缺陷，产生最佳的整体效应。反之，如果群体心理素质结构不合理，即使每个领导者个体都是优秀人才，有良好的能力素质，却

40、也未必收到好的效果，而且还有可能出现人才能量相互抵消的“内耗”情况。简述领导导群体的基基本功能。P1644-1655 答：一一个合理的的领导群体体结构应具具备的基本本功能主要要有：1、群体感感应功能；2、群体互互补功能；3、群体功功率放大功功能；4、群体自自调节与自自组织功能能。领导群体体中的成员员，必须有有明确的分分工，使职职责与权力力相称。P1722答：这种看看法是正确确的，符合领领导群体结结构优化的的职权分明明标准。在在领导群体体内部，要要明确划分分和规定各各人的职责责范围，做做到人各有有职，职有有专司。每每个领导成成员对自己己职责范围围以内的事事情，要独独立负责，创创造性地完完成。不能

41、能事不分大大小都要集集体讨论或或请示上级级，这样会会造成该办办的事办不不成，亟待待解决的事事解决不了了，出现久久拖不决的的局面。所所以分工不不清，职责责不明，往往往要贻误误工作。领领导成员要要有职有权权，按责定定权。有责责无权，或或有权无责责的职位，是是不应该设设置的。有有责无权，完完成所负责责任无保障障；有权无无责，一种种可能是权权力发挥不不了作用，空空有其权而而无所作为为，另一种种可能就是是滥用权力力，以权谋谋私，以权权欺人，做做出危害国国家和人民民利益的事情情来。在领领导群体内内部，任何何一个领导导者都不要要干涉其它它成员职权权范围内的的事，要各各守其职。对对自己职权权范围以外外的事，如

42、如有意见，有有看法，可可以沟通情情况，或者者反映给上上一级领导导，通过领领导集体研研究解决。但但个人不能能任意干预预，否则将将可能造成成内部磨擦擦，影响领领导内部团团结和稳定定。6简述领领导关系的的特点。P答：领导关关系的特点点有：1、客观性性；2、社会性性；3、动态性性；4、强制性性；5、扩张性性和渗透性性；6、复杂性性。简述群体体行为与领领导关系的的联系。P答：领导关关系是在群群体中产生生和发展的的。人是任任何生产活活动和社会活活动的行为为主体，也也是领导关关系中的核心心。社会性性是人的根根本属性，人人在社会活活动中的心心理特性和和行为特性性表明：个个体行为并并不能够随随意发生，总总是或多

43、或或少地受到到群体的约约束，人在在社会生活活中的很多多情况下是是以社会活活动的具体体单位“群体”的形式存存在的，而而不是以“个人”这一个体体的形式存存在的，更更不是以“类”的形式存存在的。领领导者要想想建立和维维系积极良良好的领导导关系，既既要善于调调整与组织织内部个体体成员的合合作关系，更更要善于营营造与组织织内部不同同群体之间间的融洽氛氛围。领导导者应该使使群体形成成比较强的的凝聚力，创创造良好的的领导关系系状态。/群体不不但是领导导关系建立和存存在的基本本元素，而而且领导关关系的发展展和完善更更有赖于群群体间的良良好合作和和友好互助助。简述述竞竞争与合作作的客观性性。P（论述形式式）答：

44、竞争与与合作作为为领导关系系互动行为为的运动形形态，实质质上是构成成领导关系系的各种因因素和力量量之间的矛矛盾性与统统一性的必必然反映。领领导关系中中竞争与合合作的存在在，具有不不以人们的的意志为转转移的客观观必然性。/1、从广义上说，竞争是指一切生物间的生存竞争，这是生物进化的普遍规律。我们这里论述的竞争则是狭义的，即社会互动类型意义上的竞争，它是专指人与人、群体与群体对于一个共同目标的争夺。领导关系中存在竞争主要是由于领导关系各组成部分在客观上都有差异性和特殊性，与这种差异性和特殊性相联系的是相对独立性和自主性。这种特点，决定了各组成部分在具有共同的群体利益和目标的同时，还具有不同的个体利

45、益和目标。在群体成员追求各自利益和目标的过程中，必然存在着竞争。竞争不仅存在于领导关系的同级之间，而且还存在于上下级之间。在开放、民主的领导关系系统中，上下级之间的平等竞争，往往导致领导关系的分化和重组。/2、与竞争相对立的，是领导关系各组成部分之间的合作。合作是指两个以上的人或群体为达到共同目的，自觉或不自觉地在行动上相互配合的一种互动方式。如果说领导关系系统中各组成部分之间的差异性和特殊性决定了其竞争的客观性，那么领导关系系统中各组成部分之间的统一性和共同性决定了其合作的客观性。协同的基本功能在于最大限度地克服由于竞争产生的各种内耗，形成最大组织合力，最优化地实现领导目标。简述群体体产生冲

46、突突的主要原原因。P答：群体产产生冲突的的主要原因因有：1、目标因因素；2、资源因因素；3、责权因因素；4、信息沟沟通因素；5、结构因因素。简述领导导角色的主主要特征。P答：领导角角色的主要要特征是：1、导向性性；2、服务性性；3、感染性性；4、非我性性；5、多重性性。简述现代代社会竞争争异常激烈烈并且存在在多种冲突突，所以冲冲突等同于于竞争。P答：这种看看法是错误误的。冲突突不同于竞竞争，它的的特殊性质质在于目标标的不兼容容性。也就就是说，冲冲突双方都都认为对方方的目标是是己方达到到目标的障障碍，双方方的目标是是不可调和和的。冲突突属于高对对抗性行为为。在竞争争中，参与与的各方都都具有相同同

47、的目标，都都必须在相相同的规则则下采取行行动，任何何一方都不不能以阻碍碍其它参与与者的行动动为手段来来达到自己己的目标。二二者的区别别只是在于于，一方的的行为是否否会影响另另一方目标标的实现。非正式群群体也是群群体，群体体都有自己己的首领，因因此非正式式群体的领领袖是组织织任命产生生的。 答：这这种看法是是错误的。非非正式群体体是自发形形成的，其其进入与退退出都是自自愿的，不不必履行任任何繁琐的的手续，也也没有严格格的规章制制度约束，合合则聚，不不合则散，群群体的稳定定性自然较较低；有自自发的领袖袖人物且作作用突出。非非正式群体体的领袖都都是自发产产生的，他他往往是靠靠个人的影影响力来领领导。

48、非正式群群体不是因因为完成组组织任务而而是自发产产生的，所所以领导者者不应该承承认非正式式群体。答：这种看看法是错误误的。非正正式群体是是人类社会会中普遍存存在的群体体类型。在在领导活动动中，作为为领导行为为主体的领领导者不但但要对正式式群体进行行科学的规规范和有效效的领导，而而且要对正正式群体中中大量存在在的非正式式群体给予予充分的关关注和重视视。对待非非正式群体体，领导者者首先的和和根本的就就是要承认认其客观存存在的普遍遍性，承认认其作用和和能量对工工作的影响响，并将其其列入管理理范围，决决不能视而而不见或放放任自流。在在任何组织织或社会的的构成中，非非正式群体体的存在既既具有客观观性，又具具有必然性性。因此对对非正式群群体的无知知或鸵鸟政政策是极其其有害的。社会期望望角色扮演演过程中具具有一定的的情感和态态度，角色色情感是一一种角色的的责任感。P2100211 答：社社会期望角角色扮演过过程具有应应有的情感感和