海尔集团--冲突管理10313.docx
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1、第一讲 揭开冲突的面纱(上)随着国民经经济的蓬勃勃发展,中中国不可避避免地成为为全球经济济前景看好好的经济消消费和竞争争的市场之之一,世界界五百强大大量拥入、国国有企业改改制、中小小企业关停停并轨、大大学不断扩扩招、军队队大量精简简、企业员员工大量下下岗、大量量农民拥入入城市、企企业员工职职业素质竞竞争等,造造成整个社社人与人,人人与组织之之间的冲突突加剧。冲冲突太强烈烈影响身心心健康和人人际关系,没没有冲突又又没有生气气,适当的的建设性冲冲突又能产产生危机感感、压力感感和创新力力。因此,必必须寻找化化解与转化化冲突的方方法。本课课程就是围围绕这一话话题而展开开,从理论论和实践的的结合入手手,
2、将深奥奥的理论通通俗化,化化腐朽为神神奇,简明明扼要地介介绍实用的的思路、方方法和工具具。【案例】有一个老财财主,老财财主家有一一个厨子,特特别擅长做做烤鸭,他他做的烤鸭鸭远近闻名名。老财主主的朋友很很多,经常常去拜访他他,吃这个个厨子做的的烤鸭。但但是大家都都只顾着吃吃,忘了做做烤鸭的厨厨子,这令令厨子很生生气。有一一次,厨子子故意不把把一条烤鸭鸭的腿端上上去。财主主发现烤鸭鸭少了一条条腿,在送送走客人后后,就问这这个厨子为为什么烤鸭鸭就一条腿腿?厨子告告诉他“咱们家的的鸭子是都都一条腿”。老财主主不信,于于是厨子带带他去鸭舍舍看。到鸭鸭舍一看,鸭鸭子都在睡睡觉,外边边只露着一一条鸭腿,另另
3、一条鸭腿腿挡在翅膀膀底下。老老财主一想想,平时这这些鸭子不不都是两条条腿吗,于于是他拍了了拍手,一一拍手,这这些鸭子扑扑愣愣给吓吓醒了,于于是厨子就就跟他说,“我的主人啊,你看,这些鸭子都需要鼓掌,难道我的工作不需要鼓掌鼓励吗?”点评:人生生需要激励励,这正是是学习和自自我鼓励的的原因。学学习冲突管管理,也正正是职场人人士自我管管理、自我我提升的必必然。冲突是什么么冲突一般指指对同一事事物持有不不同看法、理理解和态度度的双方,为为获得主动动而产生的的矛盾、对对立和激化化。而冲突突的官方定定义是指发发生在同一一空间两个个或以上事事物的互相相对抗过程程。其分为为两种:一一种是意识识的,另一一种是物
4、质质的。意识识以认识为为基础,所所以是无形形的;物质质的冲突是是可见的、有有形的。管理心理学学的研究表表明,关于于冲突的来来源有两种种思路。比比较流行的的看法认为为,冲突是是对稀有资资源的竞争争。对于目目标实施和和自主权的的渴望,是是冲突的基基本来源。当当一个人的的行为阻碍碍了另一个个人的目标标达成时,就就会产生冲冲突。另一一种较流行行的思路是是,把冲突突看成“不相容的的活动”,认为冲冲突是由于于一种活动动以某种方方式干涉或或阻碍了另另一种活动动的进行,从从而产生不不相容行为为。无论人人们在合作作或竞争的的方式下工工作,不论论目标利益益是否一致致,都会由由此形成争争议或挫折折。这时,冲冲突是一
5、种种动机行为为。人的价价值观念以以及竞争或或合作的动动机,导致致“不相容活活动”,竞争因因素往往会会强化冲突突倾向,而而合作因素素则产生协协商动机,以以便在冲突突情景中达达成一致意意见。从管管理心理学学的研究来来看,“不相容活活动思路”能够比“目标竞争争思路”更好地解解释和预测测冲突行为为及其过程程,并且,在在研究中得得到更多的的实证支持持。(一)冲突突的特征冲突的特征征主要有四四点:冲突的直直接目的是是打败对方方,是直接接以对方为为攻击目标标的一种互互动行为;冲突双方方必须有直直接的交锋锋;冲突各方方所追求的的目标既可可能相同又又可能不同同,这与竞竞争必须是是对共同目目标争夺的的情况不一一样
6、;冲突在形形式上比竞竞争激烈得得多,它往往往突破了了规则、规规章甚至法法律的限制制,带有明明显的破坏坏性。(二)冲突突的类型冲突的类型型包括:从规模上上划分,有有个人之间间和集团之之间的冲突突;从性质上上划分,有有经济冲突突、政治冲冲突、思想想冲突、文文化冲突、宗宗教冲突、种种族冲突、民民族冲突,以以及阶级冲冲突和国际际冲突等;从方式和和程度上划划分,有辩辩论、口角角、拳头、决决斗、仇杀杀、械斗、战战争等。社会学领域域最早将冲冲突作为一一种互动类类型来研究究的人是德德意志帝国国社会学家家G齐美尔。他他将冲突划划分为4种种类型:战争,即即群体之间间的冲突;派别斗争争,即群体体内部的冲冲突;诉讼,
7、即即通过法律律途径处理理的冲突;非人格的的冲突,即即思想观念念上的冲突突。具体冲突的的原因可能能是各种各各样的,但但归根结底底是由社会会的不平等等造成的,其其中主要是是财产、权权力和声望望分配的不不平等。冲冲突的破坏坏作用显而而易见,但但也有刺激激社会进步步的作用。对对冲突的社社会功能,社社会学界存存在不同意意见。结构构功能主义义对冲突采采取否定态态度,而冲冲突理论则则强调冲突突的正功能能,认为一一个社会中中存在错综综复杂的冲冲突,可以以防止社会会分裂和社社会僵化。冲突泛指各各式各类的的争议。一一般所说的的争议,指指的是:对对抗、不搭搭调、不协协调,甚至至抗争,这这是形式上上的意义;但在实质质
8、层面,冲冲突是指在在既得利益益或潜在利利益方面摆摆不平。什什么是既得得利益呢?就是指目目前所掌控控的各种方方便、好处处、自由;而潜在利利益则是指指未来可以以争取到的的方便、好好处、自由由。管理学者杜杜拉克曾说说:“任何组织织,包括人人或机构,如如果不能为为他(它)所所置身的环环境做出贡贡献,在长长期情况下下,这个组组织就没有有存在的必必要,也没没有存在的的可能。”因此,讲讲求绩效,是是现代经营营者非常重重要的使命命。而经理理人如果能能够做好冲冲突管理,对对提升绩效效会有实质质的帮助。近百年来,人人们对组织织冲突的认认识有着三三种不同的的观点,即即冲突的传传统观点、人人际关系观观点和互相相作用观
9、点点。冲突的的传统观点点认为,冲冲突是不利利的,冲突突会给组织织造成消极极的影响,因因此应该尽尽可能避免免,而管理理者有责任任消除组织织中的冲突突;人际关关系的观点点认为,冲冲突必然而而不可避免免地存在于于所有组织织之中,应应该接纳冲冲突,并认认识到冲突突可以给组组织带来好好处。现在在普遍接受受的是冲突突的辩证观观点相互作作用观点。该该观点认为为,过于融融洽、安宁宁、合作的的组织容易易对变革的的需要表现现为静止、冷冷漠和迟钝钝,因此领领导的任务务是维持适适度的冲突突,当组织织内部冲突突太多时,应应设法尽力力消除冲突突,当组织织内冲突太太少,应通通过各种方方式适度地地激发冲突突,以维持持组织的生
10、生命力。尽尽管以上三三种观点对对冲突的认认识存在差差异,但是是有一点是是共同的,即即组织中冲冲突是一种种普遍的现现象,应该该对冲突进进行管理。冲冲突管理是是一个过程程,是一个个系统模式式。整个过过程包括冲冲突的诊断断、冲突的的干涉、冲冲突管理的的效果和冲冲突结果反反馈四个阶阶段。(三)冲突突管理因此,冲突突管理就是是正确看待待和处理不不同意见,理理解不同的的观点,充充分利用双双向沟通或或争论,有有效控制和和化解冲突突,进行决决策和解决决问题的方方法。冲突管理的的重点,就就在于建立立既得利益益或潜在利利益上的共共识。什么么叫做建立立共识?让让你的看法法、做法与与我的看法法、做法产产生交集,这这样
11、的努力力过程就叫叫建立共识识,亦即同同意彼此所所同意的事事物。但是是如果你的的看法和我我的看法不不能产生交交集,而我我们都如此此认定,这这也是建立立共识:亦亦即同意所所不同意的的事物。例例如一对夫夫妇经过沟沟通协调,决决定破镜重重圆,这是是建立共识识;如果经经过沟通协协调,觉得得还是分开开对双方比比较好,这这也是建立立共识。在任何社会会、公司或或家庭中,冲冲突都无法法回避,必必须靠一套套切合时宜宜的制度来来运作。所所以,我们们最应该关关心的,是是如何制法法和执法,其其中很重要要的关键是是:“制法从宽宽,执法从从严。”制法从宽宽,指的是是法本身要要合情合理理,一个合合情合理的的法,才是是从宽的法
12、法。只要规规章制度兼兼容并包人人情和道理理的要求,执执行起来就就要从严,不不要再讲求求法外施恩恩。一套切切合时宜的的制度,就就是我们防防范、处理理冲突最有有效的方法法。解决冲突等等于是做决决策,做决决策有三种种方法:抽抽签是最差差的方法,但但有时它却却是必要的的,因为抽抽签是天意意,但需要要由人来遵遵守;次好好的方法是是仲裁,主主管不要一一开始就拿拿出权威棒棒,先设法法提出一些些意见来调调停,倘若若没有办法法调停,再再进行仲裁裁。调停的的结果是让让两边妥协协,整合的的结果则是是使冲突的的原因消失失。任何冲突,要要是能够借借“整合”收场,其其结果最好好;要是能能够借“妥协”收场,其其结果次好好;
13、“妥协”不成的话话,至少也也要借“仲裁”收场。第二讲 揭开冲突突的面纱(下下)冲突的层次次按照冲突的的发生对象象,冲突可可以分为如如下四个层层次:个人内心心的冲突当同一个人人面临互不不相容的多多个目标或或试图从事事两种以上上不相容的的活动时,会会形成内心心心理冲突突。因此,个个人内心的的冲突指内内心同时存存在的对立立想法和感感情。个人人内心的冲冲突包括:双趋势冲突突。指个人人具有两个个同时并存存并为之吸吸引的目标标,限于环环境或事实实的条件而而无法兼得得的情况下下必须选择择其一所产产生的目标标。双回避冲突突。指个人人具有同时时并存而令令人感到威威胁或压力力的目标时时,虽然两两者都想避避免,但是
14、是迫于情势势而必须选选择其中之之一所产生生的冲突。趋避冲突。个个人对单一一目标具有有爱恨交杂杂或好恶相相间的矛盾盾心理而进进退两难所所产生的冲冲突。个人间的的冲突两个或两个个以上人员员在交往时时,由于工工作或生活活目标、风风格和价值值理念互不不相同,产产生人际之之间的冲突突。人际冲冲突有三类类:任务相相关冲突、情情绪性冲突突、程序性性冲突。【案例1】某石油单位位来了很多多新员工,其其中有三个个漂亮女孩孩,一个是是小萍,一一个是小江江,一个是是小洁。她她们三人住住在一起,马马上成了众众多男孩追追求的对象象。不久之之后,男孩孩小李追到到了小江,两两人处起了了朋友,又又过了一段段时间,小小洁无意中中
15、发现了小小李的一些些问题,就就私下里跟跟小萍讲。而而小萍爱传传播这些消消息,于是是就跟别人人讲了。单单位里的同同时都用异异样的眼睛睛看小江,小小洁也感到到了大家的的异样,于于是便问小小李是怎么么回事。没没想到小李李知道这些些之后便跑跑到了女生生宿舍去吓吓唬小洁,小小洁很胆小小,等到小小萍回来后后,就流着着泪偷偷对对小萍说了了小李的举举动。小萍萍性格非常常内向,也也很胆小,内内心很冲突突,担心小小李找自己己的事儿,于于是便决定定自杀。她先是吃了了安眠药,但但由于量比比较小,睡睡到11点点多钟后就就醒了。于于是又捡了了点小石头头吃,结果果吃了以后后又没事,又又想到触电电自杀,犹犹豫了好长长时间没敢
16、敢把手插进进开关,又又想到上吊吊,最后决决定跳楼,从从四楼到三三楼中间的的窗户跳了了下去。没没想到下面面是一个大大煤堆,第第二天九点点多钟时有有人发现摔摔残废了的的小萍。点评:实际际上,当时时小李并没没有找小萍萍,但小萍萍自己的性性格特征使使得她的内内心冲突加加剧,最终终导致了这这场悲剧。【案例2】安东尼罗罗宾讲过这这样一个故故事:在一一个酷寒的的冬天早晨晨,购物中中心的停车车场,新堆堆了一处处处的雪堆。约约翰把车停停好,旁边边正是好不不容易从雪雪堆中清除除出来的唯唯一出入口口。但就在在这时,另另一辆车子子却直接停停在铲过雪雪的人行道道上。这下下害得他不不得不绕过过车子,在在深及膝盖盖的雪地中
17、中行走。“这个人真真是缺乏公公德心!”约翰一面面念着,一一面恼着。好好不容易走走到购物中中心前入口口后,他跺跺脚抖下裤裤子上的雪雪,然后转转头忿恨地地再蹬一眼眼停在车旁旁的另一部部车子。就在这个时时候,他看看到一位行行动不便,双双臂拄着拐拐杖的小姐姐,举步维维艰地往前前走。她走走得很慢,一一步一步的的穿过滑溜溜的人行道道,最后停停在那辆车车子旁边,打打开车门,好好不容易跌跌坐在前座座上,车子子这才开走走。他站在原地地看了好一一会儿,顿顿时对自己己刚才的抱抱怨觉得不不好意思。心心里的怨气气和懊恼,当当然也像他他裤管上的的雪一样溶溶化了。前后才几秒秒钟的时间间,约翰的的态度就改改变了。到到底是什么
18、么使他改变变呢?情况况并没有改改变,车子子还是阻碍碍了人行道道,他还是是必须踏进进厚厚的雪雪堆里,唯唯一改变的的是他的态态度。直到到他看到那那个跛脚的的妇人和她她的困境,他他才恍然大大悟!了解解使他改变变态度,内内心的不悦悦和批评也也才慢慢冰冰释。点评:与别别人相处的的不二法门门就是了解解。人际关关系的分歧歧,就是由由于彼此的的不了解。人人与人之间间的冲突、不不悦、仇视视、挫折、淡淡漠和分离离,也都是是因为互相相不了解。如果你想要要和别人合合作、相处处,首先就就必须懂得得了解别人人。你可以以让自己为为挡在人行行道上的车车子而生气气,也可以以认为这是是可以原谅谅的。一般般人总难免免要提出意意见,
19、批评评别人。当当别人的行行为不如我我们所想象象时,我们们就会显得得不太高兴兴。即使程程度并不严严重,也会会对别人造造成或多或或少的压力力或紧张。在一个人际际关系讨论论会上,教教师对与会会人员提出出这个问题题:“你们有没没有人觉得得自己无法法和别人相相处?”结果举手手的人非常常少。然后,老师师请他们写写出三件最最令他们生生气的事。从从一千人的的回答结果果显示:其其中有9998个人,生生活中的牢牢骚都是因因为别人的的关系!这这些人对他他们的答案案又有什么么解释呢?就像这样样:“我和你一一直相处得得很好、很很融洽,一一直到你做做一些我不不喜欢的事事,我才没没办法和你你相处。我我觉得很生生气、懊恼恼、
20、难过。”一个人如果想要和别人建立良好的人际关系,他绝不能要求他们依照规定的模式做事,或处处请求利益。解决人与人之间不愉快的唯一方法,就是去了解。这真是唯一一的途径。旧旧约箴言言第十四章章第二十九九节:“不轻易发发怒的人才才有真智慧慧。”柏拉图和和亚里士多多德也都认认同并追寻寻了解这一一解决问题题的途径。箴箴言第三章章第十三节节也指出:“得智慧、得得聪明的,这这人便为有有福,因为为得智慧胜胜过得银行行,其利益益强如纯金金,比珍珠珠宝贵。你你一切所喜喜爱的,都都不足以比比较。他右右手有长寿寿,左手有有富贵。他他的道是安安乐,他的的路是平安安。”【案例3】在欧洲的一一个专门研研究动物的的机构中,有有
21、位教授负负责研究鸡鸡,他很用用心地观察察各种鸡类类的生活形形态。有一天,他他在树林里里发现一只只山雉生了了好多蛋,就就悄悄地拿拿了几个蛋蛋带回去。刚刚好有一只只母鸡也生生蛋了,他他把母鸡生生的蛋取走走,换上山山雉的蛋。母母鸡看到蛋蛋不一样,犹犹豫了一下下,但是很很快地就去去孵这些山山雉蛋,既既温柔又谨谨慎,好像像在孵自己己的蛋一样样。过了一段时时间,小山山雉破壳而而出,母鸡鸡带它们到到树林里,自自己用爪子子将土拨开开,寻找土土和树根之之间的小虫虫,然后咕咕咕地叫着着那些小山山雉来吃。教授看了好好惊讶!因因为以前这这只母鸡生生的小鸡,都都是喂食人人造饲料;这一次,母母鸡居然知知道小山雉雉不吃饲料
22、料,只吃自自然界中的的食物。教授又拿了了一些鸭蛋蛋让母鸡孵孵化,母鸡鸡一样耐心心地把鸭蛋蛋孵化成小小鸭,然后后带着小鸭鸭到水边寻寻找食物。这两件事让让教授明白白一个道理理,不同的的人有不同同的个性、习习惯、观念念,人与人人之间的误误会、冲突突,绝大部部分起源于于彼此不了了解,不互互容。点评:一只只母鸡能够够以爱心和和智能,对对待外形和和生活习性性皆与自己己不同的异异类,身为为人类的我我们,只要要肯用心,当当然也能以以“善解、包包容、知足足、感恩”彼此相待待。一个团团体能否和和谐安定,关关键就在于于团体中的的个体,能能否相互尊尊重、包容容,以慈悲悲的胸怀彼彼此扶持,而而非相互计计较、埋怨怨;以清
23、净净的智能化化解纷争,而而非任由无无明烦恼的的情绪蔓延延。个人与群群体的冲突突个人与群体体或部门冲冲突是指个个人与部门门、团体之之间,由于于各种原因因发生的冲冲突。个人人与群体或或部门之间间的冲突不不仅包括个个人与正式式组织部门门的规则制制度要求及及目标取向向等方面的的不一致,也也包括个人人与非正式式组织团体体之间的利利害冲突。群体间的的冲突不同群体、职职能部门或或子公司,由由于对工作作任务、资资源和信息息等方面的的不同处理理方式,从从而发生群群体间的冲冲突。群体体间冲突有有时是水平平式冲突,有有时是垂直直式冲突。群群体间的冲冲突主要表表现在群体体与社会公公众、政府府部门、消消费者之间间的冲突
24、。如如社会公众众希望项目目承担更多多的社会责责任和义务务,项目的的组织行为为与政府部部门约束性性的政策法法规之间的的不一致和和抵触,项项目与消费费者之间发发生的纠纷纷等等。冲突的类型型在中国的习习惯性思维维当中,人人们往往将将冲突与相相互争论、各各执己见、内内部分裂等等联系起来来,甚至将将冲突看作作是企业管管理失败或或即将崩溃溃的征兆。所所以,管理理者尽量消消灭冲突,强强调“以和为贵贵”,主张“中庸之道道”,“稳定压倒倒一切”,“和谐”。但是,近年年来的研究究表明,冲冲突水平与与工作绩效效成正比,这这与我们的的传统认识识有很大差差异。这是是因为没有有冲突,就就无法激起起成员的工工作激情。这这就
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