物流管理专业人才培养方案32616.docx

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1、物流管理专专业人才培养方方案太原旅游职职业学院现代信息技技术系一、指导思思想：高职高专教教育是我国国高等教育育的重要组组成部分，是是当前乃至至将来相当当长一段时时期内高等等教育发展展的重要方方向之一，是是保障国民民经济快速速稳定发展展的重要措措施之一。其其根本任务务是培养生生产、建设设、管理和和服务第一一线需要的的德、智、体体、美全面面发展的应应用型专门门人才。根根据高职高高专教育“以服务为为宗旨，以以就业为导导向”的方针和和培养应用用型人才的的宗旨， 我校物流流管理专业业结合山西西省物流业业的发展行行情，运用用现代科学学技术和思思维模式，以服务山山西本地经经济为导向向，从提高高应用能力力作为

2、出发发点，加快快教学内容容、教学方方法、教学学手段等一一系列环节节的改革，使所所培养的学学生在掌握握必要的基基础理论和和专业知识识的基础上上，具备从从事本专业业领域实际际工作的基基础知识和和职业技能能，成为满满足企业生生产、管理理、服务第第一线需要要的“下得去、留留得住、用用得上、干干得好”，实践能能力强、具具有良好职职业道德的的高素质技技能型人才才。二、专业定定位：（一）行业业背景2009年年3月国务务院发布了了物流业业调整和振振兴规划，强强调必须加加快发展现现代物流业业，建立现现代物流服服务体系，以以物流服务务促进其他他产业发展展，到20011年培培养一批具具有国际竞竞争力的大大型综合物物

3、流企业集集团，物流流产业规模模进一步扩扩大。物流流业已经成成为国民经经济的一个个非常重要要的服务产产业，它涉涉及领域广广、吸纳就就业人数多多，对促进进生产、拉拉动消费的的作用巨大大。但是，与与发达国家家相比，我我国物流成成本占GDDP的比例例高达188.3%，是是美国的将将近2倍，如如果能够每每单位降低低1个百分分点，将会会带动约33亿元的效效益。山西西省20009年物流流总成本占占 GDPP 的比重重更是高达达 28 % ，远远远高于118.3的全国平平均水平。如如果我省物物流总成本本降到全国国水平，就就相当于增增加7000亿的GDDP。因此此，山西省省委书记袁袁纯清在今今年7.229讲话中

4、中着重指出出：我省转转型发展、跨跨越发展的的定位之一一就是要努努力建设全全国重要的的现代制造造业基地、中中西部现代代物流中心心和生产性性服务业大大省。要瞄瞄准建设环环渤海、黄黄河中游地地区现代物物流中心的的目标。与与此同时太太原市委也也审时度势势的提出了了加快实施施“绿色百百强”工程程，并将物流流业列为重重点支持的的十大产业业板块之一一。 山西省物流流发展具有有天然的“浅浅内陆、近近沿海”的的区位优势势和得天独独厚的资源源禀赋，地地处我国东东部和西北北的大通道道，北接京京津塘和内内蒙古，东东连渤海经经济圈，南南通中原和和湖广，西西达西南、西西北，是理理所当然的的货物中转转和辐射点点。由煤延延伸

5、出来的的煤化工等等产业集群群再形成物物流园区将将是山西所所独有的物物流产业群群发展基础础。山西省省“十二五”发展战略略规划提出出，要发展展山西物流流业就要从从现在的传传统物流向向第三方物物流迈进。规规划提出“十十二五”期期间，我省省应围绕总总的经济战战略慎重论论证和规划划，从政府府层面引导导和推动现现代物流业业发展。首首先，有效效整合和充充分利用现现有物流资资源。由政政府引导支支持大型优优势物流企企业，通过过资产划转转、增资扩扩股、加盟盟连锁和委委托管理等等方式对现现有分散的的物流基础础设施进行行兼并整合合重组。其其次是支持持旗舰物流流企业做强强做大。目目前我省物物流企业仍仍处于数量量扩张的粗

6、粗放式经营营阶段，普普遍规模较较小。政府府相关部门门在安排项项目上加大大倾斜力度度，集中力力量培育我我省大型物物流企业，争争取在“十十二五”期期间形成我我省的A级级物流企业业群，以企企业发展带带动行业发发展。三是是推进制造造业与物流流业联动发发展。考虑虑在煤、焦焦、冶、电电和装备制制造等产业业中，积极极推进制造造业与物流流业联动，大大力倡导供供应链管理理，形成上上下游企业业的网链结结构，节约约物流环节节成本，挖挖掘物流环环节的巨大大利润潜力力。（二）人才才需求分析析面对山西省省物流业大大力发展的的机遇，引引进和发展展现代物流流理论和技技术，培养养能够胜任任现代物流流相关岗位位一线工作作的高等技

7、技术应用型型人才已成成为当务之之急。在今今年2月226日山西西省政府出出台的物物流业调整整和振兴规规划中着着重提出要要发展多层层次教育体体系和在职职人员物流流培训体系系，强化职职业技能教教育，开展展物流领域域的职业资资质培训与与认证工作作。省委、省省政府把发发展服务业业列为“四大攻坚坚”之首，特特别是把文文化旅游业业和现代物物流业作为为重点发展展的产业。这这就为我省省物流管理理专业高职职教育的发发展提供了了契机。太原市作为为20099年国务院院颁发的物物流业调整整和振兴规规划中划划定的区域域性物流节节点城市之之一，目前前在太原物物流商会注注册的物流流公司达11000余余家，平均均员工人数数为1

8、000人。近几几年我市物物流产值每每年递增221%，员员工需要也也以每年110%-115%的速速度递增，仅仅太原市的的物流企业业需求每年年至少100000人人。我市还还有大型商商业连锁企企业的物流流配送中心心20余家家，平均每每个企业年年需求约为为100人人，需求量量达到20000人。还还有全国大大型物流公公司在太原原均开设有有分公司或或办事处，再再加上其它它各类企业业内部的物物流人才需需求，太原原市每年物物流人才需需求量至少少在2万人人以上。从从对太原市市物流企业业的调查结结果可以发发现：这些些企业对物物流人才需需求最大的的是基层物物流作业人人员，大约约占到了775%885%，其其次是物流流

9、基层管理理人员和中中层管理人人员，再次次是物流规规划设计人人员。对人人才岗位的的需求情况况是：物流流营销人员员比例最高高，达到449.611%；与此此接近的为为运输调度度人员，达达48.445%，然然后是配送送作业人员员，达411.86%，仓储人人员需求为为39.335%；企企业对物流流人才的学学历要求上上，初中占占4.9、高中占占4.9、高职占占51、本本科占3667、研究究生占24，高职职所占的比比例最高。从从行业需求求来看，缺缺乏的主要要是掌握实实际工作技技能的一线线操作人员员。我省目目前高职院院校物流管管理专业的的年培养规规模约为11500多多人，而我我市高职院院校物流管管理专业年年培

10、养人才才不足2000人，人人才成为物物流企业发发展的瓶颈颈。我市物物流人才的的培养，尤尤其进高职职物流人才才的培养刻刻不容缓。（三）职业业岗位群1毕业生生就业流向向根据山西省省物流人才才需求的特特点，物流流管理专业业毕业生将将来的就业业流向主要要集中在第第三方物流流企业从事事仓储、配配送、运输输、货运代代理等岗位位的操作及及管理工作作；以及面面向制造、服服务、销售售企业中从从事生产物物流、采购购物流、销销售物流等等物流运作作管理。如如下图所示示：职 业 服 务 领 域企 业 物 流 管 理第三方物流企业管理生产物流管理采购物流管理销售物流管理仓储管理配送管理货运代理销售管理运输管理2岗位流流向

11、物流管理专专业的职业业岗位根据据其就业流流向主要分分为两大类类：第一类类是物流操操作类，第第二类为物物流管理类类，包括基基层管理岗岗位和中层层管理岗位位。具体职职业岗位群群分布如下下表所示：物流管理职职业岗位群群服务领域岗位群第三方物流流企业生产、流通通企业物流流基层操作员岗位仓库保管员员、运输调调度员、销销售代表、配配送中心传传单员、配配送中心录录入员、提提运员、搬搬运工人、理理货员、分分拣员、订订单处理员员、配送信信息管理员员、流通加加工员、配配送业务员员、退货处处理员、包包装员、商商品养护员员、货运代代理员采购员、装卸搬运员员、包装员、库管员、理货员、分拣员、物流管理员员基层管理岗位群仓

12、储主管人事主管运输主管配送中心主主管销售主管车队调度货运主管生产调度配送生产调调度采购部主管管物流部主管管中层管理岗位群中小型物流流企业的仓仓储部经理理配送中心经经理运输部经理理人事部经理理、营销部经理理货代经理生产部经理理采购部经理理物流部经理理配送部经理理（四）物流流管理职业业岗位能力力、职业素素质与知识识分析表对物流行业业，特别是是山西省物物流企业应应用人才与与岗位的现现状调查，可可以得出物物流管理及及相关岗位位的职业能能力分析如如下：物流运输岗岗位能力分分析人才层次工作内容能力要求职业素质相关知识操作层运输作业1.能够执执行运输作作业2.能够安安排和监管管现场货物物装卸搬运运3.能够执

13、执行特殊货货物装卸搬搬运与运输输1.具有高高度的责任任感，忠于于职守，廉廉洁奉公，热热爱运输工工作，具有有敬业精神神；树立为为客户、为为生产服务务的观点，具具有合作精精神；树立立讲效率、讲讲效益的思思想，关心心企业的经经营2.严格遵遵守运输管管理的规章章制度和工工作规范，做做到收有据据、发有凭凭，及时准准确销账，手手续完备3.熟悉运运输工具和和设施设备备的性能，严严格按安全全技术操作作规程进行行各种生产产作业，合合理高效的的使用运输输设备，能能妥善处理理各种事故故或不利情情况对运输输质量的影影响，防止止和减少事事故损失4.掌握运运输物品的的特性，能能针对性地地采取管理理措施，正正确地进行行装卸

14、加固固等5.重视运运输成本管管理，掌握握运输经济济信息，进进行初步的的成本控制制和价格核核算1.五种运运输方式2.集装技技术与集装装运输3.特殊货货物运输管管理4.运输设设施与设备备基础处理运输单单证1.能够识识读制作修修改运输单单证2.能够录录入运输信信息1.运输单单证2.计算机机应用技术术管理层选择运输方式1.各种运运输方式的的比较2.能够合合理选择运运输工具1.具有丰丰富的商品品知识，掌掌握商品性性质和运输输要求，能能有针对性性地采取管管理措施2.具有一一般的管理理素质，包包括组织协协调能力、评评估能力、策策划能力、控控制能力，安安排专业训训练或人员员培训工作作，领导业业务人员学学习和贯

15、彻彻落实设备备使用与管管理规章制制度3.办事能能力强，能能区分轻重重缓急，有有条有理处处理事务4.具有一一定的财务务管理能力力，掌握运运输经济信信息，进行行成本管理理、价格管管理和决策策5.适应运运输业务自自动化、机机械化、信信息化的发发展，不断断提高运输输的管理水水平6.掌握人人员、设备备情况，正正确安排运运输工具和和设施设备备的使用，拟拟定各种货货物运输计计划，制定定运输业务务工作计划划，并组织织实施1.五种运运输方式2.联合运运输3.运输工工具运输调度1.能够进进行运输工工具配载2.能够优优化运输路路线3.能够选选择合理的的运输方式式1.运输计计划2.运输合合理化3.运输调调度运输成本管

16、管理能够对运输输作业成本本进行正确确计算、分分析和控制制物流成本管管理物流仓储岗岗位能力分分析人才层次工作内容能力要求职业素质相关知识操作层入库作业1.能够核核验单证2.能够进进行入库验验收作业、堆堆垛商品作作业1.具有高高度的责任任感，忠于于职守，廉廉洁奉公，热热爱仓储工工作，具有有敬业精神神；树立为为客户、为为生产服务务的观点，具具有合作精精神；树立立讲效率、讲讲效益的思思想，关心心企业的经经营2.严格履履行岗位职职责，及时时做好物资资的入库验验收、保管管保养和出出库发运工工作3.严密各各项手续制制度，做到到收有据、发发有凭，及及时准确销销帐，手续续完备，账账物相符，把把好收、发发、管三关

17、关；熟练地地填写表账账、制作单单证，妥善善处理各种种单证业务务4.熟悉仓仓库的结构构、布局、技技术定额，熟熟悉堆码、苫苫垫技术，掌掌握堆垛作作业要求，妥妥善安排货货位，合理理高效利用用仓容5.熟悉仓仓储物质的的特性，能能针对性地地进行保管管，防止货货物损坏，提提高仓储质质量6.重视仓仓储成本管管理，降低低仓储物损损耗率，提提高仓储的的经济效益益7.严格执执行仓库安安全管理规规章制度，正正确使用仓仓储设施设设备，做好好安全保卫卫工作，确确保人身、物物资、设备备的安全 1.商品验验收、商品品堆垛2. 单证证填写技术术装卸搬运作作业1.能够合合理选择装装卸搬运工工具2.能够进进行装卸搬搬运作业3.能

18、够正正确使用叉叉车作业1.装卸搬搬运设备、设设施2.特殊货货物装卸、搬搬运合理化化原则3.叉车结结构、使用用、维护储存作业1.能够进进行储位管管理2.能够针针对物品特特性进行物物品养护作作业 3.能够开开展仓库安安全工作1.商品养养护2.仓库安安全3.仓储设设施盘点作业1.能够对对库存物品品进行人工工盘点2.能够对对库存物品品进行自动动盘点1.盘点业业务2.统计基基础出库作业1.能够进进行出库验验收2.能够进进行退货处处理1.物品出出库作业规规范2.商品质质量检验单证制作1.能够制制作入库、出出库单证2.能够制制作转库单单证1.仓储作作业单证制制作流程2.单证填填制方法与与要求包装作业1.能够

19、合合理选择包包装形式和和包装方法法2.能够正正确确定包包装单元、进进行包装作作业1.包装设设备、设施施2.包装作作业流程及及需求管理层仓储作业管管理1.能够进进行入库、出出货作业管管理2.能够进进行搬运、储储存、盘点点作业管理理3.能够进进行流通加加工作业管管理4.能够进进行合理调调度车辆、人人员5.能够合合理规划进进、出货行行车路径，节节省成本 1.具有丰丰富的商品品知识，掌掌握商品性性质和保管管要求，能能有针对性性地采取管管理措施2. 具有有一般的管管理素质，包包括组织协协调能力、评评估能力、策策划能力、控控制能力，掌掌握现代的的仓储管理理技术，能能熟练运用用现代信息息技术的使使用3.熟悉

20、仓仓储设备，能能合理和高高效地安排排使用仓储储设备4.办事能能力强，能能区分轻重重缓急，有有条有理处处理事务5.具有一一定的财务务管理能力力，掌握仓仓储经济信信息，进行行成本管理理、价格管管理和决策策 1.仓储作作业2.车辆保保养维修3.物流成成本管理4.物流信信息技术业务实施1.能够组组织实施公公共仓储业业务2.能够组组织实施合合同仓储业业务仓储商务管管理库存管理1.能够分分析库存状状况2.能够制制定库存管管理计划3.能够合合理地控制制库存1.库存管管理2.库存控控制的基本本方法物流配送岗岗位能力分分析操作层实施配送作作业1.能够根根据配送计计划进行分分拣作业2.能够根根据配送计计划进行配配

21、载作业3.能够根根据配送计计划进行送送货作业1.具有高高度的责任任感，忠于于职守，廉廉洁奉公，热热爱仓储工工作，具有有敬业精神神；树立为为客户、为为生产服务务的观点，具具有合作精精神；树立立讲效率、讲讲效益的思思想，关心心企业的经经营2.严格履履行岗位职职责，及时时做好物资资的进货、理理货、分拣拣、配货、送送货等工作作3.严密各各项手续制制度，做到到收有据、发发有凭，及及时准确销销帐，手续续完备，账账物相符，熟熟练地填写写表账、制制作单证，妥妥善处理各各种单证业业务1.配送方方式2.配送作作业的流程程及要求流通加工能够根据客客户要求对对物品进行行分装、剪剪切、组装装等流通加加工处理流通加工单据

22、作业能够制作配配送单据配送单据管理层编制配送作作业计划1.能够编编制分拣、配配送作业计计划2.能够进进行配送设设备、设施施的维护和和更新管理理 3.能够优优化配送线线路1.具有丰丰富的商品品知识，掌掌握商品性性质和保管管要求，能能有针对性性地采取管管理措施2.具有一一定的财务务管理能力力，掌握配配送经济信信息，进行行成本管理理、价格管管理和控制制决策3.具有一一般的管理理素质，包包括组织协协调能力、评评估能力、策策划能力、控控制能力，制制定配送经经营业务绩绩效管理与与各项管理理政策4.掌握人人员、设备备情况，正正确制定配配送计划，安安排合理化化配送作业业流程并组组织实施1.分拣、配配送合理化化

23、2.财务知知识与营销销3.计算机机技能组织配送作作业1.能够组组织人员实实施配送作作业2.能够根根据各连锁锁店铺的销销售情况、要要货情况和和要货定单单，及时补补货送货1.配送作作业流程2.配送作作业组织、管管理的方法法成本管理能够对配送送作业成本本进行正确确计算、分分析和控制制物流成本管管理物流采购岗岗位能力分分析操作层执行采购计计划1.能够填填写和识读读采购单证证2.能够按按照采购计计划进行采采购作业1.具有高高度的责任任感，忠于于职守，廉廉洁奉公，具具有敬业精精神；树立立为客户、为为生产服务务的观点，具具有合作精精神；树立立讲效率、讲讲效益的思思想，关心心企业的经经营2.严格履履行岗位职职

24、责，及时时执行信息息收集、联联系供应商商、发出订订单、订单单跟踪和催催货、到货货检验与退退货、档案案记录与维维护等采购购功能3.与技术术、品质管管制等部门门人员共同同参与合格格供应商的的甄选1.采购单单证2.采购的的基本流程程3.采购计计划基本知知识联系供应商商1.能够通通过电话、传传真、邮件件等方式与与供应商传传递采购信信息2.能够记记录和反馈馈供应商的的供货情况况1.现代信信息技术、办办公自动化化2.采购信信息传递方方法管理层需求预测能够运用预预测技术需需求预测1.具有丰丰富的货品品知识。能能及时掌握握货品市场场价格行情情变化及品品质情况，针针对性地实实施采购策策略2.具有一一定的财务务管

25、理能力力。开展与与供应商的的比价、议议价谈判工工作，掌握握供应商经经济信息，进进行成本管管理、价格格管理和控控制决策3.具有一一般的管理理素质，包包括组织协协调能力、评评估能力、策策划能力、控控制能力。4.制定采采购方案，编编制采购计计划，实施施采购经营营业务绩效效管理5.具有采采购谈判技技巧、协调调、评估并并认证供应应商能力1.需求预预测方法2.数据分分析方法组织实施采采购方案1.能够跟跟踪采购进进程2.能够组组织实施采采购方案3.能够进进行采购谈谈判1.采购计计划和方案案2.采购流流程控制方方法3.商务谈谈判方法与与技巧供应商管理理1.能够对对供应商进进行评估、分分类、选择择2.能够估估算

26、采购成成本1.供货商商分类2.采购成成本采购成本管管理能够对采购购作业成本本进行正确确计算、分分析和控制制物流成本管管理物流营销岗岗位能力分分析人才层次工作内容能力要求职业素质相关知识操作层执行销售计计划1.能够按按照营销计计划执行营营销作业2.能够运运用推销技技巧3.能够与与客户签订订销售合同同1.具有高高度的责任任感，忠于于职守，廉廉洁奉公，具具有敬业精精神；树立立为客户、为为生产服务务的观点，具具有合作精精神；树立立讲效率、讲讲效益的思思想，关心心企业的经经营2.严格履履行岗位职职责，具有有良好的品品德、沟通通能力，及及时执行信信息收集、访访问与接待待客户、宣宣传推广等等营销活动动1.相

27、关法法律2.营销技技巧3.市场营营销4.公共关关系售后服务能够受理客客户投诉1.市场营营销2.心理学学3.货物养养护技术管理层物流市场调调查与宣传传1.能够制制定市场调调查方案2.能够制制定宣传方方案、组织织进行市场场宣传3.能够对对市场调查查信息进行行整理、汇汇总、加工工、分析1.具有丰丰富的市场场知识，及及时掌握市市场的价格格行情变化化及竞争情情况，能有有针对性地地实施营销销策略2. 严格格管理营销销活动过程程，具有营营销谈判技技巧、客户户关系管理理技巧，组组织与设计计能力、物物流服务市市场调查、产产品分析、目目标市场选选择、产品品定位等营营销工作3.具有一一般的管理理素质。包包括组织协协

28、调能力、评评估能力、策策划能力、控控制能力，制制定营销方方案，编制制营销方案案，实施营营销经营业业务绩效管管理4.具有一一定的财务务管理能力力。掌握市市场行情信信息，进行行成本管理理、价格管管理和控制制决策1.仓储管管理与运输输作业2.统计调调查知识、市市场营销3.信息系系统需求分分析组织实施销销售方案1.能够根根据市场调调查信息合合理制订营营销策略2.能够跟跟踪销售进进程、组织织实施销售售方案3.能够进进行销售谈谈判4.能够制制定销售计计划和销售售预算1.管理信信息系统2.市场营营销3.企业管管理客户服务1.能够积积极配合销销售部门开开展工作2.能够建建立售后服服务信息管管理系统（客客户服务

29、档档案、质量量跟踪及反反馈）3.能够妥妥善处理客客户投诉4.能够与与质量部门门沟通产品品质量信息息并提出改改善意见 1.管理信信息系统2.市场营营销营销成本管管理能够对营销销作业成本本进行正确确计算、分分析和控制制物流成本管管理（五）毕业业生质量标标准1专业基基础知识（1）树立立现代物流流管理的理理念；（2）掌握握运输、仓仓储、配送送、装卸搬搬运、流通通加工、包包装、信息息管理、国国际物流和和货运代理理等理论知知识；（3）掌握握物流营销销与客户服服务的知识识；（4）掌握握物流成本本分析的知知识；（5）掌握握物流企业业管理的相相关知识。2专业技技能（1）基层层作业操作作能力主要包括在在仓储作业业

30、、运输作作业和配送送作业能力力等操作技技能层面上上的能力（2）执行行能力将管理者的的决策化解解为具体的的计划、方方案等能力力。（3）管理理能力对企业物流流过程以及及小型物流流企业进行行计划、组组织、指挥挥、协调、控控制和对物物流信息进进行管理的的能力。（4）创新新拓展能力力有创新意识识，能够推推陈出新，对对物流市场场进行拓展展的能力。3综合素素质（1）社会会素质热爱祖国，拥拥护中国共共产党的领领导；能够够运用科学学发展观为为社会主义义建设服务务；遵守社社会公德，形形成强烈的的社会责任任感。（2）职业业核心素质质除了要具有有良好的职职业道德和和吃苦耐劳劳的精神；还应具备备与人合作作、交流、自自我

31、学习、解解决问题和和信息处理理的能力。掌掌握计算机机及互联网网应用知识识、专业英英语应用知知识；具有有一定的自自然科学知知识和人文文知识；正正确认识自自己，能够够在职业成成长方面不不断发挥自自身优势，形形成个人品品牌。（3）身心心素质养成良好的的生活习惯惯，具有健健康的体魄魄；具有坚坚强的意志志品质和健健康的心态态。（4）情感感素质具有较强的的情商、心心商和逆商商，较好的的自我管理理能力。（5）精神神素质具有科学的的世界观、正正确的人生生观、价值值观；不断断思考人生生的目的和和意义，将将工作视为为生存与实实现人生价价值的途径径。（6）智力力素质具有较强的的注意能力力,观察能能力,想象象能力,记

32、记忆能力,思维能力力和语言能能力，在工工作中，面面对困难时时能够积极极思考，抓抓住矛盾的的主要方面面，不断地地解决困难难。三、人才培培养体系（一）招生生对象及学学制1招生对对象：高中中毕业或中中专毕业生生。2全日制制三年。（二）本专专业人才培培养目标及及培养体系系本专业培养养符合物流流行业需要要、适合物物流相关领领域的基层层作业及管管理工作、掌掌握物流管管理专业必必备的基础础理论知识识和专业技技能、具有有创新意识识和良好职职业道德与与敬业精神神的高素质质、技能型型专门人才才。物流管理专专业紧密围围绕人才培培养总体目目标，纵向向设置了六六个学期的的分目标，横横向按照能能力目标和和素质目标标两方面

33、，构构建了本专专业的人才才培养目标标体系。物流管理专专业人才培培养目标体体系人才能力培培养目标及及对应的岗岗位群人才素质培培养目标社会发展（具具有社会责责任感）身心发展（具有健康康的体魄和和心态）智力发展（解解决问题的的能力）职业发展（为职业选选择作准备备）情感发展（自自我管理能能力）精神发展（不不断思考人人生的意义义和目的）第一学期培养学生基基层操作能能力，具备备从事企业业运输、仓仓储收货员员、验收员员、保管员员、出库员员、理货员员、提运员员、订单处处理员、搬搬运员、信信息录入员员、办公室室文秘、会会计员等岗岗位工作的的能力要认识自身身在社会中中的作用，首首先认识自自己在班级级、寝室的的责任

34、，建建立责任感感。通过运动项项目积极锻锻炼，培养养良好的生生活和饮食食习惯。不不过量饮酒酒，吸烟和和远离毒品品，建立良良好的心态态。培养学生求求知欲，通通过活动或或社团等多多种方式培培养其兴趣趣爱好。客观审视自自己的价值值，正确地地认识自己己的优势和和劣势，寻寻找并建立立自己的特特色，并使使自己的特特色逐渐突突出。1、乐观向向上的对待待生活。2、换位思思考。3、树立一一种意识：不良情绪绪的产生意意味着自身身某种能力力欠缺。形成正确的的价值观，设设计自己的的人生，制制定合适短短期目标。第二学期巩固基层操操作能力、培培养学生基基层管理能能力，通过过工学结合合增强学生生胜任中小小型企业的的仓库主管管

35、、配送中中心主管、运运输主管、物物流服务销销售主管、人人力资源部部主管、财财务部主管管等具体工工作的能力力。意识到自己己的行为对对集体的影影响并能以以自己的积积极行为和和心态影响响周围人，主主动改善自自己所在的的团队。通过运动项项目积极锻锻炼，培养养良好的生生活和饮食食习惯。不不过量饮酒酒，吸烟和和远离毒品品，清楚心心态与健康康的关系。不断扩大自自身知识面面；通过各各种机会培培养自己的的创造能力力。了解尽量多多的职业、清清楚某些职职业岗位对对自身能力力的需求，并并培养自己己适应某类类岗位的能能力。1、要善于于理解接受受他人的情情感。2、寻找自自身能力的的瓶颈。制定自己未未来两年的的切实可行行的

36、目标，并并用以指导导自己的行行动。第三四学期巩固学生的的基层作业业和管理能能力，从各各个方面培培养学生进进行中层管管理能力，如如中小型企企业的采购购经理、仓仓储经理、配配送中心经经理、运输输经理、物物流服务营营销经理、人人力资源部部经理、财财务部经理理要认识自身身与同学、班班级、系的的依赖关系系，学会建建立协调的的人际关系系。意识到到自己应该该为集体创创造和谐的的责任。通过运动项项目积极锻锻炼，培养养良好的生生活和饮食食习惯。不不过量饮酒酒，吸烟，远远离毒品，学学会利用良良好的心态态进行自我我调节。寻找自己擅擅长的领域域并不断探探索。积极参加各各种实践，使使自己的能能力不断增增加。以适适应职业

37、选选择的需要要。1、学会宽宽容，不断断地接受所所有。2、尝试着着突破自我我。建立积极的的人生观，在在人生的十十字路口能能够做出明明智的选择择。第五六学期通过顶岗实实习，培养养学生的综综合能力，将将前四个学学期的各种种知识、能能力有机结结合、灵活活运用。为了企业及及自身的共共赢做出自自己的贡献献。培养良好的的生活和饮饮食习惯。将将工作中发发生的一切切看作是一一种学习，用用积极乐观观的心态去去面对所有有。在工作中想想办法去克克服各种困困难，充满满活力在岗位上踏踏实做事、主主动学习，积积累各方面面的经验做情绪的主主人，严格格控制自具具有杀伤力力的情绪。珍惜岗位平平台，将工工作视为成成就自身事事业的阶

38、梯梯，不断实实现自己的的人生价值值（三）本专专业知识、能能力、素质质结构与能能力要求职业岗位能能力要求知识要求具有高素质质应用型人人才的文化化基础知识识。掌握本专业业的基础理理论知识。基本掌握现现代企业经经营和管理理基本知识识熟练掌握物物流信息技技术，储配配、运输、供供应链管理理等专业知知识。掌握一定的的商务英语语水平和计计算机应用用知识。能力要求具有物流、储储配、运输输企业物流流运作的基基本能力。具有处理和和解决物流流现场问题题的基本能能力。具有计算机机办公软件件、电子商商务和物流流管理软件件的应用能能力具有英语口口语交流和和商务谈判判的一般能能力。资格证书要要求大学英语三三级证书。计算机一

39、级级证书。助理物流师师、物流师师、高级营营销员、电电子商务师师证书（四四者任选其其一）汽车驾驶证证书。（可可选）技能要求具有应用计计算机进行行自动化办办公及电子子商务活动动的技能。掌握物流行行业常用设设施、设备备的使用技技能及物流流信息管理理的技能。具有处理物物流业各种种常用单据据的技能。素质要求思想素质热爱祖国，拥拥护党的基基本路线方方针政策。有有理想，有有道德，有有文化，有有纪律。有有联系实际际、实事求求是的科学学态度。有有艰苦奋斗斗、实干创创业的精神神。具有良良好的社会会公德和职职业道德。文化素质掌握本专业业实际工作作所必须的的基础理论论和基本技技能。具有有较高的计计算机操作作能力和专专

40、业外语应应用能力，具有有较强的语语言与文字字表达能力力。熟悉法律律法规，具具有一定的的与就业岗岗位要求相相适应的有有关管理知知识、服务务技能和人人文社科知知识。具有有较强自学学水平和接接受新知识识钻研新问问题的能力力。专业素质具有为达到到本专业培培养目标所所必须的物物流管理专专业知识、职职业技能、外外语会话、计计算机应用用等知识。具具有较强的的物流管理理的基本操操作技能及及其相关的的基本管理理技能。有有分析解决决本专业一一般实际管管理问题的的能力。具具有物流管管理一线工工作需要的的实践能力力。身心素质有健康的体体魄和积极极向上的心心态，掌握握科学锻炼炼身体的基基本技能，达达到国家大大学生体育育

41、合格标准准，身体健健康，具有有良好的文文化修养，心心理素质及及一定的美美学修养。（四）课程程设置及教教学进程1课程设设置说明根据山西省省物流企业业人才需求求的特点以以及高职高高专人才培培养模式的的目标，将将物流管理理专业学习习课程分为为四大模块块：综合素素质模块、职职业知识模模块、岗位位技能模块块、素质拓拓展模块。2教学环环节时间分分配 教学环环节总周数数类 别学 期入学教育军军训课内总周数数社会实践及及校外实训训公益劳动及及毕业教育育节假日毕业设计及及顶岗实习习合计111516218112031811204181120511920611920合计16915381163课程模模块与课时时（学分

42、）分分配表课程类别序号课程名称学时学期分配考试方式学分第一学年第二学年第三学年总学时理论实训一15周二18周三18周四18周五19周六19周综合素质教学模块1思想品德修修养与法律律基础30302顶岗实习考试22毛、邓、三三个代表概概论727222考试43大学语文/应用写作作666622考试44经济数学60604考试45大学英语102102222考试86计算机基础础知识666622考试47体育666622考试4军训2525考查1小 计487462251410435职业知识教教学模块8物流管理概概论60604考试49管理学概论论60604考试41011统计学概论论/企业物物流36/36636/28

43、80/82/2考试2/212供应链管理理7260124考试413/144物流市场营营销/连锁锁经营管理理28/28828/2440/42/2考试2/215物流英语28282考试2小 计计34832424844622岗位技能教教学模块16运输管理6048124考试417物流会计7260124考试418采购管理与与库存控制制7260124考试419物流企业管管理7260124考试420物流配送管管理7260124考试421电子商务应应用2810182考试222商品养护565604考试423/244物流成本管管理/ERRP28/42224/04/424/6考试/考查查2/2小 计计50237812448101495030素质拓展教教学模块216216专业素质：财务管理理、客户服服务、汽车车应用原理理、商品流流通概论、商商业业态知知识综