管理者的情商学习资料1750.docx
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1、管理者者的情商商学习资资料四汇集团团行政部部编印6l 为什么IIQ高的的人并不不都是成成功者?l 为什么智智力平庸庸的人反反而取得得成功?l 20%的的IQ(智智商)+80%的EQQ(情商商)=1100%的成功功。第一章 “3Q”的差异异及关联联一、本章章重点:1、 什么是是“3Q”“ IQQ”=智商商:指一一个人的的学习力力,也就就是逻辑辑思考、判判断与解解决问题题的能力力。“EQ”=情商商:指一一个人的的激情、信信心以及及领导团团队的能能力,也也就是一一种热情情。“AQ”=逆境境商:就就是面对对逆境时时忍耐、承承受压力力的能力力。2、 “AQ”、“AQ”与“EQ”的关系系(可用用登山来来形
2、容)登山时有有三种人人:第一种人人叫做放放弃者第二种人人叫做半半途而废废者第三种人人叫做勇勇于攀登登者二、本章章小结:智商是指指一个人人具有智智慧的多多少,情情商是指指一个人人对环境境和个人人情绪的的掌控能能力,逆逆境商数数是指一一个人面面对困境境时环节节压力,渡渡过难关关的能力力。录用一个个人要同同时考察察他的 “AQ”、“AQ”、“EQ”,最好好用这三三个Q来来作为招招聘员工工的指标标。第二章 为为什么EEQ对我我们特别别重要一、本章章重点1、从中中国留学学生签证证难说起起2、EQQ缺失与与“五育”3、其实实EQ比比IQ更更重要4、如何何培养团团队精神神二、本章章小结1、我们们发现名名次与
3、分分数对一一个人的的终身并并没有很很大的影影响,要要把情商商看得重重于学历历2、大多多数公司司在用一一个人时时,都是是用他的的EQ比比较多,用用他的IIQ比较较少3、历史史上成功功的人都都是EQQ、IQQ都很好好,而不不是偏废废其中一一个4、我们们从孩子子的幼儿儿园时期期就一直直疏忽了了对他们们的团队队精神方方面的教教育,希希望我们们能从小小开始培培养孩子子的团队队精神5、团队队精神要要从管理理者自身身做起,管管理者要要带头遵遵守企业业规定,以以团队的的荣誉就就是个人人的骄傲傲来教育育员工,互互利共生生,互惠惠成长,逐逐渐培养养起员工工的团队队意识和和集体观观念。第三章 改改革开放放以后国国人
4、的EEQ问题题高IIQ、低低EQ的的一般现现象一、本章章重点1、不能能适应环环境。2、不能能委屈求求全。3、不能能顾全大大局。4、不能能取得公公众信赖赖。二、本章章小结1、改革革开放以以后,我我们中国国社会存存在着管管理者高高IQ、低低EQ的的普遍现现象,表表现出EEQ方面面的四大大通病:一是不不能适应应环境,二二是不能能委屈求求全,三三是不能能顾全大大局,四四是不能能取得公公众信赖赖。2、作为为管理者者,自己己要首先先适应环环境,才才能引导导变革;自己要要先委曲曲求全才才能察纳纳雅言;自己要要先顾全全大局才才能见树树见林;自己要要先注意意群众,才才能整合合团队。第四章 EEQ对于于管理者者的
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