彰化县推动创造力教育发展「绿艺校园布置」实施计画23976.docx
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1、彰化縣推動創造力教育發展綠藝校園佈置實施計畫壹、依據:一、 教育部公布創造力教育白皮書及創造力教育中程發展計畫。二、 教育部公布布創意意台灣、全全球佈局局培育育各盡其其才新國國民四四大施政政主軸。三、 本縣創造力力教育資資源中心心推行計計畫。貮、目的:一、 實踐教育部部創造造力教育育中程發發展計畫畫之行行動方案案,推動動創意意學校總總體營造造。二、 轉化課程教教學,激激發創意意學子及及教師內內在潛能能,以創意校校園活活化並內內化學校校,營造造友善創創意校園園空間。參、辦理單單位:一、 指導單位:教育部部、彰化化縣政府府教育局局。二、 主辦單位:彰化縣縣創造力力教育資資源中心心。三、 承辦單位:
2、彰化縣縣立信義義國民中中小學。肆、實施方方式:一、 報名對象:本縣國國民中、小小學教師師及學生生團隊。二、作品報報名繳交交日期:98年年6月110日(三三)前,寄寄送(以以郵戳為為憑)或或逕送承承辦學校校彰化化縣立信信義國民民中小學學輔導室室收,註註明:參參加綠綠藝校園園佈置競競賽活動動。三、寄送地地址:5500 彰化化市向陽陽街1668號 信義國國中小。Tel: 763358888#2212 張瑋珍珍老師。四、繳交資資料:(資料不不齊全者者,恕不不接受評評選)(一) 書面資料: 1.附件一一(一式式一份):授權同同意書。2.附件二二、三(一式三份):依封面、設計規劃書順序裝訂成冊一式三份。(
3、二) 電子檔(一一式一份份):請請將附件件二、三三電子檔檔存入光光碟。五、組別:(一) 限本縣教師師、學生生參加,不不得跨校校組隊。(二) 每件參賽作作品學生生最多報報名三人人;每人人限參加加乙件,不得重重複報 名;同件作作品指導導老師最最多兩名名,得重重複指導導。(三) 每校至多送送兩件作作品。六、徵求主主題:以以完整融融入視覺覺藝術、環保議議題等校校園空間間環境佈佈置設計計為原則則,佈置置作品空空間大小小、環保保素材不不限。伍、送件作作品規格格:一、設計理理念、內內容不得得侵犯他他人著作作權,如如有任何何法律責責任由參參賽者自自行負責責。二、設計規規劃書,請依照照附件三三規格繕繕寫。三、請
4、勿以以其他獎獎項作品品重複送送件,如如經發現現以取消消資格論論處。四、未符合合上開規規定者,即即喪失參參賽資格格。陸、評審標標準:一、創意性性(355%):內容富富有創意意且活潑潑生動,能能啟發學生生擴展思考考與視野野。 二、環保性性(355%):作品材材料能充充份利用用及展現現環保及及資源再再利用等等特性。三、美觀性性(200%):作品具具點綴校校園、美美化校園園特色。四、整體性性(100%):作品能能充份融融入校園園環境。柒、評審:一、初審:98年年6月111日98年年6月118日;由本縣縣創造力力教育資資源中心心聘請相相關專家家學者擔擔任評選選。成績績將於998年66月200日公佈佈於本
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- 关 键 词:
- 彰化县 推动 创造力 教育 发展 艺校 布置 实施 23976
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