安徽新华学院教学管理工作流程6250.docx
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1、目 录第一部分 学科专业建设管理流程1.新专业业申报流流程12.专业人人才培养养方案编编制修订订流程23.学士学学位授予予专业申申请管理理流程34.重点学学科建设设管理流流程45.辅修专专业、双双学位教教育管理理流程56.学生修修读辅修修专业、双双学位教教育申请请流程6第二部分 课程建建设管理理流程1.课程教教学大纲纲编制流流程82.课程教教学讲义义(指导导书)编编制流程程93.合格课课程认定定流程104.精品、特特色、双双语课程程等建设设管理流流程115.教材选选用与征征订流程程126.自编教教材(讲讲义)编编写、申申报、立立项流程程137.教材质质量评价价流程14第三部分 学籍管管理流程程
2、1.新生报报到注册册流程162.新生保保留入学学资格流流程173.保留入入学资格格学生申申请入学学流程184.专业调调整流程程195.学生转转专业流流程206.新生入入学资格格复查流流程217.新生学学籍信息息采集与与核查流流程228.新生电电子学籍籍注册流流程239.学生转转学(转转入)流流程2410.学生生转学(转转出)流流程2511.学生生退学办办理流程程2612.学生生复学办办理流程程2713.学生生休学办办理流程程2814.学籍籍预警流流程2915.学生生预警处处理流程程3016.在校校生学年年电子注注册流程程3117.毕业业生图像像校对操操作流程程3218.毕业业生毕业业资格审审核
3、流程程3319.本科科毕业生生学位资资格审核核流程3420.毕业业生学历历学位电电子注册册流程3521.毕业业证书、学学位证书书制作、颁颁发流程程3622.毕业业(学位位)证明明书补办办流程37第四部分 教学运运行管理理流程1.校历编编制与使使用流程程392.学年教教学计划划编制流流程403.学期教教学计划划编制流流程414.学期教教学任务务落实流流程425.课表编编制及分分发流程程436.教学任任务书下下达流程程447.学期教教学进度度表管理理流程458.教师调调(停)课课流程469.学期课课酬计算算流程4710.期初初、期中中、期末末教学检检查流程程4811.网上上评教评评学流程程4912
4、.素质质教育选选修课开开设审批批及开课课管理流流程50第五部分 考务管管理流程程1.课程考考核的命命题与审审核流程程522.试卷的的印制、保保管、领领取、回回收流程程533.试卷批批阅、试试卷分析析与装订订流程544.学生申申请缓考考流程555.成绩录录入提交交操作流流程566.成绩勘勘正流程程577.考试作作弊处理理流程588.办理成成绩证明明流程59第六部分 实践教教学管理理流程1.实验室室新建、改改扩建申申报流程程612.低值易易耗品申申报流程程623.实习(实实训)管管理流程程634.毕业论论文(设设计)管管理流程程645.大学生生学科竞竞赛管理理流程67第七部分 教学保保障管理理流程
5、1.教室借借用流程程692.学术报报告厅借借用流程程703.多媒体体设备报报修流程程71第八部分 师资管管理流程程1.青年教教师导师师制培养养流程732.专聘教教师聘用用管理流流程743.兼职教教师管理理流程754.访问学学者选派派流程765.中青年年骨干教教师/学学科带头头人培养养对象遴遴选与管管理流程程766.教师外外出培训训流程787.教师深深入企业业单位实实践锻炼炼流程798.教师教教学质量量考核流流程809.教学事事故认定定与处理理流程81第九部分 教学学改革管管理流程程1.质量工工程项目目(申报报、建设设、验收收)管理理流程832.大学生生创新创创业训练练计划项项目建设设流程843
6、.教学成成果奖评评审流程程85第一部分学科专业建建设管理理流程1.新专业业申报流流程5月份,学校发布新专业申报通知6月份,各二级学院召开申报专业的人才需求论证会和专业办学条件论证会,将拟申报专业申请表及论证材料交教务处6月份,学校召开教学工作委员会,确定拟申报专业上报院长办公会,确定拟申报专业7月31日前,教务处将学校拟申报专业的相关材料上传普通高等学校本科专业公共信息服务与管理平台普通高等学校本科专业公共信息服务与管理平台公示7月底,学校将公示期间所提意见的研究处理情况及专业设置申请材料报省教育厅教育部公布备案或审批结果2.专业人人才培养养方案编编制修订订流程各系开展广泛调研,起草专业人才培
7、养方案,并组织论证二级学院对专业人才培养方案组织论证,并审核教务处汇总整理各专业人才培养方案学校教学工作委员会审议各专业人才培养方案汇编印刷,并下发至各二级学院教务处起草专业人才培养方案制修订指导性意见教务处将指导性意见下发到各二级学院各二级学院组织学习指导性意见,并布置专业人才培养方案制修订工作报学校教学工作委员会讨论审核 根 据 审 议 根据论论证意见见修改 意 报报教务处处 见 修 改 教教务处汇汇总整理理 3.学士学学位授予予专业申申请管理理流程专业所在教学单位于专业学生毕业前一年9月开展学士学位授予评审工作专业所在教学单位填写申请列为授予学士学位的专业简况表、申请列为授予学士学位的自
8、评报告报教务处次年3月,学校召开教学工作委员会,审议学士学位授予专业相关材料次年3月,学士学位授予专业相关材料上报院长办公会审定学校形成正式文件,上报省人民政府学位委员会办公室学校下发重点学科申报工作通知4.重点学学科建设设管理流流程相关学科点组织申报,填写安徽新华学院重点学科建设点申报书,经所在二级学院进行初选后签署意见,由各二级学院统一上报教务处教务处对申请学科点的资格、材料进行初审后,提交教学工作委员会专题会议予以评审,并报院长办公会研究通过后公布立项被批准立项建设的学科点,学科点负责人带领学科团队制定建设规划和年度工作计划各学科点负责人填写安徽新华学院重点学科年度/中期检查报告书,接受
9、年度和中期检查建设期满,由学科点负责人填写安徽新华学院重点学科建设点总结报告书,并提供相关支撑材料,经所在二级学院审核后签署意见,上报教务处教学工作委员会召开专题会议,根据申报书、上述结项材料和安徽新华学院重点学科点建设管理办法等相关文件进行验收教学工作委员会根据上级通知和评审指标体系,择优推荐经院长办公会审核后,向上级部门报送获得立项的省级及以上级别学科点负责人,按照相关文件要求进行建设、验收5.辅修专专业、双双学位教教育管理理流程二级学院填写安徽新华学院辅修专业设置、双学位申请表,制定辅修专业人才培养方案,并报教务处审核经教学工作委员会讨论,审议辅修专业、双学位设置情况,并报院长办公会审批
10、教务处公布辅修和双学位教育专业开设情况,公布各专业人才培养方案二级学院广泛宣传,正确引导,并组织学生报名选修,填写汇总表,报教务处辅修专业所在二级学院制定学年教学计划和收费金额,报教务处、财务处备案教务处审核批准学生申请名单,印制、填写录取通知书录取名单反馈至辅修专业开设二级学院。二级学院做好教学任务的安排录取名单及通知书反馈至学生所在二级学院,二级学院发放录取通知书财务处根据收费标准收费辅修专业开设二级学院办理学生注册、报到手续,并发放课表与听课证辅修专业开设二级学院将注册后的学生信息报送教务处学生修读课程,二级学院监控教学质量,管理学生成绩。学生修满学分后,向辅修专业所在二级学院提出授予相
11、应证书的申请,二级学院审核并汇总辅修专业开设二级学院将授予相应证书条件的学生名单、学生成绩大表及收费凭证报教务处。教务处报学位委员会审核后颁发相应证书(辅修专业证书或学位证书)6.学生修修读辅修修专业、双双学位教教育申请请流程填写安徽新华学院学生修读辅修专业申请表(一式三份),交给辅导员教学秘书审核学生成绩,并汇总报名信息,报院长审核。院长审核签字后报教务处教务处审核批准,公布符合条件的学生名单,并随录取通知书反馈至学生所在二级学院学生所在学院通知学生,并发放录取通知书学生在规定的时间内,到财务处缴费学生持有效身份证明(身份证和学生证)、录取通知书和缴费凭证到辅修专业开设二级学院办理注册、报到
12、手续,并领取听课证辅导员对学生思想政治表现和学习能力进行鉴定并签字后报二级学院教学秘书第二部分 课程建设管管理流程程1.课程教教学大纲纲编制流流程根据论证意见修改教学单位制定工作方案,召开专题会议教学秘书梳理归属本单位的所有课程,并落实到各系系主任(副主任)将教学大纲编制任务落实到课程组或课程负责人,并组织学习相关文件课程负责人根据本专业人才培养目标、规格和培养方案,广泛开展调研,并拟定课程教学大纲草案课程负责人填写安徽新华学院“三纲两书”制(修)订过程记录表系主任(副主任)审核并签字教学副院长审核并签字教务处整理,并汇编成册 不通过过 系主主任(副副主任)初初审, 并组组织召开开论证会会议
13、通过 教教学单位位汇总报报教务处处 2.课程教教学讲义义(指导导书)编编制流程程根据论证意见修改课程负责人根据课程教学大纲起草课程教学讲义(实验指导书)课程组讨论,并修改完善教学单位教学负责人审核签字,报教务处教务处初审,并组织专家初审学校教材建设与指导委员会审定 不通通过 系系主任(副副主任)初初审, 并并组织召召开论证证会议 通通过 3.合格课课程认定定流程课程负责人按照文件要求,填写安徽新华学院合格课程认定表,并依据安徽新华学院合格课程建设评估指标整理课程教学档案,上报所属系进行验收 课程归属系具体审核验收,并给出初评意见,报教学单位审核 教学单位统一进行复评认定,报教务处备案教务处组织
14、相关专家对各单位的评估认定结果进行抽查 学校下发申报工作通知4.精品、特特色、双双语课程程等建设设管理流流程课程负责人填写精品课程、特色课程等申报书,经所在教学单位按照申报材料进行初选后签署意见,由各教学单位统一上报教务处教务处对申请课程的资格、材料进行初审后,组织召开教学工作委员会专题会议予以评审,评审通过的,上报院长办公会研究通过后公布立项 被批准立项建设的课程,课程负责人制定建设计划 根据课程建设计划,教学单位、学校组织课程建设年度检查和中期检查建设期满,由课程负责人填写结项报告书,并提供相关支撑材料,经所在教学单位审核后签署意见,上报教务处教学工作委员会召开专题会议,根据申报书、上述结
15、项材料和各课程验收评审指标体系等相关文件进行验收评审下发文件公布评审结果5.教材选选用与征征订流程程系主任(副主任)每年4月、9月负责落实本系下学期所有课程的教材选用工作课程组负责人或主讲教师根据课程教学大纲选用教材,报系主任(副主任)系主任组织论证研究确定教材的选用系主任(副主任)汇总、填写安徽新华学院教材选用与征订汇总表,报送教学秘书教学秘书汇总、审核,报送教学单位负责人审核并签字教务处对教材选用情况进行审核,并提交学校教材建设与指导委员会审定 报资产产处资产处进行采购教材回告新生教材补征订教务处反馈至相关教学单位教学秘书处新生入学后,依据学生实际报到人数统计确定教材增订数量 经课程组或主
16、讲教师、系主任(副主任)论证后反馈至教务处6.自编教教材(讲讲义)编编写、申申报、立立项流程程申报人填写、上报安徽新华学院自编教材(讲义)立项申报表至课程组,并附详细的编写大纲和章节书稿课程组对上报的自编教材(讲义)进行论证、审核,对审核通过的自编教材(讲义)报送系主任(副主任)审批系主任(副主任)对课程组上报的自编教材(讲义)进行论证、审核,对审核通过的自编教材(讲义)报所在教学单位审批教学单位对本单位的自编教材(讲义)进行论证、审定,对审核通过的自编教材(讲义)报送教务处教务处对各教学单位报送的自编教材(讲义)进行审核、汇总并送交教材建设与指导委员会审定,对审定通过的自编教材(讲义)给予立
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