广告设计概论大纲3180.docx
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1、设计与广广告设计计一、设计计狭义上的的“设计”指的是是:把一一种规划划、设想想、问题题解决的的方法,通通过视觉觉的方式式传达出出来的活活动过程程。即以明确确的观念念作为最最终作品品的充分分前提,以以推进其其实现并并达成目目标的现现实手段段为基础础,完成成对形式式的建构构过程的的创造性性活动,在在专业领领域内,称称之为“设计”。越来越多多的设计计师和理理论家倾倾向于按按设计目目的不同同,将设设计大致致划分成成三大类类型:为了传达达的设计计视觉觉传达设设计;为了使使用的设设计产品设设计;为了居居住的设设计环境设设计二、“视视觉传达达设计”一词于于本世纪纪20年年代开始始使用,而而正式形形成于660
2、年代代。“视觉传传达设计计”简称“视觉设设计”,是由由英文“VVisuual Commmunnicaatioon DDesiign”翻译而来。但是在西方,普遍仍使用“Graphic Design”一词。视觉传达达设计在在过去习习称商业业美术或或印刷美美术设计计,当影影视等新新影像技技术被应应用于信信息传达达领域后后,才改改称视觉觉传达设设计。在在西方,有有时也称称之为信信息设计计Imfformmatiion Dessignn。视觉传传达设计计的主要要功能是是传达信信息,有有别于直直接使用用功能为为主的产产品设计计和环境境设计。它是凭借借视觉符符号进行行传达,不不同于靠靠语言进进行的抽抽象概念念
3、的传达达。视觉传达达设计的的过程,是是设计者者将思想想和概念念转变为为视觉符符号形式式的过程程,而对对接收者者来说,则则是个相相反的过过程。三、视觉觉设计师师不同于于视觉艺艺术家的的是:视觉设计计师的工工作受到到更多的的限制。为为了向特特定对象象传达特特定的信信息,他他的设计计最终必必须是他他的特定定对象易易于认知知和理解解的视觉觉符号,这这一点从从根本上上不同于于拥有更更多“自我表表现”自由的的视觉艺艺术家。视觉设计计师有时时还必须须考虑他他的设计计的复制制或制作作计划的的问题。而而且,在在设计过过程中,还还可能受受委托者者意见的的影响而而修改。现代设计计是基于于现代社社会、现现代生活活的计
4、划划内容,其其决定因因素包括括现代社社会标准准、现代经经济和市市场、现代人人的需求求、现代的的技术条条件和生生产条件件等几大大基本因因素,并并由此决决定了现现代设计计与传统统设计的的根本区区别。四、现代代广告设设计以研研究如何何传播信信息为目目的。广广告的策策划、创创意、媒媒体选择择、制作作等能力力是今日日广告设设计师所所必备的的基本功功,是成成为真正正意义的的现代广广告人,设设计出感感人的、具具有说服服力的广广告作品品的必要要条件。广告设计计的功能能与作用用一、广告告设计环环节的性性质广告的整整体活动动决定广广告设计计环节的的性质广告活动动的工作作程序一一般是由由这样一一些环节节组成的的,它
5、们们是:市场调调查与分分析、总体策策划、创创意、广告设设计与制制作、媒体选选择与发发布、效果测测定在工作的的科学性性和逻辑辑性上,它它们是一一环扣一一环的。二、广告告设计在在广告运运作活动动中的任任务广告设计计者要充充分理解解自己的的任务,明明确认识识到自己己的工作作是要使使用视觉觉艺术创创作的方方法,将将已经制制定的宣宣传意图图以及构构成这个个意图的的种种要要素表现现出来。这这一任务务的本质质是信息息视觉传传达,不不是纯粹粹的艺术术创作。广广告设计计是整个个广告活活动中的的重要组组成部分分。它本本身又可可以划分分成五个个方面,即即:文学学创作、美美术设计计、声学学创作、表表演设计计和电脑脑制
6、作。广告设计计中传达达信息是是第一位位的,是是目的;艺术的的样式是是第二位位的,仅仅仅是手手段,广广告宣传传必须是是有感染染力的,是是为目的的服务的的。广告设计计作品的的风格样样式可以以借鉴古古今中外外艺术作作品的形形式及风风格。三、广告告设计师师的角色色设计师是是广告信信息的发发送者,传传达对象象是广告告信息的的接收者者。信息传达达设计中中,作为为发送者者的设计计师必须须了解信信息传达达对象,根根据传达达对象的的知识背背景与传传达内容容来选择择符号形形式。广告设计计的特性性一、广告告设计是是一种特特殊的艺艺术设计是一一种特殊殊的艺术术,设计计的创造造过程是是遵循实实用、求求美法则则的艺术术创
7、造过过程。这这种实用用化是以以专用的的设计语语言进行行创造的的。在西方,广广告设计计称为广广告艺术术 (AAdveertiisinng AArt),工业业设计常常被称为为工业艺艺术(IInduustrriall AArt) 。社社会的政政治、经经济、军军事、科科学技术术力量,艺艺术和设设计自身身的力量量,人的的需求,共共同推动动着设计计对艺术术的执着着追求。二、广告告设计的的艺术手手法主要要有:o 借用、解解构、夸夸张、隐隐喻、类类比、创创造等。三、正确确的艺术术教育体体系是广广告设计计发展的的基础19199年的德德国“包豪斯斯学院”是现代代设计教教育的发发祥地,她她奠定了了现代设设计教育育的
8、理论论基础,影影响了欧欧洲至全全球的设设计与经经济动态态。二战战中,大大批包豪豪斯教员员及学生生流亡美美国,使使美国成成为世界界的设计计中心并并主导全全球的设设计潮流流。我国国在上世世纪800年代开开始了设设计教育育理论的的引进与与探索。当当时限于于经济、文文化背景景,艺术术设计教教育仅停停留在工工艺美术术阶段,强强调技巧巧训练,没没有设计计思想、更更缺乏创创造性。在在90年年代后期期,我国国逐步建建立了一一套完整整的设计计教育体体系,并并开始了了具有民民族特色色的探索索。反映映了中国国设计立立足本土土、走向向国际的的信心和和努力。四、艺术术推动设设计考察现代代设计发发生和发发展的历历史背景景
9、,可以以看见艺艺术的变变革以一一种激进进的方式式影响了了许多设设计领域域。现代设计计的美学学原理正正是以220世纪纪初艺术术运动的的思想为为基础,艺艺术的变变革为现现代设计计的发展展开辟了了道路。事事实上,各各个时代代设计与与艺术的的审美趣趣味是相相一致的的。五、广告告设计与与艺术关关系上的的误区误区之一一是为艺艺术而设设计。误误区之二二是为技技术而设设计。误误区之三三是孤立立静止地地看待设设计与艺艺术的关关系。广告设计计与科技技一、古典典技术与与现代技技术现代技术术主要表表现:依依据自然然科学所所揭示的的客观规规律,运运用一定定的手段段和方法法,对物物质、能能量、信信息进行行变换、加加工,以
10、以满足人人类社会会需要的的实践活活动。古典技术术和现代代技术的的差异:1、古典典技术产产生在自自然环境境中,受受制于自自然提供供的物质质和可能能性;现现代技术术掌握着着自然,环环境被打打上了技技术的烙烙印,而而且人也也从自然然中分离离了出来来。2、古典典技术所所掌握的的材料是是自然所所能提供供的,其其造物的的形式总总与自然然所赋予予的形式式相联系系;现代代技术中中,人们们选择材材料,并并将自然然材料减减化成小小的成分分,再织织入向往往的结构构中,形形式上尽尽量脱离离自然所所赋予的的形式。3、古典典技术的的“形式赋赋予”是由人人类所使使用工具具的技能能决定的的;现代,人人类的技技艺被融融入机器器
11、的技术术装置中中,这导导致了技技术的决决定性更更新,并并出现全全新的技技艺。4、手工工业时代代,产品品的生产产制作基基本上由由一个人人完成,制制造者又又是消费费者;现代技术术必须由由工程师师、缔约约者和劳劳动者之之间的合合作,制制作的过过程独立立到工业业企业中中,与消消费者的的联系与与手工业业时代完完全不同同。5、古典典技术时时代,设设计与制制作过程程往往是是一体的的,边想想边做,边边设计边边制作,一一个人完完成全过过程。现代技术术中,设设计作为为一个独独立的技技术而存存在,设设计作为为意向性性构形和和实际生生产之间间联系的的中介,计计划的每每一个细细节都可可以由脑脑力来决决定。二、广告告设计
12、与与科技进进步随着机器器时代的的到来,设设计也发发生了戏戏剧性的的变革。1、设计计思想的的变革22、专门门从事设设计的人人员的出出现科学技术术对广告告设计的的创造产产生的直直接影响响:1、对形形式的感感觉。2、字体体设计33、对色色彩的研研究4、与与再现过过程有关关的机器器发明。三、广告告设计与与科技的的整合广告设计计不仅仅仅是科学学和技术术的载体体,更重重要的是是通过整整合的方方式将科科学与艺艺术结合合起来,即即通过艺艺术的方方式将科科学技术术展示出出来。影视广告告检验影视视创意的的基本标标准:1、前33秒吸引引人看得得下去。2、三个个关键画画面就可可以清楚楚地表达达核心创创意。3、若抽抽掉
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