2019届高三生物10月月考试题 人教 新版.doc
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1、- 1 -20192019 届高三届高三 1010 月月考理科综合月月考理科综合生物试题生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.取 1 个含有 5 对同源染色体的精原细胞,用15N 标记细胞核中的 DNA,然后放在含l4N 的培养基中培养,让其连续进行两次有丝分裂,在第二次分裂后期含15N 染色体条数及分裂结束后形成的细胞中含印的染色体条数分别是A.5 5 B.5 10 C.20 0-20 D.10 0-102.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段不意图,图中为不同的细胞,ac 表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中错误的是A.图中 a 代表细胞分
2、裂,b 代表细胞分化,是生物个体生长发育的基础B.的核遗传物质相同,细胞内的 RNA 种类和数量不一定相同C.细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作D.细胞的衰老过程中酶活性降低,凋亡中有新 tRNA 生成3.下图是减数第一次分裂形成的子细胞。下列有关说法正确的是A.该细胞中代表是 X 染色体B.该细胞中有 2 条染色体、3 条染色单体、6 条 DNA 单链- 2 -C.若上有基因 B,则上相应位点的基因可能是 bD.该细胞能与卵细胞结合形成受精卵4.某植物放置在密闭的玻璃钟罩中,首先将其放在光照下,然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间,然后开启室内光源,测得密闭容器中 C02含量的变化如
3、图,则下列叙述不正确的是A.BC 段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的 C02含量的变化图B.DE 段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.B 点植物积累的有机物比 D 点多D.B 至 C 的过程中,叶绿体中H的含量是上升的5.下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是A.图 1和的操作不能同时进行,操作后要对母本套袋处理B.图 2 揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离规律的核心内容C.图 3 为测交实验遗传图谱D.图 2 揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体 1、2 的分离,等位基因 D、d 也随之分离,进入不同的配子6.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,
4、其中说法正确的是A.若 x 表示时间,y 表示生理作用,则 a、b 可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用B.若 x 表示生态系统中营养结构的复杂程度,y 表示稳定性,则 a、b 可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.若 x 表示喷施农药的浓度,y 表示基因频率,则 a、b 可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化D.若 x 表示时间,y 表示变化量,则 a、b 可以分别表示适当提高 C02浓度后,某植物叶绿体内 C3、C5的含量变化二、非选择题:29.(8 分)下图为人体部分细胞分化及调亡的示意图。回答下列问题:- 3 -(1)甲图中细胞全能性最高的是 a 细
5、胞,骨髓移植实质上是将该图中的 (填字母)细胞移植到患者体内。(2)干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞。胚胎干细胞能通过 形成各种组织器官。(3)人的神经系统在发育过程中,约有 50%的细胞发生程序性死亡。你认为人的表皮细胞中具有控制细胞程序性死亡的基因吗? 。为什么? 。(4)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,乙图表示细胞凋亡的过程,图中 Dnase 为核酸内切酶,能够切割 DNA;Caspase 是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。细胞膜上受体的存在体现了细胞膜具有 的功能。凋亡基因的表达最终通过 (填细胞器名称)来实现。Dnase 破坏 DNA 分子的 ,从而形成 DNA 片段,
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