流行病学培训复习资料mmg.docx

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1、第一章 绪绪论第一章 绪论【掌握】1流行病学的概念；2流行病学的原理；3流行病学的学科特征。【熟悉】1流行病学的用途；2流行病学的研究方法（按研究设计类型分类）。【了解】流行病学的发展史及与其它学科的关系。三、主要教学内容一、概念与研究范围近数十年来，随着危害人类生命或健康疾病谱的变化，随着医学模式由单纯生物学向生物学、心理学、社会医学相结合模式的转变，流行病学的研究对象、研究方法、研究内容也在不断发展。到现在为止，比较一致认可的流行病学定义为：流行病学是研究疾病、健康和卫生事件（health event）的分布及其决定因素，通过研究提出合理的预防保健对策和措施，并评价这些对策和措施的效果。其

2、研究对象已由仅研究传染病扩大到非传染性疾病，又从疾病扩大、引伸到健康和与健康有关的事件；研究内容既包括了描述“分布”，分析“决定因素”，又包括了研究、提出、评价预防、保健的对策与措施。由此可见流行病学既是一门方法学，又是一门应用性很强的学科。其研究范围已包括了与人类疾病或健康有关的一切问题。随着流行病学研究范围与内容的发展及其研究方法的不断深入，以及随着其它相关学科的发展和一些新的学科如分子生物学、评估学的出现，进一步促进了流行病学原有内容的衍化，逐步形成了许多流行病学分支。如血清流行病学、环境流行病学、职业流行病学、临床流行病学、管理流行病学、移民流行病学、遗传流行病学、分子流行病学、伤害流

3、行病学等等。二、流行病学原理（一）疾病分布原理研究疾病在人群中的表现形式即分布（distribution），根据分布特点，探讨疾病发生或流行的规律，为疾病的预防对策或措施的制订提供依据，是流行病学的基本原理之一。 “疾病”包括所有疾病如传染性疾病、非传染性疾病（如肿瘤、心脑血管病等），健康状况除是否罹患疾病之外，尚包括精神状况、心理状况、环境适应等；与健康有关的卫生事件如灾害、伤害以及卫生服务等等。“分布”涉及疾病的流行（Epidemic）、爆发（outbreak）和少数病例。即包含流行状态，也包含了非流行状态；既研究群体中涉及病例数较多的流行过程，也研究涉及少数病例的相对静止状态。（二）病因

4、论与因果推断1疾病病因论 十九世纪末，Pasteur等首先证明了某些动物与人类的疾病是由微生物感染所致，不同的病原微生物可导致不同的疾病。以后随着病原微生物的不断被发现，逐渐形成了疾病发生的单病因论或特异病因论。据此Koch等提出了因果关系的判断标准，即Henle-Koch标准。该病因理论及因果关系的判断标准，在医学科学的进步中曾发挥了重要作用。随着对疾病发生及流行理论认识的不断深入，以及流行病学研究范围的扩展，人们逐渐发现单一病因并不总以导致疾病的发生，特别是不能适于对一些慢性非传染性疾病的病因探讨。因此不断有学者提出了一些新的病因学说，逐渐形成了多病因论，形成了当代的病因概念。如三角模型（

5、Gorden，Ront等）；轮状模型（Susser等），病因网络学说（Macmahon等）。多病因论与医学模式的转变是同步的，对疾病病因的流行病学研究，特别是对一些病因复杂疾病病因的研究、探讨及其干预提供了理论依据。2因果推断原则 随着疾病病因理论的不断发展，人们发现Henle-Koch准则已不适应疾病病因的研究需要。几十年来，许多学者对因、果推论中的准则或标准进行了多次的修正与补充，如Hill（1965），Evans（1976），Lilienfeld（1994）等，逐渐形成了适应当代流行病学病因研究与疾病控制的因果判断标准。（三）疾病控制与促进健康的策略 根据传染病的流行理论建立起来的消灭传

6、染源、切断传播途径、保护易感人群的疾病控制对策在对传染性疾病的预防、控制中曾经发挥了并将继续发挥其重大的作用。如在我国，新中国成立以来，在“预防为主”的卫生政策指引下，传染病得到了非常有效的控制，许多烈性传染病及寄生虫病被消灭或被控制。80年代以后我国急性传染病已逐渐转变为以痢疾、病毒性肝炎等高发病率低死亡率的肠道传染病为主，传染病在城乡居民死因构成中的位次均已从解放初期的第1位退至第10位左右。在对慢性非传染性疾病发生、流行及其控制的研究、探讨中，逐渐形成并不断完善了三级预防的概念。第一级预防亦称病因预防，即针对与疾病发生与流行有关的因素采取对策，避免或减少对危险因素的暴露，从而减少或延缓疾

7、病的发生；第二级预防即通过一定的措施如疾病筛检、普查等早期发现病人，从而及早治疗以提高治愈率，减低疾病对人类的危害；第三级预防即对患者所采取的一系列措施包括提高治愈率、降低病死率，减少并发症的发生，提高生存率、提高生存质量等。除上述外，对疾病的控制与促进人类健康的对策亦逐渐体现在对相关的公共卫生政策的影响上。因为对一项公共卫生政策的制订，流行病学不仅可为决策者提供制订正确政策的依据，也可根据对相关问题的研究结果向决策者提出具体的政策建议。国际流行病学协会（International Epidemiology Association，IEA），在全球性或地区性国际学术会议上曾多次围绕“流行病学与

8、卫生政策（Epidemiology and Public Health Policy）予以讨论、探讨。三、研究方法随着流行病学的应用实践以及相关学科的不断发展，流行病学的研究方法已逐渐形成了一系列的研究类型，并不断丰富与完善。如描述性研究方法、分析性研究方法、实验性研究方法以及个案调查、爆发调查等等，已能适应各类流行病学研究和实际流行病学工作的需要。 流行病学研究方法的类型按设计特点一般分为四类，即描述性研究、分析性研究、实验性研究与理论性研究。这是流行病学研究方法的基本类型（附表）。相对于实验性研究与理论性研究，描述性研究与分析性研究通常被称为观察性研究或观察法。因为在这两类研究中，研究者均

9、不能控制研究的条件（如暴露因素），仅是根据研究对象的实际情况进行的观察研究。若据此，可以将流行病学的基本研究方法分为三类，即观察性研究、实验性研究与理论性研究。若按工作性质分类，还可以分为个例调查、爆发调查，公共卫生监测及专题流行病学调查等，因为这些均为常规工作或常规工作需要而进行的调查研究。附表 流行病学研究方法的基本类型与代表性方法研究类型代表性方法（1）描述性研究现况研究筛检生态学研究（2）分析性研究病例对照研究队列研究（3）实验性研究临床试验现场试验社区试验（4）理论性研究流行病学数学模型三、 流行病学的应用（一）疾病预防与健康促进1疾病控制的对策与措施流行病学研究不仅可为一个国家、一

10、个地区疾病控制的对策与措施的制定提供科学依据，也可凭借自身的学科优势针对具体的疾病或危害，提出具体的预防或控制的对策与措施建议或相应的卫生政策建议。为此WHO在其“2000年人人享有卫生保健”战略中，非常注重流行病学的作用，认为流行病学不仅对研究病因和防病手段具有重要作用，也是制定合理的卫生政策的一个重要手段。1984年第41届世界卫生大会曾形成决议，要求各会员国“更好的发挥流行病学的作用”，并号召世界流行病学家与WHO的密切合作。2在“健康促进”中的作用健康促进（health promotion）是为导致健康行为和健康生活条件所采取的健康教育与环境（社会、政治、经济、政策、法规、组织等）支持

11、相结合的策略，即是把个人选择和社会对健康的责任综合起来，以创造更健康的未来的一种人和环境之间的调节策略。健康促进的目的是促进积极的健康行为，提高人民的卫生知识，创造有利于健康的环境，提高人群或个人应对环境和心理压力的能力，从而保持健康的平衡，减少疾病，提高生活质量。近年来健康促进的实践在越来越多的国家发展，我国也非常注重此项工作。预计在21世纪健康促进将会得到很大的发展，在预防疾病、保障我国人民健康中发挥积极作用。在其各个阶段流行病学的作用都是必不可少的。为此IEA第11届国际流行病学学术大会曾以“流行病学与健康促进”（Epidemiology and Health promotion）为主题

12、，对流行病学在“健康促进”中的作用进行了较为深入、细致的探讨。（二）疾病的监测（三）疾病病因与影响流行的因素许多疾病特别是一些慢性非传染性疾病的病因未明，一些疾病的发生与流行与许多因素有关。探讨疾病病因，阐明与疾病（或健康状况、卫生事件等）发生与流行有关的因素，是控制疾病，促进人类健康的关键所在。流行病学的研究方法类型具备了解决此类问题的逻辑需要，其方法学特点如定量测量，偏倚的控制，因果推论技术等，使其对研究疾病病因或危险因素有明显的学科优势。应用流行病学方法探讨疾病病因与流行因素的范例有许多。如历史上John snow关于霍乱致病因子及传播途径的研究； Lind关于坏血病的病因研究等。近几十

13、年来如20世纪40年代Topping等对Q热传染源及其传播途径的研究；50年代日本水俣病的病因研究；60年代海豹样畸形与母亲孕期服用反应停（thalidomide）的关系研究； 80年代美国疾病控制中心（CDC）等对月经棉条（tampon）与中毒性休克综合症关系的研究；以及众所周知的吸烟及被动吸烟与肺癌，HBV感染与肝癌，心脑血管病与高脂血症、高血压、吸烟等的关系等。以流行病学方法探讨疾病的病因及其危险因素在我国亦有许多典型的例子。如20世纪50年代对新疆“察布查尔病”（肉毒中毒）病因的研究；1965年以后我国许多地区的产棉区，先后出现原因不明的“烧热病”，后经调查证明系食用棉籽油所致，生棉籽

14、油中的棉籽酚是其病因。1972年上海地区发生了大规模皮炎流行，研究发现是由桑毛虫的毒毛所致。80年代，为研究流行于全国各地的“不明原因脑炎”的病因，我国学者综合运用多种流行病学方法，历时数年，最终发现是由“驱虫药（TMS，LMS）”引起的药害事件（郑荣远，1996）。此外近年来，我国许多学者对一些慢性非传染性疾病的病因或危险因素进行了大量研究，如肿瘤、食管癌、高血压、脑卒中、糖尿病以及其它与人们健康有关的问题如伤害等，为这些疾病或卫生事件的预防与控制提供了大量的数据。（四）疾病诊断、治疗与预防措施评价1疾病的自然史疾病的自然史（natural history），即疾病的自然过程。疾病就个体而言

15、有其自然发展过程，如传染病的潜伏期、前驱期、临床症状期、恢复期。就群体而言，各类疾病在人群中也有其自然发生、发展的规律。应用流行病学方法可以研究、阐明疾病的自然史。了解疾病的自然史即有助于临床诊断、治疗，也有助于对其预防与控制。2临床诊断、治疗方法的评价随着相关学科及科学技术的不断发展，新的诊断技术或方法，新的治疗药物或措施层出不穷。某种新的诊断方法的诊断价值如何？某种新的治疗药物、治疗措施的疗效如何？是否可予推广应用？等问题可应用流行病学方法予以评价。从而对这些新的诊断技术、治疗有一个科学的认识，以便在临床实践中正确应用。此外在临床实践中还涉及对治疗药物或方法的不良反应的评价以及疾病的预后分

16、析等，这些均属临床流行病学的研究范畴。3疾病的预防措施评价如前所述，对某种预防疾病的措施或方法，如一种新的预防接种制剂，一项预防疾病的措施如食盐加碘、饮水加氟等的效果，可以前述实验流行病学的方法予以评价。第二章 疾疾病的分分布第二章 疾病的分布一、学时分配：4学时。二、教学大纲要求【掌握】1研究疾病分布的意义；2主要疾病频率测量指标的概念及用途；3散发、流行和爆发的概念；4疾病人群、时间和地区分布的描述方法及影响因素。【熟悉】1比、比例和率的概念；2主要疾病频率测量指标的计算。【了解】1出生队列分析；2移民流行病学的概念及其结果判断。三、主要教学内容第一节 疾病频率测量指标一、 发病指标（一）

17、发病率（incidence）1定义 表示在一定期内、一定人群中某病新病例出现的频率。 k=100%，1000/千，或10000/万，2分子分母的确定 分子是一定期间内的新发病人数。若在观察期间内一个人多次患病时，则应多次计为新发病例数，如流感、腹泻等。对发病时间难确定的一些疾病可将初次诊断时间作为发病时间。分母中所确定的暴露人口是指可能会发生该病的人群，对那些不可能患该病的人，不应计入分母。但在实际工作中，描述某些地区集团的某病发病率时，分母多用该集团该时间内的平均人口。发病率可按不同特征（年龄、性别、职业、民族、种族、婚姻状况、病因等）分别计算，此即发病专率。但对比不同资料时，应进行发病率的

18、标准化。3应用 在流行病学中，可用作描述疾病的分布，通过比较某病不同人群的发病率来探讨发病因素，提出病因假说，评价防制措施的效果。（二）罹患率（attack rate）通常多指在某一局限范围，短时间内的发病率。观察时间可以日、周、旬、月等为单位。（三）患病率（prevlence rate）1定义 亦称现患率。是指某特定时间内总人口中，曾患有某病（新、旧病例）所占的比例。可按时间不同分为期间患病率和时点患病率。时点患病率在实际中其时间长度为不超过1个月。而期间患病率通常超过一个月。k=100%，1000/千，或10000/万，期间患病率实际上等于某一特定期间内开始时的患病率加上该期间内的发病率。

19、2影响患病率升高、降低的原因（1） 升高的因素 包括：病程延长；未治愈者的寿命延长；新病例增加；病例迁入；健康者迁出；诊断水平提高；报告率提高。（2） 降低的因素 包括：病死率高；新病例减少，健康者迁入；病例迁出。3患病率与发病率、病程的关系当某地某病的发病率和该病的病程在相当长时间内保持稳定时，患病率、发病和病程的关系为：4 患病率通常用来表示病程较长的慢性病的发生或流行情况。（四）感染率（infection rate）是指在某个时间内所检查的人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例。其性质与患病率相似。（五）续发率（secondary attack rate，SAR）指在某些传染病最短潜伏

20、期到最长潜伏期之间，易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分率。（六）病残率（disability rate）在一人群中，在一定期间内每百（千，万，十万）人中实际存在的病残人数。可说明病残在人群中发生的频率，也可对人群中严重危害健康的任何具体病残进行单项统计。二、死亡指标（一） 死亡率（mortality rate）1定义 表示在一定期间内，在一定人群中，死于某病的频率，是测量人群死亡危险最常用的指标。k=100%，1000/千，或10000/万，死于所有原因的死亡率是一种未经过调整的率，也称粗死亡率。死亡率也可按不同特征分别计算死亡专率。比较不同地区死亡率时因人口构成不同，也需要先对

21、死亡率进行标化。2应用 死亡率是用于衡量某一时期、一个地区人群死亡危险性大小的一个指标。既可反映一个地区不同时期人群的健康状况和卫生保健工作的水平，也可为该地区卫生保健工作的需求和规划提供科学依据。（二） 病死率（fatality rate）1定义 是表示一定时期内（通常为1年），患某病的全部病人中因该病死亡者的比例。2应用 该指标表示确诊疾病的死亡概率，它可表明疾病的严重程度，也可反映医疗水平和诊断能力，通常多用于急性传染病，较少用于慢性病。（三） 生存率（survival rate）1定义 是指在接受某种治疗的病人或患某病的人中，经若干年随访（通常为1、3、5年）后，尚存活的病人数所占的比

22、例。2应用 该指标反映了疾病对生命的危害程度，可用于评价某些病程较长疾病的远期疗效。在某些慢性病、癌、心血管疾病等的研究中常常应用。（四） 累积死亡（发病）率cumulative mortality（incidence）rate指在一定时间内死亡（发病）人数占某确定人群中的比例，多用百分率来表示。通常说明在某一年龄以前死于恶性肿瘤的累积概率的大小，有时累积死亡率由各年龄死亡专率相加获得。为全面评价疾病的危害和人群的生命质量，近年来出现的应用较多的新指标潜在减寿年数（PYLL）和伤残调整寿命年（DALY）。1PYLL（potential years oflife lost） 是某病某年龄组人群死

23、亡者的期望寿命与实际死亡年龄之差的总合，即是指死亡所造成的寿命损失。该指标与死亡密切相关。用该指标来评价疾病对人群健康影响的程度，能消除死亡者年龄构成的不同对预期寿命损失的影响。2DALY（disability adjusted life year） 是指从发病到死亡所损失的全部健康寿命年，包括因早死所致的寿命损失（years of life lost，YLL）和疾病所致伤残引起的健康寿命损失年（years lived with disability，YLD）两部分。该指标是一个定量计算因各种疾病造成的早死与伤残对健康寿命年损失的综合指标，即是对疾病死亡和疾病伤残而损失的健康寿命年的综合测量，

24、是用于测量疾病负担的主要指标之一。第二节 疾病流行强度定义：指某种疾病在某一定时间内、某人群中发病数量的变化及其病例间的联系程度。常用散发、爆发、流行等来表示。一、散发（sporadic）定义： 发病率呈历年的一般水平，各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，表现为散在发生。确定散发应参照当地前三年该病的发病率水平而定，适用于范围较大的地区。二、爆发（outbreak）指在一个局部地区或集体单位中，短时间内突然有很多相同的病人出现的现象。大多数病人同时出现在该病的最长潜伏期内。三、流行（epidemic）某病在某地区显著超过该病历年散发发病率水平时。流行的判定应根据不同病种、不同时期、不同历史

25、情况进行。四、大流行（pandemic）有时疾病迅速蔓延可跨越一省、一国或一洲，其发病率水平超过该地一定历史条件下的流行水平且跨越国界、洲界时，称大流行。第三节 疾病分布的形式一、人群分布特征人群的一些固有特性或社会特性均可构成疾病或健康状态的人群特征，有时它们可成为致病的危险因素，这些特征包括：年龄、民族、性别、职业、收入等。（一） 年龄年龄与疾病之间的关联比起其它因素的作用都强，差不多所有的发病率与死亡率均显示出与年龄这个变量有关。随着年龄不同，大部分疾病的发生频率都有变化。一般来说，慢性病有随年龄增长而发病率增加的趋势。急性传染病则随年龄的增加发病率有减少的趋势。1研究疾病年龄分布的目的

26、：（1）分析疾病不同年龄分布的差异，有助于深入探索致病因素，为病因研究提供线索。（2）研究疾病的不同年龄分布，可帮助提出重点保护对象及发现高危人群，为今后有针对性地开展防制工作提供依据。2年龄分布差异的原因：（1）免疫水平状况，（2）暴露病原因子的机会不同。3疾病年龄分布的分析方法：（1）横断面分析（cross sectional analysis）主要分析不同年龄组的发病率、患病率和死亡率，多用于传染病的分析。（2）出生队列分析（birth cohort anlysis）：利用出生队列资料将疾病年龄分布和时间分布结合起来描述的这种方法称出生队列分析方法。该方法在评价疾病的年龄分布长期变化趋势

27、及提供病因线索等方面具有很大意义。（二） 性别 疾病在男女间存在差异。其原因为（1）男女两性暴露或接触致病因素的机会不同。（2）两性的解剖、生理特点及内分泌等生物性因素有差异。（3）男女职业中毒发病率不同与妇女较男性有更少的机会从事一些危险性很大的职业有关。（4）亦可能为两性生活方式、嗜好不同。（三） 职业健康状态及某些疾病在不同职业间存在差别。（四）民族 不同民族和种族之间的疾病发病频率和死亡频率可有明显差异。（五）宗教某些疾病在不同宗教间存在差别。（六）婚姻婚姻状况不同对人的健康有明显的影响。近亲婚配也影响疾病的人群分布。（七）流动人口流动人口对疾病分布具有一定的影响。二、时间分布特征研究

28、疾病的时间分布是流行病学研究中最基本最重要的一个方面。疾病的时间分布包括：（一）短期波动（rapid fluctuation）其含义与爆发相近，区别在于爆发常用于少量人群，而短期波动常用于较大数量的人群。（二）季节性（seasonal variation）疾病每年在一定季节内呈现发病率升高的现象。很多传染病的在季节性上的表现特点为：（1）严格的季节性 多集中在少数几个月内。（2）季节性升高 一年四季均发病，但仅在一定月份发病升高。非传染性疾病也有季节性升高的现象。（三）周期性（cyclic change）疾病发生频率经过一个相当规律的时间间隔，呈现规律性变动的状况。（四）长期趋势（长期变异，长

29、期变动）（secular trend，secular change）在一个相当长的时间内（多为几年或几十年），观察探讨疾病的临床表现、发病率、死亡率的变化或它们同时发生的变化情况。三、地区分布特征各种疾病，包括传染病、非传染病及原因未明疾病均具有地区分布的特点。了解疾病的不同地区分布，有助于为探讨病因提供线索及拟订防制策略，以便能有效地控制与消灭疾病。（一） 疾病在国家间与国家内的分布疾病在不同国家间和在同一国家内的不同地区均有差别。（二） 疾病的城乡分布疾病在城乡间分布表现为有差异。可能与生活条件、卫生状况、人口密度、交通条件、工业水平、动植物的分布等不同有关。（三）疾病的地区聚集性（clu

30、stering）指患病或死亡频率明显高于周围地区的情况。对探讨病因具有重要意义。（四）地方性疾病也称地方病（endemic disease），指局限于某些特定地区内相对稳定并经常发生的疾病。判断一种疾病是否属于地方性疾病的依据是：1 该地区的各类居民，任何民族其发病率均高。2 在其他地区居住的相似人群中该病的发病频率均低，甚至不发病。3 迁入该地区的人经一段时间后，其发病率和当地居民一致。4 人群迁出该地区后，发病率下降或患病症状减轻或自愈。5 当地的易感动物也可发生同样的疾病。四、疾病的人群、地区、时间分布的综合描述在疾病流行病学研究，常常需要综合地进行描述、分析其在人群、地区和时间的分布情

31、况，只有这样才能全面获取有关病因线索和流行因素的资料。移民流行病学可综合反映疾病的人群、地区、时间分布特点。第三章 描描述性研研究第三章 描述性研究一、 学时分配：4学时二、 教学大纲要求【掌握】1现况研究的概念和目的；2普查的概念；3现况研究的设计及实施步骤。【熟悉】1抽样调查的样本含量估计方法；2现况研究中常见的偏倚和质量控制方法；3普查和抽样调查的优缺点；4生态学研究的概念。【了解】1调查表的编制；2生态学研究的方法及应用。三、主要教学内容第一节 现况研究一、 概念现况研究是流行病学研究方法中的一种基础性研究方法。它是按照事先设计的要求在某一人群中应用普查和抽样调查的方法收集特定时间内疾

32、病的描述性资料，以描述疾病的分布及观察某些因素与疾病之间的关联。亦可称为横断面调查（cross-sectional study），或患病率调查（prevalence study）。因所收集的有关一怒视与疾病或健康之间的资料既不是过去暴露史，又不是随访调查所得的结果，而是调查当时所获得的资料，故称它为现况研究。二、 现况研究的目的1描述疾病或健康状况的三间分布情况， 即在特定时间内对某一地区人群进行调查，得到某种疾病在地区、时间和人群中的分布，从而发现高危人群，为疾病的防制提供依据。2描述某些因素与疾病或健康状况之间的关联，以逐步建立病因假设。3为评价防制措施及其效果提供有价值的信息。4为疾病监

33、测或其它类型流行病学研究提供基础。三、 现况研究的种类（一）普查1概念 为了了解某病的患病率或健康状况，于一定时间内对一定范围内的人群中每一成员所作的调查或检查。2开展普查时必备的条件（1）有足够的人力、物质和设备用于发现病例和及时治疗。（2）所普查的疾病患病率较高。（3）疾病的检验方法操作技术不很复杂，试验的敏感性和特异性均较高。3普查的目的 可因不同的研究工作而异。4普查的优缺点：优点：（1）由于是调查某一人群的所有成员，所以在确定调查对象上比较简单。（2）普查所获得的数据对疾病的流行因素研究能有一定的启示。缺点：（1）普查对象多，调查期限短暂，漏查难免。（2）调查质量不易控制。（3）对患

34、病率低，诊断技术复杂的病不宜开展普查。（二）抽样调查1概念 在实际调查工作中，如要揭示疾病的分布规律可以调查某一人群中有代表性的部分（统计学上称为样本）。根据抽取样本所调查出的结果可以估计出该人群某病的患病率，或某些特征的情况。这种调查方法为抽样调查。2基本原理 遵循随机化原则，获得有代表性样本，通过样本信息推断总体。3抽样方法（1）单纯随机抽样（simple ranom sampling）：是最基本的抽样的方法，也是其他抽样方法的基础。即先将被研究对象编号，再用随机数字表或抽签、摸球、电子计算机抽取等进行抽样。（2）系统抽样（syetematic sampling）：此法是按照一定的顺序，机

35、械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位，又称间隔抽样或机械抽样。优点是简便易行，样本的观察单位在总体中分布均匀。（3）分层抽样（stratified sampling）：即先将研究对象按主要特征分为几层，然后在再在各层中进行随机抽样。该方法又分为两类：（1）按比例分层随机抽样；（2）最优分配分层随机抽样。（4）整群抽样（cluster sampling）：用此法抽样时，可抽到的不是个体 ，而是由个体所组成的集体（群体）。优点是便于组织，节约人力、物力，多用于大规模调查。缺点是抽样误差较大，分析工作量也较大。（5）（两级）多级抽样（multistage sampling）：又称多阶段抽样。这是大型

36、调查时常用的一种抽样方法。4误差 有随机误差（random error）和系统误差（systematic error）（1）随机误差：即抽样误差，从同一总体中随机抽取含量相等的若干样本，算得的样本指标往往不一定相等。这种因抽样产生的样本指标（统计量）与总体指标（参数）存在的差异，称为抽样误差。各种方法的抽样误差由大到小依次为：整群抽样、单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样。（2）系统误差（systematic error：bias）系统误差又称偏倚。不是由随机抽样所引起的，而是由某些不能准确定量的但较为恒定的因素所致。它可使调查结果偏离总体的真值。可来自以下几个方面：1）来自受试者2）来自观察者3

37、）来自仪器4）来自外环境的非实验因素5样本大小 样本量要合适，估计样本大小主要取决于两个因素：（1）对调查结果精确性的要求高，即容许误差小，则样本要大些；（2）预计现患率或阳性率高，则样本可以小些。N种确定样本大小的办法可供参考（对于成二项分布的资料）：（1）凭经验：（2）凭估算：（3）查表 在调查肿瘤或其他发病率很低的疾病时，样本大小可参考Poisson分布期望值可信限表。6抽样调查的优缺点。四、现况研究中常见的偏倚及其防止（一）现况研究中可能产生的几种偏倚1选择偏倚（1）选择性偏倚：（2）无应答偏倚（3）幸存者偏倚2信息偏倚（1）调查对象所引起的偏倚（2）调查员偏倚（3）测量偏倚（二）防止

38、产生偏倚的措施1在抽取调查对象时，必须严格遵守随机化原则。2提高抽中对象的受检率，最好是一个不漏地接受调查。3选用不易产生偏差大仪器、设备。4培训调查员、并组织调查员开展互相监督和复查工作。四、 现况研究的资料分析现况研究所得资料，可按下列步骤进行整理分析：1检查与核对原始资料的准确性与完整性，填补缺漏，删去重复，纠正错误。2对疾病或健康状态按已明确规定好的标准，将全部调查对象分组归类。3将疾病的现况研究资料按人群、时间、地区分布整理，计算相应指标值，比较其差异，并进行统计学检验以及因素与疾病之间的关联强度。第二节 生态学研究一、生态学研究的定义生态学研究（ecological studies

39、），亦称对比调查研究。是描述性流行病学研究方法的一种。它是在群体水平上研究因素与疾病之间的关系，即以群体为观察、分析单位，通过描述不同人群中某因素的暴露情况与疾病的频率，分析该因素与疾病的关系。从医学的角度上看则是研究人群的生活方式与生存条件对健康的影响。在生态学研究中，要注意生态学谬误（ecological fallacy）。生态学谬误的产生是由于生态学研究是由各不同情况的个体“集合”而成的群体为观察、分析单位，以及存在混杂等原因造成其研究结果与事实不相符，在一般情况下生态学谬误常难以避免。二、生态学研究的方法1生态学研究（ecological comparison study）比较不同人群

40、中某疾病或健康状态，他们的疾病率或死亡率的差别，以了解某疾病或健康状态在不同人群中分布有无异同点。从而探索该现象产生的原因，找到值得进一步深入研究的线索。2生态趋势研究（ecological trend study）指连续观察不同人群中某疾病或健康状态的发生率或死亡率，了解其变动趋势。三、生态学研究的应用与局限性应用：1生态学可省时间、省人力、物力，可以很快得到结果。 2生态比较研究可从群体角度提供病因假设的线索。3生态趋势研究可对生态比较研究中获得的病因，通过干预措施前后比较，从而肯定或否定原先的病因假设。4在疾病监测中主要应用生态趋势研究。局限性：生态学谬误就是生态学研究的最大缺点。同时生

41、态学研究不能直接测量发病率，证明病因的作用较弱。第八章 筛 检第八章 筛 检一、学时分配：4学时。二、教学大纲要求【掌握】1筛检的概念；2筛检试验真实性及其评价指标的含义、计算方法以及各项指标之间的相互关系。【熟悉】1筛检的应用原则；2筛检试验可靠性和预测值的含义、计算方法。【了解】筛检中的偏倚。三、主要教学内容一、筛检的定义与应用筛检（screening）是流行病学调查中常用的方法，是描述流行病学的一个组成部分，目的是早期发现和早期诊断病人。筛检是医疗卫生机构和研究人员运用快速检验方法主动地自人群中发现无症状病人的措施。1951年美国慢性病委员会提出的筛检定义是：“通过快速的检验、检查或其他

42、措施，将可能有病但表面上健康的人，同可能无病的人区别开来。筛检试验不是诊断试验，仅是一个初步检查，对筛检试验阳性和可疑阳性的人，必须进一步进行确诊检查，确诊后进行治疗。”二、 筛检的分类按筛检对象的范围分，可分为整群筛检（mass screening）和选择性筛检（selective screening）。三、筛检的方法筛检可以用一种筛检试验检查某一种疾病，称单项筛检（single screening）。如同时用多种检查试验检查一种或几种疾病，则称多项筛检（meltiple screening）。四、筛检试验的评价指标从方法学上评价一项筛检试验时要考虑到真实性（效度）、可靠性（信度）和收益等方

43、面。真实性（validity）又称效度，指测量值与实际值相符合的程度。又称准确性。对一筛检方法的真实性的评价使用灵敏度、特异度和约登指数三个指标。1灵敏度（sensitivity）和假阳性率（false negative proportion）灵敏度又称敏感度，是指筛检方法能将实际有病的人正确地判为患者的能力；假阴性率是指筛检方法将实际有病的人错判为非患者的比例。灵敏度=1-假阴性率2特异度（specificity）和假阳性率（false positive proportion）特异度是指一项筛检试验能将实际无病的人正确地判定为非患者的能力；假阳性率指全部非病人中筛检阳性者所占的比例。特异度=

44、1-假阳性率3约登指数（Youdens index）约登指数是灵敏度与特异度之和减去1，表示筛检方法发现真正的病人与非病人的总能力。在考核某一项筛检试验时，分别对一组已知有某病和另一组已知无该病的人进行检查，然后确定此筛检试验的灵敏度、特异度和约登指数，借以衡量此试验的真实性。为了提高筛检的灵敏度与特异度，可以采用多项筛检试验方法检查，这种形式称为联合试验。联合的方法有串联和并联两种。（1）串联：用两种以上筛检试验，只有全部结果均为阳性者才定为阳性，凡有一项结果阴性者都作为阴性。串联可提高特异度。（2）并联：同时进行几项筛检试验，只要有一项结果阳性者就作为阳性。可提高筛检试验的敏感度。（二）可

45、靠性可靠性（reliability）又称信度，指某一筛检方法在相同条件下重复测量同一受试者时，所获结果的一致性。影响结果不一致的原因是多方面的：1个体本身的差异2测量仪器、试剂等实验条件所致的变异3观察变异（三）收益 收益即收获量（yield），指经筛检后能使多少原来未发现的病人能得到诊断和治疗。与筛检有关的因素如下：1人群中某病的患病率越高，筛检出的病例数就越多。2筛检试验的灵敏度3以前筛检的次数（四）预测值预测值（predictive value）亦是评价筛检试验收益的另一种指标。预测值包括阳性预测值和阴性预测值。阳性预测值是指筛检阳性中患该病的可能性。阴性预测值是指在筛检阴性中未患该病的

46、可能性。预测值随着受灵敏度和特异度的变动而有所改变。预测值也受现患率的影响。（五）成本效益分析第五章 病病例对照照研究第五章 病例对照研究一、学时分配：4学时。二、教学大纲要求【掌握】1病例对照研究的基本原理和类型；2病例与对照的选择方法；3病例和对照的来源与选择；4OR值及其可信区间的计算方法和流行病学意义。【熟悉】1病例对照研究的实施步骤；2影响病例对照研究样本大小的因素；3分层分析的概念和方法；4常见偏倚的来源及控制方法；5病例对照研究的优缺点。【了解】样本含量的估计方法。三、主要教学内容 病例对照研究的基本原理和方法 病例对照研究(case-control study, case reference study)是分析流行病学最基本、最重要的研究类型之一。其基本原理是选择现在确诊的、患有拟研究疾病的病人作为病例，选择不患有该病但与病例具有可比性的个体作为对照，通过询问，实验室检查等搜集既往各种可能的危险因素的暴露史。在控制各种偏倚对研究结