2019届高三物理7月调研考试试题 人教版 新版.doc
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1、- 1 -20192019 高三高三 7 7 月调研考试月调研考试物理试题物理试题一、选择题(一、选择题(6060 分,分,1-81-8 单选,单选,9-129-12 多选,每题多选,每题 5 5 分,多选少选得分,多选少选得 3 3 分)分)1.关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是( ) A. 在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 B. 后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C. 1N=1kgms2 D. “秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的单位2.下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A. 物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B. 抛出去的物
2、体,脱手后能继续向远处运动靠的是惯性C. 同一物体在地球上的惯性比在月球上的惯性大D. 物体在高速运动时不容易停下来,所以物体的速度越大,惯性越大3.关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是( ) A. 一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消 B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同C. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且一对平衡力也是如此 D. 先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上4.下列说法中正确的是( ) A. 书放在水平桌面上受到的支
3、持力,是由于书发生了微小形变而产生的 B. 一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同C. 摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用5.下列说法中正确的是( ) A. 物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B. 物体的加速度越大,它的速度一定越大C. 加速度就是“增加出来的速度” D. 加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关- 2 -6.放在光滑的水平面上质量为 1kg 的物体,同时受到与水平面平行的两个力的作用,这两个力的大小分别为 3N 和 8N,当这两个力的方向在水平面内发生变化时,物体的加速度大小不可能为( ) A. 1
4、2 m/s2 B. 10m/s2 C. 8 m/s2 D. 5m/s27.如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平欲将黑白毛巾分离开来,设每条毛巾的质量均为 m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为 ,则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为( )A. 2mg B. 4mg C. 5mg D. mg8.某人站在楼房阳台竖直向上抛出一个小球,上升最大高度为 5m,小球落回到抛出点下方 10m 处,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( ) A. 20 m、15 m B. 20 m、10 m C. 15
5、 m、15 m D. 15m、10m9.质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A. 初速度为 5m/sB. 前 2 s 内的平均速度是 6m/sC. 任意相邻的 1 s 内位移差都是 4 mD. 任意 1 s 内的速度增量都是 2m/s10.如图所示,A 物体重 2N,B 物体重 4N,中间用弹簧连接,弹力大小为 2N,此时 A 物体的绳的张力为 FT,B 对地的压力为 FN,则 FT、FN的数值可能是( )A. 7 N、0 N B. 4 N、2 N C. 0 N、6 N D. 2 N、6 N11.如图所示,一水平传送
6、带以恒定的速度 v0匀速运动,通过传送带把静止于其左端 A 处的工件运送到右端 B 处已知 A、B 之间的距离为 L,工件与传送带之间的动摩擦因数 为常数,工件经过- 3 -时间 t0从 A 处运动到 B 处,则下列关于工件的速度随时间变化的关系图象中,可能的是( )A. B. C. D. 12.如图所示,放在水平桌面上的木块 A 处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为 0.6kg,弹簧测力计的读数为 2N,若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减小到 0.3kg 时,将会出现的情况是(不计滑轮摩擦,g 取 10m/s2)( )A. 单簧测力计的读数将变小 B. A 仍静止不动C.
7、A 对桌面的摩擦力不变 D. A 对桌面的摩擦力变小二、实验题(二、实验题(1111 分)分)13.(4 分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到 位置(填“同一”或“不同”) (2)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号) A. 实验中两个分力的夹角取得越大越好 - 4 -B. 弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行C. 两细绳必须等长 D. 拉
8、橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些14.(7 分)图 1 所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺除以上器材外,还需要的实验器材有: A. 秒表 B. 天平(附砝码) C. 低压交流电源 D. 低压直流电源(2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其它阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做 运动 (3)实验中,为了
9、保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量 m 与小车和车上砝码的总质量 M 之间应满足的条件是 这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变 (4)如图 2 所示,A、B、C 为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为 T,A、B间的距离为 x1,B、C 间的距离为 x2,则小车的加速度的表达式 a= 已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则 a= m/s2(结果保留 2 位有效数字) 三、计算题三、计算题15.(8 分)如图所示,物体甲重 20N,物体乙重 100N,乙与水平桌面间的最大静摩擦
10、力是 30N,轻绳 OA 与竖直方向的夹角 =37,物体甲、乙均处于静止状态(已知 sin 37=0.6,cos 37=0.8)求:(1)轻绳 OA、OB 受到的拉力是多大? (2)设甲的重力可变,为使乙物体保持静止,求甲最重不能超过多少 N? - 5 -16. (8 分)一质量 m=5kg 的滑块在 F=15N 的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平面间的动摩擦因数 =0.2,g 取 10m/s2 , 问:(1)滑块在力 F 作用下经 6s,通过的位移是多大? (2)6s 末撤去拉力 F,滑块还能滑行多远? 17.(11 分)如图所示,倾角 =30的光滑斜面的下端与水平地
11、面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变)一个质量为 m 的小物体(可视为质点),从距地面 h=3.2m 高处由静止沿斜面下滑物体与水平地面间的动摩擦因数为 =0.4,重力加速度 g=10m/s2 ,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度 a 的大小; (2)物体下滑到达斜面底端 A 时速度 vA的大小; (3)物体在水平地面上滑行的时间 t 18.(12 分)如果公路上有一列汽车车队以 10m/s 的速度正在匀速行驶,相邻车间距为 25m,后面有一辆摩托车以 20m/s 的速度同向行驶,当它距离车队最后一辆车 25m 时刹车,以 0.5m/s2的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车
12、辆数足够多,求: (1)摩托车从赶上最后一辆车到离开最后一辆车,共经历多长时间? (2)摩托车最多与几辆汽车相遇?最多与车队中汽车相遇几次? - 6 -20162016 级高三级高三 7 7 月调研考试月调研考试物理答案物理答案一、选择题一、选择题 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量,A 不符合题意;B、在国际单位制中,力的单位牛顿不是国际单位制中的一个基本单位, B 不符合题意;C、根据牛顿第二定律 F=ma 可知,1N=1kgms2C 符合题意;D、“摄氏度”不是国际单位制的单位,D 不符合题意故答案为:C2.【答案】B
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