某某小学制度工作计划书11921.docx
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1、2011120112学年度度第一学学期市区小学学学校工作计划二0一一一年九月月五日小学20011/20112学年度度第一学学期学校工作作计划一、 指导思想想:以胡总书书记提出出的“科学发发展观”和省委委省政府府提出的的“两个率率先”等重要要思想为为指导,积积极贯彻彻落实新新义务务教育法法和江江苏省中中小学管管理规范范等教教育法律律法规,以以科学的的发展观观统领学学校发展展,牢固固树立以以人为本本的教育育发展观观,以学学校“三年主主动发展展规划”为目标标,贯彻彻执行省省“五严”规定,以以清晰的的办学理理念和思思路扎实实推进学学校的品品牌教育育工程,开开拓创新新,奋发发进取,不不断提升升新小教教育
2、质量量,办一一方人民民满意的的农村教教育。二、工作作目标:1、注重重学校队队伍建设设。一方方面学校校管理人人员要牢牢固树立立大局意意识和精精细化管管理意识识,增强强主动性性、提升升执行力力,从事事务性工工作中摆摆脱出来来,多深深入课堂堂、深入入教学教教研一线线、深入入工作实实际,集集中精力力抓课堂堂,围绕绕质量抓抓服务;一方面面学校教教师以树树师表形形象为重重点,强强化师德德教育,做做到依法法执教、廉廉洁从教教、文明明施教,积积极打造造师德高高尚、业业务过硬硬、锐意意进取的的学校教教师群体体形象。2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,以创建盐城市文明单位为目标,用先进的
3、理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。3、推进“有效教学,”提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。4、彰显学校科研
4、特色。以学校教育科研为特色,以亭湖区首批“研训一体化”实验学校为平台,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,我们将积极做好新的教研课题的申请工作,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮
5、点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时准备以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的新小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要要工作:一、打造造德育工工作特色色,放大大德育工工作品牌牌。1、在学学校工作作中,我我们牢固固树立“德育无无小事、事事事皆育育人”的理念念,让德德育渗透透到我们们学校的的每一个个角落、每每一面墙墙壁、每每一处走走廊,让让每一个个角落都都
6、在闪光光,让每每一面墙墙壁都会会说话,让让每一处处走廊都都能育人人。2、在学学校德育育工作中中我们以以学生行行为规范范养成教教育为重重点,积积极把学学校传统统的心理理健康教教育、生生命教育育、交通通安全教教育、禁禁毒教育育、诚信信教育、责责任感教教育等纳纳入教育育的日常常教育体体系,寓寓德育于于日常教教育教学学与管理理工作中中,寓教教育于活活动之中中。提高高德育的的针对性性和实效效性,不不断放大大德育工工作的品品牌。3、在德德育中我我们要努努力办好好“家长学学校”,争取每月月安排一一次集中中授课,不不断加强强社会、家家庭、学学校三者者之间的的联系和和沟通,为为学校发发展构建建良好的的社会环环境
7、氛围围。各个个班级不不定期召召开家长长会、发发放“家校联联系卡”等多种种方式、让让社会和和家长了了解我们们的教育育、宣传传我们的的教育,形形成教育育的合力力,同时时我们在在工作中中要针对对农村学学校的教教育现状状,研究究农村大大量留守守儿童,隔隔代监护护人等问问题,采采取多种种措施,切切实提高高德育工工作的有有效性和和针对性性。二、实施施依法治治校,树树立良好好教育形形象。1、认真真贯彻执执行新中中华人民民共和国国义务教教育法,认认真落实实省市关关于义务务教育阶阶段学生生的收费费规定,严严格执行行上级有有关教育育的政策策法规,规规范办学学行为,提提升校务务公开的的规范性性和科学学性。2、全面面
8、贯彻党党和国家家的教育育方针,认认真学习习江苏苏省中小小学管理理规范,严严格执行行课程计计划,开开齐开足足各类课课程,确确保教育育质量,科科学安排排学生在在校活动动及作息息时间。做做到教书书育人、管管理育人人、服务务育人。3、巩固固创造平平安校园园的成果果。一丝丝不苟地地做好学学校的安安全教育育工作和和体育卫卫生工作作。特别别是要做做好学生生的健康康教育与与中巴车车接送师师生的管管理工作作,确保保不出任任何差错错。三、加强强学习交交流,塑塑造新小小教师形形象。1、学校校将充分分安排好好每周教教师的学学习和交交流活动动,提高高教师师师德修养养和依法法执教、文文明从教教、科学学施教的的意识,规规范
9、教师师的教育育行为和和工作方方式;通通过教科科室组织织的科研研理论知知识讲座座和研讨讨交流活活动,促促进教师师科研理理论素养养,提高高教师的的学习意意识,在在教学中中能积极极运用用用新课程程的理念念指导自自己的教教学行为为,促进进教师专专业发展展。2、我们们将积极极鼓励教教师投身身教育科科研,参参加学校校组织的的各项教教学活动动、教研研活动、学学术沙龙龙与课题题研究。要要学会发发现问题题,学会会同伴合合作,学学会反思思,学会会解决教教育教学学中的问问题,努努力做一一个有思思想、有有追求的的教师,力力争成为为一名智智慧型和和研究型型的教师师。努力力培养造造就一批批师德高高尚、教教学优秀秀、教研研
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