某电子股份有限公司员工培训体系（DOC20页）（DOC20页）eren.docx

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1、员工培训训体系第一部分分 总总则第一章 适用用范围第一条 为了有组组织、有有计划地地培训山山东鲁能能积成电电子股份份有限公公司（以以下简称称公司）每每位员工工，根据据公司经经营战略略的基本本精神，特特制定本本规定。第二条 本规定适适用于公公司全体体员工，所所有员工工均应遵遵守此规规定。第二章 培训训的目标标与战略略第三条 培训的目目标是通通过培训训不断提提高员工工的知识识水平、工工作能力力和能动动性，把把因员工工知识、能能力不足足和态度度不积极极而产生生的人力力成本的的浪费控控制在最最小限度度，使员员工达到到自我实实现的目目标。为为企业提提供合格格的管理理人员、技技术人员员、业务务人员和和作业

2、人人员，最最终实现现全员持持证上岗岗。第四条 公司培训训战略是是全员参参与，终终生培训训。第五条 培训方针针是自我我培训与与传授培培训相结结合、岗岗位培训训与专业业培训相相结合。第三章 培训训的原则则和内容容第六条 公司对员员工的培培训应该该遵循系系统性原原则、主主动性原原则、三三个面向向原则和和多样性性原则。(一) 系统性原原则：员员工培训训是一个个全员性性的、全全方位的的、贯穿穿员工职职业生涯涯始终的的系统性性工程。(二) 主动性原原则：强强调员工工参与和和互动，发发挥员工工的主动动性。(三) 三个面向向原则：员工培培训要基基于公司司经营战战略的基基础，面面向企业业、面向向市场、面面向时代

3、代。(四) 多样性原原则：员员工培训训要充分分考虑受受训对象象的层次次、类型型，考虑虑培训内内容和形形式的多多样性。第七条 培训的内内容主要要是通过过各种教教导或经经验的方方式，在在知识、技技能、态态度等方方面改进进员工的的行为，以以达到期期望的标标准。(一) 员工知识识培训。不不断实施施本专业业和相关关专业新新知识的的培训，使使员工具具备完成成本职工工作所必必需的基基本知识识和迎接接挑战所所需的新新知识。(二) 员工技能能培训。不不断实施施岗位职职责、工工艺规范范、操作作规程的的培训，使使员工掌掌握完成成本职工工作所必必备的技技能。(三) 员工态度度培训。不不断实施施心理学学、人际际关系学学

4、、社会会学、价价值观的的培训，建建立公司司与员工工之间的的相互信信任，使使员工具具有自我我实现的的需求。第四章 培训训的组织织策划第八条 公司人力力资源部部负责培培训活动动的统筹筹、规划划、实施施和控制制。第九条 其他各部部门相关关行政人人员负责责协助人人力资源源部进行行培训的的实施、稽稽核以及及异常情情况的追追踪，同同时也要要组织部部门内部部的培训训。第五章 受训训者的权权利与义义务第十条 在不影响响本职工工作的前前提下，员员工有权权利要求求参加学学历教育育或者公公司内部部举办的的各类培培训。第十一条 经批准进进行培训训的员工工有权利利享受公公司为受受训员工工提供的的各项待待遇。第十二条 在

5、培训活活动对其其工作不不产生重重大影响响范围内内，被指指定的员员工有义义务参加加培训，并并坚持到到结束，达达到培训训要求的的效果。第十三条 培训活动动结束后后，员工工有义务务把所学学知识和和技能运运用到日日常业务务中。第十四条 非脱产培培训一般般只能利利用业余余时间，如如确需占占用工作作时间参参加培训训的，须须凭培训训部门的的有效证证明，经经所在部部门和人人力资源源部批准准后，可可做公假假处理。第十五条 参加各类类学历培培训结束束后，受受训人员员必须继继续在公公司至少少服务33年。如如因故确确实要离离开，须须按培训训结束后后每服务务一年递递减333%的原原则，对对公司支支付的培培训费用用进行赔

6、赔偿。第十六条 员工脱产产培训期期间，不不能解除除或终止止劳动合合同，如如合同在在培训期期间到期期，则须须续签一一定年限限的劳动动合同，其其生效期期为前一一份合同同期满之之日，而而且要保保证培训训结束后后至少有有3年的的合同期期。该要要求对已已到法定定退休年年龄者例例外。第十七条 参加时间间在一年年以上、培培训费用用支出在在50000元以以上的各各类培训训时，员员工须与与公司签签订培训训合同。第六章 培训训形式第十八条 公司的培培训形式式包括公公司内部部培训、外外派培训训和员工工自我培培训。内内部培训训又分为为员工职职前教育育和岗位位技能培培训。第十九条 职前教育育：凡公公司新入入职人员员均应

7、参参加职前前教育，使使新入职职人员了了解公司司的企业业文化、经经营理念念、公司司发展历历程、产产品概要要、管理理规范等等方面内内容。职职前教育育由人力力资源部部负责统统一组织织、实施施、评估估。详见见职前前教育管管理办法法。第二十条 岗位技能能培训：根据公公司的发发展及各各部门工工作的需需求，按按专业分分工不同同对员工工进行岗岗位技能能培训。岗岗位技能能培训由由人力资资源部协协同各其其他部门门共同进进行规划划与执行行，由各各部门提提出年度度岗位技技能培训训计划，报报人力资资源部，再再将其汇汇总呈报报上级负负责人核核准后由由人力资资源部根根据需求求统筹安安排实施施。具体体内容见见岗位位技能培培训

8、管理理办法。第二十一条 转岗培训训：根据据工作需需要，公公司原有有从业人人员调换换工作岗岗位时，按按新岗位位要求，对对其实施施的岗位位技能培培训。转转岗培训训可视为为员工职职前教育育和岗位位技能培培训的结结合。第二十二条 部门内部部培训：部门内内部培训训由各部部门根据据实际工工作中需需要，对对员工进进行小规规模的、灵灵活实用用的培训训。部门门内部培培训由各各部门组组织，定定期向人人力资源源部汇报报培训情情况。各各部门进进行部门门内部培培训期间间，在不不影响工工作的前前提下，尽尽量不安安排参与与培训的的员工加加班或出出差。第二十三条 外派培训训：运作作地点在在公司以以外，包包括国内内外短期期培训

9、，高高级经理理人海外外考察，另另外还包包括MBBA课程程进修培培训、博博硕士企企业经理理人培训训等各种种学历培培训，详详见外外派培训训管理办办法。第二十四条 个人出资资培训：由员工工个人参参加的各各类业余余教育培培训，均均属个人人出资培培训。公公司鼓励励员工在在不影响响本职工工作的前前提下，参参加各种种业余教教育培训训活动。员员工在接接受业余余培训期期间，各各级管理理人员可可在不影影响工作作的前提提下，尽尽量不安安排加班班和出差差等工作作。员工工因考试试需占用用工作时时间，持持准考证证，经部部门负责责人批准准办理请请假手续续。第七章 培训训需求分分析与计计划制定定第二十五条 公司人力力资源部部

10、每年110月份份发放员员工培训训需求调调查表，员员工根据据自身的的培训需需求提出出申请，上上报给部部门负责责人。部部门负责责人根据据本部门门的实际际情况制制定本部部门的培培训计划划，上报报人力资资源部。公公司人力力资源部部根据各各部门上上报情况况结合当当年培训训评估确确定的相相应的培培训需求求进行公公司下一一年度培培训需求求分析，作作为制定定培训计计划的基基础。第二十六条 人力资源源部依培培训需求求分析并并结合公公司下一一年度的的方针目目标制定定出下一一年度培培训方针针及策略略，并且且制定具具体实施施计划，然然后呈报报负责人人力资源源的副总总经理/总经理理审核。第二十七条 年度培训训计划以以公

11、司文文件的形形式下发发到各部部门。第二十八条 人力资源源部应在在年初下下发公司司内部培培训课程程表。第二十九条 计划外培培训，如如部门内内部小规规模培训训应由相相关部门门填写临临时培训训计划上上报人力力资源部部备案。第三十条 外派培训训应该由由个人填填写外派派培训申申请表，经经部门领领导和公公司领导导审核批批准后交交至人力力资源部部备案。第三十一条 个人出资资培训应应该由个个人填写写个人出出资培训训计划，上上报人力力资源部部备案。第八章 培训训的实施施和反馈馈第三十二条 人力资源源部负责责培训的的实施过过程。第三十三条 培训实施施过程原原则上依依据人力力资源部部制定的的年度培培训计划划进行，如

12、如果需要要调整，调调整人/部门应应该向人人力资源源部提出出申请，上上报负责责人力资资源的副副总经理理/总经经理审批批。第三十四条 培训前应应该确定定培训的的教师、场场地、器器材，安安排相关关人员的的食宿、交交通并申申请培训训所需各各项费用用。第三十五条 培训期间间人力资资源部监监督学员员在员工工培训签签到表签签到，并并在课程程结束时时检查学学员签到到情况，以以此为依依据对学学员进行行考核。第三十六条 采用计算算机或其其他手段段对授课课过程进进行记录录，保存存培训的的过程资资料，如如电子文文档、录录音、录录像等。培培训结束束后以此此为依据据制作员员工培训训记录。第九章 培训训的评估估第三十七条

13、每项培训训都要在在培训结结束后开开展评估估工作，以以判断培培训是否否取得预预期培训训效果。培培训效果果应该在在实际工工作中进进行检验验。第三十八条 培训评估估要遵循循方向性性、相符符性、实实用性、连连续性、客客观性、可可靠性等等原则。第三十九条 培训评估估要从效效果、效效率和需需求三个个方面来来进行。效效果是指指培训工工作对培培训目标标的实现现程度，培培训的效效率是判判断培训训工作给给公司带带来的全全部效益益是不是是与公司司为培训训工作支支付的费费用相匹匹配，培培训需求求评估则则决定受受训人员员是否需需要重新新接受培培训。第四十条 评估的形形式包括括考卷式式评估、实实际表演演式评估估、实际际工

14、作验验证评估估等多种种方式。第四十一条 培训过程程中所有有记录由由人力资资源部统统一收集集、整理理、存档档。第十章 培训训的费用用第四十二条 公司的培培训投入入一定要要做到专专款专用用。每年年须投入入固定比比例的培培训经费费。此经经费可以以根据公公司效益益适当增增加，但但是不得得随意克克扣、挪挪用。第四十三条 受训员工工的工资资：工资资待遇按按在岗人人员的工工资标准准发放级级别工资资、奖金金和附加加工资。其其中，基基本工资资按1000%发发放；奖奖金中绩绩效工资资按培训训时间长长短按下下表发放放。培训训成绩不不合格者者扣发培培训期间间应发的全全部奖金金。培训时间间绩效工资资数额15天以以内绩效

15、工资资90%16330天绩效工资资80%313365天天绩效工资资60%第四十四条 学历教育育人员经经公司同同意批准准，且保留公公司人事事档案关关系者，学习期期间工资资停发，改改发生活活费硕士士研究生生每月8800元元；博士研研究生每每月10000元元。第四十五条 聘请教师师的费用用：外聘聘讲师按按合同执执行，内内部教师师工资按按下表发发放：（单位：元/小小时）时间职称工作时间间业余时间间高级以上上20副高15中级10第四十六条 参与培训训的人员员发生的的交通费费、食宿宿费，公公司按照照必须发发生的最最低标准准来报销销。第十一章章 附 则 第三十十七条本本规定由由人力资资源部负负责解释释。 第

16、三十十八条本本规定的的修改由由人力资资源部负负责，并并报总经经理批准准后执行行。 第三十十九条本本规定自自公布之之日起实实施。第二部分分 职职前教育育管理办办法第一章 适用用范围第一条 本办法适适用于山山东鲁能能积成电电子股份份有限公公司（以以下简称称公司）全全体新员员工。第二章 目的的与内容容第二条 每位新员员工均须须参加公公司举办办的新员员工培训训，接受受公司系系统化的的通识训训练和部部门基本本技能训训练，从从而对公公司运作作有整体体的观感感，适应应公司文文化和人人际关系系，了解解本部门门职责，工工作程序序及工作作方法，尽尽快适应应工作环环境以提提高工作作绩效。第三条 培训的主主要内容容包

17、括新新员工通通识训练练、部门门内工作作引导和和部门间间交叉引引导。第三章 注意意事项第四条 员工职前前教育是是该名员员工的部部门负责责人及公公司人力力资源部部的共同同责任，最最迟不应应超过报报到后一一个月内内执行。第五条 凡公司正正式报到到的员工工在试用用期内未未参加新新员工职职前教育育，不得得转为正正式员工工。第六条 参加职前前教育的的员工在在培训期期间如遇遇临时状状况需请请假者，请请按员员工培训训出勤管管理规定定执行行。并在在试用期期内补修修请假之之课程，否否则，不不得转为为正式员员工。第七条 未参加新新员工职职前教育育的员工工，不得得参加进进阶的其其他训练练（如岗岗位技能能培训）。第八条

18、 人力资源源部应为为每一位位经过培培训的员员工开具具培训证证明，如如在新员员工工作作中出现现培训范范围以内内的失误误，责任任由员工工承担。第四章 通识识训练第九条 通识训练练是指员员工工作作所需的的共通的的认识、观观念方面面的训练练，如公公司规章章制度、发发展战略略、公司司文化、公公司理念念、基本本政策、组组织结构构等，使使员工掌掌握企业业的共同同语言和和行为规规范。第十条 公司新员员工通识识训练由由人力资资源部及及各部门门行政人人员共同同组织，人人力资源源部负责责实施。第十一条 人力资源源部应给给每个已已正式报报到的新新员工发发放员工工手册。第十二条 培训内容容：公司司企业文文化；公公司组织

19、织与历史史沿革；公司产产品简介介；管理理规范；基本礼礼仪；品品质意识识等。第十三条 新员工通通识训练练不少于于10课课时。第十四条 完成通识识训练应应进行测测验，测测验不合合格者则则于一个个月内施施以补充充强化教教育。第五章 部门门内工作作引导第十五条 部门内工工作引导导应该在在新员工工接受通通识训练练以后立立即开始始进行，其其责任人人为部门门负责人人和部门门行政人人员。第十六条 部门领导导代表整整个部门门对新员员工表示示欢迎及及介绍新新员工认认识部门门其他人人员，不不少于22课时。第十七条 部门内的的组织架架构、部部门职责责、公司司管理规规范及福福利待遇遇介绍，不不少于22课时。第十八条 基

20、本专业业知识技技能培训训，依工工作岗位位对员工工的要求求程度而而定，不不少于66课时。第十九条 工作程序序与方法法讲授，依依部门工工作的复复杂程度度而定，不不少于66课时。第二十条 介绍关键键工作指指标，不不少于22课时。第六章 部门门间交叉叉引导第二十一条 部门间交交叉训练练是公司司所有部部门负责责人的共共同责任任。第二十二条 新员工任任XX以以上职位位，依所所担任的的工作性性质及职职责，应应到各相相关部门门接受交交叉培训训课程，每每一职能能交叉训训练课程程至少三三十分钟钟。第二十三条 部门交叉叉引导主主要包括括：该部部门人员员介绍；部门主主要职能能；本部部门与该该部门联联系事项项；未来来部

21、门之之间工作作配合要要求等。第二十四条 部门交叉叉训练须须于新员员工报到到一个月月内完成成，交叉叉训练完完成后，新新员工应应向人力力资源部部提交一一份交叉叉培训报报告。第七章 职前前教育的的评估第二十五条 通识训练练后由人人力资源源部对新新员工进进行测验验和座谈谈，不合合格者应应参加补补强训练练。第二十六条 部门内工工作引导导后应该该由部门门负责人人对新员员工进行行测验，不不合格者者需有针针对性的的重修，一一个月内内如果不不能完成成培训，则则该员工工不予转转正。第二十七条 部门间交交叉引导导后新员员工需要要提交一一份交叉叉培训报报告，发发现不足足应该重重新引导导。第二十八条 评估完毕毕后人力力

22、资源部部为每位位受训员员工开具具培训证证明。第二十九条 新员工培培训后人人力资源源部应将将培训记记录归档档。第八章 职前前教育流流程其他部门员工所在部门人力资源部新员工报到建立人事档案发放员工手册通识训练合格部门内工作引导考核是否需要交叉引导不合格否合格考核补强训练是不合格部门交叉引导重新引导考核合格不合格重新引导开具培训证明培训记录归档第三部分分 岗岗位技能能培训管管理办法法第一章 适用用范围第一条 山东鲁能能积成电电子股份份有限公公司（以以下简称称公司）参参加过职职前教育育的员工工。第二章 目的的与内容容第二条 合理利用用人力资资源，有有效开发发人员潜潜在能力力，使每每位员工工都最大大程度

23、地地掌握应应有的专专业知识识，也使使公司的的每个岗岗位上都都有最适适合该工工作的员员工，做做到人尽尽其才。第三条 岗位技能能培训主主要包括括决策人人员培训训、组织织人员培培训和实实施人员员培训。第三章 决策策人员的的培训第四条 决策人员员是指对对公司战战略决策策有重要要影响的的人员，包包括高层层管理人人员，即即：总经经理/总总监、副副总经理理；同时时包括高高层技术术人员，即即：高级级工程师师、资深深高级工工程师；另外还还包括高高级业务务人员，即即：高级级业务员员、资深深业务员员。第五条 培训目的的：通过过培训使使决策人人员掌握握经营环环境的变变化、行行业发展展趋势以以及进行行决策的的程序和和方

24、法，提提高思维维能力、决决策能力力、领导导能力，以以确保决决策人正正确地履履行职责责。第六条 培训内容容：对高高层管理理人员培培训重点点是市场场经济所所要求的的系统管管理理论论和技能能，如管管理学、组组织行为为学、市市场营销销、企业业经营战战略、企企业经营营过程控控制、领领导科学学与艺术术等；对对高层技技术人员员的培训训重点是是让他们们了解技技术发展展的趋势势、了解解适合于于公司发发展的技技术方向向。第七条 培训方式式：(一) 工商管理理硕士学学位班：是培养养企业家家队伍的的最高层层次培训训，有计计划地安安排总经经理、副副总经理理参加MMBA学学习，既既可全脱脱产，也也可半脱脱产学习习。(二)

25、 脱产培训训班：高高层管理理人员参参加高等等院校为为企业高高层管理理人员举举办的培培训班，如如总裁高高级研修修班等。(三) 出国考察察：计划划、有选选择地组组织高层层管理人人员、高高层技术术人员出出国考察察。出国国考察要要加强考考察的研研究性和和目的性性，如到到MICCROSSOFTT、ORRACLLE、LLUCEENT等等国际著著名ITT企业总总部，考考察其在在软件方方面、系系统集成成方面的的管理技技能、方方式、经经验，了了解这些些领先的的IT企企业技术术研究方方向，回回国后认认真总结结，加以以借鉴，在在公司技技术创新新中加以以运用。第四章 执行行人员的的培训第八条 执行人员员是指基基层各级

26、级部门负负责人。他他们是企企业经营营计划、技技术创新新决策实实施的组组织者，承承担着具具体指挥挥、调配配人力物物力，使使决策得得到落实实和执行行的职责责。第九条 培训目的的：使其其掌握市市场经济济条件下下的管理理方法，具具备多方方面的才才干和更更高水平平的管理理能力，改改善管理理工作绩绩效；为为企业决决策层培培养接班班人。第十条 培训内容容：(一) 管理基本本知识与与技能：管理学学、组织织行为学学、人力力资源开开发与管管理、市市场学、领领导科学学与艺术术等。(二) 业务知识识与技能能：所管管理的业业务领域域如开发发、销售售、技术术等领域域的知识识与技能能。(三) 工作改进进：工作作分配、工工作

27、方法法的改进进、工作作标准的的确定。(四) 对下级的的训练：训练的的方法、对对下级的的培养、管管理能力力和知识识技能的的提高。(五) 领导艺术术：了解解下级的的方法、人人事问题题处理、积积极性的的调动。第十一条 培训方式式(一) 在职开发发：放手手让执行行人员工工作，在在实践中中积累经经验，增增长才干干，独立立地培养养自己的的领导能能力。(二) 短期专题题培训班班：把执执行人员员集中数数天至一一个月，以以不脱产产、半脱脱产形式式为主，每每次设一一、两个个专题，学学三、四四门课程程。(三) 内部研讨讨：企业业内部组组织管理理研讨活活动，鼓鼓励中、基基层管理理人员从从实际出出发，应应用现代代管理知

28、知识，一一同研讨讨公司的的经营管管理问题题。(四) 轮流任职职计划：使主要要的和有有培养前前途的执执行人员员在企业业的各管管理岗位位轮流任任职。通通过轮流流任职，执执行人员员将逐渐渐学会按按照管理理的原则则而不是是按某一一职务方方面的技技术要求求来思考考问题。(五) 脱产培训训：选拔拔有培养养前途的的或是素素质较高高的执行行人员，送送到高等等院校进进行管理理培训，也也可以送送到工商商管理硕硕士班学学习。第五章 实施施人员的的培训第十二条 实施人员员指按照照公司的的战略要要求，实实现公司司的战略略目标的的中、基基层人员员，具体体包括技技术人员员、业务务人员和和职能人人员。第一节 技术术人员的的培

29、训第十三条 培训目的的：提高高技术人人员的技技术水平平，掌握握本专业业的新知知识和新新技术。第十四条 培训内容容：本工工作岗位位所必须须了解的的理论知知识、专专业知识识和实践践知识；为掌握握企业已已选定的的新的技技术发展展方向决决定采用用的新技技术所需需的知识识和技能能；为掌掌握已决决定进行行的攻关关课题、研研发项目目所需的的知识和和技能。第十五条 培训方式式：(一) 专题培训训：当公公司制定定新的技技术发展展规划，或或引进一一项新技技术，都都必须举举办短期期培训班班，对有有关人员员进行专专题培训训，以保保证新技技术的顺顺利运用用、新工工作正常常运行。(二) 脱产进修修：由公公司选择择员工脱脱

30、产去高高等院校校、科研研机构去去进修，以以培养企企业紧缺缺的专业业技术人人员或为为企业未未来培养养高层次次专业技技术人才才。(三) 出国进修修和考察察：主要要面向技技术研究究人员。公公司可以以有选择择地派出出那些知知识基础础好、技技术水平平高、英英语流利利、对企企业忠诚诚度高的的技术人人员到国国外进修修、考察察，学习习国外先先进的技技术和经经验，为为公司所所用。第二节 业务务人员的的培训第十六条 业务人员员包括销销售人员员和营销销人员等等。第十七条 培训目的的：提高高业务人人员的业业务水平平，培养养通晓营营销战略略、营销销技能的的营销人人员和精精通产品品知识与与销售技技巧的销销售人员员。第十八

31、条 培训内容容：本工工作岗位位所必须须了解的的先进的的理论知知识和实实践知识识；营销销管理技技能；调调研技能能；销售售技能等等。第十九条 培训方式式：(一) 专题培训训：举办办短期培培训班，对对有关人人员进行行专题培培训，为为企业开开拓新的的市场或或发展新新的业务务做准备备。(二) 脱产进修修：由公公司选择择员工脱脱产去高高等院校校、科研研机构去去进修或或者在企企业内部部长时间间集中培培训，以以培养企企业紧缺缺的销售售、营销销人员或或为企业业未来培培养高层层次营销销管理人人才。(三) 模拟销售售训练：让销售售人员把把教师作作为客户户进行模模拟销售售训练，这这样可以以弥补新新进的销销售人员员实战

32、经经验不足足的缺陷陷。第三节 职能能人员的的培训第二十条 职能人员员包括财财务人员员、行政政人员、总总务后勤勤人员、人人力资源源职能人人员等。第二十一条 培训目的的：提高高职能人人员的专专业水平平，培养养职能人人员的服服务意识识。第二十二条 培训内容容：本职职岗位所所必须具具备的专专业技能能，如会会计技能能、审计计技能、文文秘技能能等。第二十三条 培训方式式：(一) 专题培训训：定期期举办针针对职能能部门的的专业知知识和技技能培训训，以适适应公司司日常工工作的需需要。(二) 参加各种种资格认认证考试试：用于于建设公公司高素素质、高高质量的的职能人人才队伍伍。(三) 参加MBBA培训训班，培培养

33、全面面型职能能人员，为为管理岗岗位提供供人才积积累。第四部分分 外外派培训训管理办办法第一章 适用用范围第一条 本办法适适用于山山东鲁能能积成电电子股份份有限公公司（以以下简称称公司）全全体员工工。第二章 目的的第二条 通过外派派培训，使使公司人人员能观观摩学习习业界先先进技术术、专业业技术技技能。第三条 鼓励员工工自我学学习，建建立学习习型组织织，提升升公司人人力素质质。第四条 挽留优秀秀人才，厚厚植企业业发展根根基。第五条 培育人才才，使现现有人员员满足公公司的需需求。第三章 组织织策划第六条 外派培训训计划：公司人人力资源源部及各各部门应应于新年年度开始始前提出出并经核核准。外派培训训中

34、的国国内培训训部分，由由人力资资源部及及各部门门自行规规划，其其执行之之核准权权限以同同一年度度同类培培训计划划的总费费用为基基础，同同一年度度同一类类培训方方案的各各类费用用合并计计算。具具体规定定如下表表（注：同一培培训受训训含不同同层级人人员，核核决权限限采取就就高原则则。）外外派培训训中的国国外培训训部分必必须经总总经理核核准。权限一般员工工直接主管管部长人力资源源部长人事副总总/总经经理xx元以以内立审决立审决立决xx-xxx元立审审决立审决立决xx元以以上立审审审决立审审决立审决第四章 培训训内容第七条 外派培训训的形式式可为全全脱产、半半脱产及及全业余余。第八条 外派培训训的内容

35、容包括政政府法令令规定，由由政府单单位主办办及核定定之技职职资格检检定课程程；具特特殊性的的专业知知识或技技能课程程；海外外交流考考察；国国内外MMBA进进修培训训，国内内外博、硕硕士企业业经理人人进修培培训等。第五章 外派派培训人人员的资资格第九条 参加外派派培训人人员的个个人人事事关系应应在本公公司。第十条 应在本本公司服服务三年年以上，年年度考绩绩优秀，无无大的过过失者。第十一条 参加外派派培训人人员应为为有长期期服务于于本公司司之意愿愿者。第六章 外派派培训处处理程序序第十二条 外派培训训应依据据年度训训练规划划执行。第十三条 外派培训训人员分分为指定定、推荐荐及个人人申请三三种情况况

36、。第十四条 凡参加外外派进修修培训人人员均应应填写外外派培训训申请表表，由公公司人力力资源部部进行资资格审查查及依核核决权限限核准，并并签定员员工培训训协议书书。第十五条 外派培训训人员与与公司签签订培训训合同后后，其人人事关系系归人力力资源部部管理，工工资待遇遇按合同同执行。第十六条 外派培训训结束后后，外派派培训人人员应于于返公司司七日内内将外派派培训期期间所填填写的学学习日志志交公司司人力资资源部。第十七条 外派培训训人员的的费用报报销须在在返公司司七日内内汇总填填写明细细，由人人力资源源部审核核登记后后办理报报销手续续。第七章 出勤勤和工资资第十八条 外派培训训期间视视为正常常上班，但

37、但不付加加班费。第十九条 进修人员员若申请请半脱产产、全脱脱产进修修，期间间的薪金金发放标标准依公公司相关关薪金制制度执行行。第五部分分 员员工培训训出勤管管理规定定第一章 适用用范围第一条 本办法适适用于山山东鲁能能积成电电子股份份有限公公司（以以下简称称公司）全全体员工工。第二章 目的的第二条 严格员工工培训的的出勤管管理制度度，让学学员有所所依循。第三条 明确规定定学员请请假流程程及更改改上课班班次办法法。第四条 明确学员员训练记记录的管管理规定定。第三章 组织织策划第五条 员工培训训出勤管管理由公公司人力力资源部部负责。第六条 员工培训训记录资资料的保保存由各各部门人人事、行行政人员员

38、负责，并并协助提提供记录录。第四章 请假假第七条 学员应按按时参加加培训，如如因事不不能参加加者，应应填培训训学员请请假单，并并呈请相相关主管管核准后后，于开开课前三三天交至至人力资资源部备备查。因因特殊情情况不能能在三天天前请假假者，必必需向人人力资源源部申明明，并及及时补办办请假手手续。第八条 同一课程程学员因因事临时时离开，或或迟到、早早退累计计缺勤达达一小以以上，即即应办理理请假手手续。若若缺勤时时数超过过课程总总时数11/3者者，需重重新补修修全部课课程。第九条 自学员收收到培训训通知当当日起，所所有上课课学员凡凡遇公务务或私事事与上课课发生冲冲突者，一一律需办办理培训训请假手手续，

39、凡凡违反规规定的人人员，旷旷课时数数以旷职职论处。第十条 培训主办办单位（人人力资源源部）对对旷课的的学员应应向其发发放培训训旷课通通知单。第十一条 学员请假假核决权权限如下下：一般员工工直接主管管部长人力资源源部长人事副总总经理/总经理理请假申请立审审决立审审决立审决第五章 更改改上课班班次第十二条 培训执行行时，当当同一课课程班次次超过二二班次，若若学员不不能参加加原定时时间的课课程，可可办理学学员上课课更改班班次手续续。第十三条 学员更改改上课班班次至少少应于上上课一周周前提出出，并填填写学员员上课更更改班次次申请单单。第十四条 上课班次次更改，应应由学员员自行与与其他班班次学员员协调进

40、进行对调调，并由由对方签签认，直直属主管管核准，再再经公司司人力资资源部核核准。第六章 统计计培训记记录第十五条 员工参加加培训，必必须在员员工培训训签到表表上亲笔笔签到以以示出勤勤，上课课学员严严禁代签签，一旦旦发现，代代签学员员和被代代签学员员双方均均让旷课课论处。第十六条 培训单位位以签到到为证，将将参训学学员的上上课记录录登记在在员工培培训记录录卡上，并并由人力力资源部部归入员员工人事事档案中中保存。第六部分分 培培训运作作流程注：本流流程是对对总则则的说说明。部门负责人受训员工人力资源部主管副总/总经理提出培训需求提出培训需求提出培训需求审批编制年度培训计划是否更改发布培训通知选派受训人员填写申请表审批安排员工参加培训提交培训总结考核开具培训证明完成培训记录所有资料归档接受培训否是不合格合格合格不合格