2019九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐习题 (新版)新人教版.doc
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1、1第十一单元第十一单元 盐盐 化肥化肥课题 1 1 生活中常见的盐 第 1 课时 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 0101 知识管理 1 1氯化钠 化 学 式 :_NaCl_,食盐的主要成分。 物理性质:_白_色粉末状固体,_易_溶于水。 用 途:作调味品、制生理盐水、农业选种、消除公路积雪、工业原料等。 特别提醒:粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。 注 意:有的盐是有毒的,如工业用盐中含有亚硝酸钠,不能食用。 2 2碳酸钠 化 学 式 :_Na2CO3_,俗称纯碱、苏打。 物理性质:_白_色粉末状固体,_易_溶于水。 用 途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
2、 3 3碳酸氢钠 化 学 式 :_NaHCO3_,俗称小苏打。 物理性质:_白_色晶体,可溶于水。 用 途:制糕点所用的发酵粉;医疗上,治疗_胃酸过多症_的一种药剂。 4 4碳酸钙 化 学 式 :_CaCO3_,石灰石、大理石的主要成分。 物理性质:_白_色固体,_难_溶于水。 用 途:建筑材料、补钙剂。0202 基础题 考点 1 1 盐和食盐 1 1下列关于盐和食盐的说法不正确的是(B) A “请往菜中加点盐”中的“盐”特指食盐 B盐中都含有金属元素 C化学上所说的盐指的是一类物质的总称 D食盐每天摄入量不能太多,否则不利于健康 2 2下列有关食盐的说法中不正确的是(A) A食盐是重要的调味
3、品,需要密封保存 B医疗上的生理盐水是用氯化钠配制成的 C食盐可以用作生活中的调味品 D氯化钠可作融雪剂,消除积雪 考点 2 2 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 3 3下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是(A) A石灰石、大理石 B纯碱、小苏打 C生石灰、消石灰 D干冰、冰 4 4(2017长沙)下列盐的用途中,错误的是(A) A用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B用碳酸钙做补钙剂 C用氯化钠配制生理盐水 D用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉 5 5请从下列物质中选择合适物质的序号填空。 a食盐 b纯碱 c碳酸氢钠 d碳酸钙 (1)可用作调味剂的是_a_(填字母,下同)。 (2)可用作洗涤剂
4、的是_b_。2(3)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是_d_。 (4)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_c_。 (5)既是钙盐又是碳酸盐的是_d_。0303 中档题 6 6下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是(A) A苛性钠NaOH碱 B纯碱KOH盐 C苏打NaHCO3酸 D石灰石CaO氧化物 7 7下列有关物质用途的说法中,正确的是(B) 硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温 用小苏打作焙制糕点的发酵粉 厨房洗涤剂有溶解油脂的作用 用氯化钠来消除公路上的积雪 A B C D 8 8下列说法不正确的是(B) A小苏打是碳酸氢钠的俗称,是发酵粉的主要成分之一,还可以治疗胃酸过多症 B纯碱属于
5、碱类,可用于玻璃、造纸、纺织品、洗涤剂的生产 C大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料 D胃酸中含有适量的盐酸,帮助消化,增加食欲3第 2 课时 碳酸盐及碳酸氢盐的性质0101 知识管理 1 1碳酸钠及碳酸氢钠的酸碱性 pHpH 值:用 pH 试纸测得碳酸钠溶液的 pH_7,碳酸氢钠溶液的 pH_7。 与酸碱指示剂作用:向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为_蓝_色;向碳酸氢钠溶液中滴加紫色石 蕊溶液,溶液变为_蓝_色。 2 2碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质 与盐酸反应:都会有_二氧化碳_产生。 碳酸钠与氢氧化钙的反应:向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水,溶液_变浑浊_
6、,反应的化学 方程式为_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_。 3 3碳酸根离子的检验 检验原理:Na2CO3、NaHCO3、CaCO3三种盐中都含有 CO(或 HCO),它们都能与_稀盐酸_反应产生_二氧23 3化碳_气体。因此可用_稀盐酸_和澄清石灰水检验一种物质是否为碳酸盐(或碳酸氢盐)。 检验方法:向待测物质(或其溶液)中滴加_稀盐酸_,并将产生的气体通入澄清石灰水,如_石灰水变浑浊 _,则证明原物质(或其溶液)中含碳酸根离子(或碳酸氢根离子)。0202 基础题 考点 1 1 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质 1 1用稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性
7、。如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适 量的(A) A纯碱 B白酒 C白糖 D食醋 2 2下列关于 Na2CO3和 NaHCO3的说法错误的是(B) ANa2CO3的水溶液显碱性 BNa2CO3俗称纯碱,是碱类物质 CNaHCO3可治疗胃酸过多 DNa2CO3和 NaHCO3都能与稀盐酸反应 3 3某同学将维生素 C 泡腾片放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主要成分分析,该气体主要是(C)AO2 BN2 CCO2 D水蒸气 考点 2 2 碳酸根离子的检验 4 4下面所列各物质中能简便、粗略地确定某岩石样品中是否含碳酸钙的试剂是(D) A蒸馏水 B酚酞试液 C烧碱溶液 D稀盐酸 5 5现
8、有下列试剂供选择:石灰水、食醋、食盐水、纯碱溶液、烧碱溶液。为了检验贝壳的主要成 分是碳酸盐,应该用到的试剂是(A) A B C D 6 6某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行以下实验,实验过程及现象如图所示,对此粉末成分 判断正确的是(C)白色 粉末加入水无色 溶液加入酚酞溶液 变红加入盐酸产生无色 无味气体通入澄清石灰水白色 沉淀A该粉末可能是 CaCO34B该粉末一定是碱 C该粉末可能是 Na2CO3 D该粉末中一定含有 CO230303 中档题 7 7碳酸钠俗称“纯碱” 。有关它的表述不正确的是(D) A “纯碱”其实不是碱,它属于盐类 B可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污
9、 C可用纯碱除去面团发酵时产生的酸 D “冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大 8 8(2017山西)我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化,但胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治 疗,反应的方程式为_NaHCO3HCl=NaClH2OCO2_,化学反应前后一定没有变化的离子是 _Na、Cl_(用离子符号表示)。 9 9现有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液,试剂瓶口处有白色粉末状固体,某同学感到很好奇,对白色粉末可 能的成分进行了猜想:可能含有氢氧化钠;可能含有碳酸钠。 (1)该同学得出猜想的理由是_CO22NaOH=Na2CO3H2O_。(用化学方程式表示) (2)该同学取白色粉末少许
10、,加稀盐酸有气泡产生,证明白色粉末中一定含有_碳酸钠_。其反应的化学方程 式是_Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2_。 (3)小明同学想证明白色粉末中还含有氢氧化钠,于是取少量白色粉末溶于水,滴入酚酞溶液,酚酞变红,因 此小明同学认为一定含有氢氧化钠,你认为对吗?请说明你的理由。 答:不对。白色粉末中含有碳酸钠,碳酸钠的水溶液也可使酚酞溶液变红,无法证明是否有氢氧化钠。 1010(2018长沙)我市教育主管部门为了让同学们过好传统佳节端午节,特意将中考提前一天。化学兴 趣小组的同学们为庆祝端午佳节,决定自己动手制作传统食品皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、 纯碱、草木灰(含 K
11、2CO3)等。将它们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同学们 进行了如图所示的探究:(1)步骤的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_漏斗_; (2)步骤的现象说明滤渣中一定含有的物质为:_碳酸钙_; (3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有:_氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾_。 1111(2017呼和浩特改编)化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体,高温煅烧一段时间后冷却,对剩余固体 成分进行如下探究。 【提出问题】剩余固体的成分是什么? 【猜想与假设】.全部是氧化钙;._氧化钙和碳酸钙_;.全部是碳酸钙。 【实验探究】 (1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加
12、入一定量的水振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固 体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙,其理由是什么? 答:氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物。 (2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,据此得出猜想_不成 立_(填“成立”或“不成立”)。乙同 学继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生,认为猜想成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想 成立。其理由是什么? 答:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸也会先消耗氢氧化钙,不会出现气泡。(3)丙同学设计实验证明了猜想成立,请写出丙同学的实验
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