幼儿园各部门规章制度34755.docx

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1、会 议 制 度 一一、努力学学习政治理理论，学习习时事政治治，关心国国家大事。每每学期有计计划，有系系统地学习习有关文章章，每月组组织两次全全体教职工工政治学习习，学期初初、学期末末集中学习习，以提高高教职工的的政治素质质。 二二、组织教教师努力学学习教育理理论和专业业知识，认认真钻研业业务，每周周组织业务务学习一次次（周二教教研会，周周三保育员员会）。有有针对性地地安排教师师参加各种种培训、进进修活动，不不断提高教教师的业务务能力。 三三、为更好好地实行科科学管理和和民主管理理，在会议议中汇集各各方面情况况，讨论研研究工作；统一思想想，统一要要求；小结结全园工作作，表扬先先进，提出出要求及改

2、改进意见，每每月开一次次全园会；每周开一一次主班园园务会；每每天开一次次班务会小小结本班工工作，找出出存在问题题，完善班班级工作。 四四、每学期期召开开两两次伙委会会，汇集家家长意见，讨讨论改进方方法，对幼幼儿伙食实实行民主监监督管理。 五五、每学期期召开一次次家长会，根根据家长要要求和幼儿儿的实际情情况，采取取座谈、问问卷、观摩摩等多种形形式，向家家长宣传幼幼教知识，以以提高家长长科学育儿儿水平。 六六、全体工工作人员要要积极主动动地参加园园内的政治治学习、业业务学习及及各种会议议，做到不不迟到、不不早退。学学习、开会会时带好有有关资料，认认真做好记记录，积极极发言，做做到：人到到、心到、口

3、口到，学习习开会时不不做与学习习、开会无无关的事，养养成良好的的学风、会会风。 教育教学制制度为了更好的的落实幼幼儿园工作作规程，不不断的提高高幼儿园保保教质量，在在教育教学学中起到省省级示范性性园所作用用，特制定定本制度：一、认真贯贯彻执行党党的教育方方针，严格格遵循幼幼儿园工作作规程、幼幼儿园教育育指导纲要要及有关关文件的规规定，本着着面向全体体幼儿，全全面提高幼幼儿素质为为目的，采采用科学的的课程模式式，开展幼幼儿园教育育教学活动动。二、明确幼幼儿园教育育教学的研研究目标，-即幼儿发发展水平目目标（包括括幼儿在健健康领域、科科学领域、语语言领域、艺艺术领域、社社会领域的的发展），研研究目

4、的在在于怎样促促使每一个个幼儿在不不同水平上上身心得到到健康发展展。三、幼儿园园以游戏为为基本形式式，利用观观察、游戏戏、集体教教育活动（或或分组活动动、区域活活动）劳动动、体育活活动，日常常生活、娱娱乐等手段段，进行综综合性整体体优化教学学，并积极极发挥教育育手段的教教互作用。四、明确培培养目标，严严格遵循教教育原则，制制定切实可可行的教育育教学计划划、学期计计划、月计计划、周计计划、日计计划安排及及活动教案案等，认真真填写与教教育有关的的其他资料料。五、强调规规范的教育育教学环节节1、在填好好计划的基基础上，认认真写好每每一篇教学学活动方案案，使执行行规程落到到实处，教教案达标率率达100

5、0%。2、努力为为幼儿创设设与教育相相适应的环环境，尽可可能多的提提供学习材材料与机会会，没有教教具和材料料不能组织织教育活动动。3、认真整整理教育笔笔记，个案案记录及填填写保教工工作中的其其他表格，教教师每人每每周写1篇篇教育笔记记，个案观观察记录，每每周为每位位幼儿写成成长档案。4、强调幼幼儿出勤率率，以保证证幼儿在园园活动时间间。六、每学期期需撰写11-2篇有有价值的教教学论文或或心得体会会等，每学学期末对自自己教育教教学工作需需要进行全全面的书面面总结，由由幼儿园存存档。教 研 制制 度 一、教教研组活动动应立足幼幼儿园园情情、师情、幼幼情，开展展“园本教教研”、“行行动研究”、“过过

6、程反思”。 二、定定期就共同同问题进行行研讨，为为教师搭建建学习研究究和发展的的平台。 三、形形成“教、学学、研”一一体的工作作机制，通通过集体备备课个别别研究课课后反思相互交流流专题研研究等一系系列的工作作流程，让让教师在实实践中提高高理论素养养，提升解解决教育实实践问题的的能力，逐逐步成为学学习型、反反思型、研研究型教师师。 四、每每学期根据据园务计划划、保教计计划及教研研组内实际际情况制定定教研计划划 , 按按照计划定定期开展形形式多样的的教学研究究活动。 五、教教师无故不不缺席教研研活动 , 有事须须向级园长长请假并得得到批准 , 以确确保全体教教师积极参参与教研活活动。 六、每每学期

7、组织织全园性的的教学观摩摩和教学研研究活动，并并作好资料料累积工 作。 七、每每学期初各各班要根据据班上工作作实际，写写出学期计计划及实施施方案，期期末写出专专题总结或或经验论文文等，在园园内进行交交流、评比比。 八、学学期期末对对教研工作作进行总结结，并组织织教师对下下学期教研研内容的调调研工作。 九、积积极参加各各级教育领领导部门组组织的各种种教研活动动和评优活活动。 十、对对参加市级级交流的经经验论文、评评优活动等等给予奖励励。教 职 工工 考 勤勤 制 度度 一、全体体教职工必必须严格遵遵守作息制制度,不迟迟到、不早早退、无大大事不随便便请假。 二二、教职工工因事假必必须经园长长批准，

8、事事假须提前前3天提出出请假申请请（紧急情情况下请假假要交接好好自己的本本职工作）,病假须出出具医院的的转诊证明明及医院病病假单方能能生效,凡凡未请假或或请假未经经园长批准准而离开岗岗位者按旷旷工论处。教教职工临时时有急事外外出，须向向园长说明明情况，并并交接好自自己的工作作，园长同同意后方可可外出，否否则按旷工工处理。 三、因事事需临时调调班,必须须园长（保保教主任）批批准,无大大事不能随随便调班。 四、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。 五、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不玩手机游戏，不用聊天软件，不能因私事离开孩

9、子。 六、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。幼 儿 考考 勤 制制 度为了提提高幼儿园园保教质量量，认真贯贯彻规程程精神，坚坚持教育面面向全体幼幼儿，全面面提高幼儿儿素质，保保证幼儿出出勤率，特特规定：一、幼儿园园各班，对对每位入园园幼儿进行行认真的考考勤，新入入学幼儿非非整月出勤勤并当月出出勤15天天以上，可可纳入班级级出勤，每每月进行一一次统计。二、为保证证幼儿出勤勤人数，特特规定各班班出勤率为为大班855%、中班班82%、小小班80%、启蒙班班78%。三、各班达达到出勤率率不奖，超超出出勤率率按照标准准奖励，出出勤率不达达标的班级级按照相应应的标准扣扣除奖金。四、如因班班级

10、管理不不善，服务务态度恶劣劣，影响幼幼儿园声誉誉或未及时时与家长沟沟通，造成成家长对班班级工作不不满，导致致幼儿缺勤勤的，扣发发奖金。五、因教师师偏爱、责责罚或对幼幼儿家长态态度不好，造造成幼儿缺缺勤的，扣扣发奖金。六、因对幼幼儿生活照照顾不周，致致幼儿生病病造成缺勤勤的，扣发发奖金。奖 惩 制制 度奖励：一、月统计计安全无事事故班级，享享受当月安安全奖。二、月统计计无事假和和病假的人人员，享受受当月全勤勤奖。三、各级部部月统计教教职工加班班加时，登登记造表上上报，加班班计酬进入入奖励工资资。四、每学期期对各类人人员进行考考核评估，按按成绩划分分等级进行行奖励。五、对通过过进修获得得本科、大大

11、专和保育育员资格认认定的人员员，在工资资结构上按按档次提高高。六、对承担担省、市、区区优质课展展示的教师师和课题小小组，或以以其它形式式给幼儿园园带来荣誉誉的个人或或班组，视视其影响给给予一定奖奖励。惩罚：一、 违反反劳动纪律律者视情节节轻重扣罚罚当月工资资或奖金，对对影响恶劣劣的事件视视程度加重重处罚。同同时在场坐坐视不管不不予制止者者，给于严严厉批评并并适当扣罚罚当月奖金金。二、病假、事事假、迟到到按请假制制度扣罚相相应工资。早早退按迟到到处罚规定定处理。三、体罚和和变相体罚罚幼儿（包包括将幼儿儿拒之门外外、长时间间罚站、大大声呵斥、恫恫吓）扣罚罚当月奖金金，事态严严重引起家家长不满加加重

12、处罚。四、吃拿儿儿童食品扣扣罚当月奖奖金。将幼幼儿物品据据为己有照照价赔偿并并扣除当月月奖金。禁禁止接受家家长任何形形式的现金金、礼品，一一经发现，除除退回已收收物品之外外，全园通通报批评，并并视情节严严重对相关关人员予以以300-10000元的处罚罚。五、发生重重大安全事事故（缝针针、骨折、骨骨裂、咬伤伤、烫伤、走走失、将幼幼儿遗忘在在室内落锁锁、食物中中毒、吞食食异物等）取取消事故发发生班级人人员当月安安全奖和期期末安全奖奖（如发生生在替班人人员带班期期间，由替替班人员承承担责任）。六、发生事事故未造成成损伤，但但造成不良良影响适度度扣罚当月月奖金。七、损坏公公物照价赔赔偿或按原原物实物赔

13、赔偿，图书书资料类按按原物数倍倍价格赔偿偿。八、同事之之间闹别扭扭或因个人人情绪不良良而影响到到班级工作作，在幼儿儿或家长中中间造成不不良影响的的降低工资资标准500-1000元，新学学期重新评评定后恢复复原工资。综合环境创创设制度一、为幼儿儿创设与教教育相适应应的幼儿园园环境1、良好好的物质环环境：环境境布置要与与各班教育育内容及实实验主题有有关，布局局合理，色色调和谐富富有童趣，并并具有较强强的教育性性、思想性性和艺术性性。2、良好好的精神环环境：要从从培养幼儿儿积极性、主主动性和创创造性入手手，努力为为幼儿创设设安全、宽宽松、愉悦悦的精神环环境，应注注重以下几几个方面：（1）园领领导之间

14、的的密切配合合与尊重；（2）园领领导与职工工之间的相相互体谅与与信任；（3）职工工之间的相相互理解与与合作；（4）教师师与幼儿间间的相互交交流与依存存；（5）幼儿儿与幼儿之之间的友好好相处与交交流；（6）教师师与幼儿家家长间的相相互沟通与与支持。二、为幼儿儿创设与教教育相适应应的家庭环环境1、鼓励家家长为孩子子创设适合合家庭条件件，有利于于孩子身心心健康的物物质环境，并并积极做到到家园配合合。主要范范围如下：家庭设施施条件；（1）孩子子玩具配置置件数；（22）孩子在在家庭中的的活动区域域；（3）家家庭周围环环境；2、倡导家家长为孩子子创设充满满爱意、充充满温馨、充充满民主的的家庭精神神环境，范

15、范围主要包包括：（1）父母母文化修养养；（2）父母母行为规范范；（3）父母母教育子女女的一致性性；（4）家庭庭气氛；（5）邻里里之间的友友好关系；（6）经常常性走亲访访友的对象象与影响。三、鼓励家家长为幼儿儿创设良好好的成长环环境，呼吁吁社会各界界为幼儿创创设良好的的教育环境境。家 园 工工 作 制制 度一、 每年年新生入园园前，班内内所有教师师要进行家家访。特殊殊情况需要要家园沟通通时，教师师可根据情情况进行随随机家访。二、幼儿因因病假或其其他原因不不能来园者者，须向老老师请假。当当天不能来来园者，教教师要进行行电话访问问，并及时时进行回访访情况登记记。三、新学年年召开全体体新生家长长会1次

16、；每学期召召开家长会会12次次。四、每学期期举办全园园开放日112次。五、根据幼幼儿在园表表现、发展展情况、身身体状况以以及教育教教学活动的的配合，适适时进行全全班或分组组或个别的的家园交流流。六、各班开开辟家园交交流园地，及及时反映幼幼儿园教育育教学活动动。七、每学期期定期举办办家长学校校各种形式式的培训和和活动12次。八、每学期期定期更换换幼儿园宣宣传栏23次。九、定期填填写幼儿成成长档案并并与家长及及时交流，妥妥善保管学学期结束时时交家长留留存。十、家长写写给幼儿园园的建议书书、表扬信信等书面材材料上交办办公室档案案留存。幼儿入园、离离园制度一、新生生入园必须须经幼儿园园批准，根根据有关

17、规规定取得正正式通知后后，携带户户口簿、体体检表、计计划免疫证证等，按规规定日期来来园办理入入园手续，过过时不予补补报。 二、幼儿儿应于7：40-88：00来来园，下午午于5：00055：30离离园。 三、星期期六、日幼幼儿不来园园。寒暑假假留园必须须先办理留留园手续。 四、幼儿儿未到毕业业，中途需需要退园时时，必须办办理退园手手续，以便便备案。 五、凡幼幼儿因患传传染病不能能来园，或或幼儿因病病、因事离离园一个月月以上的，必必须重新体体检，合格格后方可入入园。 六、幼儿儿毕业离园园时，除幼幼儿园组织织有关毕业业活动外，家家长应到财财务部门办办理好结算算手续后方方可离园。幼 儿 接接 送 制制

18、 度一、家长须须持接送卡卡来园接孩孩子。接送送卡丢失者者，须及时时报孩子班班内老师，并并到招生办办补办接送送卡。二、家长须须按时到园园接送幼儿儿，自觉排排队，以维维持幼儿园园正常的教教学秩序。三、家长如如因事不能能来园接孩孩子，必须须把接送卡卡交给家内内其他人员员来园接孩孩子，家长长须电话告告知本班教教师，严禁禁让外人接接走孩子。四、教师严严把幼儿入入园关。严严防幼儿将将不安全物物品带进幼幼儿园，及及时了解入入园幼儿的的身体状况况，并做好好记录。五、教师严严把幼儿离离园关。对对陌生人来来园接孩子子，一看是是否持接送送卡，二是是详细了解解其身份，三三是及时和和家长电话话联系，否否则，不能能让幼儿

19、离离园。六、对于不不能按时离离园的孩子子，教师须须及时与家家长联系，了了解原因并并细心看护护，直到家家长接走为为止，严禁禁将幼儿交交给其他人人员看护。教 师 交交 接 班班 制 度度一、根据幼幼儿一日活活动安排和和本园的实实际情况，制制定统一的的交换班时时间表，明明确各班交交接班的人人员安排。二、在交接接班时，交交班者应事事先做好有有关的准备备工作，详详细地向接接班者介绍绍幼儿的活活动情况和和健康情况况等，接班班者应认真真听取交班班者的情况况介绍，清清点幼儿的的人数，做做好开展工工作的准备备。三、做好交交接班记录录，包括幼幼儿情况的的简单描述述和说明，交交接班时间间、人员等等。四、园长要要经常

20、对交交接班情况况进行检查查，总结经经验，改进进工作。班 级 工工 作 管管 理 制制 度一、班级成成员爱岗敬敬业，团结结协作，乐乐于奉献，勇勇于创新。二、师德修修养好，与与幼儿平等等相处，无无体罚或变变相体罚幼幼儿现象。三、班级物物品管理严严格，无损损坏、无丢丢失。四、活动室室、盥洗室室、寝室窗窗明地净，物物品摆放有有序，无卫卫生死角。玩玩具橱内整整洁，玩具具摆放位置置适中，便便于幼儿自自由取放。五、厕所无无异味、无无污垢，随随时保洁地地面并保持持干燥，防防止幼儿滑滑倒。六、教师与与幼儿共同同创设环境境并根据教教育需要更更新。七、区角创创设有新意意，符合幼幼儿特点，班班级活动区区不少于66个，

21、各类类区角的材材料丰富，并并随时补充充更新。八、严把消消毒关，有有消毒记录录，无传染染病流行。按按时准确为为患病幼儿儿服药，无无漏服现象象。九、时刻保保障幼儿安安全，消除除不安全隐隐患。户外外活动时，应应细心观察察、照顾幼幼儿，严防防各类事故故的发生。十、因人施施教，注重重个体差异异，对特殊殊幼儿施以以特别的关关心和教育育。十一、幼儿儿思维活跃跃，爱学习习、守纪律律，一日常常规好，教教学目标完完成好。十二、按时时记录家园园联系手册册，及时与与家长沟通通幼儿情况况，每学期期至少与每每位家长谈谈话一次，并并做好记录录，重点幼幼儿还应进进行家访。十三、及时时向园长反反映家长的的合理化建建议，并在在班

22、级工作作中及时落落实。财 务 制制 度一、由园长长对全园财财务负责管管理，严格格执行财务务政策及规规定。做好好年度预算算和决算。 二二、财会人人员要做到到帐目清楚楚、票据齐齐全、手续续完备、数数字准确、日日清月结。 三三、每学期期初按规定定收学前班班、幼儿班班各项费用用。 四四、每月公公布幼儿伙伙食帐。 五、严格执执行一支笔笔制度，所所有发票必必须有主管管人、经手手人、验收收人签字，最最后报销或或入帐。 六六、为保证证安全，取取送大量现现金必须多多人同行。 七七、管理好好幼儿园的的现金，收收费时，每每天及时把把现金送交交银行八、妥善保保管好财务务档案。九、财务人人员每月整整理财务收收支情况。每

23、每学年结束束时作学年年结算。各 类 档档 案 制制 度一、档案管管理是为评评价幼儿园园质量管理理服务公约约的。能如如实反映幼幼儿园的发发展状况和和水平，应应根据幼儿儿园工作严严格分类管管理。二、档案管管理应注重重对原始材材料的采集集及整理。如如：检查记记录、调研研材料等要要注意积累累，真实反反映幼儿园园各方面工工作的实际际水平。三、对在实实际工作经经分析、概概括后产生生的实验报报告、报表表、总结等等是园领导导分析、研研究问题的的基础材料料，是为决决策提供依依据的，应应注意积累累，分类存存档。四、对教科科研方面及及行政管理理方面的各各类调查、测测查工作，应应注意信息息采集的工工作，保证证调查报告

24、告及材料的的真实性，有有利于量化化标准的操操作，为管管理提供可可靠依据。五、档案管管理应派专专人负责，注注重日常管管理，档案案资料要求求字迹工整整、文字清清楚、内容容详细。真真正起到总总结办园经经验，提高高科学管理理水平的目目的。 安 全 制制 度一、教师保保育员要以以幼儿为中中心。关注注幼儿在各各项活动中中的安全。带带班时间不不得与人聊聊天，不得得离开幼儿儿；不允许许幼儿离开开老师的视视野。活动动前做“三三检查”（即即检查场地地、设备、幼幼儿情绪、衣衣着）；“一一交待”（向向幼儿交代代纪律与玩玩法）；活活动时注意意观察幼儿儿活动内容容和方式；活动后清清点幼儿人人数并讲评评。二、上班人人员交接

25、时时一定要认认真清点幼幼儿人数，户户外活动外外出返回均均要认真清清点人数，家家长接送孩孩子按接送送程序进行行。三、值午睡睡班时，工工作人员勤勤巡视，细细心观察，防防止幼儿在在被窝内发发生意外。四、经常检检查幼儿的的口袋，不不允许幼儿儿玩带玻璃璃、硬币、钉钉子等呈尖尖角的危险险物品，以以防伤害幼幼儿。五、妥善保保管药物，喂喂药时要仔仔细核对。暖暖瓶、剪刀刀、药品、杀杀虫剂等放放置在幼儿儿接触不到到的地方；六、拿饭、拿拿水时要打打招呼，要要躲开幼儿儿走。热汤汤和水要加加盖放在幼幼儿碰不着着的地方。开开饭时，饭饭菜、汤不不烫手才能能让幼儿端端，饭、菜菜、汤不能能从幼儿头头上过。不不随便倒开开水。七、

26、教育幼幼儿团结友友爱，不打打人、不推推人、不抓抓人、不爬爬高、不猛猛跑，不到到危险的地地方玩耍，不不触摸各种种电器开关关；不乱食食花、草、种种子、药物物、食品；不往嘴鼻鼻耳塞异物物；不离开开老师；教教育幼儿进进食时不谈谈笑，含饭饭在口中时时不去做其其他事。七、注意房房屋、场地地、家具、用用具、玩具具、活动器器械、电器器设备的安安全使用，每每月检查一一次。大型型体育器械械、电器每每周检查一一次，并做做好检查记记录。避免免触电、砸砸伤和摔伤伤等事故发发生。八、幼儿园园内各种电电器在用完完后拔下插插头，所有有电插座放放置在幼儿儿摸不到的的地方。节节假日需切切断电源，防防止火灾。九、若发生生人身事故故

27、，必须送送交医务人人员处理，及及时到正规规医院就诊诊。十、食堂人人员在使用用机械设备备时，要严严格操作、规规范操作，严严禁幼儿进进食堂。十一、事故故责任人必必须在一天天内写出报报告，园内内召开事故故分析会，做做好事故的的善后处理理。十二、每学学年签订一一次安全责责任书，各各项安全措措施落实到到人。十三、任何何人不得私私自留人在在幼儿园住住宿（包括括幼儿园宿宿舍）。班 级 日日 常 安安 全 制制 度一、幼儿安安全教育“五五不”。不不触摸各种种电器开关关；不乱食食花、草、种种子、药物物、食品；不把小物物件衔在口口中；不放放脏东西和和危险品在在口袋里；不离开老老师。 二、带班时时间不得与与人聊天，

28、不不得离开幼幼儿；不允允许幼儿离离开老师的的视野。一一般情况下下，不接电电话和会见见客人。 三、活动前前做“三检检查”（即即检查场地地、设备、幼幼儿情绪、衣衣着）；“一一交待”（向向幼儿交代代纪律与玩玩法）；活活动时注意意观察幼儿儿活动内容容和方式；活动后清清点幼儿人人数并讲评评。 四、拿饭、拿拿水时要打打招呼，要要躲开幼儿儿走。刚煮煮沸的汤和和水要加盖盖放在幼儿儿碰不着的的地方。开开饭时，饭饭菜、汤不不烫手才能能让幼儿端端，饭、菜菜、汤不能能从幼儿头头上过。不不随便倒开开水。 五、幼儿进进食时不得得谈笑，不不得含饭在在口中就去去做其它事事。 六、药品和和洗涤水（粉粉）的保管管：写名名称（幼儿

29、儿的药品要要写好药名名和人名，洗洗衣粉和洗洗厕精要写写好品名放放置幼儿拿拿不到的地地方）；成人的无无论什么药药都不能放放在外面。 七、不让幼幼儿接触电电源开关、刀刀器、滚水水和火。 八、下班前前要仔细核核对幼儿人人数；关好好门窗；关关掉电器、开开关；锁好好贵重物品品。 九、幼儿受受伤后，当当班老师要要冷静沉着着，耐心询询问、仔细细查看伤口口。如果是是烫伤要迅迅速离开热热源，是骨骨折要固定定好伤口位位置，再迅迅速护送到到医务室处处理。 十、发生事事故后，要要立即报告告医生和园园长。 午 休 值值 日 检检 查 制制 度一、午间活活动 午休休带班人员员工作 ：1、保育教教师与带班班教师做好好交接：

30、清清点人数；幼儿服药药记录；特特殊幼儿关关注等并签签字。2、午间活活动要按计计划执行并并做好充分分准备，不不得擅自改改动，如有有变化要主主动告知值值班教师并并说明原因因。3、午间活活动（非午午休期间）家家长来接幼幼儿，要问问清原因并并索留接送送卡，让家家长填写非非正常原因因接送幼儿儿登记。4、幼儿上上床之前相相互检查口口袋有无危危险物品，换换拖鞋，床床下穿脱衣衣服。5、教师把把幼儿所戴戴皮筋、发发卡、头花花等物品集集中存放，以以免幼儿在在床上玩耍耍造成误伤伤。教育幼幼儿不得触触摸电器开开关、插头头或玩弄灯灯绳等。6、教师巡巡回检查幼幼儿午休情情况，及时时调整室内内温度或幼幼儿盖被，纠纠正错误睡

31、睡姿，多关关注生病、吃吃药的幼儿儿。如发现现幼儿发烧烧或其它异异常情况及及时向值班班人员报告告，通知家家长接走就就医。7、教师值值班期间细细心照料幼幼儿，不得得看书、打打瞌睡、打打电话、干干私事，更更不能擅自自离岗。8、幼儿起起床在带班班老师到达达寝室后开开始，起床床时及时检检查、处理理幼儿尿床床、尿裤现现象并指导导全体幼儿儿整理服装装鞋帽。二、午休值值日工作指指导：1、检查午午间活动执执行情况，并并做好记录录。2、指导保保育老师专专心致志带带好午休班班，勤巡回回、细观察察及时满足足幼儿需求求，及时排排除干扰幼幼儿正常午午休的问题题。3、指导保保育老师仔仔细检查幼幼儿口腔无无含留物，颈颈上、头

32、上上、四肢及及口袋内无无能对幼儿儿生命安全全造成危害害的物品。幼幼儿全部睡睡着后再进进行卫生清清洁工作。4、指导、协协助保育教教师处理突突发事件。（1)指导导保育教师师把所有幼幼儿放在自自己的视线线之内。对对感冒等病病儿给予特特别关注，经经常摸一摸摸、看一看看，发现异异常及时汇汇报。（2)值班班期间不能能擅自离岗岗，有事报报告值班教教师协助解解决 ；值值班时不得得聊天。（3)教育育幼儿不要要站着叠被被子；睡上上床幼儿床床下穿脱衣衣服；带班班教师不到到，不要起起床。5、做好值值日记录：（1）每天天记录值日日情况，有有情况及时时向园长汇汇报，并商商讨和解决决午休中出出现的问题题。（2）详细细填写值

33、日日记录并签签名。及时时上缴工作作记录本，并并在园务会会上总结午午休情况。（3）对普普遍存在的的问题及应应及时引起起全园注意意的问题，要要及时汇报报以便在园园务会上提提出，引起起重视及时时更正或预预防。三、值日检检查内容1、午间活活动计划是是否执行。2、入厕时时间是否按按照安排合合理有序。3、上下楼楼的先后顺顺序是否按按照全园的的统一安排排合理有序序。4、各班幼幼儿是否按按要求上床床之前脱外外衣；衣服服的放置、鞋鞋子的摆放放是否整齐齐。5、幼儿示示意入厕时时，保育老老师是否及及时主动给给幼儿送拖拖鞋并注意意观察。6、保育老老师是否做做到巡回观观察，随时时帮幼儿盖盖被子。7、保育老老师是否有有打

34、瞌睡、打打电话、做做私事等违违反制度的的现象。四、午休值值班纪律1、值班教教师须提前前做好班内内工作安排排和个人生生活安排，保保证在规定定时间准时时上岗。不不能值班而而又未提前前请假影响响午间值班班者按旷工工处理。2、值班期期间擅自离离岗或做其其它违反劳劳动纪律的的事，扣除除当月安全全奖。3、值班期期间因不能能尽心尽责责及时发现现问题、处处理问题造造成安全事事故，扣除除当月安全全奖，并与与所在班级级共同承担担经济损失失。事 故 报报 告 和和 处 理理 制 度度一、出现任任何事故（或或安全隐患患），必须须第一时间间告知园长长，同时带带幼儿到指指定医院及及时处理。事事故发生的的第二天主主班教师要

35、要进行事故故登记并填填写事故报报告（事故故发生原因因、过程、事事故处理结结果）。二、工作时时间内出现现事故，主主班老师和和当班保育育员负主要要责任。出出现事故的的班级，扣扣除班内所所有教师当当月安全奖奖。事故班班级不能参参加学校的的评先选优优活动。三、事故处处理医药费费、营养费费、赔偿费费等所有费费用由主要要责任人承承担20，配班教教师承担110 %，保保育教师承承担5%（保保育老师在在午间活动动、午休值值班、以及及主班教师师请假独立立带班时为为主要责任任人）四、出现事事故不能及及时上报或或私自处理理和有意隐隐瞒事故，对对全班教师师加重处理理，医药费费由班内人人员分担。五、班内出出现幼儿传传染

36、病例要要立即向级级园长汇报报，并通知知保健员共共同研究隔隔离措施切切断传染源源和消毒、控控制方法。对对控制不利利班级按事事故处理，对对传染病隐隐瞒不报以以及导致传传染病扩散散班级加重重处理。六、严格使使用接送卡卡（身份证证不能代替替），对违违反规定的的班级按事事故处理，全全班扣除当当月安全奖奖。七、家长对对班内工作作或服务态态度不满，到到办公室举举报或电话话举报，经经查明原因因和应情况况轻重对班班内教师酌酌情处理。食 堂 安安 全 制制 度一、严格执执行食品品卫生法等等有关法律律法规，严严禁食物中中毒。二、幼儿园园所需食品品要从信誉誉好的超市市和厂家进进货，做到到各种索证证齐全，手手续完备。三

37、、拒收不不适合幼儿儿吃的食物物及腐烂、变变质的食品品，食品验验收人员严严把验货关关，并做好好验货纪录录，坚决杜杜绝食物中中毒。四、遵守食食堂各种消消毒制度，保保证餐具、灶灶具、炊具具及桌、案案、各种盖盖布等卫生生清洁。五、炊事人人员上岗时时保证衣帽帽干净整齐齐，需离岗岗时，必须须脱下工作作服、摘下下工作帽，回回岗后，须须用肥皂流流水洗手，穿穿上工作服服，戴上工工作帽，戴戴口罩并按按要求将头头发置于帽帽内，再开开始工作。六、工作人人员上岗时时，一律不不得佩带耳耳环、戒指指、手镯、手手链等饰物物，坚决杜杜绝吸烟现现象的发生生。七、增强炊炊事人员的的防火意识识，制定防防火措施，完完善防火设设施。食堂

38、堂、库房均均安装防盗盗、防蝇、防防鼠设施。八、非食堂堂工作人员员，严禁穿穿行食堂工工作间，食食堂管理员员及炊事班班长要严格格把关。九、炊事人人员要正确确使用煤气气灶及各种种炊事机械械，做到操操作规范，确确保安全。十、下班前前要认真检检查天然气气、电器、水水的使用阀阀门，做到到断气、断断电、断水水，关好所所有门窗，确确保万无一一失。伙 食 管管 理 制制 度一、儿童伙伙食实行民民主管理，每每学期召开开两次次伙伙食委员会会。征求各各方意见，结结合进食量量、营养计计算结果及及幼儿身高高、体重达达标情况，讨讨论食谱的的制订及制制作等问题题。二、根据儿儿童年龄特特点科学制制订食谱。食食谱应每周周更换一次

39、次，做到营营养平衡、花花样多。三、早晨99点，保育育员将幼儿儿出勤人数数报告食堂堂，准确掌掌握幼儿人人数，避免免食物不足足或浪费。四、严格遵遵守采购、验验收制度，不不买腐烂变变质的食物物，不买三三无产品，与与供货商签签订安全合合同，严把把进货关。认认真登记出出入库食物物数量，月月底盘库。五、开饭时时间不提前前、不推后后，结合不不同季节，保保持适宜温温度，保证证每餐吃饱饱吃好。六、严格执执行食堂“五五四”制和和食品卫生生要求，严严格做到生生熟分开，搞搞好食具消消毒，搞好好食品卫生生和环境卫卫生，严防防食物中毒毒，防鼠防防蝇。七、伙食费费专款专用用，精打细细算、计划划开支，合合理使用，每每月结算，

40、公公布账目。食 堂 卫卫 生 消消 毒 制制 度一、厨房内内应整洁有有序，做到到每天一小小扫，每周周一大扫。二、厨房用用具；刀、板板做到生熟熟分开，菜菜肉专用。用用后洗净、擦擦干，定期期消毒。三、厨内用用具：孩子子的餐具按按时消毒，消消毒后整齐齐地放入餐餐厨，并认认真登记。四、搞厨房房内卫生时时，必须把把食物和用用具盖好。五、抹布、屉屉布要做到到用完洗净净，定期煮煮沸消毒，分分别存放，不不可乱用。六、冰柜内内的肉菜，生生熟分别存存放。盛生生肉的器皿皿用过后必必须洗净、消消毒。七、炊事人人员要注意意个人卫生生，上班穿穿工作服，但但不准穿工工作服去厕厕所。八、炊事人人员择菜、切切菜和接触触食物前，

41、必必须用肥皂皂和流动水水洗手，特特别是在大大小便和接接触污物后后更应注意意卫生。九、外面的的非膳食工工作人员不不得随意入入内，不准准在食堂会会客。十、炊事人人员家中如如患有传染染性肝炎、痢痢疾、伤寒寒等传染病病时，必须须及时报告告，以防传传染。十一、炊事事人员要定定期做健康康检查，每每年一次。食物采购、索索证、验收收制度一、所购肉肉、米、面面、奶等须须选择安全全可靠的品品牌，有相相对固定的的供货商，并并每年与供供货商签订订安全供货货合同。（详详见合同）二、采购肉肉、米、面面、奶、调调料等必须须索取的检检验、检疫疫合格证和和食品卫生生许可证等等复印件。三、购进的的所有食品品及原料应应保证质量量上

42、乘、新新鲜方可过过秤、入库库。四、验收标标准购进的食物物是否新鲜鲜，符合不不符合卫生生要求，验验收的标准准是：1、肉类：生肉的表表面应有微微干薄膜，淡淡红色或玫玫瑰色，切切面微红，清清度湿润，不不沾手，有有弹性，有有光泽。2、鲜蛋壳壳上可以看看到一层霜霜样粉末，蛋蛋壳新鲜常常有光泽，用用日光和灯灯光照看，蛋蛋黄轮廓清清晰，将蛋蛋拿到耳边边轻轻振荡荡，听其无无声音。3、蔬菜：新鲜未冻冻，不烂，土土豆颜色正正常未发芽芽，不购买买芸豆、扁扁豆。4、水果类类：根据季季节不同购购买新鲜水水果。膳 食 管管 理 制制 度一、准确掌掌握幼儿人人数，按人人量下锅备备饭，不吃吃剩饭。 二、每周必必须提前制制定食

43、谱，搞搞好营养搭搭配，按食食谱采购食食品，按食食谱备饭。三、教师伙伙食严格与与幼儿伙食食分开，不不侵占幼儿儿利益。四、烹调方方法要符合合幼儿年龄龄特点，做做到色香味味俱佳，保保证幼儿愉愉快进餐。 五、按时开开饭，进餐餐时间不少少于30分分钟。六、保育员员要注意观观察幼儿的的进餐情况况，要教育育幼儿不挑挑食，要保保证每一个个幼儿吃饱饱，但不过过饱。七、食堂要要有防尘、防防蝇措施，要要防止幼儿儿吃冷饭。八、食堂工工作人员要要注意个人人卫生和厨厨房卫生。 食 品 留留 样 记记 录 制制 度按照食品品卫生法认认真做好食食堂食品留留样登记工工作。一、幼儿每每日所有进进口食品（除除米饭以外外）均需留留样

44、，留样样量不得少少于2000克，时间间48小时时。二、留样盒盒上必须注注明留样日日期。三、每天做做好留样记记录。四、如果发发生事物中中毒，不得得销毁留样样，以备查查验。家 长 工工 作 制制 度一、每学期期组织12次家长长日活动，活活动形式可可举行家长长会，由幼幼儿园或班班主任负责责组织，向向家长宣传传新纲要要精神及及汇报教育育教学情况况及要求，并并让家长观观察教师组组织的半日日活动，也也可以举行行全园性的的家园同乐乐亲子活动动。二、建立家家长委员会会，每班选选二名家长长参加，每每学期开会会12次次，收集反反映，征求求意见，共共商幼儿园园建设大计计，协调幼幼儿园教育育和家庭教教育的一致致性。三

45、、设立家家长园地，定定期向家长长介绍教学学内容、育育儿知识、国国内外重大大实事、需需家长配合合的事项，平平时，幼儿儿连续三天天不来园，教教师须主动动打电话与与家长联系系，了解原原因，应情情况进行家家访。定期期公布幼儿儿伙食开支支，营养分分析和身体体体检情况况等。四、设立家家长意见箱箱，对家长长提出的意意见及时答答复。五、通过家家园互动手手册加强强与家长的的联系，为为每个孩子子认真记录录家园互互动手册。六、每年按按幼儿不同同年龄阶段段分别组织织家长学校校，向家长长传授系统统科学的教教育知识，使使家长成为为合格的教教育者。家 长 联联 系 制制 度一、根据需需要，定期期或不定期期的召开全全园家长、

46、班班级家长会会，宣传保保育和教育育幼儿的科科学知识，并并吸取家长长意见和建建议。 二、每学期期各班家长长开放日活活动，使家家长了解幼幼儿园工作作及自己孩孩子在园各各方面的表表现。 三、在家长长接送幼儿儿时随时与与家长联系系，争取家家长的了解解支持与配配合。 四、建立“家家长园地”专专栏，宣传传育儿知识识，保健常常识，防病病办法等。 五、设园长长、教师接接待家长日日和家长意意见箱，广广泛听取家家长意见。 六、保教人人员可根据据需要，采采取家访或或与家长随随机交谈等等方式，使使家长及时时掌握幼儿儿在园情况况。保教人人员和家长长经常保持持沟通和联联系，共同同搞好幼儿儿保育和教教育。 财 产 管管 理 制制 度一、凡园内内仓库、公公共活动场场地，如音音体室、会会议室等所所陈设的器器械、电器器设备、教教具、玩具具、桌椅床床铺等均由由后勤助理理立册登记记、管理。此此类物资未未经后勤助助理同意不