山东女子学院岗位设置管理与聘用办法16606.docx

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1、山东女子学院岗位设置与聘用暂行办法为贯彻落实国家及山东省有关事业单位岗位管理改革精神，进一步深化我校人事制度和分配制度改革，实现人员管理由身份管理向岗位管理的转变，根据山东省事业单位岗位管理试行办法（鲁厅字200542号）和关于印发山东省事业单位岗位设置管理实施意见的通知（鲁人发200728号）、关于转发人事部教育部高等学校义务教育学校中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理三个指导意见的通知（鲁人发200735号）、关于核准山东女子学院岗位设置方案的通知（鲁人社字2011723号）、关于事业单位专业技术岗位兼职审批有关问题的通知（鲁人发200871号）、关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指

2、导意见（鲁人发20094号）、山东省教育厅关于印发省属本科高校岗位设置工作会议纪要的通知（鲁教人函20096号）、关于加快事业单位岗位聘用工作有关问题的通知（鲁人社201129号）及印发关于规范省属高等学校有关机构编制事项的意见的通知（鲁编20124号）有关规定，结合我校实际情况和发展需要，特制定本办法。一、指导思想以科学发展展观和科科学人才才观为指指导，以以充分调调动各类类人员工工作积极极性、促促进学校校协调发发展为目目的，按按照因事事设岗、按按岗聘任任、优化化结构、精精简效能能、分类类管理的的原则，根根据工作作任务、岗岗位编制制和学校校事业发发展需要要等因素素，科学学合理设设置各类类各级岗

3、岗位，明明确岗位位职责及及任职条条件，按按照“先入轨轨、后完完善、平平稳过渡渡”的工作作思路，建立符合我校特点和要求的岗位管理制度。二、组织领领导为保证岗位位设置工工作的顺顺利进行行，经校校党委会会研究批批准，学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组（以以下简称称学校领领导小组组）和岗岗位设置置与聘用用工作小小组（以以下简称称学校工工作小组组）。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室，办公公室设在在人事处处，在学学校党委委领导下下，履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、岗位设设置总量量、类别别及结构构比例（一）岗位位设置类类别根据岗位性性质，全全校工作作岗位分分为专业业技术

4、岗岗位、管管理岗位位、工勤勤技能岗岗位三大大类，其其中专业业技术岗岗位分为为主系列列专业技技术岗位位和辅助助系列专专业技术术岗位，教教师岗位位是主系系列专业业技术岗岗位，其其他系列列为辅助助系列。山山东省将将事业单单位专业业技术岗岗位分为为十三级级，正高高级对应应一至四四级、副副高级对对应五至至七级、中中级对应应八至十十级、初初级对应应十一级级至十三三级；管管理岗位位分为十十级，厅厅级正职职对应三三级，依依次向下下排列；工勤技技能岗位位中技术术工岗位位分为五五级，即即一至五五级，普普通工岗岗位不分分级。其其中：1.专业技技术岗位位专业技术岗岗位是指指从事教教学、科科研、实实验、图图书资料料、卫

5、生生等专业业技术工工作，并并具备相相应专业业技术职职务资格格或能力力才能担担任的工工作岗位位。根据据工作需需要，我我校专业业技术岗岗位设置置高校教教师系列列、实验验技术系系列、图图书资料料系列、会会计系列列、档案案系列、出出版系列列、审计计系列、卫卫生技术术系列、工工程技术术系列等等9个专专业技术术职务系系列，其其中高校校教师系系列为主主系列，其其他系列列为辅助助系列。我校教师系系列专业业技术岗岗位设三三至十一一级，即即教授三三级、四四级，副副教授五五至七级级，讲师师八至十十级，助助教级。我校辅助系系列专业业技术岗岗位设四四至十一一级，即即正高四四级，副副高五至至七级，中中级八至至十级，初初级

6、。2.管理岗岗位管理岗位是是指担负负领导职职责和管管理任务务的工作作岗位。设厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员等管理岗位，分别对应三至十级职员岗位。3.工勤技技能岗位位工勤技能岗岗位是指指承担技技能操作作和维护护、后勤勤保障、服服务等职职责的工工作岗位位，分为为技术工工岗位和和普通工工岗位两两类。设设高级工工岗位、中中级工岗岗位、初初级工岗岗位，依依次分别别对应三三至五级级工勤技技能岗位位。普通通工岗位位名称沿沿用现岗岗位名称称。（二）岗位位结构比比例按照关于于印发山山东省高高等学校校岗位设设置结构构比例指指导标准准的通知知（鲁鲁人发2000777号号）高

7、等等学校岗岗位中专专业技术术岗位为为主体岗岗位，主主体岗位位之外的的其他两两类岗位位，应保保持相对对合理的的结构比比例。具具体结构构比例为为：管理理岗位一一般不超超过单位位岗位总总量的220% ；专业业技术岗岗位一般般不低于于单位岗岗位总量量的700% ；工勤技技能岗位位不超过过单位岗岗位总量量的100。四、岗位设设置工作作分工及及程序（一）工作作分工学校领导小小组全面面负责岗岗位设置置与聘用工工作的组组织、领领导和监监督。学校工作小小组具体体负责按按照上级级部门核核准的岗岗位设置置方案，根根据学校校发展的的总体目目标及学学科发展展需要，制制定学校校岗位设设置与聘聘用有关关文件；核定下下达各类

8、类各级岗岗位数量量；负责责制定全全校的指指导性聘聘用条件件；对各各部门、各各单位岗岗位聘用用工作进进行指导导和监督督；负责责对全校校教师系系列专业业技术岗岗位三级级、四级级岗位的的等级认认定和聘聘用工作作，并审审核其他他各类各各级岗位位的聘用用结果；各二级学院院（部）成成立聘用用工作小小组，负负责本院院（部）教教师系列列专业技技术五级级及以下下各级岗岗位等级级认定和和聘用工工作；学学校成立立辅助系系列聘用用工作小小组，负负责辅助助系列专专业技术术岗位聘聘用工作作。（二）工作作程序 11.学校工工作小组组公布岗岗位、数数量和聘聘用条件件等事项项。 22.各部门门、各单单位组织织教职工工竞聘。竞竞

9、聘人员员填报应应聘岗位位申请表表（各类类表格在在办公系系统下载载），并并向所在在单位提提交竞聘聘申请材材料。 33.各二级级学院（部部）岗位位聘用工工作小组组，各辅辅助系列列岗位聘聘用工作作小组对对职权范范围内的的各级岗岗位竞聘聘人员进进行评议议，按聘聘用岗位位数额确确定拟推推荐聘用用候选人人，结果果在本部部门公示示5个工工作日，公公示无异异议后报报学校工工作小组组审核。4.学校工工作小组组对应聘聘人员的的资格、条条件进行行审核。5.学校工工作小组组将审核核情况向向学校领领导小组组汇报。6.学校党党委会审审批。五、岗位聘聘用与考考核1.按照公公开、公公平、公公正的原原则和聘聘用条件件进行聘聘用

10、。首首次聘用用不接受受越级破破格申请请。2.首次岗岗位聘用用后的各各类人员员（含受受聘、岗岗位变动动、未聘聘、缓聘聘、解聘聘等人员员）的工工资待遇遇按转转发人事事部的的通知（鲁鲁人发2000793号号）文件件执行。3.学校与与受聘人人员在平平等自愿愿、协商商一致的的基础上上签订岗岗位聘用用合同。4.实施年年度考核核与聘期期期满考考核相结结合的考考核制度度。年度度考核主主要考核核聘用人人员思想想政治表表现、职职业道德德、工作作态度、工工作成效效等，考考核结果果作为兑兑现年度度绩效工工资、薪薪级工资资、奖惩惩的主要要依据；岗位聘聘期期满满考核主主要考核核聘用人人员履行行岗位职职责和岗岗位聘用用合同

11、的的情况，考考核结果果作为岗岗位续聘聘、职务务职级晋晋升、工工资待遇遇晋升的的主要依依据。六、其他相相关问题题1.首次岗岗位聘用用时，教教学科研研成果统统计时间间为20007年年1月11日至20112年66月300日。2.首次岗岗位聘用用专业技技术岗位位的聘期期为四年年，聘期期内，原原则上不不再进行行岗位分分级。聘聘期内职职务晋升升的，聘聘用后暂暂按晋升升岗位的的最低档档执行相相应岗位位工资，待待下个聘聘期开始始时，重重新竞聘聘确认相相应等级级，执行行相应岗岗位工资资；聘期期内职务务降低的的，聘用用后暂按按降低岗岗位的最最高档执执行相应应岗位工工资，待待下个聘聘期开始始时，重重新竞聘聘确认相相

12、应等级级，执行行相应岗岗位工资资。五至至十级管管理岗位位职员的的聘期与与调整换换届同步步，聘用用期间达达到退休休年龄的的，聘期期至退休休之日。3.兼职审审批。专专业技术术岗位兼兼职审批批工作按按照关关于事业业单位专专业技术术岗位兼兼职审批批有关问问题的通通知（鲁鲁人发220088711号）执执行。事事业单位位工作人人员一般般不得同同时在两两类岗位位上任职职，因行行业特点点和工作作需要，个个别确需需在专业业技术岗岗位上兼兼职，并并按专业业技术岗岗位进行行管理的的，须根根据国家家规定，按按干部人人事管理理权限审审批。专专业技术术岗位兼兼职，由由本人提提出书面面申请，填填写事事业单位位专业技技术岗位

13、位兼职审审批表，按按干部人人事管理理权限报报批。其其中事业业单位副副厅级以以上领导导干部（四四级以上上管理岗岗位任职职）在专专业技术术岗位上上兼职，报报省委组组织部审审批。经经审批同同意兼职职的，按按照有关关规定和和要求，参参加专业业技术岗岗位竞聘聘上岗，被被聘用后后由单位位人事机机构报审审批机关关备案。教务处、科科研处负负责人中中具有高高校教师师专业技技术职务务人员，首首聘时可可根据自自己从事事的学科科、专业业到相应应的二级级学院（部部）竞聘聘教师系系列岗位位，聘用用后履行行与二级级学院（部部）负责责人同样样的专业业技术岗岗位职责责要求。各二级学院院（部）行行政正职职、辅导导员可选选择专业业

14、技术岗岗位，也也可选择择管理岗岗位；行行政副职职原则上上选择专专业技术术岗位。具有实验技技术、图图书资料料、会计计、档案案、出版版、审计计、卫生生技术、工工程技术术等8个个辅助系系列专业业技术职职务且现现从事相相应工作作的可选选择专业业技术岗岗位，其其中，担担任科级级以上领领导职务务者，也也可选择择管理岗岗位。4、根据关关于加快快事业单单位岗位位聘用工工作有关关问题的的通知（鲁鲁人社发发2001129号号文件），220066年收入入分配制制度改革革时，已已经聘用用在管理理岗位但但执行专专业技术术岗位工工资待遇遇的人员员或超过过专业技技术岗位位数额聘聘用的人人员，首首次聘用用后仍聘聘用在管管理岗

15、位位上工作作的，可可继续执执行原专专业技术术岗位工工资待遇遇，其原原工资待待遇对应应的岗位位不计入入核准的的该等级级岗位数数额。 附件 ：11.山东东女子学学院专业业技术岗岗位设置置与聘用用暂行办办法2.山东女女子学院院专业技技术岗位位聘用必必要条件件3.山东女女子学院院管理岗岗位设置置与聘用用暂行办办法4.山东女女子学院院工勤技技能岗位位设置与与聘用暂暂行办法法5.山东女女子学院院岗位设设置与聘聘用工作作日程安安排附件1：山东女子学学院专业业技术岗岗位设置置与聘用用暂行办办法为做好我校校专业技技术岗位位的设置置与聘用用工作，根根据上级级文件精精神和山山东女子子学院岗岗位设置置与聘用用暂行办办

16、法，结结合学校校实际，制制定本办办法。一、基本原原则以全面提升升学校办办学水平平和综合合实力，促促进教学学、科研研和学科科建设为为目标，合合理配置置教学、科科研人才才资源，强强化岗位位职责，建建立一支支结构优优良、精精干高效效的教学学、科研研队伍，实实现建设设高水平平普通本本科高校校的发展展目标。二、组织领领导为保证岗位位设置工工作的顺顺利进行行，经校校党委会会研究批批准，学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组（以以下简称称学校领领导小组组）和岗岗位设置置与聘用用工作小小组（以以下简称称学校工工作小组组）。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室，办公公室设在在人事处处，在学学校党委委领

17、导下下，履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、专业技技术岗位位设置与与聘用专业技术岗岗位是指指从事教教学、科科研、实实验、图图书资料料、卫生生等专业业技术工工作，并并具备相相应专业业技术职职务资格格或能力力才能担担任的工工作岗位位。根据据工作需需要，我我校专业业技术岗岗位设置置高校教教师系列列、实验验技术系系列、图图书资料料系列、会会计系列列、档案案系列、出出版系列列、审计计系列、卫卫生技术术系列、工工程技术术系列等等9个专专业技术术职务系系列，其其中高校校教师系系列为主主系列，其其他系列列为辅助助系列。专业技术人员跨系列竞聘专业技术岗位，必须首先履行专业技术职务任职资格转评手续

18、并取得与竞聘岗位相应的职务任职资格。（一）教师师系列专专业技术术岗位教师岗位是是指具有有教育教教学、科科学研究究工作职职责和相相应能力力水平要要求的专专业技术术岗位。按照关关于核准准山东女女子学院院岗位设设置方案案的通知知（鲁鲁人社字字201117233号）文文件要求求，我校校教师岗岗位包括括教授三三级、教教授四级级、副教教授五级级、副教教授六级级、副教教授七级级、讲师师八级、讲讲师九级级、讲师师十级、助助教级岗岗位，分分别对应应主系列列专业技技术三至至十一级级岗位。（二）辅助助系列专专业技术术岗位我校辅助系系列专业业技术岗岗位包括括正高四四级，副副高五级级，副高高六级，副副高七级级，中级级八

19、级，中级级九级，中中级十级级，初级级，分别别对应辅辅助系列列专业技技术四至至十一级级岗位。（三）教师师系列专专业技术术岗位设设置与聘聘用程序序 1.学校校工作小小组负责责全校教教师岗位位三级、四四级的等等级认定定和聘用用工作。2.学校工工作小组组将上级级部门批批复的教教师岗位位五级及及以下岗岗位数，分分配到各各二级学学院（部部），并并制定副副教授、讲讲师、助助教的基基本必要要任职条条件。 3.各二二级学院院（部）成成立本院院（部）岗岗位聘用用工作小小组，具具体负责责本院（部部）的岗岗位聘用用工作，结结合本院院部实际际，制定定本院部部岗位聘聘用实施施办法和和各级副副教授、讲讲师、助助教的聘聘用条

20、件件，按照照学校工工作小组组核定的的岗位数数，组织织本部门门的教职职工竞聘聘，并在在本院（部部）内公公示5个个工作日日。4.公示无无异议后后，各二二级学院院（部）将将本院部部聘用意意见报学学校工作作小组审审核。5.学校工工作小组组将全校校教师系系列专业业技术岗岗位聘用用意见向向学校领领导小组组汇报。6.学校党党委会审审批。（四）辅助助系列专专业技术术岗位设设置与聘聘用程序序1.学校成成立辅助助系列聘聘用工作作小组，负负责辅助助系列专专业技术术岗位聘聘用工作作。2.学校工工作小组组将全校校辅助系系列专业业技术岗岗位聘用用意见向向学校领领导小组组汇报。3.学校党党委会审审批。四、其他相相关问题题1

21、.新入校校人员任任职专业业技术岗岗位条件件按照上上级部门门职称评评聘要求求执行。2.首聘时时，取得得博士学学位者，在教师系列岗位上，有工作经历的，可竞聘讲师八级岗位；无工作经历的，可竞聘讲师九级岗位。3.首聘达达不到条条件者，报报学校领领导小组组研究确确定。五、附则本办法仅适适用于首首次岗位位聘用。本办法由学学校领导导小组负负责解释释。本办法自发发布之日日起执行行。附件2：山东女子学学院专业业技术岗岗位聘用用必要条条件为做好专业业技术岗岗位聘用用工作，根根据上级级有关文文件精神神和现行行专业技技术职务务评聘的的有关规规定，结结合我校校实际，制制定本条条件。一、基本条条件1.拥护中中国共产产党的

22、领领导，热热爱高等等教育事事业，具具有良好好的职业业道德和和求实、团团结、协协作精神神，遵纪纪守法。2.具备高高等学校校教师资资格及相相应的教教师专业业技术职职务。3.具备与与履行岗岗位职责责相适应应的学术术水平和和创新能能力，能能够较好好地履行行岗位职职责，承承担教学学、科研研与人才才培养等等任务。4.任期内内年度考考核结果果均为合合格及以以上。5.身体条条件符合合岗位要要求。6.竞聘副副教授五五级岗位位需副教教授聘用用满5年年、竞聘聘副教授授六级岗岗位需副副教授聘聘用满11年；竞竞聘讲师师八级岗岗位需讲讲师聘用用满4年年、竞聘聘讲师九九级岗位位需讲师师聘用满满2年。竞竞聘辅助助系列五五级岗

23、位位需辅助助系列副副高级聘聘用满55年、竞竞聘辅助助系列六六级岗位位需辅助助系列副副高级聘聘用满22年；竞竞聘辅助助系列八八级岗位位需辅助助系列中中级聘用用满4年年、竞聘聘辅助系系列九级级岗位需辅辅助系列列中级聘聘用满11年。二、教师系系列专业业技术岗岗位各职职级聘用用条件（一）教授授三级岗岗位任职职条件1.承担完完成学科科建设、专专业建设设和课程程建设的的各项任任务，培培养青年年教师，每每年举办办1次以以上的学学术报告告。2.招收指指导硕士士研究生生（外校校）。同同时，完完成本校校规定的的教学工工作量，其其中每年年必须承承担全日日制本科科生教学学工作量量，教书书育人，教教学效果果优良。3.2

24、0007年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩的两两项：（1）作为为项目负负责人，主主持过省省部级及及以上科科研项目目（不含含自筹经经费项目目）2项项，且纵纵向研究究经费理理工类不不少于115万元元，其他他类学科科不少于于3万元元；主持持过省部部级以上上教学研研究项目目（首位位），且且研究经经费不少少于1.5万元元；或上上述两项项经费均均超过单单项的一一半。（2）获得得过国家家级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前四四位）、二二等奖（前前三位）、三三等奖（前前二位）；或获得得过省部部级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前三三位）、二二等奖（前前二位）

25、、三三等奖（首首位）；或获得得过厅局局级科研研奖励一一等奖（前前二位）、二二等奖（首首位）；或取得得本专业业（学科科）的国国家专利利不少于于2项或或国家发发明专利利不少于于1项（首首位）。（3）以第第一作者者发表的的学术论论文，被被SCII、EII、SSSCI、AAHCII收录22篇，或或被CSSSCII收录33篇；或或发表在在国家一一级学会会主办的的一级学学报上的的论文33篇，或或发表在在全国中中文核心心期刊上上6篇（被被ISTTP/IISSHHP收录录的学术术论文按按全国中中文核心心期刊计计算，下下同）。（4）以第第一作者者正式出出版学术术专著11部；或或以第一一作者主主编正式式出版高高等

26、学校校教材11部。（二）教授授四级岗岗位任职职条件1.承担学学科建设设、专业业建设和和课程建建设工作作，完成成本院、部部规定的的年度工工作任务务。培养养青年教教师，每每年举办办1次以以上的学学术报告告。2.承担全全日制本本、专科科生的教教学任务务，完成成学校规规定的教教学工作作量，教教书育人人，教学学质量测测评优良良。3.20007年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩的其其中两项项：（1）主持持或参加加过国家家级科研研项目（前前三位）或或省部级级科研项项目（前前二位），且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于6万万元，其其他类学学科不少少于2万万元（其其中自筹筹经费

27、项项目按实实际到校校经费数数额计算算，学校校匹配经经费计算算在内，下下同）；或主持持过厅局局级科研研项目且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于3万万元，其其他类学学科不少少于1万万元；或或到校横横向研究究经费理理工类不不少于110万元元，其他他类学科科不少于于4万元元；或主主持或参参加过国国家级教教学研究究项目（前前三位）或或省部级级教学研研究项目目（前二二位），且且研究经经费不少少于1万万元；或或完成一一项国家家级教学学质量工工程项目目（前五五位）；或完成成一项省省级教学学质量工工程项目目（前四四位）；或上述述四项有有两项经经费超过过单项的的一半。第一主持单单位为我我校且第第一主持持人是我我

28、校人员员的省级级以上科科研项目目，名次次排列取取校内排排序，下下同。以我校为主主持单位位承担的的行业协协会或联联合会（主主要指国国务院机机构改革革取消有有关部委委后成立立的行业业协会或或联合会会，如中中国建筑筑材料联联合会、中中国工程程机械工工业协会会、中国国轻工业业联合会会、中国国纺织工工业协会会、中国国煤炭工工业协会会等）科科研项目目按厅局局级政府府科研项项目认定定，下同同。（2）获得得过国家家级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前五五位）、二二等奖（前前四位）、三三等奖（前前三位）；或获得得过省部部级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前四四位）、二二等奖（前前三位）、三三

29、等奖（前前二位）；或获得得过厅局局级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前二二位）、二二等奖（首首位）；或取得得过本专专业（学学科）的的国家发发明专利利1项（首首位）。获得上述（11）条款款中界定定的行业业协会或或联合会会科研奖奖励的，按按厅局级级政府科科研奖励励认定，下下同。（3）以第第一作者者发表的的学术论论文，被被SSCCI、SSCI、EEI、AAHCII、CSSSCII收录或或被新新华文摘摘全文文转载或或发表在在国家一一级学报报上的论论文1篇篇；或公公开发表表在全国国中文核核心期刊刊论文44篇；或或被ISSTP/ISSSHP收收录3篇篇；或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载3篇

30、。（若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的，第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的，论文文数量按按半折算算。）（4）以第第一作者者正式出出版学术术专著或或编著或或高等学学校教材材1部；或以第第二作者者正式出出版编著著或高等等学校教教材2部部。（三）副教教授岗位位基本任任职条件件1.协助做做好学科科建设、专专业建设设、课程程建设，完完成本院院、部规规定的年年度工作作任务。培培养青年年教师，每每年举办办1次以以上的学学术报告告。2.承担本本、专科科生的教教学任务务，完成成学校规规定的教教学工作作量，其其中每年年必须承承担全日日制本、专专科生教教学工作作量，教教学质量量

31、测评优优良。3.20007年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩的其其中两项项：（1）主持持或参加加过国家家级科研研项目（前前五位）或或省部级级科研项项目（前前三位）或或厅局级级科研项项目（首首位），且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于3万万元，其其他类学学科不少少于1万万元；或或到校横横向研究究经费理理工类不不少于55万元，其其他类学学科不少少于2万万元；主主持或参参加过国国家级教教学研究究项目（前前四位）或或省部级级教学研研究项目目（前三三位），且且获研究究经费不不少于11万元；或完成成一项国国家级教教学质量量工程项项目（前前六位）；或完成成一项省省级教学学质

32、量工工程项目目（前五五位）；或上述述三项有有两项经经费超过过单项的的一半。（2）获得得过国家家级科研研奖励、国国家级优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前六六位）、二二等奖（前前五位）、三三等奖（前前四位）；或获得得过省部部级科研研奖励、省省级优秀秀教学成成果奖一一等奖（前前五位）、二二等奖（前前四位）、三三等奖（前前三位）；或获得得过厅局局级科研研奖励一一等奖（前前三位）、二二等奖（前前二位）、三三等奖（首首位）；或取得得本专业业（学科科）的国国家发明明专利11项。（3）以第第一作者者发表的的学术论论文，被被SSCCI、SSCI、EEI、AAHCII、CSSSCII收录或或被新新华文摘摘全文文转载

33、或或发表在在国家一一级学报报上的论论文1篇篇；或公公开发表表在全国国中文核核心期刊刊论文22篇；或或被ISSTP/ISSSHP收收录2篇篇；或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载2篇。（若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的，第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的，论文文数量按按半折算算。）（4）以第第一或第第二作者者正式出出版学术术专著或或编著或或高等学学校教材材1部。（四）讲师师岗位基基本任职职条件1.参与学学科建设设、专业业建设、课课程建设设，完成成本院、部部规定的的工作任任务。每每年举办办1次以以上的专专题讲座座。2.完成学学校规定定的教学学工作量量，教书

34、书育人，教教学质量量测评优优良。3.20007年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩的其其中两项项：（1）参与与科研项项目或教教学研究究项目或或教学质质量工程程项目的的研究。（2）以第第一作者者在正式式学术刊刊物公开开发表学学术论文文3篇（其其中第一一作者且且发表在在全国中中文核心心期刊或或全国人人文社科科核心期期刊不少少于1篇篇）。（若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的，第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的，论文文数量按按半折算算。）（3）参加加过学术术著作或或高等学学校教材材的编写写。（五）助教教岗位基基本任职职条件1.参与学学

35、科建设设、专业业建设、课课程建设设，完成成本院、部部规定的的工作任任务。2.完成学学校规定定的教学学工作量量，教书书育人，教教学质量量测评优优良。3.20110年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩之一一：（1）参与与过科研研项目或或教学研研究项目目或教学学质量工工程项目目的研究究。（2）在正正式学术术刊物公公开发表表学术论论文3篇篇。（3）参加加过学术术著作或或高等学学校教材材的编写写。三、辅助系系列专业业技术岗岗位各职职级聘用用条件（一）正高高级岗位位基本任任职条件件1.完成本本部门所所规定的的工作任任务。2.指导和和组织本本专业的的全面业业务技术术工作，解解决

36、本专专业复杂杂疑难的的技术问问题。培培养和指指导中、高高级专业业技术人人才。3、20007年11月1日日至20112年66月300日，完完成下列列科研业业绩的其其中两项项：（1）主持持或为主主参加过过国家级级科研项项目（前前五位）或或省部级级科研项项目（前前四位）或或厅局级级科研项项目（前前三位），且且到校纵纵向研究究经费理理工类不不少于22万元，其其他类学学科不少少于0.5万元元（其中中自筹经经费项目目按实际际到校经经费数额额计算，学学校匹配配经费计计算在内内，下同同）；或或到校横横向研究究经费（首首位）理理工类不不少于33万元，其其他类学学科不少少于1万万元；主主持或为为主参加加过国家家级

37、教学学研究项项目（前前五位）或或省部级级教学研研究项目目（前四四位），且且到校研研究经费费不少于于0.55万元；或上述述三项有有两项经经费超过过单项的的一半；或主持持校级教教学研究究项目。以我校为主主持单位位承担的的行业协协会或联联合会（主主要指国国务院机机构改革革取消有有关部委委后成立立的行业业协会或或联合会会，如中中国建筑筑材料联联合会、中中国工程程机械工工业协会会、中国国轻工业业联合会会、中国国纺织工工业协会会、中国国煤炭工工业协会会等）科科研项目目按厅局局级政府府科研项项目认定定，下同同。（2）获得得过国家家级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前七七位）、二二等奖（前前六位）、

38、三三等奖（前前五位）；或获得得过省部部级科研研奖励、优优秀教学学成果奖奖一等奖奖（前六六位）、二二等奖（前前五位）、三三等奖（前前四位）；或获得得过厅局局级科研研奖励一一等奖（前前四位）、二二等奖（前前三位）；或取得得过本专专业（学学科）的的国家专专利1项项。获得上述（11）条款款中界定定的行业业协会或或联合会会科研奖奖励的，按按厅局级级政府科科研奖励励认定，下下同。（3）以第第一作者者发表的的学术论论文，被被SCII、EII、SSSCI、AAHCII收录或或发表在在一级学学报上的的论文11篇；或或公开发发表在全全国中文文核心期期刊论文文2篇；或公开开发表在在正式学学术刊物物论文33篇，其其中

39、发表表在全国国中文核核心期刊刊论文11篇；或或被ISSTP/ISSSHP收收录或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载1篇（上上述收录录和发表表的论文文可以混混合计算算，下同同）。（若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的，第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的，论文文数量按按半折算算。）（4）以第第一、二二作者出出版学术术著作11部；或或以第一一、二作作者主编编高等学学校教材材1部。（二）副高高级岗位位基本任任职条件件1.完成本本部门所所规定的的工作任任务。2.培养和和指导中中级专业业技术人人才，解解决本岗岗位较复复杂疑难难的技术术问题。3.20007年11月1日日

40、至20112年66月300日，完完成下列列任务之之一：（1）主持持或参加加过国家家级科研研项目（前前九位）或或省部级级科研项项目（前前七位）或或厅局级级科研项项目（前前五位）；主持或或参加过过国家级级教学研研究项目目（前九九位）或或省部级级教学研研究项目目（前七七位）。（2）获得得过校级级以上政政府科研研奖励或或优秀教教学成果果奖励或或优秀实实验技术术成果奖奖励（获获奖证书书发放的的规定位位次之内内）。（3）以第第一作者者在正式式学术刊刊物公开开发表学学术论文文2篇（其其中公开开发表在在全国中中文核心心期刊不不少于11篇，或或被ISSTP/ISSSHP收收录或被被人大报报刊复印印资料全全文转载

41、载1篇）。（若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的，第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的，论文文数量按按半折算算。）（4）参加加过学术术著作或或高等学学校教材材的编写写。（三）中级级岗位基基本任职职条件1.完成本本部门所所规定的的工作任任务。2.独立负负责解决决本岗位位的一般般工作技技术问题题，熟悉悉本专业业领域的的基本情情况，对对下级专专业技术术人员进进行业务务指导。3.20007年11月1日日至20112年66月300日，参参加过有有关科研研项目的的研究工工作；或或在正式式刊物上上公开发发表本专专业学术术论文22篇。（四）初级级岗位基基本任职职条件1.完成本

42、本部门所所规定的的工作任任务。2.较系统统地学习习相应专专业基础础理论、业业务知识识和业务务工作所所需要的的科学文文化知识识，并运运用到工工作中去去。3.20110年11月1日日至20112年66月300日，在在正式刊刊物上公公开发表表学术论论文1篇篇。附件3：山东女子学学院管理理岗位设设置与聘聘用暂行行办法为做好我校校管理岗岗位设置置与聘用用工作，根根据上级级文件精精神和山山东女子子学院岗岗位设置置与聘用用暂行办办法，结结合学校校实际，制制定本办办法。一、指导思思想及基基本原则则从增强学校校运转效效能、提提高工作作效率、提提升管理理水平的的需要出出发，坚坚持按需需设岗、竞竞聘上岗岗、按岗岗聘

43、用、合合同管理理的原则则，根据据学校机机构编制制和干部部职数设设置有关关规定，结结合管理理人员现现状，合合理设置置各级管管理岗位位。坚持持管理岗岗位设置置、聘用用与深化化干部人人事制度度改革相相结合，逐逐步建立立符合我我校特点点的职员员制度；强化竞竞争激励励机制，优优化管理理岗位人人力资源源配置，积积极为管管理人员员的发展展创造有有利条件件，努力力建设一一支高素素质、专专业化的的管理队队伍。二、组织机机构为保证岗位位设置工工作的顺顺利进行行，经校校党委会会研究批批准，学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组（以以下简称称学校领领导小组组）和岗岗位设置置与聘用用工作小小组（以以下简称称学校工工作

44、小组组）。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室，办公公室设在在人事处处，在学学校党委委领导下下，履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、岗位设设置（一）管理理岗位是是指担负负领导职职责或管管理任务务的工作作岗位，包包括学校校各级、各各类机构构中的党党群或行行政管理理岗位。事事业单位位管理岗岗位级别别共分十十级，厅厅级正职职、厅级级副职、处处级正职职、处级级副职、科科级正职职、科级级副职、科科员、办办事员依依次分别别对应三三至十级级职员岗岗位。按照关于于核准山山东女子子学院岗岗位设置置方案的的通知（鲁鲁人社字字201117233号）文文件要求求，管理理岗位三三至六级级按照机机

45、构编制制部门核核定的领领导职数数设置，管管理岗位位七至十十级在上上级部门门规定的的结构比比例内根根据工作作需要设设置。（二）管理理岗位每每年的晋晋升数额额，由学学校根据据当年管管理人员员编制、干干部职数数变化及及空岗情情况确定定。四、岗位聘聘用（一）岗位位职责五至十级职职员的岗岗位职责责按照逐逐级签署署的岗位位责任书书确定。（二）基本本任职条条件管理岗位九九、十级级职员应应掌握履履行岗位位职责所所需要的的理论知知识和技技能方法法，胜任任本职工工作；具具有初步步分析、解解决问题题的能力力；具有有一定的的语言文文字表达达能力。五至八级职职员的任任职条件件，按照照山东东女子学学院处科科级干部部选拔任

46、任用工作作实施细细则（鲁鲁女院党党字220100333号）有有关条件件执行。（三）聘用用办法学校已任命命的管理理干部，根根据其现现任的职职务级别别直接申申请聘用用相应职职级的职职员岗位位，即：正处级职务务对应五五级职员员岗位；副处级职务务对应六六级职员员岗位；正科级职务务对应七七级职员员岗位；副科级职务务对应八八级职员员岗位；科员对应九九级职员员岗位；办事员对应应十级职职员岗位位。（四）转岗岗位类别别聘用首次聘用后后，因工工作需要要可以由由专业技技术岗位位调整交交流到管管理岗位位任职，管管理岗位位可以调调整交流流到专业业技术岗岗位任职职。（五）晋升升聘用管理岗位的的晋升聘聘用根据据山东东女子学

47、学院处科科级干部部选拔任任用工作作实施细细则（鲁鲁女院党党字220100333号）确确定。五、有关规规定（一）五至至十级管管理岗位位职员的的聘期与与学校干干部调整整换届同同步。（二）根据据关于于加快事事业单位位岗位聘聘用工作作有关问问题的通通知（鲁鲁人社发发2001129号号文件），220066年收入入分配制制度改革革时，已已经聘用用在管理理岗位但但执行专专业技术术岗位工工资待遇遇的人员员或超过过专业技技术岗位位数额聘聘用的人人员，首首次聘用用后仍聘聘用在管管理岗位位上工作作的，可可继续执执行原专专业技术术岗位工工资待遇遇，其原原工资待待遇对应应的岗位位不计入入核准的的该等级级岗位数数额。（三）首次次聘用后后出现岗岗位空缺缺的，可可根据工工作需要要和实际际情况，及及时或定定期组织织空缺岗岗位的竞竞聘上岗岗工作。（四）停薪薪留职人人员不参参加本次次岗位聘聘用，计计算档案案工资时时按照其其办理停停薪留职职时的职职务执行行。六、附则本办法仅适适用于首首次岗位位聘用。本办法由学学校领导导小组负负责解释释。本办法自发发布之日日起执行行。附件4