湖南省教育科学“十二五”规划XXXX年度课题指南(1)12164.docx

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1、附件：湖南省教育育科学“十二五”规划2012年年度课题指指南选题说明：1、省教育育科学规划划课题指南南旨在引领领和团结全全省广大教教育科学工工作者，围围绕推动教教育事业科科学发展、建建设教育强强省、推进进富民强省省大局，研研究贯彻落落实国家家中长期教教育改革和和发展规划划纲要（2201020200年）和和湖南省省建设教育育强省规划划纲要（2201020200年）中中的重大理理论和现实实问题，回回应国家和和我省需要要以及群众众关切的教教育重点领领域与关键键环节问题题。重视以以创新为导导向的基础础研究，加加强基于证证据的决策策研究，强强化以标准准和模式为为主导的实实践研究，体体现教育科科学研究的的

2、全局性、前前瞻性、综综合性、战战略性，提提高选题的的针对性、应应用性、对对策性、实实效性，形形成推动教教育改革发发展的创意意、经验、理理论、制度度、模式、标标准，促进进研究成果果转化和推推广应用。中小学校和和中等职业业学校、幼幼儿园应重重视教育教教学研究中中具有全局局性、普遍遍性和应用用性的问题题研究，一一般选题不不要太宏观观也不要过过于微观，突突出“小、精、实实、新”。2、课题指指南所列内内容，除重重大招标课课题外，不不完全是具具体的课题题名称，大大部分是选选题的参考考领域、方方向或范围围，请结合合自己的研研究专长、工工作实际自自拟课题题题目。一、省级重重大招标课课题（5项）1、湖南省省学前

3、教育育公共服务务体系构建建研究研究要点：湖南学前前教育发展展现状与存存在的问题题调查研究究；发达国家家和地区学学前教育公公共服务体体系的国际际比较研究究；学前教教育公共服服务体系的的基本要素素研究；学学前教育公公共服务体体系的基本本框架和主主要制度的的研究；建建设学前教教育公共服服务体系保保障体系的的重大措施施及对策等等。2、湖南省省高水平大大学建设的的实证研究究研究要点：高水平大大学的内涵涵与要义研研究；发达达国家一流流大学建设设的国际比比较借鉴研研究（包括括办学目标标定位、课课程设置、师师资队伍、教教学保障、经经费投入、学学校管理等等方面）；目前湖南南省高水平平大学建设设的现状和和问题研究

4、究；建设湖湖南高水平平大学的主主要目标、重重大任务、实实现途径与与对策等。3、构建湖湖南省高校校思想政治治教育体系系研究研究要点：新时期高高校思想政政治教育体体系的学科科性内涵与与特征；全全面加强高高校思想政政治教育体体系建设的的必要性；湖南高校校思想政治治教育体系系建设的现现状调查；湖南高校校思想政治治教育目标标体系、内内容体系、方方法体系、载载体体系、主主体体系、教教材体系、评评估体系建建设研究等等4、湖南高高等职业教教育集团化化办学发展展模式的研研究研究要点：湖南高等等职业教育育集团化办办学的现状状分析；国国内外高等等职业教育育集团化办办学的比较较与借鉴；高等职业业教育集团团化办学发发展

5、模式的的基本要素素研究；不不同行业集集团化办学学发展模式式的经验总总结与分析析研究；加加快湖南高高等职业教教育集团化化办学的对对策等。5、湖南教教育督导与与评价机制制创新研究究研究要点：湖南教育育督导与评评价机制创创新和现实实基础研究究；教育督督导与评价价的国际比比较与借鉴鉴（包括教教育督导的的目标、政政策法规、督督导评价的的内容指标标、方式途途径手段、督督导评价结结果的运用用等）；教教育督导与与评价理念念创新研究究；教育督督导制度创创新研究；教育督导导与评价的的技术创新新研究等。二、省级重重点和一般般课题（含含一般资助助和青年专专项资助课课题） （一）基础础教育1、政策与与体制研究究033岁

6、婴幼儿儿社区早教教公共服务务体系研究究；“06岁一体体化”学前教育育体系研究究；066岁特殊儿儿童的早期期教育康复复研究；普普及农村学学前教育的的政策与制制度建构的的研究；区区域农村学学前教育发发展规划的的研究；学学前教育办办学体制多多元化的研研究；高水水平、有特特色的民办办幼儿园建建设研究等等。城乡一一体化背景景下的义务务教育体制制、机制改改革研究；进城务工工人员子女女免费义务务教育实施施现状的调调查研究；城市化过过程中流动动人口子女女义务教育育问题的对对策研究；有效缓解解义务教育育阶段城市市学校择校校问题的政政策研究；义务教育育从机会公公平走向过过程公平和和结果公平平的政策保保障研究；学龄

7、儿童童明显减少少背景下科科学调整义义务教育阶阶段学校布布局的研究究等。区域推推进普通高高中优质特特色发展的的体制和机机制的研究究；深化普普通高中办办学体制和和管理体制制的研究；统筹协调调普通高中中教育与中中等职业教教育的发展展研究。幼儿园园教育质量量综合评价价的研究；幼儿园安安全管理研研究；幼儿儿园教育评评价与督导导体系的研研究；区域域学前教育育发展水平平评价的研研究；幼儿儿素质发展展的评价标标准研究；特殊教育育教学质量量评估研究究等。建立区区域义务教教育质量基基本标准和和监测制度度的研究；义务教育育阶段招生生考试制度度改革的政政策研究；改进义务务教育阶段段教育教学学质量评价价、教师评评价、学

8、校校评价制度度的政策研研究等。全面提提高普通高高中学生综综合素质的的机制研究究；区域普普通高中教教育质量的的保障研究究；建立普普通高中教教育质量监监控体系的的研究；切切实减轻普普通高中学学生课业负负担的研究究等。2、学校发发展研究学校变变革的基本本理念、主主要目标、整整体思路、实实施途径的的研究；学学校发展的的共同愿景景及学校共共同体形成成机制的研研究；学校校文化建设设与品牌建建设的研究究；学校内内涵发展与与特色发展展的研究；中小学全全纳教育的的实践研究究；幼儿园园园本发展展的研究；学校德育育与心理健健康教育体体系的创新新研究；中中小学生课课外活动体体系和学校校文化活动动体系构建建的研究；学校

9、体育育、艺术、卫卫生教育的的研究；学学校领导与与学校管理理的创新研研究；校长长专业化的的内涵、特特质、标准准及培训的的研究等。3、课程教教学研究整体提提高国家课课程实施水水平和教学学质量的研研究；学校校课程特色色与教学文文化建设的的研究；学学校课程与与教学资源源开发的研研究；学校校课程规划划的研制；教学方式式与学习方方式变革的的研究；有有效教学的的深化研究究；教学设设计与教学学操作的研研究；教学学组织形式式变革的研研究；“三维目标标”相统一的的教学过程程优化研究究；现代教教育技术与与课堂教学学有效整合合的研究；网络教学学的研究；湖南省基基础教育外外语教育优优质均衡发发展研究等等；学前教教育整体

10、课课程建设的的研究；幼幼儿园校本本课程开发发研究；学学校（幼儿儿园）课程程审议制度度建立的研研究；学校校（幼儿园园）课程与与教学管理理变革的研研究；特殊殊教育课程程建设与教教学改革的的研究；特特殊儿童教教育有效性性及评估研研究；创新新人才早期期培养模式式研究；中中小学校本本教学评价价改革研究究等。4、学生发发展研究建立正正确的学生生观、儿童童观、学习习观的研究究；中小学学生素质发发展现状、问问题及其成成因的研究究；促进中中小学生素素质全面发发展及评价价的研究；中小学生生科学素养养和人文素素养培养的的研究；全全面提高学学生身体素素质和心理理素质的研研究；学生生道德成长长与价值观观形成的研研究；学

11、生生学校日常常生活体验验的研究；学生学习习情感与学学习态度的的研究；学学生学习风风格与学习习差异的研研究；特长长生破格录录取的学校校政策与制制度研究；学前儿童童智力的早早期发展研研究；儿童童文化与儿儿童发展的的研究；营营养与幼儿儿身心发展展问题研究究；特殊儿儿童身心发发展及干预预策略研究究；特殊儿儿童的个案案研究；儿儿童心理危危机干预策策略和应急急机制研究究；学生校校园安全问问题的研究究；学生学学习生活幸幸福感研究究；生命教教育研究等等。5、教师发发展研究幼儿教教师培养模模式研究；男幼儿教教师培养机机制的研究究；促进幼幼儿教师专专业化的培培训机制研研究；学前前教育教师师流动的政政策研究；特殊教

12、育育教师准入入机制的研研究；特殊殊教育学校校教师专业业发展的策策略研究；农村义务教教育教师培培养和培训训的研究；初中特级级教师、名名教师、名名校长培养养的研究；义务教育育阶段教师师（校长）流流动制度和和机制的研研究；普通通高中教师师课程能力力全面提高高的研究；校本（园园本）教研研活动与机机制的研究究；建构学学校（幼儿儿园）教师师专业发展展学校的研研究；学校校（幼儿园园）教师学学习共同体体建设的研研究；区域推进进名师工作作室建设的的研究；中中小学教师师心理健康康问题的研研究；中小小学教师“国培项目目”、“省培项目目”实效性研研究； （二）职业业技术教育育与成人教教育1、政策与与制度研究究现代职职

13、业院校制制度研究；职业院校校招生与就就业制度创创新研究；中等职业业教育免费费制度研究究；高职院院校学生学学分与本科科院校学分分互认研究究；中外职职业院校毕毕业生升学学制度的比比较研究；湖南职业业院校毕业业生直接升升学的教学学制度与体体制机制研研究；职业业院校毕业业生直接升升学的政策策制度设计计的研究等等。2、学校发发展研究职业院院校董事会会（理事会会）运行机机制研究；校企合作作的体制机机制研究；职业院校校合作发展展、合作育育人的机制制研究；职职教集团创创新发展研研究；职业业院校评估估制度优化化研究；职职业院校行行政权力与与学术权力力的协调运运行研究；职业院校校办学自主主权与内部部治理结构构研究

14、；湖湖南省职业业教育与成成人教育名名校发展的的案例研究究；对接湖湖南战略性性新兴产业业的职业教教育实训基基地建设研研究；职业业院校文化化建设研究究；特殊教教育学校职职业教育问问题研究等等。3、课程与与教学研究究专业设设置与区域域经济社会会发展吻合合度研究；学校专业业设置与课课程教学文文化研究；专业建设设标准和课课程标准研研究；校本本课程开发发研究；创创新人才培培养模式研研究；教学学质量保障障体系研究究；教学质质量管理与与多元评估估制度研究究；实训基基地建设研研究；职校校教学资源源库建设研研究；网络络课程开发发与网络学学习平台建建设研究；数字化校校园建设研研究；学校校信息资源源开发与信信息管理的

15、的研究；现现代远程教教育有效提提高职成学学校教学质质量的案例例研究等。4、教师发发展研究湖南省省职成教教教师现状与与对策研究究；职业院院校“双师型”教师培养养体系研究究；职成教教教师专业业发展研究究；名师成成长规律与与有效培养养的研究；职成教教教师继续教教育研究；职成教教教师职业心心理研究；兼职教师师进修和管管理模式研研究；湖南南省职业教教育与成人人教育名校校长研究等等。5、学生发发展研究学生人人文素质培培养研究；学生学习习效能研究究；学生学学习方法研研究；学生生心理素质质研究；学学生就业服服务体系研研究；学生生安全教育育与管理研研究；职业业院校毕业业生海外就就业服务机机制研究；学生思想想教育

16、有效效性研究；学生创业业教育的案案例研究；学生职业业生涯规划划研究；学学生挫折教教育与失范范行为管理理研究等。6、成人教教育研究成人教教育机构的的转型与创创新研究；成人非学学历教育研研究；农村村成人教育育与培训研研究；老年年教育研究究；数字化化终身教育育资源建设设研究；自自学考试改改革创新研研究；公民民学分积累累、转换与与认证制度度研究；学学习型组织织创建标准准研究；成成人闲暇生生活教育研研究；成人人网络学习习研究等。（三）高等等教育1、教育国国际化研究究高等教育国国际化的内内涵、特征征与历史的的研究；世世界发达国国家高等教教育国际化化战略的经经验研究；湖南省高高校中外合合作办学的的现状及对对

17、策研究；湖南省高高校外国留留学生的人人数变化趋趋势及影响响因素研究究；大学课课程的国际际化研究；大学管理理、体制与与机制的国国际化研究究。2、教育质质量研究发达国家高高等教育认认证与评估估的比较研研究；我国国高等教育育质量保障障的现状及及问题研究究；不同类类型高校的的质量保障障内涵及措措施的差异异研究；大大学内部的的质量保障障体系与政政策制度研研究；提高高本科人才才培养质量量的政策保保障与长效效机制研究究；建立大大学学习与与教学中心心的国际经经验研究；本科人才才培养质量量的评价体体系与标准准研究；3、科技创创新与成果果转化的研研究高校科技创创新、成果果转化与地地方经济发发展之间的的关系；发发达

18、国家高高校科技创创新与成果果转化的典典型案例与与典型经验验研究；湖湖南省高校校的科技创创新与成果果转化的现现状、问题题与特点；产学研的的定位、过过程与机制制研究；促促进湖南省省高校科技技创新与成成果转化的的政策与制制度保障研研究。4、大学发发展研究高等教育大大众化背景景下大学制制度变革的的研究；大大学去行政政化与大学学治理结构构的研究；大学科研研与教学关关系的研究究；高校自自主办学的的理论与实实践研究；现代大学学制度建设设的研究；国内外优优秀大学校校长的高等等教育理念念的比较研研究；大学学文化建设设的研究；高校全纳纳教育的内内涵与实践践研究等。5、人才培培养模式研研究基础学科拔拔尖创新人人才成

19、长的的规律、课课程与教学学模式、政政策与制度度保障研究究；研究型型大学拔尖尖创新人才才培养的模模式研究；地方本科科院校应用用型人才培培养研究；有效教学学的理念与与实践模式式研究；研研究型教学学的方法、策策略与模式式的研究；大学的信信息化建设设与人才培培养的关系系研究等。6、大学课课程与教学学研究国外大学教教学改革与与教学研究究的历史及及趋势研究究；通识课课程的内涵涵演变及当当代发展研研究；大学学课程开发发的研究；大学有效效教学研究究；以学习习者为中心心的大学教教学研究；研究性教教学的研究究；大学跨跨学科课程程研究；大大学教师的的教学专业业发展的研研究；教学学名师的教教学经验系系列研究等等。7、

20、大学生生学习研究究学习科学的的发展及其其对高等教教育的影响响研究；中中外大学生生学习经验验的比较研研究；国外外大学生学学习研究的的历史、现现状与发展展；大学新新生的学习习适应性研研究；大学学生学习投投入与其学学业表现的的关系研究究；不同类类型高校学学生的学习习差异研究究；大学生生的学习成成绩与就业业能力的关关系研究；学生学习习投入的影影响因素的的实证研究究；不同学学习阶段的的大学生学学习的变化化研究；大大学生学习习指导研究究等。8、大学生生就业与创创业问题研研究高等教育发发展与劳动动力市场动动态关系研研究；湖南南省高校毕毕业生就业业信息沟通通机制研究究；湖南省省大学生就就业能力培培养研究；湖南

21、省高高校毕业生生起薪与就就业质量调调查研究；高校毕业业生就业预预警机制研研究；高校校大学生在在校学习经经历与其就就业、工作作质量的关关系研究；课程结构构调整与大大学生就业业问题研究究等。9、大学招招生考试制制度研究大学本科自自主招生改改革研究；研究生招招生制度改改革研究；研究型大大学拔尖创创新人才培培养与杰出出生源选拔拔研究；国国外顶尖大大学的本科科生招生制制度的经验验研究等。10、高等等工程教育育研究高等工程教教育人才培培养标准研研究；本科科工程教育育人才培养养模式研究究；拔尖创创新型工程程人才的领领导力与创创业能力研研究；新时时期工程教教育学科专专业设置研研究；信息息技术在工工程科技人人才

22、培养中中的作用；工程类院院校师资队队伍建设研研究等。（四）教育育基本理论论和教育史史研究“湘派教育育”的理论与与实践研究究；湖南著著名特级教教师教育思思想与实践践研究；湖湖南杰出校校长教育思思想与实践践研究；湖湖南学校校校史研究；民国时期期湖南学校校教育研究究；湖南教教育交流史史研究等。（五）教育育发展战略略研究1、基础教教育发展研研究区域内内城乡义务务教育一体体化发展机机制研究；区域经济济产业结构构调整与教教育发展方方式转变实实证研究；区域学校校布局结构构调整的研研究；区域域推进素质质教育、全全面提高教教育质量的的研究；区区域推进学学校共同发发展及学校校共同体建建设的研究究；区域推推进校长队

23、队伍、教师师队伍专业业发展的研研究；区域域推进学校校教学改革革和课程建建设的研究究；区域推推进学校自自主发展、学学校文化建建设、学校校品牌建设设的研究等等。2、职业教教育发展研研究区域职职业教育发发展战略研研究；湖南南省职业教教育城乡一一体化战略略研究；生生源减少背背景下湖南南省职业教教育发展对对策研究；中等职业业教育与高高等职业教教育统筹发发展研究；湖南省中中、高等职职业教育区区域资源的的优化、开开放、共享享的研究；区域推进进职业教育育课程建设设与教学改改革的研究究；学习型型社会建设设中成人教教育发展战战略研究；社区、学学校成人教教育资源整整合与开发发研究；学学历教育与与非学历教教育协调发发

24、展研究；城乡一体体社区教育育体系研究究；终身教教育学习网网络研究；农村成人人培训体系系研究等。3、高等教教育发展研研究高等教教育适龄人人口变化与与湖南高等等教育发展展的相关性性研究；建建立科学的的高等教育育分类评价价体系的研研究；建设设中国特色色的现代大大学制度的的研究；人人才培养体体制改革的的研究；建建设中外合合作高水平平大学的研研究；长株株潭高等教教育改革联联动机制研研究；高校校服务经济济社会发展展的途径与与方式研究究等。（六）教育育经济与管管理研究1、高等教教育投入研研究湖南省省高等教育育投入现状状及问题的的研究；湖湖南省建设设新的高等等教育投入入体制与机机制的研究究；湖南省省研究型大大

25、学经费投投入渠道的的实证分析析；湖南省省普通本科科院校经费费投入的实实证分析；影响湖南南省高等教教育经费投投入的因素素分析；湖湖南省高等等教育经费费高效投入入与使用的的研究等。2、职业教教育投入研研究职业教教育与成人人教育经费费投入的实实证研究；发达国家家职业教育育、成人教教育投入经经费的比较较研究；湖湖南省职业业教育经费费投入体制制与机制的的创新研究究；社会资资本投入职职业教育的的制度研究究；职业院院校学生实实习成本分分摊政策研研究等。3、基础教教育投入研研究发达国国家学前教教育的经费费投入与使使用的比较较研究；湖湖南省学前前教育投入入与收费的的政策研究究；政府采采购民办学学前教育问问题的研

26、究究；学前教教育经费投投入与使用用的调查研研究；城镇镇/农村幼儿儿园合理布布局的研究究；幼儿园园办园成本本的核算研研究；幼儿儿园收费标标准与管理理机制研究究等。我省义义务教育经经费投入及及使用的调调查研究；促进我省省城乡义务务教育均衡衡发展的财财政保障政政策的研究究；义务教教育阶段实实行小班教教学的成本本核算研究究；农村义义务教育阶阶段寄宿制制学校建设设的投入政政策研究；义务教育育教师资源源配置政策策与制度创创新研究；公办普通通高中政府府投入所占占比例逐步步增加的研研究； 普通高中中教育成本本分担研究究等。4、教育管管理研究建立学学习型、创创新型、专专业化辅导导员队伍建建设研究；现代大学学制度

27、下的的高校财政政问题研究究；地方大大学间的优优质资源共共享问题研研究；高校校教师的薪薪酬及激励励机制研究究；大学教教师的评价价及聘用制制度研究；湖南省高高校学术梯梯队建设的的策略研究究；湖南省省高校教师师的学术道道德及学术术监督机制制研究；数数字化校园园的建设与与管理研究究；现代学学校“管、办、评评”分离的理理论与实践践研究；校长领领导力建设设研究；校校长队伍专专业化研究究；学校建建设标准研研究；校长长办学理念念与校园文文化建设研研究；教育育督导评估估问责制度度研究；班班级管理、学学生管理、学学校管理创创新研究；教育考试试招生制度度研究，探探索建立完完善分类考考试、综合合评价、多多元录取的的考

28、试招生生制度研究究；建立学学校依法自自主招生、学学生多次选选择的考试试招生机制制研究；深深化考试内内容改革，突突出能力素素质考查研研究；完善善中小学入入学和考试试制度研究究等。（七）德育育研究当前社会问问题影响学学校德育实实效性的对对策研究；学校教师师精神培育育研究；中中小学公民民教育的实实践研究；学生媒介介素养教育育研究；教教师、学生生闲暇教育育研究；消消费时代富富裕型社会会德育的趋趋势与对策策研究；（八）教育育心理研究究儿童青少年年心理健康康促进研究究；学生积积极心理品品质培养研研究；学生生应激和抗抗挫折心理理训练研究究；学生认认知诊断技技术研究；学生焦虑虑、厌学的的心理疏导导研究；学学生

29、压力管管理研究；学生心理理发育特征征研究；学学生领导能能力培养研研究；自身认知的的心理机制制及其在教教育领域中中的应用研研究；学生生性别角色色社会化教教育研究；教学改革革的心理学学研究；教教师的职业业心理品质质、职业倦倦怠研究等等。（九）体育育卫生艺术术教育研究究学校体育文文化人研究；学学校体育中中长期改革革与发展研研究；学生生体质健康康与教育制制度改革研研究；学校校大型综合合性运动会会改革研究究；教师健健康状况调调查与健康康促进干预预研究；国国内外学生生医疗保障障比较研究究；学校食食品安全监监控体系研研究；艺术术教育课程程的开发研研究；建立立学校艺术术教育资源源库的研究究；艺术教教育特色发发

30、展区域推推进实践研研究等。（十）教育育技术与传传播研究教育信息化化建设与应应用现状分分析研究；教育信息息化区域整整体推进策策略研究；教育信息息化项目管管理和投资资效益评价价研究；农农村学校教教育信息化化促进机制制和支持体体系研究；网络课程程开发研究究网络新技技术对教学学方式的影影响研究；网络交互互教学实施施及成效研研究；教育育微博研究究；学校突突发公共事事件的信息息公开与新新闻处置研研究；教育育电子政务务效率问题题研究等。（十一）民民族教育研研究经济发达地地区援助民民族地区教教育模式创创新研究；少数民族族地区乡土土教材开发发研究；民民族地区学学校校园文文化建设研研究；湖南南省高校民民族预科教教育实证研研究；少数数民族学生生“内地班”教育成效效调查研究究；湖南少少数民族的的教育民生生改善调查查研究等。（十二）比比较教育研研究国外高校内内部治理结结构研究；海外留学学预警机制制研究；国国外教育机机构对湘招招生状况研研究；世界界一流大学学和优秀中中小学、幼幼儿园的管管理制度、科科学研究、成成果转化、人人才培养模模式等研究究；（十三）国国防军事教教育研究湖南高校国国防生培养养实证研究究；增强学学生国防意意识研究；学校国防防教育课程程目标、内内容、结构构研究。