实验室队伍工作管理条例28099.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.实验室队伍工作条例（试行）江科大校设设200684号第一章 总 则第一条 实验室队队伍是高等等学校教学学、科研队队伍的重要要组成部分分，建立一一支高素质质、高水平平的实验室室队伍，充充分发挥实实验室队伍伍的积极性性和创造性性，对提高高高等学校校教学质量量和科研水水平具有重重要意义。根根据上级有有关文件精精神，结合合我校的实实际情况，特特制定本条条例。第二条 本条例所所指实验室室包括承担担本、专科科和研究生生在内的各各层次实验验教学、科科学研究和和科技服务务工

2、作的实实验室，实实验室队伍伍包括专职职、兼职和和柔性编制制人员三类类所有从事事实验室工工作的人员员。第二章 队伍构成成第三条 专职队伍伍，分实验验教师、实实验(工程)技术人员员、管理人人员和技术术工人等层层次，他们们均是实验验室队伍中中不可缺少少的重要组组成部分。第四条 兼职队伍伍，主要为为校内相关关课程理论论教师、专专职科研人人员和在读读研究生。第五条 柔性编制制人员，少少数特殊岗岗位根据实实际工作需需要，在履履行规定程程序后，可可以聘用少少量临时用用工人员。第三章 兼职人员员工作第六条 所有授课课教师均要要承担本人人所授课程程内各实验验项目第一一批(按课表分分班情况确确定)实验教学学授课工

3、作作，并批改改部分实验验报告。第七条 相关教学学科研骨干干人员必须须承担实验验教学建设设和实验室室建设工作作，主要工工作包括拟拟订实验室室建设规划划、编制年年度建设计计划、实验验内容体系系的设计与与优化、实实验项目(内容)的开发、指指导新上岗岗实验教师师、编写实实验教材(含指导书)等工作。第八条 2006年9月以后上上岗的理工工类等技术术性较强的的学科理论论教师，原原则上第一一年必须在在实验室工工作。第九条 研究生课课程授课教教师承担该该课程的实实验教学授授课工作，实实验技术人人员协助完完成辅导和和其它相关关各项工作作。第十条 鼓励在读读研究生承承担实验室室工作，并并计算相应应学分。第四章 柔

4、性编制制人员管理理第十一条 不提倡倡外聘低层层次人员进进入实验室室工作，若若确实需要要，在不影影响实验室室队伍总体体水平的前前提下，下下述情况可可以聘用柔柔性编制人人员。1.保障类类实验室。2.船舶类类、机械类类、建筑类类等少数有有重体力劳劳动要求的的实验室。3.没有特特殊技术要要求的管理理岗位。第十二条 柔性编编制人员占占部门实验验室专职队队伍编制，具具体待遇按按学校相关关文件执行行。第十三条 由用人人单位根据据工作需要要，确定聘聘用条件，提提出书面申申请，经设设备与实验验管理处会会签，报人人事处批准准，并在实实验室专职职人员的指指导和安排排下工作。第五章 业绩分与与岗位管理理第十四条 实验

5、室室队伍实行行校、院二二级管理，学学校按实验验室业绩分分预算办法法预算各学学院业绩分分总量，各各学院按业业绩分总量量编制下年年度实验室室人员计划划，年末核核算。第十五条 各院(部)实验室人人员原则上上实行岗位位制。各岗岗位工作设设置可以打打破实验教教师、实验验(工程)技术人员员、技术工工人、管理理人员的界界限，鼓励励合理跨岗岗兼职，减减少不必要要的岗位数数量。第六章 任职条件件第十六条 实验教教师由具有有本学科丰丰富理论知知识和一定定技能、且且具有高校校教师专业业技术职称称或高校教教师资格证证书的各类类人员担任任。第十七条 实验(工程)技术人员员原则上具具有本科及及以上学历历。少数岗岗位可降低

6、低至大专学学历，但需需用人单位位提出申请请，经设备备与实验管管理处会签签后，报人人事部门审审批。第十八条 管理人人员原则上上具有大专专及以上学学历，并具具有一定的的管理知识识。第十九条 技术工工人具有相相关岗位工工作经历及及上岗证书书。第二十条 作为过过渡性措施施，现在岗岗人员的任任职条件可可依据本人人目前承担担的实际工工作予以聘聘任，不受受上述条件件限制。2006年9月开始进进入实验室室工作的人人员需严格格按上述条条件执行。第七章 主要职责责第二十一条条 实验教师师1.协助实实验室主任任做好实验验室规划与与建设工作作。2.协调、指指导实验(工程)技术人员员、管理人人员和技术术工人做好好相关工

7、作作。3.开展实实验课题的的研究，及及时更新实实验内容。4.负责制制定实验方方案、设计计实验方法法、编写实实验大纲、实实验教材(指导书)。5.认真备备课，做好好课堂指导导，保证实实验教学质质量。6.认真查查阅学生实实验数据，批批改实验报报告。7.负责学学生实验成成绩考核。8.首次开开的实验，实实验教师要要试做，并并做好教案案和标准实实验报告。第二十二条条 实验(工程)技术人员员1.掌握本本实验室各各项实验的的原理和实实验技术，熟熟练掌握各各种仪器设设备的工作作原理与操操作使用，能能诊断常规规仪器设备备故障。2.根据实实验室主任任和实验课课教师的要要求，做好好实验准备备及辅助工工作，能编编写部分

8、实实验教材(指导书)，并辅导导实验。3.参加实实验技术研研究与科学学试验工作作，为高水水平实验报报告或论文文提供技术术支持。4.做好本本实验室仪仪器设备的的维护管理理工作，拟拟订有关管管理制度和和运行程序序，并付诸诸实施。5.协助实实验室主任任编制仪器器设备采购购计划。6.负责仪仪器设备订订货、采购购过程中的的技术洽谈谈工作。7.完成仪仪器设备计计量及标定定工作，使使仪器设备备经常处于于完好状态态。8.做好实实验室特种种仪器设备备的技术安安全工作，确确保实验室室设备安全全和人身安安全，保证证实验室工工作顺利进进行。第二十三条条 管理人员员1.协助实实验教师做做好实验教教学计划、实实施安排、日日

9、常检查安安排等各项项实验教学学日常管理理工作。2.负责实实验室图书书资料管理理和文档处处理工作。3.管好仪仪器设备和和器材仓库库，做好台台账与借用用管理工作作，监督在在用实验物物品的合理理使用。4.负责办办理仪器设设备报废与与报失手续续。5.做好实实验用房及及用房改造造过程中的的事务性工工作。6.做好实实验室环境境保护工作作，创造安安全和卫生生的工作环环境。7.协助实实验室主任任和其他人人员做好实实验室对外外接待等工工作。第二十四条条 技术工人人1.熟悉本本实验室有有关仪器设设备的性能能、结构和和工作原理理，做好经经常性的保保养和维护护工作。2.经指导导能完成教教学实验、科科学实验的的准备工作

10、作和有关实实验辅助工工作，初步步掌握常规规的实验方方法和步骤骤。3.在实验验技术人员员指导下，根根据教学和和科研实验验的要求，做做好所需材材料、仪器器设备、元元件的加工工、安装、调调试和其它它准备工作作。4.努力掌掌握本专业业有关基础础理论和技技术知识，必必要时协助助教师和实实验技术人人员指导学学生操作仪仪器设备。5.做好仪仪器设备的的供应、维维修、维护护、保养等等工作。6.协助实实验技术人人员和管理理人员认真真做好实验验室日常管管理和安全全卫生工作作。7.爱护和和管理好自自己分管的的仪器设备备、工具和和器材，在在教学、科科研和生产产中勤俭节节约。第八章 实验室主主任第二十五条条 任职条件件1

11、.实验室室主任作为为专职实验验室队伍的的核心成员员，对实验验室建设和和实验室工工作水平起起到至关重重要的作用用。作为教教学科研的的重要基地地，提倡教教学科研骨骨干担任实实验室主任任。实验室室主任任期期4年，可以以连续聘任任。2.教学型型实验室原原则上由具具有副高级级及以上教教师专业技技术职称人人员担任，其其中省级实实验教学示示范中心(建设点)原则上由由正高级职职称人员担担任。3.教学科科研型专业业实验室，原原则上须由由具有副高高级及以上上教师专业业技术职称称或研究人人员担任，其其中省、部部级重点实实验室(含在建期期间) 由正高级级职称人员员担任。第二十六条条 主要职责责1.组织编编制实验室室建

12、设长远远规划和近近期计划，并并组织实施施和检查执执行情况。2.根据实实验室建设设规划和上上一级部门门教学科研研工作计划划，编写本本部门年度度工作计划划，领导并并组织完成成实验室各各项工作任任务。3.负责本本部门精神神文明建设设，抓好人人员思想政政治工作。加加强人员的的培训与进进修，努力力提高实验验室人员整整体素质。4.制定岗岗位责任制制，定期检检查、总结结实验室工工作，加强强人员考核核工作。5.实验室室主任对实实验室的国国有资产管管理和安全全工作负责责。6.根据学学校教学和和科研计划划，接受并并承担相应应任务，做做好人员工工作安排，保保证完成各各项任务。7.努力提提高实验教教学质量。实实验室应

13、当当吸收科研研和教学的的新成果，更更新实验内内容，改革革教学方法法，培养学学生理论联联系实际的的学风、严严谨的科学学态度和分分析问题、解解决问题的的能力。8.实验室室在保证完完成教学和和科研任务务的前提下下，积极开开展社会服服务和技术术开发，开开展学术、技技术交流活活动。9.搞好实实验室的科科学管理，组组织制定、贯贯彻和实施施有关规章章制度，严严格执行实实验室工作作的各项规规范。第二十七条条 省级实实验教学示示范中心(建设点)实验室主主任由所在在学院提出出人选，经经设备与实实验管理处处会签后，报报人事处审审批，由学学校聘任。其其它实验室室主任由所所在学院任任命，报设设备与实验验管理处和和人事处

14、备备案。第二十八条条 实行实实验室主任任负责制，实实验室主任任具有正确确履行职责责所必要的的财、物资资源分配、人人员管理等等相关权力力，并按学学校相关规规定享受专专项业绩分分补贴。第九章 业务提高高第二十九条条 实验室室实行年轻轻实验教师师导师制，每每位新上岗岗年轻实验验教师均需需配备为期期12年的指导导教师，指指导教师由由教风优良良且具有丰丰富理论教教学、科研研工作经验验的副高及及以上职称称人员担任任。实验(工程)技术人员员实行帮带带制度，新新上岗实验验(工程)技术人员员需配备教教风优良且且具有丰富富实验(工程)技能的副副高及以上上职称指导导教师。第三十条 年轻实实验教师实实行试讲制制度，在

15、实实验室通过过试讲后，方方能正式讲讲授实验。第三十一条条 实验室室队伍进修修以岗位实实践为主，鼓鼓励对口外外派人员到到同类高层层次实验室室短期工作作，并适当当聘请校外外实验室专专家来校指指导，以灵灵活多样、务务实有效的的形式，努努力提高实实验室人员员业务素质质。第三十二条条 在实验验室范围内内，以相互互听课的形形式，开展展教学质量量考评工作作，对所承承担的实验验教学工作作的各教学学环节相互互监督和检检查，相互互学习，不不断提高实实验教学水水平。第十章 日常管理理第三十三条条 实验室室主任实行行半天坐班班制度，其其他人员实实行全天坐坐班制度。实实验室主任任要经常检检查实验室室人员的在在岗情况，严

16、严格履行请请假制度。第三十四条条 为了充充分发挥实实验室的集集体作用，实实验室应定定期召开会会议，学习习教育理论论，研究教教学、实验验室建设、日日常运行中中的问题，集集思广益，及及时统一思思想，解决决工作中的的各项问题题。一般每每两周1次，会议议由实验室室主任主持持，全体实实验室专职职人员参加加，若工作作需要，兼兼职人员应应予参加。第十一章 考核与奖奖惩第三十五条条 每学年年按实验验室工作考考核实施细细则对二二级学院实实验室工作作进行考核核，考核结结果与实验验室人员业业绩分挂钩钩，考核第第一名的实实验室奖励励当学年业业绩分的20%，第二名名奖励10%。学院必必须全额兑兑现到相关关实验室人人员，

17、特别别是实验室室主任在内内的骨干人人员。第三十六条条 对理论论教师和专专职研究人人员兼职承承担实验室室工作做得得较好的院院(部)，学校将将给予一定定的物质奖奖励，主要要用于奖励励该部门设设备与实验验室工作的的主管领导导。第三十七条条 从2006年开始，学学校每两年年开展一次次实验室工工作先进个个人评选活活动，原则则上每次评评选3至5人。对实实验室工作作先进个人人学校除予予以表彰外外，并予以以等同于优优秀实验教教学质量奖奖的物质奖奖励。第三十八条条 在读研研究生承担担实验室工工作，学校校不扣减所所在实验室室的工作业业绩分。第三十九条条 对不能能履行本职职工作的实实验室人员员，在院(部)教育无效效的情况下下，学校将将视具体情情况，给予予通报批评评直至调离离实验室工工作岗位。第十二章 附 则第四十条 本条例例的解释权权属设备与与实验管理理处、人事事处。第四十一条条 本条例例自20006年1月1日起施行。