景观建筑专业的学科建构8654.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.四川美术学学院2008年年度中干干调研课课题课题名称：景观建建筑专业业的学科科建构 课题负责： 黄 耘耘 课题参与： 邓楠 张剑剑涛 所在院系： 建 筑筑 艺 术 系系 2008年年12月月25日日景观建筑专专业的学科建构构2008年年我系景景观建筑筑专业正正式获批批，在此此之前我我系已组组织骨干干教师提提前进行行该专业业的筹备备和调研研，现将将调研过过程中的的一些思思考和构构想梳理理如下。一、景观建建筑学设设立的背背景 全世界人口口过百万万的城市市分布图图

2、2015年年百万人人口城市市分布预预测图2015 通过过比对这这几副图图我们不不难发现现，大型型城市的的发展在在传统发发达地区区已经相相对稳定定，而在在中国和和印度却却呈现高高速发展展的势头头，我国国已经成成为未来来城市建建设的龙龙头地域域，这就就构成了了景观建建筑学成成长壮大大的宏大大时代背背景。1、构建健健康良好好人地关关系的需需要在本世纪世世界各地地的现代代化进程程中出现现了许多多问题，人地关系陷入紧张状态，城市发展造成的环境恶化、资源耗费等恶果已经严重威胁人类社会的发展，这些问题在我国的现代化建设中也已经凸显。研究解决这些问题已是当务之急，景观建筑学已越来越成为协调、建构人地关系的一门

3、重要学科。2、城市建建设的需需要2007年年城市化化率数据据来看，全全球是550%，中中国是443.77%，重重庆达到到48.3%，当当前我国国的城市市建设领领域已经经拓展到到建筑、城城市规划划、城市市外空间间（包括括绿地、园林、公园、广场、街道、滨水区区）等范范围，这这些内容容对景观观建筑学学已经广广泛涉及及，而在在未来550年城城市仍将将持续增增长，这这为景观观建筑学学提供了了巨大的的舞台。3、城郊农农村建设设的需要要在我国目前前的城郊郊农村建建设上广广泛存在在着土地地资源利利用的矛矛盾、农村剩剩余劳动动力安置置等问题题，同时时也出现现了城市市休闲向向乡村转转移，郊区旅旅游日益益升温等等新

4、的机机会，要要解决问问题和利利用机会会就需要要景观建建筑学的的介入。4、自然景景区建设设的需要要在旅游业作作为一项项重要绿绿色产业业被日益益重视的的今天，风风景名胜胜区、生态保保护区、少数民民族聚居居区、森林、草草场、水水域等项项目的建建设离不不开景观观建筑学学的支持持。5、政策背背景在全面建设设小康社社会的任任务背景景下，目目前我国国已经将将以上各各项建设设纳入规规划管理理和建设设部署，并并已经出出台了一一系列相相关政策策和计划划，如西西部大开开发、社社会主义义新农村村建设、城乡统统筹协调调发展综综合实验验、可持持续发展展战略等等，这为为景观建建筑学施施展才能能提供了了政策支支持。6、重庆本

5、本地建设设发展态态势的需需要与机机遇2006年年重庆市市城镇建建设与改改造投入入16661.883亿元元，占全全社会固固定资产产投资总总额的667.88%，平平均年增增长255.4；园林林绿化建建设投资资额100.4亿亿元，园林绿绿地面积积214463公公顷，公公共绿地地面积664744公顷，平平均年增增长199.3；市政政建设投投资额1185.5亿元元；环保投投资额884.664亿元元，较上上年增长长19.5亿元元，自然保保护区面面积911.311万公顷顷,保护护区面积积占土地地总面积积比重111.008%, 生态态示范区区面积达达到722.600万公顷顷相关行业产产值状况况如下：建筑业业总

6、产值值8955.099亿元，较较上年增增长1994.558亿元元；旅游游业总收收入3446.11亿元，占占GDPP百分比比9.992%，预预计20010年年将达到到6000亿元，占占GDPP百分比比12%，发展展趋势迅迅猛；重庆也以健健全了规规划、建建设、林林业、绿绿化、旅旅游、市市政等相相关职能能管理部部门。 二、景观建建筑专业业的定义义与发展展状况1、景观建建筑学的的定义景观建筑学学（Laandsscappe AArchhiteecturee）是关于于如何安安排土地地及土地地上的物物件和空空间，为为人创造造安全、高高效、健健康和舒舒适的环环境的科科学和艺艺术。2、景观建建筑学的的专业方方向

7、根据解决问问题的性性质、内内容和尺尺度不同同，景观观建筑学学包含两两个专业业方向：景观规划（LLanddscaape Plaanniing）：指在较大的尺度范围内，基于对自然和人文过程的认识，协调人与自然的关系。具体地说，即为某些使用目的安排最合适的土地利用方式。景观设计（LLanddscaape Dessignn）：是是指对某某个特定定地方的的设计就就是景观观设计。3、景观规规划设计计师从业业范围景观规划设设计师的的涉及范范围从纯纯自然的的生态保保护和恢恢复，到到城市中中心地段段的空间间设计以以及国土土与区域域规划设设计等，这这些领域域都有其其他专业业设计师师所不能能代替的的工作需需要景观观

8、规划设设计师来来完成，如如对土地地、户外外空间的的分析、规规划、设设计、保保护、恢恢复等。该行业的职职业资格格认证是是注册景景观设计计师（中中国建筑筑装饰协协会）职职业资格格认证。这个行业涉及到与其他相关职业的区别和交叉。总的来说，景观设计师、建筑设计师、室内设计师、市政工程师、城市规划师、风景园林师，都是与“营造”环境相关的职业。而城市规划师是为整个城市或区域的发展制定总体（空间）计划。早期这个领域同景观设计和建筑设计有着更紧密的联系，更偏重物质环境规划，而今它已发展成一项更独立、更注重社会经济发展的行业；市政工程师是负责为市政公用设施，如道路、桥梁、管网等公共设施的建造提供技术依据；建筑师

9、是设计具有特定功能的建筑物，如住宅建筑、商场建筑、医疗建筑等；室内设计师则是对建筑空间的格局和形态再处理，使之更适应人的需求。4、国外学学科发展展状况目前国际上上该专业业较有影影响力的的协会有有IFLLA、AASLAA、CEELA、EECLAAS、EEFLAA、AIILA等等，即：国国际景观观设计师师协会、美美国景观观设计师师协会、美美国景观观设计教教育委员员会、欧欧洲景观观教育大大学联合合会、欧欧洲景观观设计协协会、澳澳大利亚亚景观设设计师协协会Interrnattionnal Fedderaatioon oof LLanddscaape Arcchittectturee; htttp:/w

10、www.iflla.nnetAmeriicann Soocieety of Laandsscappe AArchhiteectuure ; htttp:/t Counccil of Eduucattorss inn Laandsscappe AArchhiteectuure; htttp:/wwww.sssc.msuu.eddu/la/cellaEuroppeann Coounccil of Lanndsccapee Arrchiiteccturre SSchoool; htttp:/wwww.eeclaas.oorg/Europpeann Foounddatiion forr Laandss

11、cappe AArchhiteectuure; htttp:/wwww.eeflaa.orrgAustrraliian Insstittutee off LLanddscaape Arcchittectturee; htttp:/wwww.aailaa.orrg.aau/美国、加拿拿大现有有60多多所高校校设置了了该专业业的学士士学位和和硕士学学位。445个州州有权授授予景观观设计师师头衔。美美国景观观设计师师协会（AASLAA）已经经发展有有48个个分会，近近135500专专业人员员。据我系教师师调研得得知，开开设该专专业的巴巴黎凡尔尔赛国立立景观学学院已经经完成了了由传统统园艺、农农艺专业

12、业向景观观建筑学学的转型，如如他们开开设的景景观设计计课就有有城市困困地改造造课题（市市中区废废弃火车车站改造造）、旅游区区景观规规划课题题（地中中海 滨滨海旅游游区规划划）、自然保保护区生生态修复复课题等等相关内内容。法法国拉维维莱特建建筑学院院也已经经将景观观设计引引入建筑筑学教学学，并开开展了亚亚洲联系系项目“景观理理念与建建筑学教教育”。5、 国内学科发发展状况况北京大学景景观设计计学研究究院(简简称GSSLA，PPKU)成立于于20003年元元月，其其前身为为19998年元元月创办办的北京京大学景景观规划划设计中中心； 西南交通大大学建筑筑学院于于20002年99月开始始招收建建筑学

13、专专业(景景观建筑筑学方向向)，20003年年9月正正式招收收第一届届景观建建筑设计计专业(教育部部批准的的专业名名称)本本科生，学学制四年年；2003年年又批准准华南理理工等大大学设立立此专业业。清华华大学建建筑学院院也开设设了该专专业；四川美术学学院 建建筑艺术术系于220066年9月月开始招招收建筑筑学 (含景观观建筑学学专业方方向)学学生，220077年9月月申报获获准正式式招收第第一届景景观建筑筑学专业业(教育育部批准准的工程程类专业业)本科科生，学学制为四四年。成成为全国国美术学学院第一一个申报报获准设设立的学学科，以以及重庆庆市首个个正式招招生的院院系。三、景观建建筑专业业的发展

14、展构想构想一：景景观建筑筑学培养养目标景观建筑学学是一门门基于建建筑学基基本理论论体系，向向景观规规划与设设计、景景观资源源保护与与利用、景景观建设设与管理理三个领领域的拓拓展，是是一门综综合自然然科学、建建造技术术、生态态、人文文与艺术术的应用用性学科科。本院建筑艺艺术系景景观建筑筑学专业业本科（44年）教教育培养养目标如如下：1、掌握景景观建筑筑学的基基本原理理；2、掌握工工程制图图、电脑脑辅助设设计等基基本技能能；3、了解园园林景观观工程相相关技术术；4、了解植植物学、地地理学、生生态学等等领域相相关知识识、技能能；5、了解相相关土地地规划法法规；6、具有景景观环境境规划和和设计能能力，

15、能能够担任任景观规规划、景景观建筑筑设计、园园林绿地地规划、建建筑环境境设计等等工作；7、具备较较高人文文素质和和艺术修修养。构想二：以以项目为为主导，以以教学模模块（知知识及能能力构成成的板块块）为支支撑的课课程结构构模块1：设设计基础础要点点：提高高基础造造型能力力；模块2：景景观设计计图解及及概念表表达要点：学习从从设计项项目的思思考过程程、表现现力、实实施方式式等方面面，综合合表达设设计概念念；模块3：相相关技术术要点点：学习习景观工工程、实实施及管管理的相相关技术术要点；模块4：相相关学科科知识要点点：了解解相关学学科的应应用性技技术及常常识，如如园林植植物学、场场地生态态学、地地理

16、信息息技术等等；模块5：相相关历史史及理论论知识要点点：将景景观发展展史与环环境观念念、技术术的演化化史联系系起来，为为学生建建构一个个精炼有有效的知知识框架架。课程安排示示意图构想三：“U+AA+L”三位一一体的教教学体系系，即建筑筑设计 + 景景观建筑筑 + 城市规规划1、这三个个专业拥拥有共同同的研究究对象如何何科学地地进行土土地利用用，充分分利用自自然资源源进行场场地规划划、共同同从事环环境艺术术的创造造，以及及共同从从事历史史与自然然地区的的保护与与重建，等等等；共共同的价价值体系系以人人居环境境学为中中心共享享的师资资及教学学资源利用用本系师师资搭配配优势，为为学生提提供尽可可能完

17、善善的教学学框架；教学环环境：四四川美院院新校区区为10000亩亩的办学学场地。建建筑艺术术系处于于新校区区设计类类教学楼楼群F幢幢，现有有教学场场地18800 m2，生生均面积积为9.45mm2。已已建立的的实验室室:模型型实验室室、物理理实验室室、木工工实验室室。为学学生的动动手能力力创造了了基础条条件。2、拟建景景观资源源调查与与分析实实验室，力力图将科科学的方方式与人人文艺术术的量化化结合在在一起，走走出有特特色的景景观建筑筑实验课课程方向向。有固固定的专专业实习习基地33处。3、教师队队伍：学学院在师师资配备备上给予予了优惠惠条件，现现有在编编教师114人、专专职外聘聘教师 8人，分

18、分别担任任基础课课、理论论课、专专业技术术课及专专业设计计课，其其中正教教授 33名、副副教授 4名、讲讲师 66名；教教师的学学历结构构为博士士后 11名、在在读博士士 1名名、获硕硕士学位位 133名。在在编外籍籍教授 1名（德德）。构想四：未未来发展展规模我国社会经经济发展展，城市市建设与与人们生生活水平平的提高高，急需需景观建建筑设计计专门人人才。城城市建设设的持续续发展，是是景观建建筑学办办学的保保证。 四四川美术术学院根根据社会会发展的的需求，制制定了景景观建筑筑设计的的发展规规划。在在学科建建设发展展规划中中，明确确了景观观建筑学学在“十一五五”期间办办学规模模与招生生规划： 2

19、0006年330名（已已招生） 20007年330名（已已招生） 20008年330名（已已招生） 20009年553名 20110年553名四、景观建建筑专业业的建设设尝试尝试一：在在设计基基础课教教学改革革1、图解及及快速表表达强调对对空间的的分析与与图解表表达2、立体构构成课研究究性学习习的开始始3、建筑初初步“Alll iin oone”启动设设计思维维将景景观建筑筑学的多多方面因因素整合合在一个个课程中中尝试二：三三位一体体项目目课程改改革我系将住宅宅区规划划住宅建建筑设计计住宅区区景观规规划与设设计进行行组合讲讲授，学学生交叉叉选课，尹元良良教授对对课程总总体负责责，相关关理论课课

20、具体安安排为住住宅区规规划原理理由尹元良良、胡江渝渝、霍慧霞霞担任，住住宅区景景观规划划原理由由万彤、邓楠担任任，深入入设计阶阶段课程程总体负负责仍是是尹元良良教授，住宅区区建筑设设计由胡江渝渝、霍慧霞霞担任，住宅区区景观规规划及设设计由万彤、邓楠担任任。 课程结构示示意图住宅区规划划阶段学生60人人住宅区建筑筑设计学生40人人住宅区景观观设计学生40人人尝试三：以以课题研研究带动动学科建建设，针针对当代代城乡需需求，设设计教学学课题我系已有相相关科研研课题作作为支撑撑，我主主要课题题研究方方向有：城市公共空空间更新新城市历史文文化保护护与旧城城更新少数民族聚聚落形态态风景旅游区区景观资资源评

21、价价及保护护性开发发乡村景观保保护与旅旅游开发发住宅区景观观规划与与设计我系对科研研工作一一直高度度重视，在该专业领域已取得了部分成果，其中省部级课题六个、院级项目十二项。1. 国家家建设部部、国家家计划与与发展委委员会“十一五五”计划研研究项目目 重庆湖湖广会馆馆及东水水门历史史文化街街区保护护项目。（获获建设部部国家计计委全国国3000个评审审项目排排名第十十三位，已已获国家家历史文文化名城城历史 街区区保护项项目。）2. 市教教委人文文社科重重点研究究基地项项目岷江流流域羌族族聚落文文化艺术术形态研研究课题题；泸沽湖湖地域人人居环境境与文化化艺术形形态研究究课题3. 市教教委课题题（省重

22、重点纵向向项目）重庆传统山城步道空间形态研究课题 4. 市规规划局重重点课题题 重庆旧旧城更新新策略研研究课题题；重庆历历史街区区保护与与复兴规规划对策策研究 5. 渝中中区“十一五五”计划研研究项目目，重庆庆市教委委20006年度度科学技技术研究究项目渝中中区下半半城旧城城有机更更新研究究课题6. 四川川美术学学院校级级课题 重庆庆市黔江江区濯水水古镇保保护研究究课题；重庆黔黔江区（660平方方公里）北北部环线线风景资资源调查查与旅游游规划研研究课题题7. 其他他院级科科研立项项项目有有12项项，占全全院立项项项目总总数的223.33。多项重庆主主城区的的城市景景观项目目的方案案设计与与施工

23、设设计，如如渝中半半岛传统统山城步步道、重重庆黄山山抗战遗遗址博物物苑保护护性详细细规划与与设计等等，其中中由建筑筑系承担担的“重庆黔黔江区小小南海后坝坝武陵陵仙山八面面山（660平方方公里）北北部环线线风景资资源调查查与旅游游规划”，是关关于景观观资源调调查、评评价及规规划为一一体的综综合项目目。包括括了自然然景观与与人文景景观的内内容。尝试四：跨跨学科合合作，完完善景观观建筑学学学科结结构本系自建系系以来，多多次通过过在职教教师进修修（城市市规划原原理、园园林植物物学、旅旅游资源源学等），同同时通过过外聘、讲讲座等方方式，弥弥补学科科空缺，如如：邀请请西南联联合大学学王海洋洋教授等等，做关

24、关于城市市生态学学专题讲讲座等，力力求建立立完善的的景观建建筑学学学科结构构。五、景观建建筑专业业学生就就业构想想1、学生获获奖情况况我系学生涉涉及景观观建筑专专业的作作品已多多次获奖奖，133件作品在在国家级级竞赛中中获奖，受受国家级级表彰22人，受受到市级级表彰66人，10件件作品在在市级竞竞赛中获获奖，20余余件作品品参加院院级展览览。中国建建筑学会会、室内内设计分分会组织织的“新人杯杯”全国青青年学生生室内设设计大赛赛入围围2件作作品；第第一届美美术学院院建筑环环艺学生生设计作作品双年年展获一一等奖11个、二二等奖11个、三三等奖22个，入围围奖2个个；第二二届全国国高校景景观设计计毕

25、业作作品展荣荣获三等等奖2个个；组织织奖1个个2、就业情情况我系到目前前为止共共有4届届本科毕毕业生，就就业形势势良好。110%攻攻读硕士士研究生生、76%在建筑筑设计研研究院任任职、14%在高校校任职3、毕业生生的就业业走向和和社会评评价建筑专业本本科生的的就业走走向为建建筑设计计研究院院、建筑筑设计公公司、建建筑事务务所、装装饰公司司和高校校等。景观建筑专专业本科科生的就就业走向向为：景景观建筑筑师事务务所、景景观规划划设计公公司、高高校，以及市市政、园园林、绿绿化、规规划、建建设、旅旅游等相相关职能能管理部部门。由于我系专专业设置置得当，注注重学生生实际能能力培养养，符合合社会需需求，毕毕业学生生在工作作单位深深受好评评，用人人单位普普遍认为为美术院院校的建建筑专业业、图象象专业学学生具备备良好的的审美能能力和艺艺术设计计思维能能力，具具有较好好的创造造性，对对设计院院或者公公司的知知识结构构是一个个有益的的补充。对于我系景观建筑专业的毕业生而言，他们将会更加符合社会发展的需要，其就业前景看好。