森林经理学教学实习指导书19140.docx
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.森林经理学教学实习指导书安徽农业大大学林学学与园林林学院二0一一年年八月21目 录实习要求与与安排1第一章 森林区区划21.1经营营区划系系统和要要求21.1.11经营单单位区划划系统21.2经营营区划要要求21.2小班班区划21.2.11小班区区划条件件21.2.22小班区区划方法法和要求求31.3森林林分类区区划4第二章 小班外外业调查查42.1小班班调查与与记载42.1.11小班调调查方法法42.1.22小班调调查因子子记载62.1.33小班调调查要求
2、求102.2四旁旁树木调调查112.2.11调查方方法112.2.22调查样样本组织织112.2.33四旁树树木调查查112.2.44内业计计算与统统计112.2.55四旁树树木折算算和占地地面积122.3调查查总体蓄蓄积量控控制12第三章 统计与与成图133.1面积积计算133.1.11面积计计算程序序133.1.22县、乡乡(镇、林林场)总总面积确确定133.1.33行政村村(林班班)面积积计算143.1.44小班面面积计算算143.2小班班蓄积量量计算143.2.11纯林143.2.22混交林林143.3统计计表编制制143.3.11内业统统计143.3.22成果表表格143.4林相相图
3、编制制153.4.11基本图图编制153.4.22林相图图绘制153.5县级级森林资资源分布布图编绘绘173.5.11缩小、拼拼接173.5.22编绘173.5.33复印173.5.44清绘173.6林种种布局图图绘制173.6.11林种范范围勾绘绘173.6.22着色173.7森林林资源规规划设计计调查报报告编写写提纲18附件 技技术标准准19参考文献33实习要求与与安排一、 实习目的以金寨县马马鬃岭林林场为实实习基地地,通过过实际的的森林区区划和森森林资源源调查(小小班调查查),使使学生掌掌握森林林区划、森森林资源源调查(小小班调查查)、数数据统计计与制定定图、数数据分析析与森林林资源规规
4、划设计计调查报报告编制制等方法法。二、 实习内容(一)森林林区划森林区划的的目的、意意义;我我国森林林区划系系统、营营林区、林林班、小小班的划划分方法法;小班班地形图图勾绘。(二)森林林资源调查查(小班班调查)森林资源调调查的目目的、意意义;我我国森林林资源调调查体系系;小班班调查内内容、调调查方法法。(三)数据据统计与与制图方方法。(四)全球球定位系系统(GGPS)在在森林资资源调查查中的应应用三、 实习仪器与与材料角规、卷尺尺、测高高器、GGPS、皮皮尺、铅铅笔、11:1万万地形图图、林业业调查设设计常用用手册、实实习指导导书等。以小组组为单位位配备实实习器材材。四、 实习报告(一)结合合
5、马鬃岭岭林场的的实际情情况,说说明该场场的森林林区划特特点。(二)以11:1万万地形图图为底图图进行小小班区划划与调查查,并将将调查结结果填写写在小班班卡片上上。(三)试利利用马鬃鬃岭林场场已有森森林资源源二类调调查数据据完成一一份森林林资源二二类调查查报告。五、 注意事项实习中统一一行动、听听从指挥挥;注意意安全、团团结互助助;认真真实习、独独立完成成。第一章 森林区区划森林区划是是森林经经理工作作的重要要内容之之一,合合理区划划,将为为森林资资源永续续利用打打下基础础,其意意义在于于:便于调调查统计计和分析析森林资资源的数数量和质质量;便于组组织各种种经营单单位;便于长长期的森森林经营营利
6、用活活动,总总结经验验,提高高森林经经营水平平;便于进进行各种种技术、经经济核算算。1.1经营营区划系系统和要要求1.1.11经营单单位区划划系统(1)国有有林场:国有林林业总场场(林场场)分场(营营林区、作作业区、工工区)林班小班。(2)自然然保护区区:自然然保护区区功能区区(核心心区、缓缓冲区、实实验区)两两级。(3)森林林公园:森林公公园功能区区(森林林旅游区区、生产产经营区区)功能分分区(游游览区、生生态保护护区、休休闲疗养养区、游游乐区等等)。(4)集体体林区:县(市市、区)乡(镇)行政村(乡村林场)小班。1.2经营营区划要要求 (1)国国有林场场区划系系统应保保持相对对稳定,如如无
7、特殊殊情况,应应维持森森林经营营方案编编制或森森林资源源调查区区划系统统不变。(2)自然然保护区区、森林林公园区区划系统统应和功功能区区区划保持持一致。(3)林班班区划原原则上采采用自然然区划或或综合区区划,地地形平坦坦等地物物点不明明显的地地区,可可以采用用人工区区划。森森林林班班面积一一般为11001500公顷。林林班区划划线应相相对固定定,并在在林班线线上设立立标牌、标标桩等标标志,无无特殊情情况不宜宜更改。(4)集体体林区按按现有行行政区划划,尽量量保持不不变,如如有变动动,按现现行政区区划进行行拆并,拆拆并后的的乡(镇镇)、行行政村面面积应和和原区划划面积保保持一致致。(5)各级级区
8、划界界线应和和行政界界线保持持一致,下下一级界界线与上上一级界界线重合合时,以以上一级级界线为为准。对对过去已已区划的的界线应应相对固固定,无无特殊情情况保持持不变。 1.2小班班区划1.2.11小班区区划条件件 (1)权权属不同同;(2)林地地地类不不同;(3)森林林类别及及林种不不同;(4)生态态公益林林的事权权与保护护等级不不同;(5)林业业工程类类别不同同;(6)林分分起源不不同;(7)优势势树种(组组)比例例相差二二成以上上;(8)龄龄级以上上相差一一个龄级级,龄级以以上相差差二个龄龄级;(9)商品品林林分分郁闭度度相差00.2以以上,公公益林林林分郁闭闭度相差差一个郁郁闭度级级,灌
9、木木林地相相差一个个覆盖度度级;(10) 立地条件类类型不同同。1.2.22小班区区划方法法和要求求(1) 小班区划方方法1.利用转转绘或判判读区划划的1:1万或或1:22.5万万基本图图(地形形图),以以行政村村(林班班)为单位,按按照小班班区划条条件,深深入现场场,采用用对坡目目测勾绘绘方法,准准确地将将小班界界调绘到到基本图图或地形形图上。2.使用近近期(以以不超过过一年为为宜)经经计算机机几何校校正及影影像增强强的比例例尺1:2.55万的卫卫片(空空间分辨辨率100米以内内)在室室内进行行小班勾勾绘,然然后到现现场核对对。空间间分辨率率10米米以上的的卫片只只能作为为调绘辅辅助用图图,
10、不能能直接用用于小班班勾绘。3.当地形形不明显显,利用用地形图图难以进进行小班班区划时时,或进进行小班班区划核核对以及及为林分分因子调调查或总总体蓄积积量精度度控制调调查而布布设样地地时,可可用全球球定位系系统(GGPS)确确定小班班界线和和样地位位置。(2)小班班编号与与注记在外业区划划时,可可按区划划调查顺顺序编写写临时小小班号,并并标注地地类或优优势树种种组符号号(有林林地标注注优势树树种组符符号,其其它地类类标注地地类符号号)。一个行政村村(林班班)区划划调查结结束后,按按自上而而下、从从左到右右顺序连连续编写写正式小小班号。(3)小班班区划要要求1.为保持持小班位位置、面面积相对对稳
11、定和和调查的的连续性性,提高高调查精精度,小小班区划划应尽量量沿用原原来的小小班界线线,公益益林小班班尽量利利用森林林分类区区划界定定成果,商商品林小小班应参参考前期期二类清清查小班班区划。但但对原区区划不合合理或因因经营活活动造成成小班界界线发生生变化时时,应重重新区划划,小班班区划要要求位置置正确,区区划合理理,保证证精度。2.尽量以以山脊线线、合水水线、河河流、道道路等明明显自然然界线作作为小班班界;现现实林分分经营目目的明确确,生长长稳定,以以林分界界为小班班界,小小班界不不得跨行行政村(林林班)及及以上行行政界线线。3.小班区区划面积积要求:公益林林小班区区划起始始面积为为1公顷顷,
12、最大大不得超超过355公顷;商品林林小班区区划起始始面积11:1万万地形图图为0.4公顷顷,1:2.55万地形形图为11公顷,最最大不超超过200公顷。(4)小于于小班区区划起始始面积的的小块林林地的处处理1.无立木木林地中中0.0067公公顷以上上1公顷顷(商品品林1:1万地地形图为为0.44公顷)以以下的其其它地类类,尽量量合并到到附近相相同或相相似的地地类中去去,或按按付小班班处理。2.有林地地中0.2公顷顷以下的的无立木木林地可可以忽略略不计(面面积视为为有林地地,蓄积积量按实实际面积积计算),达达0.22公顷以以上时按按付小班班处理。带带状片林林和带状状灌木林林地的缺缺损长度度小于林
13、林带宽度度的3倍倍时,按按上述方方式处理理。3.确实无无法合并并的小班班,可以以超比例例尺区划划,编写写小班号号,填写写小班卡卡片,现现场确定定并在卡卡片上填填写实际际面积。1.3森林林分类区区划 森森林分类类区划是是在综合合考虑国国家和区区域生态态、社会会和经济济需求后后,依据据国民经经济发展展规划、林林业发展展规划、林林业区划划等宏观观规划成成果进行行的区划划。森林林分类区区划以小小班为单单位,原原则上与与已有森森林分类类区划成成果保持持一致。国国家公益益林界线线不得擅擅自变动动;其它它类别如如以往划划分不合合理、区区划条件件发生变变化,或或因经营营活动等等原因造造成界线线变更时时,应根根
14、据地方方人民政政府关于于生态公公益林划划分的有有关规定定重新划划分和审审批。第二章 小班外外业调查查2.1小班班调查与与记载2.1.11小班调调查方法法根据调查单单位的森森林资源源特点、调调查技术术水平、调调查目的的和调查查等级,可可采用不不同的调调查方法法进行小小班调查查。小班班调查应应充分利利用上期期调查成成果和小小班经营营档案,以以提高小小班调查查精度和和效率,保保持调查查的连续续性。(1)样地地实测法法在小班范围围内,通通过随机机、机械械或其它它的抽样样方法,布布设圆形形、方形形、带状状或角规规样地,在在样地内内实测各各项调查查因子,由由此推算算小班调调查因子子。布设设的样地地应符合合
15、随机原原则(带带状样地地应与等等高线垂垂直或成成一定角角度),样样地数量量应满足足精度要要求。(2)目测测法当林况比较较简单时时采用此此法。调调查前,调调查员要要通过330块以以上的标标准地目目测练习习和一个个林班的的小班目目测调查查练习,并并经过考考核,各各项调查查因子目目测的数数据800%项次次以上达达到允许许的精度度要求时时,才可可以进行行目测调调查。 小小班目测测调查时时,必须须深入小小班内部部,选择择有代表表性的调调查点进进行调查查。为了了提高目目测精度度,可利利用角规规样地或或固定面面积样地地以及其其他辅助助方法进进行实测测,用以以辅助目目测。目目测调查查点数视视小班面面积不同同而
16、定:3公顷以下下 1-22个 44-7公公顷 2-33个 88-122公顷 3-44个13公顷以以上 5-66个(3)卫片片估测法法 当当卫片的的空间分分辨率达达到3mm时可采采用此法法。其技技术要点点为: 11.建立立判读标标志 根根据调查查单位的的森林资资源特点点和分布布状况,以以卫星遥遥感数据据景幅的的物候期期为单位位,每景景选择若若干条能能覆盖区区域内所所有地类类和树种种(组)、色色调齐全全且有代代表性的的勘察路路线。将将卫星影影像特征征与实地地情况对对照获得得相应影影像特征征,并记记录各地地类与树树种(组组)的影影像色调调、光泽泽、质感感、几何何形状、地地形地貌貌及地理理位置(包括地
17、地名)等等,建立立目视判判读标志志表。 22.目视视判读根据目视判判读标志志,综合合运用其其它各种种信息和和影像特特征,在在卫星影影像图上上判读并并记载小小班的地地类、树树种(组组)、郁郁闭度、龄龄组等判判读结果果。 对对于林地地、林木木的权属属、起源源,以及及目视判判读中难难以区别别的地类类,要充充分利用用已掌握握的有关关资料、询询问当地地技术人人员或到到现地调调查等方方式确定定。 33.判读读复核目视判读采采取一人人区划判判读,另另一人复复核判读读方式进进行,二二人在“背靠背背”作业前前提下分分别判读读和填写写判读结结果。当当两名判判读人员员的一致致率达到到90%以上时时,二人人应对不不一
18、致的的小班通通过商议议达成一一致意见见,否则则应到现现地核实实。当两两判读人人员的一一致率达达不到990%以以上时,应应分别重重新判读读。对于于室内判判读有疑疑问的小小班必须须全部到到现地确确定。 44.实地地验证 室室内判读读经检查查合格后后,采用用典型抽抽样方法法选择部部分小班班进行实实地验证证。实地地验证的的小班数数不少于于小班总总数的55%(但但不低于于50个个),并并按照各各地类和和树种(组组)判读读的面积积比例分分配,同同时每个个类型不不少于110个小小班。在在每个类类型内,要要按照小小班面积积大小比比例不等等概选取取。各项项因子的的正判率率达到990%以以上时为为合格。(4)各种
19、种小班调调查方法法允许调调查的小小班测树树因子见见表1。表1 不不同调查查方法应应调查的的小班测测树因子子表调查法测树因子 样地法目测法航片估测法卫片估测法林 层起 源优势树种(组)树种组成平均年龄(龄组)平均树高平均胸径优势木平均均高郁 闭 度度每公顷株数数散生木蓄积积量每公顷蓄积积量枯倒木蓄积积量天然更新下木覆盖度度2.1.22小班调调查因子子记载(1)小班班调查因因子分别商品林林和生态态公益林林小班按按地类调调查或记记载不同同调查因因子,包包括:空空间位置置、地况况及林况况因子,详详见表22。1.空间位位置:记记载小班班所在的的县(市市、区)、乡(镇、林林场)、行行政村(林班)、村民民组
20、、小小地名、小小班号。2.权属:分别土土地所有有权和使使用权、林林木所有有权和使使用权调调查记载载。3.地类:按最后后一级地地类调查查记载。4.工程类类别:分分别退耕耕还林工工程、长长江中下下游等重重点地区区防护林林(淮河河防护林林)建设设工程、野野生动植植物保护护和自然然保护区区建设工工程、速速生丰产产用材林林工程、其其它工程程(如世世行贷款款项目、中中德合作作长江防防护林建建设工程程等)。表2 不不同地类类小班调调查因子子表 地类 调查项目乔木林竹林疏林地国家特别规定灌木林其它灌木林人工造林未成林地封育未成林地苗圃地采伐迹地火烧迹地宜林地其它无立木林地辅助生产林地空间位置1,21,21,2
21、1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2权 属1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2地 类1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2工程类别1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2事 权22222222222保护等级2222222222地形地势1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2土 壤1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2立地类型1,21,21,21,21,21,21,21,21,21,21,2天然更新1,21,21
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