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1、ZHC公司司人力资源源制度学习习安排新华信管理理咨询目 录工作描述述体系的的学习1绩效考核指指标的学习习与应用2绩效考核核手册的的学习4人力资源源管理制度度的学习习5工作描述述体系的的学习一、 必要性:工工作描述体体系主要要内容是员员工的职务务说明,是是人力资源源体系的基基础,人力力资源管理理效果如何何很大程度度上取决于于职务描述述是否准确确。同时,它它也是制订订考核、薪薪酬等体系系的重要依依据。二、 学习:1、 方法:每年年12月第第一周,员员工须通过过培训仔细细学习并了了解职务说说明书的内内容,清楚楚自己以及及关系密切切岗位的职职务说明。新新加入员工工在入职培培训时集中中学习,过过程酌情简
2、简化。2、 学习文件:ZHCC公司工作作描述体系系3、 主要内容: 职务说说明书的结结构与填写写 职务划划分 权责划划分 任职能能力要求 部门衔衔接 修订的的相关内容容*重点:职职务划分、权权责划分 4、 考试:学习习结束后,可可适当安排排不同形式式的考试,试试题内容应应符合学习习文件的主主要内容,以以理解目的的为主,单单纯强记为为辅5、 时间:一周周 第一一天 集中培训训:由人力力资源部组组织并主讲讲第二天 员工自主学学习第三天 部门讨论:由部门经经理主持,会会后交会谈谈总结给人人力资源部部,并附部部门经理签签名的会议议记录第四天 员工提交个个人学习心心得给人力力资源部第五天 考试:人力力资
3、源部评评分,按照照人力资资源管理制制度第11701172条处处理绩效考核指指标的学习习与应用一、必要性性:绩效考考核指标是是绩效考核核体系中最最关键的部部分,所有有员工的考考核得分都都由它得到到并联系到到薪酬,职职业发展等等发面。对对绩效考核核指标的把把握直接关关系到公司司绩效考核核体系建设设的成败。二、 学习:1、 方法:每年年3月第一一周,员工工须通过培培训仔细学学习并了解解绩效考核核指标的内内容与应用用方法。新新加入员工工在入职培培训时集中中学习,过过程酌情简简化。2、 学习文件:ZHCC公司KPPI指标体体系相关文件:能力要要求汇总及及其解释、态态度要求3、 主要内容:KPI指指标体系
4、的的构成 指标形成成的思路指标的说明明与内容的的界定指标数据的的来源指标的计算算方法与打打分要求指标考核的的目的以及及对员工的的要求有所修订的的指标考核须填表表格的格式式与填写方方法*重点:考考核人须清清楚自己考考核的员工工的指标并并了解如何何根据这些些指标激励励员工工作作,并明确确理解打分分的要求,把把握打分松松紧的尺度度,以确保保做到公平平打分 被考核核人须理解解自己的指指标的目的的所在,在在工作中能能牢记指标标并按照其其要求进行行工作,在在遇到不公公平待遇的的情况下能能依据了解解的知识提提出申诉 4、 考试:学习习结束后,可可适当安排排不同形式式的考试,试试题内容应应符合学习习文件的主主
5、要内容,以以理解目的的为主,单单纯强记为为辅5、 时间:一周周 第一一天 集中培训训:由人力力资源部组组织并主讲讲第二天 员工自主学学习第三天 部门讨论:由部门经经理主持,会会后交会谈谈总结给人人力资源部部,并附部部门经理签签名的会议议记录第四天 员工提交个个人学习心心得给人力力资源部第五天 考试:人力力资源部评评分,按照照人力资资源管理制制度第11701172条处处理三、 应用:1、 在进行具体体考核流程程时,每季季度首月11日到2日日,KPII考核数据据提供方(即即硬指标的的信息来源源处)在22个工作日日内须提供供硬指标考考核所需数数据,被考考核人在22个工作日日内提供软软指标的相相关工作
6、总总结材料2、 每季度首月月3日,绩绩效考核人人在取得硬硬指标考核核数据或软软指标报告告后,根据据指标计算算公式确定定被考核人人各项KPPI考核得得分,将结结果填入考考核表格中中3、 每季度第首首月8到99日,人力力资源部将将各部门考考核结果整整理归类4、 年度考核后后,会根据据本年度考考核的情况况酌情对考考核指标做做相应的修修改,人力力资源部须须公布修改改的详细内内容让大家家了解绩效考核核手册的的学习一、 必要性:绩绩效考核手手册公司司整个绩效效考核体系系的纲领性性文件,指指导整个考考核体系的的运行与发发展,只有有清楚把握握其内容才才能真正做做到合理、有有效、公平平地进行考考核。二、 学习:
7、1、 培训:每年年6月前两两周,员工工须通过培培训仔细学学习并了解解绩效考考核手册的的内容。新新加入员工工在入职培培训时集中中学习,过过程酌情简简化。2、 文件:ZZHC公司司绩效考核核手册3、 内容:参看看绩效考考核手册目目录4、 重点:绩效效考核的结结构,理解解结构图 绩效考核核中季度考考核与年度度考核的流流程 部门评议议与高管评评议的方法法 申诉与修修订程序5、 考试:学习习结束后,可可适当安排排不同形式式的考试,试试题内容应应符合学习习文件的主主要内容,以以理解目的的为主,单单纯强记为为辅6、 时间:2周周1天 集集中培训:由人力资资源部组织织并主讲3天 员员工自主学学习1天 部部门讨
8、论:由部门经经理主持,会会后交会谈谈总结给人人力资源部部,并附部部门经理签签名的会议议记录1天 员员工提交个个人学习心心得给人力力资源部2天 员员工自主学学习1天 考考试:人力力资源部评评分,按照照人力资资源管理制制度第11701172条处处理人力资源源管理制度度的学习习一、 必要性:人人力资源制制度贯穿员员工的整个个职业生涯涯,其中的的规定与员员工有密切切联系,关关系到员工工切身的利利益,如果果对其没有有很好的理理解,就不不能理解公公司就人力力资源制度度做出的相相关规定,影影响到公司司相关制度度的执行。二、 学习安排:1、 培训:每年年9月开始始,员工须须通过培训训仔细学习习并了解人人力资源
9、管管理制度的的内容。新新加入员工工在入职培培训时集中中学习,过过程酌情简简化。2、 文件:ZZHC公司司人力资源源管理制度度3、 内容:参看看人力资资源管理制制度目录录4、 重点: 招招聘 培训 员工福福利 各种表表格的构成成与填写方方法 修订的的相关条款款5、 考试:学习习结束后,可可适当安排排不同形式式的考试,试试题内容应应符合学习习文件的主主要内容,以以理解目的的为主,单单纯强记为为辅6、 时间: (下下列为示意意时间,具具体时间由由人力资源源部按照当当年时间安安排)9月1日 招聘与与文档管理理培训:主主要是人力力资源部人人员参与,其其他部门人人员可以列列席,由人人力资源部部组织并主主讲9月3日 员工福福利培训:所有员工工参加,由由人力资源源部组织并并主讲9月10日日 岗位、任任职资格、岗岗位调动与与行政级别别调整培训训:全员参参加,人力力资源部人人员主讲9月17日日 奖惩与与离职培训训:全员参参加,人力力资源部人人员组织并并主讲9月24日日 总体回回顾与表格格培训:全全员参加,人人力资源部部人员组织织并主讲9月26日日 部门讨讨论:由部部门经理主主讲,会后后交会谈总总结给人力力资源部,并并附部门经经理签名的的会议记录录9月27日日 员工工提交个人人学习心得得给人力资资源部9月30日日 考试试,人力资资源部评分分,按照人人力资源管管理制度第第170172条条处理
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