心理咨询师考年度试二级真题23942.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.n2009年年5月心心理咨询询师考试试二级真真题（职职业道德德、理论论知识）第一部分职业道道德（第1225题,共255道题）一、职业道道德基础础理论与与知识部部分 答答题指导导： 该该部分均均为选择择题每每题均有有四个备备选项，其其中单项项选择题题只有一一个选项项是正确确的，多多 项项选择题题有两个个或两个个以上选选项是正正确的。 请请根据题题意的内内容和要要求答题题，并在在答题卡卡上将所所选答案案的相应应字母涂涂黑。 错错选、少少选、多多选，则则该题均均不

2、得分分。（一）单项项选择题题（第118题题）1下列关关于道德德与法律律关系的的说法中中，正确确的是（ ）。A违法行行为会受受到强制制制裁，但但违背道道德却不不然。因因此法律律比道德德威力大大B法律的的规定明明确而具具体，道道德规范范的界定定总是含含糊其辞辞的C在维护护社会秩秩序方面面。道德德相比于于法律始始终处于于从属地地位D道德与与法律在在内容上上存在一一定程度度的重叠叠性220世世纪700年代，针针对一定定领域从从业人员员的职业业道德，美美国国会会通过了了一部特特别法典典，这部部法典是是（ ）。A从政政职业法法 BB荣荣誉法典典C汉谟谟拉比法法典 D谢谢尔曼法法3下列说说法中，属属于微软软

3、总裁比比尔盖茨认认为优秀秀员工所所需素质质的是（ ）。A具有“帮助老老板成功功，你才才能成功功”的意识识B坚持“把奖金金和薪水水作为最最深厚工工作动力力”的理念念C树立“始终站站在企业业立场。努努力为顾顾客着想想”的意识识D保持“广博的的视野，而而不要仅仅仅专注注于自己己的工作作”的理念念4作为职职业活动动内在的的道德准准则，“勤勉”的真正正内涵是是（ ）。A早来晚晚走。加加班加点点干工作作B工作上上无论有有无计划划，都要要埋头苦苦干C即使不不情愿做做某些工工作，也也要顾全全大局、服服从单位位安排D集中精精力，聚聚精会神神干好本本职工作作5职业化化是指（ ）。A围绕某某一职业业目标确确立的岗岗

4、位固定定化、学学习终身身化的分分工模式式B按照职职业道德德要求制制定的工工作状态态标准化化、规范范化、制制度化C培养某某一领域域高素质质专业技技术人才才的一系系列措施施、手段段的总和和D为促进进人力资资源合理理配置的的市场化化、流动动化、科科学化的的运行机机制6在职业业活动中中，诚信信之“信”的含义义是（ ）。A遵守约约定，践践行承诺诺 B服从领领导，信信任同事事C加强沟沟通，建建立信任任 D两肋插插刀，言言出必行行7作为职职业道德德规范，“诚信”的特征是（ ）。A主观性性、智慧慧性、契契约性、资资质性B通识性性、智慧慧性、利利益性、规规定性C通识性性、智慧慧性、止止损性、资资质性D过程性性、

5、智慧慧性、互互利性、资资质性8下列关关于节约约的说法法中，正正确的是是（ ）。A财富依依靠勤劳劳而得，而而非依靠靠节约所所致B招待客客人时，提提倡节俭俭难以体体现对客客人的尊尊重C由于个个人观念念不同，在在节约问问题上不不存在共共识D节用有有度是节节约的本本质要求求（二）多项项选择题题（第99166题）9从业人人员坚守守工作岗岗位的具具体要求求是（ ）。A遵守规规定 BB履行行职责C临危不不惧 DD勇于于牺牲10从业业人员做做到真诚诚不欺的的具体要要求是（ ）。A诚实劳劳动，不不弄虚作作假 BB踏实实肯干，不不搭乘便便车C对外交交流，不不隐瞒信信息 DD以诚诚相待，不不欺上瞒瞒下11对于于从业

6、人人员，践践行平等等待人的的具体要要求是（ ）。A坚持市市场面前前顾客平平等 BB按贡贡献取酬酬C按德才才谋取职职位 DD服务务顾客，满满足顾客客的一切切需求12歌舞舞娱乐场场所的下下列做法法中，符符合国家家关于娱娱乐场所所管理条条例规定定的是（ ）。A监控录录象资料料保留220天 B包包厢包间间不安装装门锁C不接纳纳未成年年人 DD从业业人员统统一着装装13职业业活动内内在的道道德准则则包括（ ）。A爱岗 B和和谐C审慎 D忠忠诚14在职职业活动动中，践践行“合作”职业道道德规范范的具体体要求是是（ ）。A求同存存异 BB互助助协作C公平竞竞争 DD攻守守联盟15下列列说法中中，符合合奉献精

7、精神要求求的是（ ）。A多奉献献实质上上能赢得得更多锻锻炼和成成长的机机会B奉献是是相互的的，自己己是否奉奉献要取取决于对对方的态态度C讲求奉奉献是给给别人施施以恩惠惠，这有有助于建建设和谐谐社会D奉献是是企业和和员工立立足社会会的道德德资本16下列列关于“德”和“智”关系的的说法中中，正确确的是（ ）。A道德常常常能够够填补智智慧的缺缺陷B一个人人若无德德，则越越有智，对对社会的的危害也也越大C智慧乃乃道德之之“统帅”D建立员员工信用用档案的的目的是是考察“德”与“智”何者更更为重要要二、职业道道德个人人表现部部分（第第1725题题）答题指导：该部分均为为选择题题，每题题均有四四个备选选项，

8、您您只能根根据自己己的实际际状况选选择其中中一个选选项作为您的的答案。请在答题卡卡上将所所选答案案的相应应字母涂涂黑。17如果果你有机机会参加加一些交交流会。与与在活动动中新结结识的人人在一起起时，你你（ ）。A有时会会主动向向别人介介绍自己己单位的的情况B说话投投缘时，会会跟别人人聊自己己单位的的情况C只有对对方问起起时，自自己才会会简单介介绍自己己所在单单位的情情况D因为对对方是新新结识的的人，所所以自己己不会说说出所在在单位的的情况18如果果你突然然收到一一条陌生生人发来来的手机机短信，对对方自称称是你的的好友，他他现在遇遇到困难难，请求求你马上上给他一一定援助助。这时时，你会会（ ）。

9、A不予理理会 BB回复复短信，详详细询问问情况C按要求求给对方方援助 D找找自己的的其他朋朋友核实实一下19对于于马路边边、过街街天桥上上的“乞丐”，你的的看法是是（ ）。A他们都都是那种种好吃懒懒作的人人B弄不明明白他们们到底是是些什么么人C他们都都是些可可怜人D他们是是在装相相。没准准就是骗骗子20你对对有钱人人的看法法是（ ）。A有钱人人总是吝吝啬的 B有有钱人付付出的努努力更多多C有钱人人总想着着赚取更更多的钱钱 D有钱人人的生活活是幸福福的21下面面说法中中，跟你你谈恋爱爱的宗旨旨比较接接近的是是（ ）。A“去者者不追” B“缘分天天注定”C“距离离产生美美” DD“只要付付出就必必

10、须有收收获”22你独独自走在在马路上上，背着着沉重的的行李，当当有陌生生人表示示要帮助助你时，你你会（ ）。A直接拒拒绝，因因为对方方是陌生生人 BB委婉婉拒绝，因因为人家家在热心心帮助自自己C和对方方聊一会会儿，看看情况再再定 DD欣然然接受23当你你听到“撒谎”一词时时，你首首先联想想到的是是（ ）。A说谎有有时是一一种权宜宜之计 B说说谎是堕堕落的开开始C信口雌雌黄，谎谎话连篇篇 D弄假成成真24对于于吸烟、喝喝酒、赌赌博成癖癖的人，你你的看法法是（ ）。A这些人人是无可可救药的的 B个人所所好C社会缺缺乏严厉厉的惩戒戒措施 D这这些人意意志不坚坚强25如果果同事WW多次对对你说：“Q在

11、背背地里经经常说你你的坏话话。”你的反反应是（ ）。A相信WW，对QQ产生反反感B找Q聊聊一聊，看看看W说说的是否否属实C对W的的话不以以为然，同同时绝不不会对QQ产生负负面的印印象D感觉沮沮丧，想想弄清楚楚自己在在什么地地方得罪罪了Q第二部分理论知知识（261125题题，共1100道道题，满满分为1100分分）一、单项选选择题（226885题，每每题1分分，共660分。每每小题只只有一个个最恰当当的答案案，请在在答题卡卡上将所所选答案案的相应应字母涂涂黑）26调节节内脏系系统活动动的皮层层下中枢枢位于（ ）。A下丘脑脑 B脑干C上丘脑脑 D小脑27长时时记忆遗遗忘的主主要原因因是自然然衰退和

12、和（ ）。A固化 B迁迁移C干扰 D定定势28态度度的ABBC模型型中，BB指（ ）。A认知 B情情感因素素C行为 D行行为倾向向29下列列说法中中，不符符合塔尔尔德观点点的是（ ）。A一切事事物不是是发明，就就是模仿仿B模仿是是基本的的社会现现象C社会下下层人士士往往具具有模仿仿社会上上层人士士的倾向向D个体对对外域文文化及其其行为方方式的模模仿，总总是优于于对本土土文化及及其行为为方式的的模仿30艾里里克森认认为幼儿儿期良好好的人格格特征是是（ ）。A希望品品质 BB意志志品质C目标品品质 D能能力品质质31“竞竞争假设设”理论认认为儿童童的欺负负行为是是（ ）。A是对在在学校受受到挫折折

13、和失败败的一种种反应B由于其其自身具具有一些些外部异异常特征征C由儿童童早期形形成的不不安全依依恋造成成的D由欺负负人格造造成的32体内内有性质质明确、部部位具体体的异常常知觉，属属于（ ）。A内感性性不适 B非非真实感感C内脏性性幻觉 D被被洞悉感感33因社社会交往往不良而而形成的的压力源源属于（ ）。A生物性性压力源源 B社会性性压力源源C精神性性压力源源 D混合性性压力源源34当原原始分数数不是常常态分布布时，也也可以使使之常态态化。这这一转换换过程是是（ ）。A线性的的 B非线性性的C直接的的 D间接的的35项目目难度以以使测验验分数形形成（ ）分布布为好。A正偏态态 B峰态C负偏态态

14、 D常态36一般般来说，在在群体活活动时，个个体的侵侵犯性倾倾向于（ ）。A减少 B增增加C不变 D不不确定37一般般说来，现现代社会会人们结结婚的动动机，按按照强度度由高到到低排序序，应该该是（ ）。A经济动动机一繁繁衍动机机一爱情情动机B繁衍动动机一经经济动机机一爱情情动机C爱情动动机一繁繁衍动机机一经济济动机D爱情动动机一经经济动机机一繁衍衍动机38关于于求医行行为，正正确的说说法是（ ）。A重性精精神病患患者一定定主动求求医B神经症症者一定定主动求求医C重性精精神病患患者多主主动求医医D神经症症者多主主动求医医39生活活事件是是诱发心心理问题题的一种种（ ）因因素。A生物性性 B物质性

15、性C心理性性 D社会性性40认识识领悟疗疗法属于于（ ）。A认知疗疗法 BB精神神分析疗疗法C行为疗疗法 D人本主主义疗法法41生物物反馈疗疗法重点点强调的的是（ ）。A建立经经典条件件反射 B生生理信号号的检测测C咨询师师主导控控制 DD求助助者主动动参与42自我我概念（sselff）是指指（ ）。A人格中中的监控控成分 BB人格格中的本本能成分分C求助者者真实的的本体性性 D求助者者如何看看待自己己43下列列工具中中，评定定生活事事件及其其影响的的是（ ）。ABPRRS BBSAASCSCLL-900 DLESS44评定定焦虑症症状的严严重程度度时，HHAMAA的适用用对象是是（ ）。A精

16、神分分裂症 B人格障障碍C情感障障碍 DD神经经症45韦氏氏儿童智智力量表表的填图图测验时时间限制制是每图图（ ）。A50秒秒 B40秒秒C30秒秒 D20秒秒46沙赫赫特认为为在情绪绪产生中中起决定定作用的的是（ ）。A认知过过程 BB环境境刺激C生理变变化 DD意志志品质47由生生理需要要引起的的，推动动个体恢恢复机体体内部平平衡的唤唤醒状态态称（ ）。A内驱力力 B诱因C情绪 D兴兴趣48把事事物的各各个部分分、各种种属性结结合起来来加以反反映的知知觉特性性称为知知觉的（ ）。A恒常性性 B整体性性C选择性性 D理解性性49人脑脑中已有有的知识识经验网网络称为为（ ）。A图式 B核核心知

17、识识C框架 D内内隐认知知50根据据研究，每每种活动动都存在在最佳的的动机水水平，随随着任务务难度的的增加，最最佳动机机水平有有（ ）的的趋势。A逐渐降降低 BB逐渐渐上升C迅速上上升 DD迅速速降低51个体体对特定定态度对对象的卷卷入程度度，反映映的态度度属性是是（ ）。A强度 B外外显度C方向 D深深度52下列列说法中中正确的的是（ ）。A成熟是是训练的的前提条条件 BB训练练决定机机体成熟熟C训练是是机体成成熟的前前提条件件 D训练对对个体的的成熟没没有影响响53小学学阶段儿儿童的数数字记忆忆广度（ ）。A远低于于成人 B略略高于成成人水平平C远高于于成人 D与成人人水平接接近S4情感感

18、反应与与现实刺刺激的性性质不相相称，这这种表现现可出现现于（ ）。A情感淡淡漠 BB意志志增强C情感倒倒错 DD意志志减退55一般般单一性性生活压压力的后后效是（ ）。A灾难性性的 BB有延延缓作用用的C高强度度的 DD有积积极作用用的56对于于不同平平均能力力水平的的团体，题题目的（ ）会影响信度系数。A难度 B可可靠性C可理解解性 DD有效效性57线性性等值法法计算就就是用相相同的（ ）作等值的基础。A标准分分数 BB百分分点C百分等等级 DD方差差58将“心理问问题表现现形式分分类表”铭记在在心的意意义是（ ）。A不会在在摄入性性会谈中中遗漏信信息 BB保证证心理咨咨询过程程按顺序序进行

19、C方便对对求助者者言谈适适当地评评价 DD促进进求助者者提供真真实可靠靠信息59焦虑虑性神经经症的主主要特点点之一是是（ ）。A有重复复动作 B与与处境不不相符的的害怕C运动性性不安 D有有自我强强迫和反反强迫60共情情对于咨咨询活动动而言，最最重要的的意义在在于（ ）。A有利于于咨询师师收集材材料 BB可使使求助者者感到满满足C有利于于求助者者自我表表达 DD建立立积极的的咨询关关系61实施施冲击疗疗法，出出现极限限水平的的标志是是（ ）。A家属不不忍心看看 B求助者者情绪逆逆转C求助者者受不了了 D求助者者气促出出汗62贝克克和雷米米认知疗疗法最关关键的基基本步骤骤是（ ）。A运用提提问和

20、自自我审查查技术确确定问题题 B检验表表层错误误观念C建立咨咨询关系系，确定定咨询目目标 DD纠正正核心错错误观念念63在施施测MMMPl测测验时，如如果受测测者的情情况前后后有所不不同，应应当（ ）。A以从前前情况为为准 BB根据据不同项项目来选选择C以现在在情况为为准 DD填写写症状严严重的情情况64我国国选用的的BPRRS，因因子分可可以归为为( )。A2类 B33类C4类 D55类65若受受测者FFIQ值值为1110，可可信限水水平设定定为855990，则则该受测测者FIIQ值的的变动范范围是（ ）。A10001220 BB10021118C10551115 DD1004111666大

21、脑脑左半球球额下回回靠近外外侧裂的的部位是是（ ）。A言语听听觉中枢枢 B视觉性性言语中中枢C言语运运动中枢枢 D书写性性言语中中枢67红灯灯灭后眼眼睛里出出现了蓝蓝绿色的的灯影，这这是（ ）。A正后象象 B互补现现象C负后象象 D彩色对对比68瞬时时记忆保保存的时时间一般般在（ ）秒以以内。A0225 B11C4 DD569在印印象形成成过程中中，个体体把各种种具体信信息综合合后，按按照保持持逻辑一一致性和和情感一一致性的的原则，形形成（ ）。A第一印印象 BB刻板板印象C总体印印象 DD客观观印象70根据据凯利的的三维理理论，如如果（ ），就就可能将将行为归归因于行行为主体体。A特异性性低

22、、共共同性低低和一致致性高B特异性性高、共共同性低低和一致致性低C特异性性低、共共同性高高和一致致性高D特异性性高、共共同性高高和一致致性低71“对对肯定自自我价值值的他人人，个体体对其认认同和接接纳”，这一一现象表表明人际际关系遵遵守（ ）。A相互性性原则 B交交换性原原则C自我价价值保护护原则 D平平等性原原则72精神神分析理理论认为为儿童游游戏是（ ）。A儿童认认知水平平的反映映B通过游游戏主动动控制情情境，以以调节情情绪、释释放焦虑虑、补偿偿愿望C对未来来生活所所必需的的技能的的排演和和练习D通过游游戏获得得愉快73“男男女同化化”人格是是指（ ）。A一种变变态的人人格B男性更更加“男

23、性化化”，女性性更加“女性化化”C男性“女性化化”，女性性“男性化化”D一种不不成熟的的人格74抑郁郁状态和和较轻度度的意志志缺乏都都可以出出现意志志减退它们的的区别是是（ ）不不同。A主动性性缺失程程度 BB行为为减少程程度C内心的的情感感感受 DD被动动性的表表现75弗洛洛伊德认认为，道道德性焦焦虑中危危险来自自于（ ）。A超我 B冲冲动C自我 D现现实76施测测者利用用（ ）可可将原始始分数转转换为与与其对应应的导出出分数。A常模表表 B分布表表C对照表表 D都不是是77不属属于编制制简答题题原则的的是（ ）。A将其操操作化 B宜宜用问句句形式C填充形形式的空空格不宜宜太多 D每每题应只

24、只有一个个正确答答案78受工工作范围围限制。心心理咨询询师（ ）。A对精神神病患者者无法提提供任何何帮助B可以对对求助者者作出各各种有益益其生活活的承诺诺C对心理理危机无无法提供供有效的的干预D不能在在心理咨咨询范围围外向求求助者提提供帮助助79总是是用“老眼光光”分析生生活中的的事物。这这属于（ ）。A对现实实问题的的错误评评价 BB负性性情绪记记忆C经验系系统中的的不利因因素 DD心理理发育停停滞80具体体化技术术是指心心理咨询询师帮助助求助者者（ ）。A将思想想与情感感分开 B清清楚地说说明所经经历的事事件C将理想想与现实实分开 D将将所思所所想加以以简要概概括81想象象冲击疗疗法优于于

25、现实冲冲击疗法法之处是是（ ）。A可以允允许求助助者自行行采取缓缓解焦虑虑的行为为B让求助助者暴露露在现实实的恐惧惧之中C治疗时时对产生生焦虑情情境的性性质无限限制D不必预预先学习习放松技技术82贝克克和雷米米所说的的深层错错误观念念是指（ ）。A抽象的的与自我我概念有有关的错错误命题题B具体的的事件和和行为C很容易易通过具具体情境境加以检检验的观观念D故意隐隐藏起来来的错误误观念83适用用于对儿儿童及智智力落后后成人的的瑞文测测验型式式是（ ）。A儿童型型 B彩色型型C标准型型 D高级型型84BRRMS的的评分法法规定，所所有项目目均划分分为（ ）。A044的5级级 B066的7级级C155

26、的5级级 D177的7级级85若大大脑半球球发生损损伤，最最有可能能出现的的情况是是（ ）。A优势半半球有损损伤，则则Q明显显低于PPIQB非优势势半球有有损伤，则则Q明显显低于PPIQC两半球球弥漫性性损伤，则则VIQQ明显低低于PIIQD两半球球弥漫性性损伤，则则VIQQ约等于于PIQQ二、多项选选择题（8861125题题，每题题l分，共共40分分。每题题有多个个答案正正确，请请在答题题卡上将将所选答答案的相相应字母母涂黑。错错选、少少选、多多选，均均不得分分）86影响响问题解解决的主主要因素素包括（ ）。A迁移 B原原型启发发C定势 D动动力定型型87关于于行为治治疗的步步骤。正正确的说

27、说法包括括（ ）。A首先制制定行为为矫正目目标B一旦达达到目标标，即可可逐步结结束干预预计划C增加积积极行为为、减少少消极行行为是重重要环节节D监测干干预计划划并根据据情况进进行调整整88人们们常用自自我防卫卫策略来来弱化说说服信息息的影响响，这样样的策略略包括（ ）。A贬损来来源 BB歪曲曲信息C论点辩辩驳 DD投射射作用89中年年人与朋朋友之间间关系的的特点表表现为（ ）。A中年人人朋友的的数量要要多于青青年期B中年人人朋友的的数量要要少于青青年期C朋友之之间的亲亲密程度度要高于于青年期期D朋友之之间的亲亲密程度度要低于于青年期期90原发发性妄想想的形式式包括（ ）。A妄想知知觉 BB过程

28、程性妄想想C妄想幻幻觉 DD突发发性妄想想91系统统抽样要要求（ ）。A目标总总体有序序可排 B存存在等级级结构C目标总总体无序序可排 DD无等等级结构构存在92为了了使内容容效度的的确定过过程更为为客观，弥弥补不同同专家对对同一测测验的判判断可能能的不一一致，可可采用的的步骤是是（ ）。A定义好好测验内内容的总总体范围围 B编制双双向细目目表C制定评评定量表表来测量量测验的的整体效效度D进进行统计计分析93（ ）是影影响老年年性生活活的心理理因素。A认知偏偏差 BB兴趣趣下降C人际关关系问题题 D对衰老老的恐惧惧94会谈谈中采用用中性态态度的作作用是使使求助者者（ ）。A得到知知己 BB感到

29、到轻松C敞开心心扉 DD获得得赞同95咨询询中出现现沉默的的可能原原因是（ ）。A求助者者的个性性原因 B求求助者的的不信任任感C咨询师师缺乏会会谈技巧巧 D咨询师师缺乏理理论知识识96认知知行为矫矫正技术术强调求求助者必必须（ ）。A打破行行为的刻刻板定势势 B注意到到他人行行为的影影响力C巩固行行为的固固有顺序序 D注意到到自己的的感受和和行为97采用用因素分分析法编编制的量量表包括括（ ）。AEPOO B16PPFCMMPPI DDEPPPS98MMMPI-2增加加的附加加量表包包括（ ）。A社会责责任量表表 BA型行行为C自我力力量量表表 D麦氏酗酗酒量表表99性的的需要属属于（ ）。

30、A自然需需要 BB生物物需要C社会需需要 DD获得得性需要要100关关于概念念，正确确的说法法包括（ ）。A是以词词来标示示和记载载的B是思维维活动借借以进行行的单元元C是人脑脑对客观观事物本本质属性性的反映映D是对客客观事物物的整体体反映101影影响成就就动机的的因素主主要包括括（ ）。A目标的的吸引力力 B风险与与成败的的主观概概率C个体施施展才干干的机会会 D个体的的情绪状状态102霍霍夫兰德德（CHovvlannd）态态度转变变模型包包含的要要素有（ ）。A信息 B背背景C反馈 D通通道103青青春期个个体的思思维特点点主要表表现为（ ）。A能够建建立假设设和检验验假设B思维形形式与思

31、思维内容容分离C能够进进行辨证证思维D认识到到解决问问题的方方法不只只一个104影影响人的的心理活活动强度度的因素素包括（ ）。A认识水水平 BB生活活经验C性格特特征 DD事件件性质105任任何测量量都应该该具备的的要素是是（ ）。A量表 B参参照点C等级 D单单位106如如果两个个复本的的施测相相隔一段段时间，则则其信度度称为（ ）。A重测复复本信度度 B重测信信度C复本信信度 DD稳定定与等值值系数107在在处理初初期印象象和新资资料之间间的矛盾盾时，心心理咨询询师应该该（ ）。A固守旧旧印象 B按按标准程程序重新新收集资资料C尊重新新资料 D随随时准备备调整自自己的看看法108阻阻抗产

32、生生的主要要原因包包括（ ）。A成长带带来某种种痛苦 B未未满足的的心理需需求C咨询已已经取得得效果 D功功能性的的行为失失调109梅梅肯鲍姆姆疗法在在技能获获得和复复述阶段段中采用用认知应应对训练练，关注注的是（ ）。A内部对对话 BB自我我陈述C自我形形象 DD自我我意识110在在WAIIS-RRC中，属属于知觉觉组织因因素的分分测验包包括（ ）。A图片排排列 BB图形形拼凑C数字符符号 DD数字字广度111下下列属于于WISSC-CCR备用用分测验验的是（ ）。A背数 B译译码C迷津 D积积木112符符合马斯斯洛需要要层次理理论的说说法包括括（ ）。A层次越越高的需需要出现现越晚 B层层

33、次越低低的需要要出现越越晚C层次越越低的需需要力量量越强 D层层次越高高的需要要力量越越强113关关于概念念，正确确的说法法包括（ ）。A个体掌掌握概念念的层次次反映其其思维发发展水平平B人工概概念是人人为制造造的概念念C概念的的内涵越越深，外外延越窄窄D概念的的内涵越越浅，外外延越窄窄114挫挫折侵犯学学说的要要点包括括（ ）。A人在受受挫折后后，一定定会产生生侵犯行行为B侵犯强强度同目目标受阻阻强度呈呈正比C抑制侵侵犯的力力量与该该侵犯可可能受到到的预期期惩罚强强度呈正正比D如果挫挫折强度度一定，预预期惩罚罚越大，侵犯发生的可能性则越小115模模仿的意意义主要要包括（ ）。A是学习习的基础

34、础 B具有社社会适应应作用C可以促促进群体体形成 D使使人快乐乐116婴婴儿出生生122天就有有笑的反反应，这这属于（ ）。A自发性性微笑 B反反射性微微笑C社会性性微笑 D选选择性微微笑117进进行心理理干预时时，心理理咨询师师应该观观察和分分析求助助者（ ）。A症状的的性质 B已已具备的的中介系系统C压力的的来源 DD已掌掌握的知知识体系系118离离差智商商的优点点是（ ）。A建立在在统计学学的基础础之上B表示的的是个体体智力在在年龄组组中所处处的位置置C是表示示智力高高低的一一种较为为理想的的指标D以上描描述都不不对119选选择测验验应注意意，所选选测验必必须（ ）。A适合主主试者的的要

35、求 B适适合测量量的目的的C符合心心理测量量学的要要求 DD适合合施测者者的职业业道德要要求120心心理诊断断的科学学性可以以从以下下几个方方面评定定（ ）。A摄入性性会谈制制定的基基本内容容是否合合理B各单项项测定之之间是否否存在内内在一致致性C各单项项测定是是否都具具有可比比较的常常模D心理诊诊断是否否能够接接受临床床实践检检验121心心理咨询询师的真真诚，应应该体现现在（ ）。A以“真真正的我我”出现 BB表里里如一地地扮演专专业角色色C不把咨咨询过程程看成例例行公事事 D真实可可信地置置身于咨咨询关系系之中122生生物反馈馈疗法的的适应症症包括（ ）。A各种睡睡眠障碍碍者B急性期期精神疾疾病患者者C伴有紧紧张、焦焦虑的求求助者D出现幻幻觉、妄妄想的求求助者123关关于MMMPl，下下列说法法中正确确的是（ ）。A包括5566个个自我报报告形式式的题目目B量表中中设置了了20道道重复的的题目C施测方方法中包包括卡片片式及手手册式D为了临临床诊断断可仅做做前3999题124MMMPll编码类类型通常常只考虑虑8个临临床量表表，其中中包括（ ）。AHs量量表 BBHyy量表CMf量量表 DDSii量表125鉴鉴别病理理性抑郁郁与非病病理性抑抑郁，主主要根据据（ ）。A症状 B严严重程度度C病程 D自自杀观念念