2022低碳环保倡议书汇编七篇.docx
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1、2022低碳环保倡议书汇编七篇低碳环保倡议书汇编七篇在不断进步的社会中,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的低碳环保倡议书7篇,欢迎大家分享。低碳环保倡议书 篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的表现,也是每个公民义不容辞的责任。为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开
2、展“营造可持续和谐环境,创造绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平;二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身校园内外环保宣传与实践活动;三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命:1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾;3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他公物;4、净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;5
3、、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;6、遵守全国青少年网络文明公约,文明上网;反对迷信,反对邪恶事物;四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效控制日常生活中产生的污染;五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。各位老师、同学,让我们首先从现在开始,积极宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生!让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生增添色彩。倡议人:xxx20xx年xx月xx日低碳环保倡议书 篇2全市广大青少年朋友们:你们好!当前,
4、以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现,极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重这一切,给人类的生存和发展带来重大危机。20xx年12月,被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,一场“低碳革命”正在全球悄然兴起,“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点,更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济,实质就是提高能源资源利用效率,建设清洁高效能源资源消费结构,促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”,就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识,倡导节约资源、保护环境的自觉行为
5、,引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯,在全社会形成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。过低碳生活,创造绿色家园,政府和企业需要行动,我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信,低碳绿色生活离我们并不遥远,美化地球家园可以从点滴做起,从现在开始:一、参与“国策宣传”活动在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”积极参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动,讨论、讲述基本国策。积极参加志愿者活动,组织开展社会调查,更多地了解社会,奉献社会。二、积极开展“地球一小时”宣传与实践活动,做好关灯一小时的节电活动积极响应世界自然基金会应对全
6、球气候变化所提出的倡议,开展“地球一小时(EarthHour)”活动,希望全体同学能利用5月最后一个星期六(20:3021:30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时,以表明你及其家人对节约资源保护环境的支持,努力减少资源浪费。三、创设绿色家园活动1、农村同学要倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。2、慈溪水道纵横,然而大多都不同程度地受到污染,全体同学可利用假期时间,以家附近的河道为主要实践基地,自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道
7、两侧植绿护绿。四、做“节能减碳”的宣传者结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。五、做“低碳生活”的实践者1、自觉形成资源循环利用的理念,坚决杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;2、积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器
8、设备;4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的责任意识,尽量不占和少占耕地,努力减少资源的占有使用,为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。珍惜地球资源,倡导低碳生活。让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围,努力把节约资源体现在日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯,让降
9、低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!倡议人:日期: 年 月 日低碳环保倡议书 篇3低碳生活,是当代世界正在建立的一种健康、文明、绿色的生活,是人类生活方式的一次重大变革。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是摆在全社会面前的重要课题。作为当代大学生我们更应该行动起来,积极承担保护环境、抑制气候变暖
10、的责任,倡导绿色健康的“低碳新生活”“传递绿色之光” 追求低碳新生活,从我做起,从现在做起,大家一起行动起来。 在此,我们向广大学生发出如下倡议:低碳是一种时尚,一种美德,更是一种责任!让我们始终贯彻“低碳学习、低碳生活”的健康理念,一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起, 积极学习低碳知识,努力树立低碳意识,坚持低碳学习,倡导低碳生活,努力践行“低碳生活,从我做起”。一、做“节能减碳”的宣传者结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳
11、环保氛围,争做节能减碳的宣传者。二、做“低碳生活”的实践者(一)学习中的低碳准则1、节约用纸,草稿纸尽量双面使用,可用看过的报纸与期刊来默写单词;2、某些学科可购买二手书,培养循环利用的意识;对于正在使用的书籍也要倍加爱护,以使其可以循环阅读;3、打印学习资料做到双面打印,如果我们这样做,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;4、离开宿舍要关灯;自习室如果没有人要主动将灯关闭;在教室晚自习的同学,如果是最后一个离开,可在管理员来之前自觉把所在教室的灯关闭;我们要养成随手关灯的好习惯,这是低碳生活的第一步,也是个人修养的表现;5、不坐电梯多爬楼梯,省下大家的电,换回自己的健康;6、使用节能电器,电
12、器使用后完全关闭电源。使用电脑时,可关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;在有事离开时尽量关闭电脑及显示器,这样做可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一;7、多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。建议家人与身边的朋友少开车,多使用低碳的交通工具,这样不仅有利于环境,更能强健体魄;8、减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。(二)生活中的低碳理念1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林;2、改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半;3、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘
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