中小学实验教学管理人员培训范本78476.doc

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1、111Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.实验教学管理人员培训资料提纲：一、教学仪器的管理二、实验教教学的管管理三、实验室室账册管管理四、实验室室档案资资料管理理 一、教学仪仪器管理理1、教学仪仪器的配备仪器的配备备，首先先要做好好配备计计划。这这方面，要要注意以以下三点点：(1)掌握握不同要要求的配配备标准准由于学校性性质不同同，如普普通完中中、单设设初中、小小学等等等，配备备标准也也有所不不同。就就是同一一性质的的学校，由由于学校校所在的的地域和和学生人人数的差差异以及及经济条条件的差差别

2、，配配备的标标准及类别也也不一样样。因此此，要按照国国家教育育部和各各地教育育行政主主管部门门颁发的的教学仪仪器配备备目录的的要求，对对照学校校的类别别并充分分考虑到到今后发发展的趋趋势制定定切实可可行的配配备计划划，这是是用好教教仪经费费的关键键一步。值值得注意意的是，许许多配备备目录中中所要求求的配备备数量仅仅仅是最最低的要要求，因因此，我我们不反反对在经经济条件件许可的的情况下下适当增增加仪器的配备备数量；但也要要注意不不可强求求一致地地进行“翻番”处理。因因为有的的仪器，特特别是一一些档次次较高的的演示仪仪器，在在教学实实践中使使用率并并不太高高，一般般学校没没必要“加倍”配备。当当前

3、学校校经费如如此紧张张，应避避免不必必要的浪浪费。(2)摸清清家底由于经费的的限制，教教材配备备目录的的变动，学校配备教学仪器都难以一次性配齐。就是已经基本配齐的学校，也有个补充更新的问题。所以，制定仪器配备计划，特别是补充更新的计划，一定要摸清家底，才能做到心中有数，计划才能切实可行，不滥配、重配。(3)按需需选用合合适的仪仪器品种种制订教学仪仪器采购购计划还还要注意意二个问问题：一一是“可代用用仪器”。配备备目录说说明中讲讲得很明明确：“目录中名称栏所列列的仪器器是经过过优选的的品种，购购置仪器器时应优优先选用用。”但目录录中还有有一个“可代用用仪器”栏，列列出功能能相近、经经过选择择的其

4、他他仪器，可可供选用用。原先先已配备备的这类类仪器只只要能正正常使用用，就不不必再购购功能相相近的仪仪器，避避免重复复配备。但但若是新新配或补补充更新新，应首首选“经过优优选的品品种”。二是是实验室室中若已已有了质质量、功功能可靠靠的自制制教具，也也不必非非得购置置功能相相近的其其他仪器器。总之，制定定教学仪仪器购置置计划首首先要满满足教学学需要，其其次要考考虑实际际情况(如学校校类别及及目前的的经济实实力)和长远远发展规规划。要要注意用用好经费费，不滥滥配、重重配。2、教学仪仪器的保保管这一工作包包括仪器器设备到校后的验验收、登登帐造册册、排列列存放、维维修保养养等环节节。(1)验收收所订的

5、教学学仪器到到校以后，应应立即开开箱验收收。开箱箱验收时时应核对对到货仪仪器品种种(名称)、生产产厂家、型型号规格格、件数数以及所所应附的的零配件件是否齐齐全。核核对无误误后还得得逐台开开机试用用，看是是否达到到原定要要求。对对新增加加的或改改型的品品种，应应仔细阅阅读说明明书后，按按说明书书的指导导程序进进行各项项功能的的试机工工作。若若发现问问题应及及时与供供货单位位联系作作善后处处理，如如保修、退退换、索索赔等等等。验收入库的的仪器一一般都应应张贴标标签，注注明仪器器编号、名名称、规规格、数数量及序序号，化化学药品品标签要要写清名名称、化学式、纯纯度，一一般不写写编号。标标签张贴贴的位置

6、置要适宜宜，字迹迹端正，大大小适当当，同一一台(套)仪器的的主件或或附件，都都应编同同一编号号，以免免主、附附件错乱乱而影响响使用。(2)登帐帐造册教学仪器是是国家、集集体的资资产，各各级领导导和实验验教师都都有责任任保管好好。实验验教师将将仪器、材材料领回回各自负负责的实实验室后后，应及及时登入入“学校实实验室仪仪器设备备登记卡卡”，“学校实实验室仪仪器设备备登记卡卡”是各科科实验室室仪器、设设备管理理的基本本依据，实实验教师师应认真真填好以以下几个个项目：学科、仪仪器编号号、仪器器设备名名称、型型号规格格、生产产单位、仪仪器进、出(为调拔、购入、报废、报损等)的时间、进出单据号码、数量变动

7、(收、付)、单价、金额、累计库存数量、经手人及应备注的事项等。为便于长期管理，登记卡应坚持一种仪器设备一张卡；一项变动、一张单据(指相对一个品种)记一行。在每一本登记卡的扉页应有该本仪器登记卡的查找索引。仪器归类存存放后，要要以仪器器柜为单位位建柜卡。一一般每柜柜设一张张卡就行行，卡片片的大小小要统一一，橱卡卡的摆放放位置要要统一。提醒一点，同同一个学学校的各各个实验验室所有有的账册册、管理理表格、实实验教学学记录及及柜卡格式式一定要要统一。在一般财务务管理中中，把单单价低于于200元的设设备，都都作为低低值品处理。但但我们中中小学校校的仪器器设备多多为低值值不易耗耗，如一一根直尺尺才几元元钱

8、，若若正常保保管使用用，可以以十几年年乃至二二、三十十年不坏坏。一学学科这样样的普教教仪器，总总价值达达几万，十十几万元元。因此此，我们们强调：除部分分实验材材料(如电池池、小灯灯珠、导导线等)及药品品，一些些玻璃器器皿等外外，都应应登记入入卡，相相对固定定资产，加加强管理理。实验室要建建立“三本账”即：总总账、明明细账、低低值易耗耗品账。建建立财产产账要做做到账册册齐全，账账目清楚楚，单据据完整，记记账正确确。“总账”要要求反映映仪器的的总件数数和总价价值及每每年的变变动情况况。要记记载仪器器编号、名名称规格格、应配配数、单单位、单单价、数数量金额额。仪器器品种入入账顺序序要求与20000年

9、或20007年部颁目录顺序序一致。其其中仪器器金额要要分类分分学科汇汇总，并并报学校校总务处处及主管管部门备备案。根根据仪器器损耗及及补充情情况、仪仪器总金金额要逐逐年汇总总上报。“明细账”也称“分类账”，要求求反映每每种仪器器的数量量，金额额及存放放位置。应应记载仪仪器编号号、名称称、规格格型号，单单位、单单价、数数量、金金额以及及仪器入入库，出出库(指调出)时间、来来源、去去向、入入库单号号(或调拨拨单号)、存放放位置等等项目、要要做到每每种同规规格型号号的仪器器记一页页，分学学科建立立。“低值易耗耗品账”的设置置条目同同“明细账”要分学学科建立立，所谓谓低值易易耗品是是指单价价中学60元

10、以下下，小学学30元以下下，使用用期在一一年以上上的仪器器设备。低低值易耗耗品要根根据使用用情况每每学期核核销一次次。此外外，单价价很低，使使用期不不满一年年的实验验材料及及药品应应单独登登记建账账，并编编入低值值易耗品品账之后后。实验室“三三本账”的记账账仪器品品种、数数量要和和入库存存单或主主管部门门的调拨拨单或交交接清单单一致。做做到账、卡卡、物相相符；要要避免漏漏记或误误记；账账目不得得随意涂涂改。调调整账目目要有凭凭据(如仪器器设备损损耗报废废单及赔赔偿单等等)。由于计算机机有较强强的管理理功能，随随着计算算机的日日益普及及，应大大力推广广中小学学实验室室的计算算机管理理，我们们预期

11、不不久仪器器设备的的账务管管理将由由计算机机代替。(3)排列列存放存放仪器的的橱柜要要色调一一致，摆摆放整齐齐。一般般情况下下仪器柜柜呈一字字形排列列，柜门门要与窗窗户垂直直，以利利通风；各排仪仪器柜之之间要留留有不少少于1米的通道道，以利利操作。仪仪器柜一一般不要要靠墙摆摆放，非非靠墙不不可的，柜柜墙间应应留100cm左左右通风风空间。到货仪器验验收合格格、登记记入册应应马上进进行编号号，然后后入柜定位存存放。一一般地，仪仪器在柜柜内的排排列存放放要遵循循配备目目录中的的序号顺顺序。但但考虑到到仪器的的特殊情情况(如轻、重重、长宽宽高等因因素)，也可可以在小小范围内内(如同一一架或相相邻两架

12、架的仪器器柜)内进行行调整，以以合理利利用仪器器柜的空间间容积。为为便于查查找、核核对，务务必要做做到定室室、定柜柜、定位位存放。在在所有仪仪器橱的的同一位位置贴有有大标签签，上有有仪器序序号、名名称、规规格、型型号、数数量、生生产单位位等内容容。分学科、分分室存放放。规模模较大的的县城以以上中学学，一般般是一学学科一层层楼，农农村中学学物理和和生化分分室存放放。化学学仪器和和药品必必须分室室存放。有有的学校校把同一一学科(如物理)的演示示实验和和分组实实验仪器器分室存存放，或或者把力力学、电电学和声声、热、光光、原子子仪器分分室存放放等等，总总之要因因地制宜宜。同室同学学科仪器器要分类类入柜

13、，柜柜内分层层，层上上定点，做做到定柜柜、定位位摆放；同柜仪仪器重的的放下层层，轻的的放上层层；同层层仪器体体高的放放里边，体体矮的放放外边；同层放放同种仪仪器的不不要堆叠叠挤压，要要呈阶梯梯状排列列；柜内内不同种种仪器之之间应留留空隙；每种仪仪器的主主、附件件、零配配件要放放在一起起；仪器器设备一一般都要要正放，因因仪器体体高(如人体体半身模模型等)柜内放放不下时时，应调调整台板板高度后后入柜正正放。同同室药品品要把一一般药品品和危险险药品分分开，一一般药品品中有机机药品和和无机药药品分开开存放，摆摆放顺序序是：先先无机后后有机，无无机药品品可按单单质(金属或或非金属属)、氧化化物、酸酸、碱

14、、盐盐、指示示剂等依依次摆放放，有机机药品按按官能团团系统如如烃、醇醇、羧酸酸、糖类类等依次次摆放。有有条件的的学校要要建酸库库，放置置有强腐腐蚀性的的酸和碱碱。生物物模型、标标本有条条件的学学校要使使用双面面玻璃柜柜存入于于一室，透透亮美观观又能防防尘；鸟鸟兽剥制制或仿真真标本要要革新橱橱柜，依依形定位位(似展览览橱窗)存放室室内，供供学生参参观，各各学科挂挂图、图图片资料料要制作作专用图图架或入入柜摆放放，文理理科声像像盘带、投投影片、电电影片等等应专柜柜或专室室存放。小小学数学学、自然然仪器要要分柜存存放于一一室，小小学化学学药品要要专柜存存放；同同室仪器器说明书书及技术术资料要要分类搜

15、搜集，装装订成册册，专柜柜放置备备查。要根据仪仪器设备备自身特特点进行行摆放。例例如，仪仪表的存存放要将将全部开开关置“零位”；电表表的存放放要短路路保护，磁磁电式仪仪表如演演示电表表要避开开强磁场场存放。化化学危险险品应按按其易燃燃、易爆爆、?腐蚀、毒毒害等特特性，分分室或分分柜隔离离存放剧剧毒药品品应专柜柜存放，双双人双锁锁保管，限限量发放放，易挥挥发、潮潮解、风风化的试试剂长期期不用要要用石蜡蜡封口，易易挥发而而又难于于封牢的的试剂如如乙醚、溴溴水、二二硫化碳碳等则要要用熟石石膏粉封封口，再再用水封封，以阻阻止挥发发。自燃燃固体白白磷应浸浸在水中中存放，遇遇湿易燃燃的固体体如金属属钾、钠

16、钠、钙等等要浸在在煤油中中存放。定定型的成成套化学学实验装装置要存存放于固固定橱柜柜内，以以备下次次再用。玻玻璃仪器器品种多多，大小小形状各各异，易易损坏，要要根据器器皿的形形状制作作专用放放置架，或或横卧，或或竖插，10个、20个一组组入柜摆摆放，可可避免相相互碰撞撞而损坏坏，又便便于使用用。生物物显微镜镜、解剖剖镜等要要放入原原包装盒盒内存放放，以防防尘、防防潮，等等等。分类是仪仪器设备备科学摆摆放的主主要操作作方法，分分类的方方法可参参照教育育部20000年或20007年颁发的的中学学理科教教学仪器器配备目目录及及小学学数学、自自然教学学仪器配配备目录录中的的分类方方法和顺顺序。摆放仪器

17、器的橱柜柜要按学学科统一一编号，柜柜上要张张贴定位位标签。定定位标签签有二种种：一是是分类定定位标签签。原国国家教委委颁发的的中小学学仪器配配备目录录中把中中小学仪仪器分成成九大类类：0一计量量仪器，l一通用用仪器，2 专用仪器，3一模型，4一标本，5一挂图，6一玻璃仪器，7一药品，8一其他实验材料和工具。其中物理专用仪器又分为力学、热学、电学、光学、原子物理等，化学药品分一般无机、一般有机、危险药品等。入柜的仪器要按上述分类用较显著的标记制作分类定位标签固定在仪器柜上方。二是柜门定位标签要注明柜内仪器的编号、名称、规格、数量，用碳素墨水书写，张贴于柜门上方左或右侧，张贴标签要整齐美观，便于查

18、找。必须再次强强调的是是，务必必要坚持持仪器(除玻璃璃器皿外外)与药品品不能同同室存放放，更不不允许同同橱存放放。仪器器与药品品同室存存放而造造成锈蚀蚀，不能能掉以轻轻心。国国家标准准说得很很明确：“化学实实验室附附属用房房除药品品贮藏室室可以与与准备室室合并设设置外，其其他房间间均宜分分开设置置。”“分开设设置”即要完完全隔开开。有的的学校的的药品室室或准备备室是用用旧房间间改造的的，分隔隔的墙壁壁应“顶天立立地、左左右碰壁壁”，被分分开作为为药品室室或化学学准备室室的房间间与其他他房间不不能自然然通气。化化学药品品中的易易燃、易易爆、有有毒的危危险药品品，应单单设危险险品室存存放。同同一般

19、药药品室一一样，危危险品应应设有照照明、通通风(含强制制通风)、防潮潮、干燥燥、防爆爆、防震震、防压压、遮光光、防火火、防盗盗等设施施，还应应有冲洗洗用的水水槽、水水龙头、水水管和地地漏等设设施。危危险品室室内应设设双人双双锁的剧剧毒品专专柜。照照明、排排风等电电气开关关宜设在在室外靠靠门处。3、有关领领用制度度关于教学仪仪器、药药品和实实验用的的其他材材料的领领用、归归还，学学校必须须建立并并严格执执行各种种有关的的制度。例例如：(1)教教学仪器器、设备备的领用用制度：课堂实实验用的的教学仪仪器、设设备的领领用、归归还，可可与实验验通知单单、实验验记录单单的填写写、签收收相结合合，既可可严格

20、借借用、归归还手续续，又简简单方便便。采用用这种办办法的学学校，实实验教师师的实验验记录单单上的签签盖就意意味着授授课教师师领借出出去的仪仪器、设设备都已已如数并并且完好好地归还还实验室室。所以以，实验验教师在在记录单单上签盖盖之前，除除了要核核实实验验教学是是否如实实开展外外，还要要他仔细细检查领领借仪器器的完好好程度。若若发现有有丢失、损损坏等现现象，应应在办理理完有关关手续（如如报损、赔赔偿等手手续）后后方予签签盖。双双方签盖盖后授课课教师与与实验教教师各存存一联备备查。(2)化学学药品、低低值易耗耗材料，可可实行填填写领用用登记卡卡的制度度。领用用登记卡卡内至少少应有学学科、领领用及回

21、回收日期期、品名名及领出出数量、用用途、使使用情况况、回收收数量、领领用人及及实验教教师签名名和备注注等栏目目。当领领用人清清点领出出的品名名及数量量后应签签名以示示负责；实验教教师在清清点完归归还的品品名及数数量后签签名，表表示已按按归还的的数量收收回归还还物。化化学药品品及低值值易耗材材料的消消耗，实实验室在在每学期期末进行行一次结结算。(3)报废废、报损损手续：学校在在正常使使用中损损坏的仪仪器、消消耗的药药品、材材料，应应填写赔赔偿报告告单，根根据报损损报废金金额的审审批权限限，经有有关领导导批准后后在学校校财务和和学校实实验室仪仪器设备备登记卡卡或低值值易耗品品库存帐帐中做好好帐务处

22、处理。(4)赔偿偿制度：如发现现经教师师或学生生使用的的非正常常损坏的的教学仪仪器、设设备等，应应立即填填写赔偿偿报告单单报告有有关领导导审批。此此单与总总务处开开出的交交款收据据及报损损、报废废手续一一起留档档，作为为有关财财产帐务务处理的的依据。(5)外借借手续：学校仪仪器外借借给兄弟弟学校开开展实验验教学，应应由借方方填写借借单，经经有关领领导批准准后方可可借出。借借出时，实实验教师师除收存存借单外外，还应应填写外外借手续续登记册册。借单单上要注注明出借借仪器的的归还期期限。到到期未还还的，实实验教师师应及时时追回。借借单中出出借单位位留存的的那一联联应妥善善保存待待查。(6)毒品品管理

23、制制度：毒毒品与易易燃、易易爆药品品都属化化学危险险药品。危危险品应应贮放在在专用的的危险品品库内(内设一一个剧毒毒品专柜柜)。尚未未单设危危险品库库的学校校，至少少应在化化学药品品室内分分别设危危险药品品专柜和和剧毒专专柜。剧剧毒药品品的管理理应严格格执行“双人验验收、双双人双锁锁、双人人领用、双双本帐册册”的“五双”制度。领领用时须须经有关关领导批批准，确确保安全全。4、保养、维维修：实验完毕，领领出(或借出)使用的的仪器、器器材都应应认真清清点、妥妥善保养养后上橱橱(柜、架)归原位位存放。如如显微镜镜镜头应应从镜架架上卸下下并经擦擦试干净净后放入入镜头盒盒中，若若发现镜镜头盒中中硅胶变变

24、色应及及时烤干干；又如如学生电电源开关关应处于于“关”的位置置，输出出旋钮回回归至最最低档，电电阻箱应应处于阻阻值最高高状态等等等。(1)仪器器设备的的保养要要做好以以下工作作：做好清洁洁除尘工工作。灰灰尘是由由许多不不同性质质的微粒粒组成的的，附着着存仪器器的表而而，不但但影响整整洁美观观，而且且会破坏坏仪器的的使用性性能，甚甚至发生生意外。例例如，机机械的运运动部门门有灰会会增加机机械磨损损，金属属表面有有灰会粘粘附水汽汽而生锈锈，静电电仪器粘粘附灰尘尘会影响响绝缘性性能，光光学仪器器粘附灰灰尘会影影响透光光度，使使镜头霉霉变，等等等。仪仪器_本身要要定期擦擦抹或用用机械吸吸尘除灰灰，特别

25、别是精密密贵重仪仪器，如如气垫道道轨、电电子仪表表，要经经常保持持洁净，有有的要装装入原包包装盒内内存放，有有的要加加盖防尘尘罩，定定期除尘尘保养。不不要用无无门的橱橱柜摆入入仪器、模模型标本本。要根据据仪器自自身特点点做好保保养工作作。例如如：金属属器具要要防止表表面油漆漆或镀层层脱钞而而生锈，裸裸露的金金属表面面要经常常涂抹防防锈剂，紧紧固螺丝丝及机械械转动部部门要定定期加注注润滑油油，以防防生锈结结牢，影影响使用用。传动动式皮带带、胶带带、弹簧簧发条使使用后要要解除形形变。橡橡胶、塑塑料等高高分子材材料制品品要注意意老化的的防护(如橡胶胶管、塞塞不用时时要洗净净放在带带盖的容容器里，并并

26、在其中中放一杯杯清水，以以延缓老老化)。模型型及剥制制、腊制制标本要要在柜内内放些樟樟脑，防防止害虫虫侵蚀。浸浸制标本本要注意意封口的的严密性性，并及及时添加加防腐剂剂。光学学仪器特特别是显显微镜头头要经常常保持干干操，防防止镜面面生霉而而模糊。冬冬季要在在目镜下下套一纸纸片，以以防水汽汽凝聚，机机械转动动部分要要涂优质质机油，解解剖器用用后洗干干净、涂涂凡士林林，解剖剖刀放刀刀架里，刀刀刃用棉棉花裹好好。敏感感器件如如光电管管、显像像管等要要加盖黑黑布罩避避光保养养。分析析天平要要制作水水泥台防防震保管管。电子子仪器、仪仪表一般般每季度度要通电电保养一一次(在存放放仪表的的柜内布布设电源源插

27、座，不不需搬动动仪器便便能通电电保养)。带内内电源的的仪器、仪仪表使用用后应取取出电池池存放。磁磁铁存放放要使磁磁路闭合合，以防防消磁等等等。化学试试剂的保保养要注注意：室室内要保保持适宜宜的温、湿湿度，要要防止试试剂瓶上上的标签签脱落或或腐蚀，一一般采取取在标签签外面涂涂一层石石蜡保护护。少数数购进时时用塑料料代包装装的试剂剂，入库库后要改改装存放放在试剂剂瓶中，并并贴好标标签。受受光照易易分解或或变质的的试剂如如硝酸银银、碘化化钾、过过氧化氧氧等，要要用棕色色玻璃瓶瓶盛装，并并放在低低温阴暗暗处，容容易挥发发、潮解解或风化化的试剂剂，盛装装的玻璃璃瓶要用用石蜡封封口，并并经常检检查封口口的

28、严密密性。氢氢氧化钠钠、氢氧氧化钾、氢氢氧化钡钡、碳酸酸钠、碳碳酸钾的的溶液必必须盛装装在带有有橡胶塞塞的玻璃璃瓶中，浓浓硫酸等等要盛装装在带玻玻璃塞的的瓶子中中。(2)做好好仪器设设备的维维修工作作凡在存放和和使用过过程中损损坏的仪仪器能修修理的实实验教师师有责任任把它修修复，自自己不能能修的要要请厂家家或社会会修理部部维修。做做到一般般维修不不出校。在在教学仪仪器维修修中要遵遵守的原原则是：不盲目目拆卸仪仪器，只只调整有有故障部部位。维维修前要要仔细分分析故障障原因，找找准故障障部位，对“症”检修。不得随意拆卸仪器、仪表。实验室应购置或搜集已损坏仪器的不同利类和规格的零部件及原材料备用。检

29、修时对仪器装配中容易松动或磨损的紧固件要注意加固或或更换。在同种规格的多件仪器损坏后不能一一修复时，可采取“拆二拼一”办法，修复一部分使用。仪器设备修复后，要将故障现象及原因，维修方法，检验结果记录存档。发现仪器故障或有的损坏，只要能修复的，都应及时维修，不应随便作报损报废处理。仪器的保养、维修是实验教师应尽的职责。二、实验验教学管管理建好实验室室，配好好教学仪仪器，管管好实验验室设施施和教学学仪器设设备为正正常开展展实验教教学打下下良好、坚坚实的物物质基础础。为保保证能顺顺利地开开齐开好好演示实实验和学学生分组组实验，还还要把好好实验教教学管理理这一关关。这一一工作，有以下几方面内容。1、实

30、验教教学计划划为便于实验验教师能能全盘有有序地掌掌握本学学科各年年级各项项实验的的开展进进度，教教研组在在每一学学期开始始都应周周密安排排好实验验教学计计划，并并绘成一一张总表表在实验验教师办办公室墙墙上张贴贴(或张挂)。这样样做，至至少有以以下几点点好处：(1)有利利于各个个实验正正常有序序地进行行，不碰碰场，不不打架。在在安排实实验总表表时，就就可考虑虑各年级级、各个个班级的的实验进进度。遇遇到不同同年级、或或同年级级不同班班要同时时使用同同一实验验室和同同一批实实验仪器器时，可可事先安安排，避避免冲突突。若遇遇到外单单位要借借用本校校实验仪仪器时，也也能安排排在适当当的时间间借出。(2)

31、有利利于提前前采购和和准备一一些材料料、药品品等。这这一点在在生物科科的实验验安排中中尤其重重要。生生物实验验中的一一些材料料，有的的就需要要花费一一定时间间进行培培养，而而且这些些材料的的培养不不是一天天、二天天就可以以完成的的。实验验教师根根据本学学期的实实验安排排总表就就可以适适时地进进行采集集、栽种种或培养养，不会会因此而而耽误实实验的进进行。(3)有利利于了解解授课教教师是否否按期完完成实验验教学。按按我国大大多数学学校的教教学习惯惯，中小小学实验验教学是是与课程程紧密结结合进行行的。有有了本学学期的实实验教学学计划总总表，教教研组长长、实验验教师就就能比较较方便地地了解授授课教师师

32、是否如如期完成成本该进进行的实实验教学学。因此，每学学期的实实验教学学计划总总表并非非可有可可无。教教研组和和实验教教师应根根据每学学期的情情况，如如年级结结构(班级数数学生生生源情况况及授课课教师情情况等)，教学学进度安安排，实实验室设设备和教教学仪器器的现状状，实验验经费的的增长情情况等精精心安排排。2、实验通通知单按我省教育育行政主主管部门门的规定，演演示实验验授课教教师应提提前35天，学学生分组组实验应应提前57天书面面通知实实验教师师，以便便及早做做好准备备工作。因因此，授授课教师师在备课课时应该该认真填填写实验验通知单单，并在在规定时时间内交交给实验验教师签签收。填填写实验验通知单

33、单时应认认真填写写以下几几个项目目：年级级、班级级、实验验课题、实实验性质质(分组或或演示)、实验验时间(年、月月、日、上上午或下下午第几几节课)、学生生数和分分组数、实实验仪器器和材料料或药品品的品称称、规格格、计量量单位及及领出数数量等。实验通知单单一式二二份，授授课教师师和实验验教师各各存一份份。实验验教师签签收实验验通知单单时应立立即填写写收到实实验通知知单的时时间。授授课教师师如果没没有按照照规定时时间提早早通知实实验室而而造成实实验准备备不及时时的，应应由授课课教师负负责。3、实验记记录单实验记录单单用记录录实验教教学情况况，亦是是实验教教师、授授课教师师享受劳劳保福利利、保健健津

34、贴的的凭据之之一。实实验通知知单按实实验项目目在同一一授课教教师名下下可合班班填写，实实验记录录单因多多了实验验完成情情况、安安全情况况、仪器器损坏情情况及处处理意见见、仪器器质量情情况及改改进意见见等栏目目，不宜宜合班填填写，应应坚持一一班一单单。实验验记录单单由授课课教师填填写，也也可由班班级科代代表填写写后经授授课教师师签名认认可负责责。实验记录单单亦一式式二份，各各存一份份备查。实实验教师师在签收收之前应应认真查查对借出出的仪器器是否完完好无损损；若有有损坏，报报废报损损及赔偿偿手续等等是否已已经办理理清楚；实验材材料、药药品的损损耗是否否填写清清楚。一一经签名名，即可可认为实实验记录

35、录单中记记录的实实验已如如实完成成，借出出的仪器器已如数数、完好好地清点点归还实实验室，该该办的手手续皆已已办妥。事事后若发发现有所所差错，则则应由实实验教师师负责。4、实验完完成率中小学实验验室工作作的各个个环中，“用”是目的的。我们们建设实实验室(包括其其中的各各项专用用设施)，配备备教学仪仪器，把把实验室室管理得得井然有有序，落落实实验验教师、授授课教师师的各项项待遇政政策就是是为了按按教学大大纲和教教材的要要求开齐齐开好所所有的演演示实验验和学生生分组实实验。因因此，实实验完成成率是我我们中小小学实验验室工作作检查中中必查的的重要内内容。为为促进提提高实验验完成率率，我省省教委与与省劳

36、动动局、省省财政厅厅联合下下发关于于发放中中小学实实验人员员保健费费和劳防防用品的的联合通通知时就就将发放放标准与与实验完完成率密密切挂钩钩(分若干干档次)，若实实验完成成率在50%以下者者，将不不予发放放。这本本身就是是一种管管理手段段。在中小学实实验室工工作检查查中，要要查看实实验计划划表，实实验通知知单及实实验记录录单等统统计表和和原始凭凭证，还还要查看看学生实实验报告告。必要要时，还还要召开开学生座座谈会，抽抽调学生生进行实实验操作作考查。之之所以这这样，就就是为了了提高实实验教学学的管理理水平，提提高实验验完成率率，提高高投资效效益。大家必须完完成下列列表格：实验验计划实验验总结 学

37、校校分组实实验一览览表演示实验通知单 分组实验通知单分组实验记录实验教学统计表分组实验情况登记表（可用学生实验记录代替）仪器设备维修、保养记录仪器设备借还记录仪器设备损坏赔偿记录仪器设备损耗、报废记录三、实验室室账册管管理实验室要建建立“三本账”：总账账、分类类账、低低值易耗耗品账。仪仪器报废废可以采采用报废废帐或报报废单形形式。记账要求：账册齐齐全，账账目清楚楚，单据据完整，记记账正确确。在条件允许许时，可可以采用用计算机机建账。在在现阶段段用计算算机管理理时可同同时有纸纸质账本本。（一）教学学仪器分分类账1、用途及及记账要要求教学仪器账账反映的的是每一一种仪器器的数量量、金额额及存放放位置

38、。分分类账是是记录总总账的依依据。仪仪器类记记入分类类账。2、填写形形式每一页只填填写一种种仪器，同同一编号号、同一一规格型型号的教教学仪器器填写在在同一页页。同一一编号、不不同规格格型号的的教学仪仪器，应应分页填填写。*目录录外的教教学仪器器及实验验材料视视作无编编号仪器器，编号号栏不填填，但要要登记在在同类教教学仪器器的后一一页。相相应的类类别间应应适当留留有空白白页以备备后用。3、填写范范围所有用于实实验的调调拨、自自购、馈馈赠和自自制教具具的教学学仪器。4、填写时时间在对教学仪仪器盘存存的基础础上，分分类账每每学期核核查一次次，账卡物相符符。当仪仪器的存存量有变变化的时时候及时时填写，

39、如如果没有有变化可可一直不不填写。5、填写说说明编号国家教教育部对对仪器的的部颁编编号存放位置置仪器器存放地地点，存存放层数数自上而而下数，用用铅笔填填写，便便于在仪仪器存放放位置发发生变化化时修改改。序号对同一一编号、同同一规格格型号的的学生分分组实验验仪器按按顺序编编写的序序号。进货仪器的的增加来源仪器的的购入途途径：调调拨、自自购、馈馈赠、自自制核销仪器的的减少：报损、报报废、调调出单价仪器购购入实际际价格，自自制教具具按成本本价填写写实存仪器目目前的实实际存量量6、教学仪仪器的分分类目前我国教教学仪器器分八大大类：计计量仪器器0；通用用仪器1；专用用仪器2；模型3；标本4；挂图5；玻璃

40、璃仪器6；药品7；实验验器材和和工具8。 注意：如果是新建建账，首首先要清清点本实实验室所所有实验验仪器的的实际库库存量，填填入结存存栏并在在摘要栏栏中填入入“库存”，然后后根据仪仪器的增增加与减减少按要要求做账账。如果果是新建建校，所所有实验验仪器都都是第一一次添置置的，那那么首先先填写该该仪器的的增加栏栏，结存存栏不需需要填写写，当再再次进货货或有仪仪器报废废减少，即即该仪器器数量、金金额有变变化时才才需要填填写结存存栏。1、更换账账册时，应应将前一一本账册册的结存存数填写写在结存存栏的第第一行。然然后依次次填写。2、仪器类类填入分分类账。化化学和生生物的模模型标本本、试管管架填入入分类（

41、二）低值值易耗品品账低值易耗品品包括低低值品和和易耗品品，账页页内容和和填写方方法与分分类账相相似。1、用途低值易耗品品账用于于记载玻玻璃仪器器、药品品、切片片及其它它实验材材料的增增加和减减少。2、填写形形式每一页只填填一种低低值易耗耗品。同一编号、同同一规格格的低值值易耗品品填在同同一页。3、填写范范围用于登记一一些价格格较低、寿寿命较短短、易损损易耗需需要经常常更新、补补充的玻玻璃仪器器、药品品、切片片及其它它实验材材料。仪仪器类不不属于低低值易耗耗品。4、填写时时间增加栏要及及时填写写；在每每学期结结束前将将低值易易耗品明明细账盘盘存一次次，并填填写减少少栏和实实存栏。5、填写说说明低

42、值易耗品品不需要要填写编编号。规格低值易易耗品的的计量单单位，如如5000g/瓶，10000mll/瓶。摘要低值易易耗品的的购入途途径；调调拨，自自购等。实存经盘点点后结存存的数量量。盘点点的药品品以药品品室的为为准，学学生分组组实验所所用剩下下的算作作已消耗耗。注意：1、实存的的药品不不需要精精确到每每克或每每毫升，估估计值即即可。2、易耗品品账上的的存放地地点只要要求填写写橱号，不不要求填填层数，用用铅笔填填写。（三）教学学仪器总总账总账填写的的仪器品品种入账账顺序要要和20000年部颁颁目录顺顺序一致致，按类类别从小小到大。1、用途是在仪器分分类明细细账的基基础上建建立的，要要求反映映仪

43、器的的总件数数和总价价值及每每年的变变动情况况。2、填写方方式分类账中某某种仪器器当年增增加数填填入总账账当年的的“增加”栏；分类账中某某种仪器器当年减减少数填填入总账账当年的的“报损”栏；某种仪器当当年的实实际存量量填入“结存”栏，若若当年该该仪器总总数无变变化，直直接将上上年结存存量填入入本年度度“结存”栏。3、填写范范围实验室中除除低值易易耗品以以外的所所有教学学仪器，即即仪器类类记入总总账，低低值易耗耗品不记记入总账账。4、填写时时间每年12月月份填写写一次,填写时时应先将将分类账账与仪器器实际存存量进行行核查，确确认分类类账无误误后将分分类账相相关内容容过入总总账。5、填写说说明存数

44、首首次做总总账，先先做存数数栏。逐年增减数数每年年对教学学仪器的的盘点。注意：1、总账上上所反映映出来的的每一种种仪器,每一笔笔增加与与减少的的数字，都都应当与与分类明明细账是是相等的的。2、只有分分类账上上的仪器器物品登登入总账账，低值值易耗品品和药品品不登入入总账。3、各学科科实验室室的总账账要抄送送主管部部门保存存、备案案。4、各学科科实验室室应保留留一份本本学科的的总账。强调一下各各账册填填写时间间和范围围v 分类账填写时间增加加栏及时时填写；减少栏栏和结存存栏是在在仪器存存量发生生变化时时填写，若若没变化化不需要要填写。在在每学期期结束前前核查一一次。填写范围仪器器类。v 低值易耗品

45、品账填写时间增加加栏及时时填写。减减少和实实存栏在在每学期期结束前前清点填填写。 填写范围围玻璃璃仪器、药药品、切切片、实实验材料料。v 总账填写时间每年年的12月填写写。填写范围仪器器类。低低值易耗耗品和药药品不填填入。账册填写要要求：必必须用钢钢笔或签签字笔填填写，字字迹要清清楚端正正, 避免漏漏记或误误记，账账目不得得随意涂涂改，调调整账目目要有根根据，保保持账页页的清洁洁。实验室所记记的三本本账中，仪仪器品种种、数量量要和入入库单核核调拨单单或交接接清单一一致，做做到物物物有账，账账账相符符，账卡卡相符，物物卡相符符，也就就是我们们常说的的账-卡-物相符符；总账账要抄送送主管部部门保存

46、存、备案案，各种种账目要要接受主主管部门门的监督督检查。四、实验室室档案资资料管理理1、实验室室档案资资料分教教学档案案和设备备管理档档案两部部分。教教学管理理档案包包括：实实验计划划总结、实实验记录录、实验验通知单单、实验验室各种种表格；实验设设备管理理档案包包括：登登记簿、实实验室各各种管理理规章制制度(打印稿稿)、实验验仪器技技术资料料等。2、中学实实验室教教学管理理资料应应包括：学期实实验计划划、学期期实验总总结、实实验通知知单、实实验情况况记录表表、学期期演示(分组)实验开开出情况况统计表表；小学学实验室室教学管管理资料料应包括括：学期期实验计计划、学学期实验验总结、实实验通知知单、

47、实实验情况况记录表表、学期期演示(分组)实验开开出情况况统计表表、实验验教学管管理论文文、实验验教学情情况分析析。3、实验室室仪器设设备管理理帐册应应备有教教学仪器器(器材)总帐、教教学仪器器(器材)明细帐帐(分类帐帐)、教教学仪器器(器材)添置流流水帐(进货帐帐)、教教学仪器器(器材)报损帐帐、实实验室低低值易耗耗品帐、化化学药品品帐(中学化化学实验验室备)。4、实验室室仪器设设备管理理资料包包括：各各种实验验仪器(含标本本、模型型、挂图图)、器材材、标签签、实验验室借还还物登记记表、实实验仪器器设备(器材)报损记记录单、实实验仪器器(器材)维修记记录表、化化学危险险品领用用登记本本(中学备

48、备)、实验验设备技技术资料料(说明书书)登记本本、仪器器设备(器材)申报计计划、实实验室管管理人员员交接记记录等。其其他管理理资料还还包括：实验室室管线布布线图、实实验室所所有管理理制度打打印稿、上上级关于于实验室室建设文文件、实实验室专专业报刊刊、杂志志。5、实验室室帐册的的填写登登记应做做到帐物物相符、帐帐目清楚楚、填写写完整、记记帐及时时、流程程规范。具具体填写写方法参参见区教教育局编编写的填填写说明明。6、实验室室资料的的填写登登记应做做到填写写及时、完完整规范范、字迹迹清晰。7、所有档档案资料料应在年年末按档档案管理理的要求求，整理理分类、装装订成册册、装盒盒存放。仪仪器总帐帐应交学学校总务务部门一一份，其其他帐册册及使用用资料可可由实验验室保存存。8、档案资资料应列列入移交交范围，移移交时应应将所有有档案资资料列出出清单，清清单上要要有学校校分管领