潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法31798.docx
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1、潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法(公开征求求意见稿)总 则第一条 根根据上级有有关规定,结结合学校实实际,制定定本办法。第二条 申申报人员(一)高校校教师。(二)专职职从事学生生思想政治治教育人员员。(三)教学学辅助系列列专业技术术人员。第三条 申申报与材料料审核。推推荐单位负负责对申报报人员的材材料进行审审核。有下下列情况之之一者,不不得申报和和推荐。(一)思想想政治表现现不合格者者。(二)近五五年内年度度考核出现现基本合格格或不合格格者。(三)教学学工作(岗岗位工作)不不具备基本本条件,或或近五年内内教学效果果出现不合合格者。(四)科研研工作不具具备基本条条件者。(五)申报报教授代
2、表表作同行专专家鉴定结结果出现11B和1CC,或2C,或11D者。(六)职称称外语达不不到规定要要求,或未未取得计算算机应用能能力考试等等规定证件件者。第四条 年年龄不满440周岁申申报教授或或副教授,应应分别取得得博士或硕硕士学位,否否则按破格格晋升条件件掌握。第五条 晋晋升数额分分配与推荐荐比例。原原则上将各各级各类晋晋升名额分分配到二级级单位。学学校在二级级单位成立立(或单独独成立)学学科(评议议)推荐组组,按“X+1”比例排序序向学校推推荐。第六条 学学校评审和和推荐组织织,对申报报人员材料料进行认真真评议,按按评审推荐荐程序,票票决产生评评审和推荐荐结果。教学工作(岗岗位工作)与与科
3、研工作作基本条件件第七条高校校教师(不不含专职从从事学生思思想政治教教育人员)。(一)教授授1.在学科科建设规划划、专业教教学和课程程建设计划划制定与修修订、实验验室建设、教教材建设、教教研室工作作等方面,做做出突出成成绩,具有有指导学科科建设、专专业建设和和课程建设设能力。2.在教学学、科研及及其他专业业技术工作作中,取得得高水平研研究成果,并并满足下列列条件:(1)完成成学校教学学管理部门门规定的副副教授年均均教学工作作量(其中中,获省部部级及其以以上教学成成果或科研研成果奖的的第1位人人员,若教教学工作量量达不到规规定要求,补贴贴规定教学学工作量的的1/3,补补贴工作量量不计分数数;兼任
4、教教学单位管管理五、六六、七级岗岗位教学人人员分别补补贴年均规规定工作量量的1/22、1/33、1/66;兼任辅辅导员岗位位教学人员员补贴年均均规定工作作量的1/4;按规规定程序批批准兼任管管理部门岗岗位教学人人员补贴年年均规定工工作量的11/2。下下同);承承担过两门门课程(其其中,一门门为基础课课或专业基基础课、技技术基础课课);教学学效果好,且且至少有11次优秀、22次良好(获获省级及其其以上教学学成果或科科研成果奖奖的第1位位人员,不不受教学效效果优秀条条件限制。下下同)。(2)作为为首位完成成者,具备备下列条件件之一:在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于10篇本本专业论文文,其中
5、BB类及其以以上级别期期刊不少于于5篇且AA类期刊不少少于1篇(论论文被SCCI1区检检索,或在在中国科科学或中中国社会科科学或SSciennce或或Natture期期刊上发表表,不受BB类及其以以上级别期期刊发表论论文篇数条条件限制;论文被SSCI2区区、SSCCI、AHHCI检索索,每篇按按3篇A类类论文计;论文被SSCI3区区检索,每每篇按2篇篇A类论文文计;论文文被SCII4区、EEI、CSSSCI检检索,或被被人大复印印资料全文文转载,每每篇按1篇篇A类论文文计;论文文被SCIIE或EI非核核心版或IISTP检检索,每篇篇按1篇BB类论文计计。1篇AA类论文按按3篇B类类论文计。下下
6、同)。(论文字数数单篇应在在20000字以上,否否则不予统统计。下同同)。公开出版版高水平学学术著作(含含译著,不不含教材;单部不少少于15万万字。下同同)不少于于2部;或或公开出版版高水平学学术著作11部,且在在B类期刊刊上发表论论文不少于于3篇或在在A类期刊刊上发表论论文不少于于1篇。(3)具备备下列条件件之一:作为首位位人员,承承担过省级级及其以上上教研或科科研项目。获得高级级别教学成成果或科研研成果奖。国国家级前55位,或省省部级一等等奖前4位位或二等奖奖前3位或或三等奖前前2位,或或市厅级一一等奖第11位(科学技术术奖、自然然科学奖、技技术发明奖奖、科技进进步奖,按按提高一个个等次对
7、待待。政府颁颁发的艺术术类奖项,全全国性按全全国性文艺艺新闻出版版评奖管理理办法执执行,地方方性参照全全国性文艺艺新闻出版版评奖管理理办法执执行;专业业协会颁发发的艺术类类奖项,按按国家级协协会和省级级协会的行行政级别确确定相应等等级。下同同)。具有国际际级裁判员员资格,或或作为主教教练所率领领的教工或学生生获国际正正式比赛名名次或在全全国综合性性运动会上上获前4名名或在全省省综合性运运动会上获获前3名或或在全市综综合性运动动会上获前前2名。作为首位位人员,获获得国家发发明专利55项或获其其他专利88项。作为首位位人员,在在成果转化化或项目合合作等方面面取得显著著经济效益益(具体标标准按学校校
8、有关规定定执行。下下同)。(二)副教教授1.在学科科建设规划划、专业教教学和课程程建设计划划制定与修修订、实验验室建设、教教材建设、教教研室工作作等方面,做做出一定成成绩。2.在教学学、科研及及其他专业业技术工作作中,取得得较高水平平研究成果果,并满足足下列条件件:(1)完成成学校教学学管理部门门规定的讲讲师年均教教学工作量量;教学效效果好,且且至少有11次优秀(引引进博士任任职未满33年者,或或获得校级级一等奖及及其以上教教学成果和和科研成果果奖的第11位人员,不不受教学效效果优秀条条件限制。下下同);作作为第1位位人员公开开发表过教教研论文。(2)作为为首位完成成者,具备备下列条件件之一:
9、在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于6篇本专专业论文,其其中B类及及其以上级级别期刊不少于于3篇。公开出版版过较高学学术水平的的著作。(3)具备备下列条件件之一:作为首位位人员,承承担过市厅厅级及其以以上教研或或科研项目目。获得较高高级别教学学成果或科科研成果奖奖。国家级级,或省部部级一等奖奖前5位或或二等奖前前4位或三三等奖前33位,或市市厅级一等等奖前3位位或二等奖奖前2位或或三等奖第第1位,或或校级一等等奖第1位位(市级专专业协会颁颁发的艺术术类奖项等等同于市厅级获获奖)。具有国际际级或国家家级裁判员员资格,或或作为主教教练所率领领的教工或或学生获国国际正式比比赛名次或或在全国综综合
10、性运动动会上获前前5名或在在全省综合合性运动会会上获前44名或在全全市综合性性运动会上上获前3名名作为首位位人员,获获得国家发发明专利11项或获其其他专利44项。作为首位位人员,在在成果转化化或项目合合作等方面面取得较高高经济效益益。(三)讲师师在教学、科科研等专业业技术工作作中,承担担并完成学学校规定任任务。(1)完成成学校教学学管理部门门规定的助助教年均教教学工作量量;教学效效果优良。(2)具备备下列条件件之一:作为首位位完成者,在在公开发行行的学术期期刊上发表表不少于22篇本专业业论文,或或在B类及及其以上级级别期刊上上发表过论论文,或论论文被SCCI、EII、AHCCI、SSSCI、C
11、CSSCII、ISTTP检索或或被人大复复印资料全全文转载。出版过著著作,或作作为主编或或副主编公公开出版过过教材。(四)助教教认真履行岗岗位职责,较较好完成工工作任务,年度考核合格。第八条高校校教师系列列专职从事事学生思想想政治教育育人员。(一)岗位位工作岗位工作成成绩突出,其其中晋升教教授和副教授年年度考核至至少一次优优秀。(二)科研研基本条件件同“第七条条”相关规定定。第九条 教教学辅助系系列专业技技术人员。(一)正高高级1.有较强强组织指导导能力,对对重大业务务建设问题题,能够从从理论原则则、技术运运行上进行行科学论证证并提出可可行性方案案;有丰富富工作经验验,能进行行全面业务务指导,
12、解解决业务工工作中疑难难问题;科科研能力强强,能够主主持指导业业务、学术术项目研究究,起带头头人作用。2.考评结结合系列人人员,按有有关规定执执行(下同同)。3.理论水水平高,取取得高水平平研究成果果,并满足足下列条件件:(1)作为为首位完成成者,具备备下列条件件之一:在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于10篇本本专业论文文,其中BB类及其以以上级别期期刊不少于于5篇。公开出版版过较高学学术水平的的著作。(2)具备备下列条件件之一:作为首位位人员,承承担过市厅厅级及其以以上科研项项目。获得高级级别科研成成果奖。国国家级前77位,或省省部级一等等奖前5位位或二等奖奖前4位或或三等奖前前3位,
13、或或市厅级一一等奖前33位或二等等奖前2位位或三等奖奖第1位。作为首位位人员,获获得国家发发明专利33项或获其其他专利55项。作为首位位人员,在在成果转化化或项目合合作等方面面取得较高高经济效益益。(二)副高高级1.具备丰丰富工作经经验;能解解决本专业业复杂疑难难问题;能能指导和组组织本专业业全面业务务技术工作作。2.具有一一定理论水水平,取得得较高水平平研究成果果,并满足足下列条件件:(1)作为为首位完成成者,具备备下列条件件之一:在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于5篇本专专业论文,其其中B类及及其以上级级别期刊不少于于2篇。公开出版版过较高学学术水平著著作。(2)具备备下列条件件之一
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